漂流的作文300字優(yōu)選(3篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的漂流的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

漂流的作文300字 篇1

　　暑假里的一天，我和媽媽一起來到盱眙的玉皇山漂流。

　　玉皇山位于盱眙縣河橋鎮(zhèn)，由于地勢高低起伏，所以便被設(shè)為漂流的地點。我們好不容易才擠到漂流的入口，定睛一看，哇！人可真多啊！一眼望去，密密麻麻的全是人頭。炎炎夏日，誰不想體驗一次涼爽又刺激的漂流呢?

　　苦苦等待了近半個小時，終于輪到我們了！站在岸邊的工作人員用手使勁一推皮筏艇，便把我們送了下去。又洶又急的水流載著皮筏艇急速向下沖刺，岸邊全是堅硬無比的巖石。皮筏艇順著急流狠狠地撞上了巖石，毫無準備的我因為撞擊一下子彈了起來，整個人感覺像要被甩出去了一樣，又“咚”的一聲跌坐下來。與此同時，因為撞擊而來的水花狠狠地拍打在我的身上，頓時，我就像是一只狼狽不堪的落湯雞，渾身上下濕答答的，連頭發(fā)上都掛著水珠。我剛想伸手擦拭一下臉上的水，不料皮筏艇再次撞上了巖石，猛烈的`沖擊力加上巨大的浪花一并向我們襲來，仿佛要將皮筏艇掀翻……

　　四十多分鐘的漂流之旅很快就結(jié)束了，我仍然意猶未盡。雖然吃了不少苦頭，但我依然回味無窮。這么一場驚險刺激又擁有無窮樂趣的漂流，誰會不喜歡呢？

漂流的作文300字 篇2

　　前幾天，大人們就在討論星期三去漂流，所以我早早地做好了準備。

　　終于熬到了那天，我們一路人馬浩浩蕩蕩出發(fā)了。我們快馬加鞭，過了一個多小時終于到了浙東第一兒童水上樂園——四窗巖漂流。我們穿上救生衣，戴好竹帽（我感覺有點農(nóng)村打扮！）放好皮艇出發(fā)啦！

　　我和媽媽一個皮劃，也是打仗的最佳時機。老天沒有眼，什么時候不下雨，偏偏要在這時候下雨。老天爺用大盆，把水一大盆一大盆往下倒，我和媽媽是：不玩漂流，衣服則濕——落湯雞。于是我們就放棄了打仗，打算早一點進入沖浪區(qū)，可是我和媽媽不默契，皮劃艇老是在原地打轉(zhuǎn)兒。這曹煜璇爸爸向我們發(fā)起了進攻，“唰”一下，一個雨水潑向我們頭上。我氣得肺都炸了，可是我懶得跟他們打，我要和我的爸爸打。我想除了一個辦法：拉著一旁的繩子走。這個辦法很好用，我們一下子就進入了沖浪區(qū)。看著前面幾組哇哇叫，我也提心吊膽的.，沖浪時，我緊閉雙眼，手拉扶手，還不是問媽媽好了沒有。風在耳邊刷過，水往臉上潑，雨往頭上砸。“撲通”皮劃艇慢了下來，我揉了揉已發(fā)紅的雙眼。接著劃了起來。后來我們掌握了技巧，一下子沖到了終點。

　　我們說說笑笑地下了船。啊！這一次的漂流真讓人流連忘返！

漂流的作文300字 篇3

　　最近我們班級里刮起了“漂流瓶”的流行風，大家將自己的心情寫在紙條上，然后投入圖書角的`“漂流瓶”里，等待著別人回信。

　　你們知道漂流瓶是誰發(fā)明的嗎？是哥倫布。他在航海時遭遇風暴，身處困境，便靈機一動，找來了一個瓶子，把遭遇寫在羊皮紙上，再把紙放進瓶子里扔進大海。瓶子隨著海浪漂浮著，不久就有人發(fā)現(xiàn)了這個瓶子，并解救了哥倫布和他的船隊。后來這個瓶子就被叫做“漂流瓶”。

　　漂流瓶不僅拯救了哥倫布的船隊，也在一次偶然“救”了我。

　　因為一次考試沒考好，我心里非常的難過，于是就寫了一張紙條放進漂流瓶里。“朋友，我考試沒考好，心里非常難過，感覺自己真的很笨。”之后的每一天我都在焦急地等待著回信，當看到別的同學收到回信，我很羨慕，終于有一天我等到了自己的回信，信上說：“只要你認真努力，下一次的考試，一定能考出好成績，我看好你。”看到她鼓勵的話語，我又重拾了信心。

　　我非常感謝她，從此以后我也玩起了“漂流瓶”，希望通過這種方法可以幫助更多的人。“漂流瓶”可以把愛傳遞給別人，我喜歡我們班級里的“漂流瓶”。

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