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觀察植物小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-02-07 08:57:47 關(guān)于植物的作文 我要投稿
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觀察植物小學(xué)生作文(精選4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的觀察植物小學(xué)生作文(精選4篇),希望對(duì)大家有所幫助。

觀察植物小學(xué)生作文(精選4篇)

  觀察植物小學(xué)生作文1

  我家陽(yáng)臺(tái)上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外,夏天盛開(kāi)的小花,像是星星一樣眨著眼睛,現(xiàn)在花沒(méi)了,葉子卻還是綠色。

  三角梅的葉子像個(gè)拉長(zhǎng)的桃子,顏色很深,一年四季都在那里沉默著。它的樹(shù)枝非常細(xì)小跟我的手臂差不多粗,摸起來(lái)也非常粗糙。它的樹(shù)干也很粗糙,但是比數(shù)枝粗多了,跟我的小腿差不多。樹(shù)干拼命的向窗外伸去,為了得到陽(yáng)光。可是我還是最喜歡三角梅的.花。花的顏色是紫色的,像小仙女的衣裳,它的形狀像縮小的茶杯,很可愛(ài)。

  這棵樹(shù)和我也有很多的故事,我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,微風(fēng)拂過(guò),把她的樹(shù)枝搖晃著好像招手似的。我看著這顆向我招手的三角梅,我想:“可能這是一顆神仙碰過(guò)的三角梅,所以有了靈性,可能還會(huì)跟我的好朋友握手呢!”就這樣,我對(duì)三角梅有些疑問(wèn)。

  三角梅特點(diǎn)也很多,他一般會(huì)在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多,有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會(huì)呈現(xiàn)出美麗的風(fēng)景。另外三角梅的花期很長(zhǎng),花朵小巧玲瓏,非常可愛(ài)。

  從一開(kāi)始買(mǎi)三角梅到現(xiàn)在,我希望她越來(lái)越美麗,越來(lái)越健康。

  觀察植物小學(xué)生作文2

  我家院內(nèi)有一棵梔子樹(shù),梔子花開(kāi)了,整個(gè)院子彌漫上一層濃濃的香氣。它羞澀地張開(kāi)笑臉,嬌嫩的小模樣讓人無(wú)比憐愛(ài)。瞧那瑩白的花瓣層層疊疊環(huán)抱著,細(xì)細(xì)輾轉(zhuǎn)著伸展開(kāi)來(lái)如同一個(gè)穿著白衣裙子的少女。

  花季,從窗外看去,梔子花葉子那么纖細(xì),卻又綠得油亮,托著淡雅圓潤(rùn)的梔子花,如同托著少女純真的美夢(mèng)。一陣微風(fēng)吹來(lái),梔子樹(shù)上的花與葉輕輕搖擺,宛如無(wú)數(shù)穿著白衣裙的美麗少女搖曳旋轉(zhuǎn),純白的長(zhǎng)裙在舞臺(tái)中央綻放。那股幽幽的,淡淡的香味誘惑著我來(lái)到花前,那股幽香又似乎纏繞著我淹沒(méi)著我,世界沒(méi)了,只有那朵朵梔子花了。

  初夏,梔子樹(shù)開(kāi)出了小花苞,綠白相間如此的潔白,如此的淡雅,如此的令人心醉。梔子花在烈日炎炎的`夏日中綻放這神秘、漂亮的花兒迷人地躺在葉子上散發(fā)出醉人的香味。只見(jiàn)一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭,潔白的花蕊競(jìng)相怒放,似一朵由白玉雕成的花朵。風(fēng)輕輕地拂過(guò),梔子花便隨風(fēng)搖曳,那撲鼻的花香,讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻,也會(huì)頓覺(jué)明凈與清涼。我仿佛也變成了一朵梔子花,在風(fēng)中舞動(dòng)著。

  我喜歡那梔子花不染纖塵的雪白,既不似丁香般小心,不如玉蘭般張揚(yáng),不像牡丹那樣富貴,沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G和浪漫,但我喜歡梔子花清清淡淡,平平凡凡,我想人生大概也是這樣吧,快快樂(lè)樂(lè)的生活著,不爭(zhēng)不搶?zhuān)o靜綻放。

  我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天開(kāi)放的梔子花。

  觀察植物小學(xué)生作文3

  上周,媽媽給家里添了一盆綠蘿,她讓我給它澆水。看到了桌上那盆小小的綠色植物,其貌不揚(yáng),我忽然想起,我曾經(jīng)在媽媽的一個(gè)親戚家里見(jiàn)到一盆掛下長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉的植物,好像也叫這個(gè)名字。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@兩種植物是不是一樣的?”她說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),你要細(xì)心的照料她,一周澆兩三次水,過(guò)一段時(shí)間,它的葉子會(huì)越長(zhǎng)越多,莖也會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng),說(shuō)不定這盆綠蘿也能和我們看到過(guò)的那盆綠蘿一樣長(zhǎng)上一兩米哪!”

  第二天上學(xué)前,我澆完水,把它放到了陽(yáng)臺(tái)上,等我晚上回家的時(shí)候,有幾片葉子已經(jīng)變黃了,我查了一下資料,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜愛(ài)陰涼,不能在太陽(yáng)底下曬很久。就趕緊把爛掉的黃葉剪掉,在幾片被太陽(yáng)曬傷,但看上去還是有救的葉片上仔仔細(xì)細(xì)的用水噴了一遍,我那時(shí)想:原來(lái)植物和人一樣,一不注意就會(huì)傷害它,希望它能很快地好起來(lái)。

  過(guò)了一天,葉子果然變綠了一點(diǎn),我才知道了養(yǎng)一盆植物并不簡(jiǎn)單。于是,我開(kāi)始比以前更加認(rèn)真地對(duì)待它,比開(kāi)始更加仔細(xì)地觀察它。它的葉子的形狀是心形的,很秀氣,比較薄,就像一張紙。下部的.葉子比上部的葉子粗大一點(diǎn)。這株綠蘿現(xiàn)在的葉柄長(zhǎng)8—10厘米,隨著年齡的增長(zhǎng),莖越來(lái)越粗,葉梗越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)然,媽媽買(mǎi)它回來(lái)的原因不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,而是因?yàn)榫G蘿能吸收空中的有害氣體,凈化了空氣,能當(dāng)一個(gè)空氣凈化器。

  觀察了幾天綠蘿,我比原來(lái)更加喜愛(ài)植物了,以后我還想讓媽媽再多買(mǎi)幾盆其他種類(lèi)的植物,還想再種幾盆試試。

  觀察植物小學(xué)生作文4

  開(kāi)學(xué)第二周,科學(xué)老師要求我們買(mǎi)一些水葫蘆進(jìn)行觀察。

  我和爸爸來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣(mài)。盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒(méi)有,我心里想:啊?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒(méi)有挑選的余地,我們只好買(mǎi)了兩棵。

  拿回家,我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺(tái)上的水盆里,就很少管它,有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時(shí)候,大聲叫道:“快來(lái)看啦,水葫蘆長(zhǎng)出葫蘆了!”我連忙跑過(guò)去,仔細(xì)打量起來(lái)。好久不見(jiàn),水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來(lái)了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側(cè)長(zhǎng)滿(mǎn)了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根,粗短的、白白的.,可愛(ài)得很。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖變短了,中間凸起,長(zhǎng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來(lái)滑滑的,感覺(jué)舒服極了。聽(tīng)爸爸說(shuō),水葫蘆能開(kāi)出淡紫色的漂亮的花,還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:鳳眼蓮。

  但是,水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字:“植物殺手”。因?yàn)樗敝晨欤茉诙虝r(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚(yú)兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會(huì)阻止船只的航行。我跟媽媽說(shuō):“天啊!這太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性。”

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