聽雨高中作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的聽雨高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽雨高中作文1

　　今我來斯，雨雪霏霏。——《毛詩》

　　夜風習習，月色未央。

　　漫步湖畔，吟賞湖波。月牙半掛，柳影婆娑。迷人月色里，我纖柔的情感，如水如花，雨兒為他灑水，風兒為他洗塵。康橋佇立，看云狀月色，水波山影，我的思想隨著夜風波月，也一起深深淺淺，明明暗暗起來……

　　同升湖的細雨，是浮在夢中的翅膀。

　　很多年前，我與父母搬來這里。那晚在車上，父親哼著小曲，我抓著他的手問：“這是哪里？”父親笑了，他拍了拍我的`頭，說：“這里啊，是一個夢。”

　　窗外，霧氣氤氳，水光山影，猶如夢境。

　　我依稀記得，清靜得可怕的窗外，一夜細雨婆娑。

　　又一個悶熱的夏天。連續幾天，風雨如晦。

　　我抱著吉他，坐在湖邊的石頭上，輕撥琴弦，湖面回蕩著一曲傷音。

　　湖對岸有一陣蕭聲低咽，似在附和，又如獨訴。低徊的琴音和幽怨的簫聲，惹得一場紛紛揚揚的漫天細雨下來。父親忽然冒出身來，手指壓住琴弦，對岸的簫聲忽然沒了。

　　“現實不是夢，何苦做呻吟？”

　　我似有所悟，再次撥響琴弦。琴聲朗朗，湖紋疊疊，漸遠逝去，不著痕跡。遠處，晚靄朦朧，柳影參差；綠影下有幾朵蓮花，迎風舞蹈。杏黃明月，光華似水。

　　又是一個雨夜。

　　細雨如毛，落在身上，酥酥麻麻，好似一腔柔情，一份相思，使人心醉。在我的琴稿上，有了一首新詞：

　　“風惜來，雨惜來，雨棲蓮頭自憐愁，蓮蓬細點頭；

　　醒同升，醉同升，醉倒杜翁更斟酒，明朝雨中求……”

聽雨高中作文2

　　如果你固執地認為：夏天聽雨太嘈雜，秋天聽雨太凄涼，冬天聽雨。那么就去聽聽春天的雨吧。聽雨時，窗戶一定要打開，電燈一定要熄滅。在春天聽雨，那是無可挑剔的。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”當無名的煩惱襲來，當世間的一切都歸于沉寂之后，當幾聲狗叫劃破這雨夜的寧靜之時，聽，仔細聽。

　　這春雨飄灑著從天而降，飄在樹杈上，落在屋頂上，順著房檐，最后浸入泥土中，一滴一滴的……聽，聽，仔細地聽。

　　這雨，輕唱著“淅淅瀝瀝”，這歌挖空了你的心思，道出了你難以言口的惆悵，注釋著你的疑惑，給你帶來無盡的想象，使你覺得自己仿佛成了一滴雨，一棵樹，一束花，一撮泥土。

　　你會覺得自己已和大自然融為一體。

　　聽著，聽著，我似乎也在一個彎曲地延伸向遠方的小巷中，也逢著了一位結著愁怨的'姑娘，一位像夢一般飄去了的姑娘。

　　雨漸漸地變小了，“淅淅瀝瀝”的歌聲也變成了柔和的“沙沙”聲，“沙沙，沙沙……”如同一首安眠曲，撫平你心中的不安，讓你忘卻那些煩惱，在這“沙沙”的雨聲中，進入安靜的夢鄉。

　　太多的心思，太多的哀怨，太多的惆悵，太多太多的無人問津，只有在這細雨紛飛的日子將它們逐一放飛。

　　我仔仔細細地尋找，我靜靜悄悄地等待，期待著一個全新的自己，留給雨夜，一個新的足跡。

　　聽雨，這種感覺，不能言傳，只能意會。

聽雨高中作文3

　　這大約是最后一場秋雨吧，絲絲縷縷的細絲輕敲窗欞，綿綿延延數著秋天，沒有一絲駐足的意思。

　　秋意闌珊，秋天將要遠去，就像終要遠去的好時光。我索性倚窗而眠，聽它一場秋雨自稀而盛。

　　初時雨淅淅瀝瀝，只是羞澀地滴答，輕敲青石板的小路，好似一位妙齡少女執傘而行，堅定不移地投入大地干涸的懷抱，出塞的王昭君是否也曾經在這樣的雨夜里佇窗而立，將她那無私奉獻青春的女兒心情傾吐細雨中？此時的雨著了些許詩情，無論哪一滴都無法選擇其旅行的終點，但他們都勇敢的去了！這是雨之少年。而人之“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”是否也是在這般不諳世事無私無畏呢？

　　漸漸地，雨聲聽來了有些脾氣。空氣中混著愈發濃郁的土腥味和不耐煩的躁動。仿佛急于向世人證明什么。一如人涉世末深。紅塵里，為名利，為稻梁，四處奔波。或許難免會有“江閣云低，斷崖問西風”之漂泊感，也阻擋不住他“會當凌絕頂，一覽眾山小”的鴻呼之志！這是雨之青年，也如人之青年。

　　忽一陣疾風掠過。雷聲轟然炸裂，雨似天河般傾瀉，仿佛要刷盡人間的污泥濁水。又一串驚雷如山崩地裂，似要震醒那些沉溺物欲的`麻木心靈。幾千年前，汨羅江畔的屈原，是否在這樣沉沉的雨夜里縱身一跳？把他的郁悶他的憤懣他的吶喊他的心聲傾灑天際？這是雨之鼎盛，人之輝煌時！

　　不知何時，雨聲聽來有了些疲倦。它累了，乏了，厭了。雨漸稀漸少了。雨滴的間隙中透著思索。雨聲從從容容，好似歷盡滄桑的老人閑品茗茶。回首人生，有喜，有悲，有輝煌，有失意，不過這都已不過如此，一笑而過了。只閑看庭前花開花敗，“一任階前雨滴到天明。”

　　一夜聽雨，醒來已是晨風微起，望著挽著露珠的嬌嫩小花，我的心豁然開朗。

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