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觀察植物小學生作文

時間:2024-08-16 09:05:51 維澤 關于植物的作文 我要投稿
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觀察植物小學生作文(通用18篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察植物日記小學生作文,希望對大家有所幫助。

觀察植物小學生作文(通用18篇)

  觀察植物小學生作文 1

  在我家陽臺的最西邊,有一盆美麗的花,原來是杜鵑花。

  這是在一個棕色的盆子里,我用手按一按泥土,濕潤又柔軟。枝干短短的,是彎曲著的,分為五個小枝,小枝上又分為小樹枝,每一枝都開放著極其茂盛的樹葉,是光滑的,長長的,較厚。

  當然,在這個環境里一定會有讓人眼前一亮的花朵。有的是粉紅色的,把每一朵花瓣展開,好像向人們展示自己華麗的衣裝;有的是白里透紅的,好像在白紙上畫了一個紅色的楓葉,它的衣服雖然不如粉紅色的鮮艷,漂亮,但是它把自己的'一生獻給了我們;有的還沒有長大,卻把活潑的一面讓我們發現了;有的只是花骨朵,把耳朵伸向它,可以聽見它對我們訴說希望長大的愿望;還有的已經焉了,可以看出,他們是因為沒有受到陽光的溫暖,所以忍不住低下了頭。

  啊,杜鵑花,你是美麗的象征。

  觀察植物小學生作文 2

  春節前,爸爸買了一盆水仙花。在爸爸的細心照料下,水仙花越長越高。

  大年初二的時候,水仙花終于開了。水仙花長著嫩嫩的細長的葉子,六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發著淡淡的清香,把我家裝扮的格外漂亮。有的.水仙花在給我做鬼臉,有的背對我說悄悄話呢!

  一陣微風吹過,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花兒在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞,風過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。

  過了一會兒,我才記的我不是花兒,我是在看花兒。

  觀察植物小學生作文 3

  我剛開始種豆芽的時候,我還不會種,是媽媽教會了我種植的方法,大家看看接下來的故事吧!

  早上,我起床觀察小豆子,它還沒有任何變化,我觀察了幾次依然如故。到了晚上,我看見小豆子裂開了嘴,正在向我微笑。原來,長出了白白的小芽,發芽了。然后,我還看見了一根根小芽慢慢地長大了,變胖了。芽從嫩黃色變成了白色,從土里伸出頭來。頭上還長了兩片小瓣,豆芽從昨天的纖細小不點變成了白白胖胖的小豆芽。

  咦!小豆芽怎么翻身了,豆芽的小觸角伸進了土里,裂開嘴的小綠豆立了起來,豆芽被壓彎了腰,有的綠豆已經脫去了厚厚的外衣,露出了潔白的'內瓤。今天的小豆芽已經有一粒米那么長了,有的豆芽已經伸直了腰,而且頭頂上還長出了嫩綠的小葉片。我忽然發現有少數的小豆芽已經奄奄一息了。我觀察后才知道是土少了,沒有完全遮住根。我想盡了辦法,我盡力去救它們,培土、澆水。今天陽光很充足,豆芽在陽光的照耀下長了一大截,豆子已經完完全全脫去了外衣,小葉片越長越高。小葉子已經伸出了頭,變成了兩片,就像一個英語字母V,還像一把小剪刀。昨天睡著了的小豆芽已經慢慢地蘇醒了。

  我種的小豆芽長得好嗎?我以后還要種許多植物。

  觀察植物小學生作文 4

  我家后院就有一個小池塘,上面布滿了荷花,我喜歡在傍晚時一個人獨自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的`剛打骨朵。在陽光下,一顆珍珠似的水滴,落進了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺象是走進了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。

  荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個舒適的家。

  我愛荷花,因為它象征著美麗,象征著希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,所以,我愛荷花。

  觀察植物小學生作文 5

  秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!

  桂花的葉粗糙又厚實,還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機似的。

  再看那小巧玲瓏,飄香十里的'小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實,但汁嘗了下有點微苦,會讓人想起曾經嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細得不能再細的小綠絲,嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋,樣子十分可愛。一陣風吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,好像來到了天堂一樣。

  秋天,是一年四季中桂花樹最美的時候,金色的桂花把桂花樹裝點得很漂亮,雖然桂花沒有梅花那么有姿態,沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

  觀察植物小學生作文 6

  我在我家的陽臺上養了一盆可愛的水仙花。

  水仙的葉像長長的舌頭伸出來,而且是相對長出來的,綠盈盈的。水仙是在春季開花的,那花長在花桿上,花桿是中通外直。每根花桿上都能長出四朵花,那四朵花是兩兩相對的,次第開放。

  水仙花像喇叭形,紅艷艷的.,底部黃里泛青,每朵花瓣有六片小扇形花瓣,里三片外三片錯開,絕不重疊。花蕊分有雄和雌兩性,花蕊的頭是鵝黃色的,下邊的顏色是淡紅的。從側面看它像一只只小靴子。在微風吹拂下,輕輕搖擺著,散發出淡淡的香味,引來了蜜蜂,真美啊!

  小朋友們,我養的水仙花美不美呀?

  觀察植物小學生作文 7

  在暑假的前幾天,爸爸從花鳥市場帶來一株小葫蘆。買來時,大概只有7-8厘米高,只長出幾片嫩綠的小葉子,把它種在大花盆里,十分惹人喜愛。

  每天早上一起床,我就先到陽臺來看看它有沒有長大,順便給它澆澆水,期盼它能早點長高。經過一周左右的照顧,它已經抽出了嫩綠色的細藤,至少也有10厘米左右了,葉子也長到了10多片,開始我還以為這株葫蘆活不了多少時間,結果卻長得生機勃勃,生命力之強令我驚訝。

  養了3-4周左右,小葫蘆開始開花了,長出了幾朵黃色的花骨朵兒,我還正興奮著,每天給澆水、養護,可過不了幾天,花朵就枯萎了,又只剩下葉子了。不過它的藤長的`可真迅速,沒幾天怎么一下子竄出老高老高,直接圍著我家的防盜圍欄蔓延。這個藤呀怎么亂竄的,沿著圍欄左繞、右繞、上繞、下繞,都快把我們家的圍欄給繞完了,成了一面綠墻,這個夏天可真陰涼呀。

  夏天快結束了,葫蘆的根也開始發黃了,整株快要枯萎了。

  每天盼著能長出小葫蘆來,但是遺憾的是始終沒長出一個小葫蘆來,不知道是不是我沒有種植經驗,明年我再繼續努力。

  觀察植物小學生作文 8

  大千世界,無奇不有。植物的種子你一定見過,可你見過有植物把自己的種子“裝扮”的像地雷,而且不加任何“防身”的工具嗎?今天我就介紹一下。

  九月,胭脂花積蓄了力量,準備開花。它的脾氣與別的花不同,它是“開夜車”的。晚上9點——10點,你如果出門的時候看見胭脂花叢并且把頭探到里面去的話,一股濃郁的'香味就會流遍你的全身,使你忘也忘不了。如果這時你把它的花朵連根摘下,再剝去外面的葉,就會看見一個綠色的小球,把它使勁一拉,就會拉出一根由白變紫紅的絲來。這就是胭脂花的雄蕊,那個小球就是胭脂花的種子。深秋,種子變成了“地雷”,也非常硬,黑黑的,有一道道裂痕。把它摘下來,放在地上,像一個個地雷,所以又叫“地雷花”。

  下次再見到胭脂花種子,可不要把它和地雷混為一談哦!

  觀察植物小學生作文 9

  今天下午,剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來,我連家門都沒進,就迫不及待地跑到小區的樓頂上,看一看我一個星期前播種的鳳仙花。

  我欣喜地發現,其中的兩粒種子長出了嫩嫩的芽,芽的上面還帶著一點點的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊,仔細地觀察這些可愛的小生命,足足蹲了好幾分鐘,然后又情不自禁地站了起來,手舞足蹈了一陣子。

  好神奇啊,前幾天,我上來看它們的時候,它們都還沒什么動靜的,想不到,它們今天居然給了我這么大的'一個驚喜!我簡直欣喜若狂了!

  可惜的是,天公不作美。正當我看得來勁的時候,突然就下起雨來了。還好我有準備,下午去洋湖公園的時候,我帶了一把傘在身邊。我趕緊撐開雨傘,蹲在花盆邊,很有興趣地繼續觀察它們。我似乎發現,鳳仙花還算適應雨中的生活,在雨水的滋潤中,它們依然挺立著,像草原上的哨兵一樣。

  我希望,鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護下,可以像我一樣,幸福地生長,除了在屋頂享受大自然溫暖的陽光、新鮮的空氣、甜潤的雨水外,我們還會給它們施點肥、加點營養,幫助它們茁壯成長,耐心地等待它們好好開花、好好結籽,給我們帶來更多的美好時光。

  觀察植物小學生作文 10

  我家樓下有一棵橘子樹,我曾吃過它生長的橘子,那味道又酸又甜,讓我終生難忘。

  它的葉子四季常青,而別的樹的葉子春天是綠色,到了秋天變成黃色或紅色。它摸起來比較光滑。橘子樹葉的形狀兩頭尖尖,中間比圓形瘦一點,就像一條被壓扁的小船,又像一個橢圓形但兩頭是尖的。而且你如果把它的一片葉揉碎,放在鼻子下聞一聞,你總會聞到一股濃烈的清香味……它的.樹干有點細,在很矮的地方就開始分叉了。它的樹枝直徑大約有一厘米,小的大約就一毫米多一點,如果再小的話,大約一毫米都不到呢!

  橘子樹夏天的葉子比秋天的葉子更茂盛。夏天橘子樹上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!

  每天放學走到樓下,我都一眼看到它,因為它周圍的灌木叢不多,我甚至能在橘子樹的周圍自由自在地走動。我還記得每年秋天我都想要夠到上面的橘子,可惜我太矮了,只能讓我明年變的更高,可是我長樹也長,不知明年是我長的高還是樹長的高?

  當橘子成熟的時候,那味道又酸又甜,令人回味無窮。當它沒成熟的時候,那味道是無法形容的酸,那感覺倆字“酸爽”……

  我真希望快一點到明年的秋天,再嘗一下那又酸又甜、令人難忘的橘子。

  觀察植物小學生作文 11

  今天,賀老師帶來了一盆我不知名的植物。老師告訴我們這是“九里香”。九里香又稱石辣椒、七里香、千里香、萬里香等。

  九里香的莖有兩種顏色,老莖是灰色的,剛長出來的莖是綠色的。它剛長出來的葉子是嫩綠色,而老葉子是深綠色,葉子的反面要比正面的顏色淺一些。這盆九里香最大的葉子長4厘米,寬3.5厘米,最短的葉子長只有3毫米,寬也只有3毫米。九里香的葉子大小不一,形狀很多,有的是倒卵形的,有的是橢圓形的',剛長出來的是圓形的。同一根枝丫上最多有8片葉子,最少有5片葉子,頂端長了一片葉子,兩側的葉子長得不對稱。難怪德國的哲學家萊布尼茨說:“世界上找不到兩片完全相同的葉子。”

  這盆九里香只長滿了葉子。老師告訴大家:九里香開的花是白色的,十分香,結的果子是紅色的。

  九里香全身都是寶,它的枝葉能當藥用,可以行氣活血、散瘀止痛、解毒消腫,可用于跌打腫痛、蛇蟲咬傷等。它的花和果子還能制作香精。

  九里香不僅能裝點我們的生活,還有很多功效,我愛九里香。

  觀察植物小學生作文 12

  在我們的生活環境中,我們能看到很多很多的植物,有花草,有綠樹,還有禾苗和莊稼,他們郁郁蔥蔥、生機勃勃,讓人們看到就覺得神清氣爽,心情愉快!

  我家的院子里就有很多不同的植物,有蒲公英、蘇鐵、芍藥,桂花等等。你知道嗎?他們除了美化環境,還可以作為中藥用來治病呢?比如:蘇鐵可以治療驚風和心律不齊;蒲公英的根部可以消炎,葉子處理后可以緩解皮炎、關節不適等癥狀;桂花的花朵可以散寒破結、止咳化痰,還可以治療牙痛和哮喘。

  我家花架上面的仙人掌作用就更大了,將它的刺取下后,搗爛莖里面的肉質,糊在凍瘡或燙傷處,可以緩解疼痛。姨奶奶送給我一棵靈芝,它可以增強人體免疫力、調節血糖、控制血壓,還可以保護肝臟促進睡眠。

  這些植物在各地都非常廣泛,在了解了它們的作用之后,我們在生活中就可以巧妙的利用它們。不同的.植物有不同的功效,如果想要了解的更多,那么我們就要好好學習科學知識:生活處處有學問,我們要做有心人!

  觀察植物小學生作文 13

  晚飯后,我們一家人在十七房景區散步。夏日的酷熱已經消散,涼風習習格外宜人。

  我們一路走一路看,道旁的石榴樹掛著大大小小淡紅的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有彈珠大小;橘子樹也結果了,墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子,分外可愛。風吹過,滿墻的爬山虎隨風擺動,像綠色的波濤,橘紅的凌霄花點著頭,好像好客的主人在歡迎我們的到來。

  走到池塘邊,我看到圓圓的蓮葉,有的貼著水面舒展著,有的立在水面上隨風輕輕擺動,一個個尖尖的花苞立在蓮葉間。轉過一片又一片池塘,找尋過一群又一群蓮葉,我只看到了花苞,一朵開著的花都沒有!我問媽媽,“為什么花都不開?是我們來得太不湊巧嗎?”媽媽卻說:“這不是荷花,這是睡蓮。”“睡蓮?是要睡覺的.睡蓮嗎?”我追著問。媽媽微微一笑,只說:“明天早上來看看就知道了。”

  我記掛著這件事情睡去,第二天早早起床去看望睡蓮。啊,眼前的景色太美了!深深淺淺、層層疊疊的綠葉間,搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵,還有一群白色的、紅色的鯉魚好像把蓮葉當成小傘,在蓮葉間活潑地游來游去!

  原來,睡蓮晚上真的要睡覺啊!美美睡過一夜,第二天才會是這么精神、這么美麗的花朵。

  觀察植物小學生作文 14

  我老家那邊有爬山虎,從墻上爬上去,在墻上占了一大片地方。

  剛開始的時候葉子是嫩紅色的,像一束正在燃燒的火焰。不幾天葉子慢慢長大,就變成綠色的了。爬山虎的葉子在墻上鋪得那么均勻,好像一條嫩綠色的地毯。葉尖整齊地朝下,它們像在點頭,又像在排隊。一陣風拂過,一墻的葉子就起了波紋,美麗的`很!

  爬山虎不但有莖,而且還有腳。莖上長葉柄的地方,反面伸出蝸牛似的六七根細絲,細絲跟新葉子一模一樣,都是紅色的,這便是爬山虎的腳。

  爬山虎觸著墻的時候,幾根細絲的頭上會變成小圓片,巴住墻。把爬山虎的嫩莖拉一把,讓它緊貼在墻上。爬山虎便是這樣一腳一腳往上爬。如果你仔細看那些腳,你會記起某些動物的爪子。

  爬山虎開始慢慢地往上爬。爬山虎的小圓片慢慢變大,莖勾到了上面。它的身體開始一扭一扭地往上爬。它的“手”開始慢慢往上舉,舉到了最頂端。爬山虎爬到了最頂端后,對準最近的一棵樹,像套馬的漢子一樣扔到了樹上。接著把莖慢慢地卷起來。逐漸卷成一個個小圈。另外一條也跟著照做:套到樹上,卷成一個個小圈。最后,它便繼續往前扭去。

  我喜歡爬山虎,因為它可以走遍天下!

  觀察植物小學生作文 15

  世界上的植物干奇百怪,有有毒的和沒毒的二種。沒毒的可以入藥,可以涂在傷囗上的良藥,還有身上帶有“武器”的植物。

  我也認識幾種植物,蕁麻又稱為“蝎子草”。當你從下往上順著方向抓它時,不會感受到疼;但當你逆著方向抓它或不小心碰到它時,就會感到疼痛難受。蕁麻之所以會蜇人,是植物體上的一種表皮毛在作怪——它能分泌。蕁麻的這種特性可以讓食草動物望而生畏,從而保護自己。

  還有一種擁有劇毒的花朵就是海芋,海芋整株都有毒素。人的皮膚接觸它的`汁液以后會瘙癢;如果不小心把它的汁液弄到眼睛里,可以引起失明;誤食了它的莖、葉等,會有喉舌發癢、腫脹、流涎、腸胃燒痛、惡心、腹瀉、驚厥等癥狀,嚴重的可致窒息、心臟麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美麗,果實再誘人,也不要觸碰,更不要食用哦!

  還有幾種草可以解毒,其中魚腥草是在日常生活中很常見的一種草,魚腥草遍布田間水邊,具有消炎、抗病毒、利尿、鎮痛、止血功效。比較難找的是金銀花,金銀花的莖、葉、花都可以入藥,具有解毒、消炎、殺菌等作用。

  自然界有很多有用的植物,請大家仔細去觀察吧!

  觀察植物小學生作文 16

  我喜歡的植物是仙人球,仙人球不像月季花那樣芳香醉人,不像馬蹄蓮那般潔白俊美。

  仙人球是一種球狀植物,身上有一道道的"溝",溝的邊上長滿了刺。

  有一天,我忽然發現仙人球上冒出一條蛇頭來,樣子十分嚇人,我看了半天才認出來,原來是仙人球的花骨朵兒。過了幾天,花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開的'小鳥,十分惹人喜愛。又約過了二十分鐘,花骨朵全部伸展開來,長長的、潔白的花瓣有次序地圍成一個喇叭筒,中間生著黃色的花蕊,如同一位柔弱而嬌貴的公主。

  我忽然覺的自己仿佛就是仙人球,穿著碧綠的外衣,站在陽光里。一陣微風吹過,我的花骨朵兒翩翩起舞。飛過了我停止了舞蹈靜靜的站在那,小鳥飛過來,告訴我吃蟲子的快樂,小貓跑過來,對我說:"仙人球,你好啊……"

  過了一會兒我才記起我不是仙人球,我是在觀察仙人球呢。

  仙人球的美是內在的。她不和別的花爭奇斗艷,默默地打開,默默的凋謝,有她自己獨特的品格,獨特的風采!

  觀察植物小學生作文 17

  叮鈴鈴,上課了,同學們陸續走進教室。老師從辦公室里走進來,到教室里宣布:這節課去植物園觀察植物。

  在老師的帶領下,我們又一次來到了這個我們熟悉的植物園。快看!白菜的心卷卷的,像含苞欲放的.花骨朵;葉子長得可大了,足足有手掌那么大,酷似豬八戒的招風耳;洗過以后的根白白的,仿佛在牛乳中洗過一樣;上面還有一些小水滴在晶瑩透亮,閃閃發光,像是一位仙女一不小心打翻了首飾盒,珍珠落一地,有些調皮一點的蹦出了云彩,把“家安在白菜上,留下仙女呆呆地站在那,不知所措;摘下一片葉子,仔細觀察猶如一棵蔥郁的大樹,樹干被人漆成了白色;仔細端詳,它像一朵盛開的鮮花,散發著迷人的芳香;斜著看,它像一個綠色的播音大喇叭,“叭叭”地播送校園的喜訊;倒著看,它像一盞綠色的大自然牌臺燈,照亮了我們黑暗單調的生活,又像亭亭的舞女的裙子,在風中搖擺。

  大蒜長長的,細細的,像一根長長的棍子,我真懷疑,是不是孫悟空把棍子忘在這兒了?

  可愛的白菜,大蒜,再見!

  觀察植物小學生作文 18

  說起大蒜,大家都認識,咱們在日常生活中也經常見到,吃到,可是如果你仔細觀察大蒜,發現大蒜會發芽,它為什么會發芽?如果你不明白,那就跟我走進大蒜的觀察世界吧!

  大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上頭長出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上頭占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的'那么新鮮,看著十分舒服,長芽的樣貌是各種各樣的,在側面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……

  以前,我只明白大蒜會發芽,可不明白它為什么會發芽?經過絢問家人,我明白了芽是蒜的生命力,沒有了它,蒜就會很悲痛,再也不會發芽了。

  芽是一節一節的往上走,走了一半,半路殺出了個程咬金,因為僅有一個冠軍,程咬金這個裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發白,幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復下去。

  經過這次觀察讓我學到了很多知識,明白了植物生命的奧妙

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