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幼兒園應(yīng)急預(yù)案

時間:2025-01-29 10:10:19 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園應(yīng)急預(yù)案【精選】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,保不準(zhǔn)會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編收集整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案【精選】

幼兒園應(yīng)急預(yù)案1

  為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

  一、機構(gòu)與職責(zé)

  1、機構(gòu)設(shè)置:

 。1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:朱廣清

  副組長:李希權(quán)李輝

  組員:王文超崔彥青各班班主任

 。2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由吳志兵具體負(fù)責(zé)。

 。3)監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團(tuán)隊負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。

 。4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  2、機構(gòu)職責(zé):

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

  二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

 。2)辦公室職責(zé):

  下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的.各項文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。

  接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

  根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開展

  1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報。

  2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。

  3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

  4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,增強安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。

  5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

  三、事故應(yīng)急處理

  1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告,再由行政向上級部門報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,

  由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

  3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

  5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。

  6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責(zé)任追究

  1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案2

  為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預(yù)案。

  一、成立幼兒園防汛搶險xx小組及職責(zé):

  總指揮:(查看水情,xx全園教職工,按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒)

  廣播組:(撥打報警電話,向上級及時xx險情)

  疏散引導(dǎo):(幫助各班班xx把幼兒帶到安全部位,讓各班班xx清點人數(shù)并上報)

  警戒救護(hù)組:(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并xx受傷人員救治工作)

  各班負(fù)責(zé)人:班xx及帶班教師分組分別負(fù)責(zé)幼兒前后迅速撤離。

  二、幼兒園防洪防汛工作預(yù)案:

  1、加強對全園師生防汛知識的.宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達(dá)給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

  2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易受淹的地方逐點檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。

  3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移。

  4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動防洪預(yù)案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全。

  5、暴雨洪水過后,及時對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

  6、汛期堅持輪流值班和情況報告,幼兒園負(fù)責(zé)人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。

  7、幼兒園要xx搶先小組待命,對容易受侵蝕的設(shè)備、圖書等做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  8、切實加強預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級xx,把損失降低到最低程度。

  三、疏散時注意事項:

  1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

  2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好xx和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

  3、要清點人數(shù),對救出的人員進(jìn)行清點,看是否全部救出。

  4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要xx幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

  5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認(rèn)真負(fù)責(zé),加強自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有于獻(xiàn)身的精神。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案3

  一、事件背景及定義

  幼兒園群體性事件是指在幼兒園內(nèi)部或周邊發(fā)生的涉及多名兒童的突發(fā)事件,例如火災(zāi)、地震、虐待、感染疾病等。為了確保幼兒園兒童的安全和健康,制定一份完善的群體性事件應(yīng)急預(yù)案至關(guān)重要。

  二、目標(biāo)與原則

  1.目標(biāo):保障幼兒園兒童的生命安全和身體健康,最大限度地減少事故傷亡人員。

  2.原則:

  尊重生命,以兒童安全為首要責(zé)任;

  快速決策,高效指揮,確保應(yīng)急響應(yīng)速度;

  優(yōu)先疏散,有序撤離,確保每個兒童的安全;

  統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理利用資源,最大限度減少損失;

  持續(xù)改進(jìn),不斷完善應(yīng)急預(yù)案。

  三、組織與職責(zé)

  1.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子

  負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和管理群體性事件應(yīng)急工作;

  制定和修訂應(yīng)急預(yù)案;

  指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各部門的應(yīng)急工作。

  2.應(yīng)急預(yù)案編制人員

  負(fù)責(zé)編寫和修訂幼兒園群體性事件應(yīng)急預(yù)案;按照預(yù)案要求提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。 3.幼兒園教職工

  熟悉群體性事件應(yīng)急預(yù)案,掌握應(yīng)急程序;參與事前培訓(xùn),提高自身的應(yīng)急反應(yīng)能力;

  在事件發(fā)生時,積極配合指揮部署,組織兒童有序疏散;力所能及地進(jìn)行緊急救護(hù)和其他救援行動。 4.家長

  配合幼兒園做好安全教育工作;

  接受幼兒園組織的應(yīng)急演練,并提供相關(guān)幫助;參與信息共享,讓幼兒園及時了解孩子的'身體狀況;四、應(yīng)急準(zhǔn)備工作

  1.安全設(shè)施與裝備

  幼兒園應(yīng)配備火災(zāi)報警器、滅火器等消防設(shè)施;防護(hù)物資應(yīng)儲備充足,如口罩、急救箱等。

  2.人員培訓(xùn)

  所有教職工應(yīng)接受必要的防災(zāi)知識培訓(xùn);定期組織緊急演練,提高應(yīng)急反應(yīng)能力。

  3.應(yīng)急演練

  按照預(yù)案要求,定期組織應(yīng)急演練;通過演練檢驗預(yù)案的完整性和可行性。

  四、應(yīng)急流程

  1.事件發(fā)生時

  立即啟動應(yīng)急預(yù)案,啟動事故應(yīng)急指揮部;發(fā)出警報,通知幼兒園全體人員保持警惕;隊伍組織完備,確保指揮邏輯清晰;

  2.人員疏散和撤離

  安排工作人員迅速組織兒童有序疏散;制定避災(zāi)路線和安全點,確保人員安全撤離;落實嚴(yán)格的出入登記制度,確保人員齊全;

  3.通訊和聯(lián)絡(luò)

  啟動應(yīng)急通訊系統(tǒng),確保信息快速傳遞;與相關(guān)部門和家長保持及時的聯(lián)絡(luò)溝通;

  4.救援和治療

  按照預(yù)案要求,組織緊急救援行動;

  根據(jù)現(xiàn)場情況進(jìn)行傷員治療和緊急救護(hù);

  5.事后處理和評估

  及時組織善后工作,包括傷員照顧和家長安撫;

  對事件過程進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善預(yù)案。

  五、應(yīng)急預(yù)案的修訂與完善

  1.定期檢查和修訂

  定期對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行檢查和修訂;

  根據(jù)實際應(yīng)急演練情況,不斷完善預(yù)案。

  2.教育培訓(xùn)與宣傳

  加強對教職工和家長的災(zāi)害防范教育和培訓(xùn);

  開展有關(guān)群體性事件的宣傳活動,提高大眾的防災(zāi)意識。

  六、結(jié)語

  幼兒園群體性事件應(yīng)急預(yù)案是維護(hù)兒童安全的重要保障。只有在制定完善的預(yù)案基礎(chǔ)上,加強應(yīng)急準(zhǔn)備和培訓(xùn),才能在發(fā)生突發(fā)事件時迅速、有序地做出應(yīng)對,保障每位幼兒的安全和健康成長。同時,應(yīng)定期修訂和完善預(yù)案,提高預(yù)案應(yīng)對各類災(zāi)害的能力,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案4

  根據(jù)省校園安全管理專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)幼兒園安全管理專項整治行動檢查工作的通知》要求,及時妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件,提高緊急情況處置的快速反映和協(xié)調(diào)水平,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,結(jié)合我園實際,特制定本園預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想:

  一切為了孩子為指導(dǎo),建立幼兒園安全應(yīng)急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師幼及幼兒園生命財產(chǎn)安全,切實維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定。

  二、組織機構(gòu):

  幼兒園成立安全緊急情況處置小組:

  組長:楊芳

  副組長:劉秋英

  成員:陳桂

  三、類別劃分:

  幼兒園緊急情況是指由人為或自然因素引起的具有突發(fā)性,造成或可能造成人員傷亡、較大經(jīng)濟(jì)損失、破壞幼兒園正常教育教學(xué)秩序、社會穩(wěn)定的`嚴(yán)重危害和影響的事故。如:食物中毒事故、火災(zāi)事故、交通事故、其他突如其來的傷害事故。

  四、各類事故應(yīng)急預(yù)案

  (一)、食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案

  1、在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時,經(jīng)確認(rèn)后,立即撤收處理該批全部食品。

  2、在全園范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生,班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后,及時報告幼兒園醫(yī)務(wù)室,由劉大夫初步檢查確定,做出以下措施:

  (1)、初步診斷、治療、護(hù)理患病的幼兒。

  (2)、立即報告幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取搶救措施。

  (3)、立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病幼兒。立即向上級有關(guān)部門報告。

  (4)、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理

  (5)、及時通知食物中毒幼兒的家屬。

  (二)、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案:

  1、發(fā)生火災(zāi)事故時,在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告教育局。

  2、迅速切斷有關(guān)電源。

  3、搶險救災(zāi)小組迅速疏散幼兒,撤離到安全區(qū)域。

  4、積極配合消防人員救火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

  (三)、交通事故應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。

  2、迅速報告教育局和交通部門。

  3、組織保護(hù)好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。

  4、及時通知受傷者家屬。

  5、配合交警做好事故處理。

  (四)、其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案

  1、如社會人員到幼兒園造成傷害時,傳達(dá)室及班內(nèi)老師要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散幼兒。

  2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,立即組織人員進(jìn)行制止,并撥打“110”報

  3、對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。

  4、及時上報教育局。

  5、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

  6、通知受傷者的家長或家屬。

  7、妥善處理事故。

  五、報告程序

  幼兒園建立健全安全緊急情況報告制度,嚴(yán)格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。幼兒園發(fā)生安全緊急情況,應(yīng)立即報告教育局。上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟(jì)損失等。

  六、善后處理

  1、幼兒園切實做好死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。

  2、對傷亡幼兒的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行

  七、調(diào)查與結(jié)案

  幼兒園依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實,查明原因,限期報告。事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案5

  為了保證發(fā)生地震時,幼兒園能快速、有序、安全地應(yīng)急疏散師生,保護(hù)師生的生命安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,結(jié)合幼兒園實際,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急機構(gòu)的組成及職責(zé):

  幼兒園抗震領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:高瑞欽 組織實施抗震預(yù)案,及時上報災(zāi)情;全面負(fù)責(zé)地震疏散、安全指揮工作。

  副組長:張高翔 解瑞星 組織實施地震搶救行動,組織師生安全疏散。

  成 員:程國欽 郭寧寧 李玉娜 孫義民 張淑民

  成員主要職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒安全搶救疏散工作,做好家長聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。

  搶險救助組:各班班主任

  在發(fā)生地震時,搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場,分別至前、后院幫助疏散幼兒。

  二、應(yīng)急措施:

 。ㄒ唬┤绨l(fā)生輕度地震,處理如下:

  1、地震時如果幼兒在教室,當(dāng)班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從教師的指揮,馬上組織幼兒有序疏散,疏散路線如下:

  小班、小蒙班、中蒙班 大蒙班:幼兒從后院跑步到操場。(程國欽負(fù)責(zé))

  中(1)班、中二班 大一班 學(xué)前班 大二班:依次按順序跑步到操場。(孫義民負(fù)責(zé))

  2、如發(fā)生地震時在室外,立即組織全部幼兒蹲下,并注意避開電線,大樹等危險物品。

 。ǘ┤绨l(fā)生震動較大破壞性地震,處理如下:

  1、如果幼兒在室內(nèi),不要試圖跑出教室外,因為震動特大,時間來不及。最安全、最有效的方法是,立即組織幼兒躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的.雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;千萬不要去窗下躲避;待地震減輕時,立即按疏散路線將全部幼兒疏散到操場中間。

  2、地震時如果幼兒正在睡覺,要立即叫醒幼兒,在震動激烈時,有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下,待震動減輕時立即組織幼兒疏散到操場,疏散路線及要求同上。

  3、如果正在室外活動,教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下,注意避開高大物體或建筑物,視機疏散幼兒到安全地方。

  4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)生報險信號,等待救援。

  5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。

  6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復(fù)課準(zhǔn)備工作。

  三、震后行動方案:

 、俚卣鸢l(fā)生后,各班及時清點幼兒人數(shù),班主任負(fù)責(zé)做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作;門衛(wèi)把好人員進(jìn)出關(guān),防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人(不法分子)冒充家長等錯接事故的發(fā)生。

 、诖聭B(tài)穩(wěn)定后,園長及時上報災(zāi)情,如通訊中斷,園長應(yīng)立即向上級報房屋損壞及人員傷亡情況。

  ③及時求救,立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。 ④應(yīng)急疏散工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。

 、萦變簣@內(nèi)實行24小時值班制度;加強觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

 、抻變簣@在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案6

  一、基本預(yù)案

  (一) 單位基本情況

  xx幼兒園是上海市示范幼兒園,是xxx新區(qū)對外服務(wù)的窗口。xxx聯(lián)洋部建于20xx年8月,并與同年9月正式開學(xué),法人代表xxxx。xxx幼兒園地處陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)聯(lián)洋小區(qū)內(nèi),占地面積9519m2,總建筑面積8046 m2,東臨xxx路,西臨xxx路,南臨xxx路,北臨xxx路,周圍環(huán)境優(yōu)越,各類設(shè)施齊全。園內(nèi)共有教職員工69人,幼兒480名,配備醫(yī)務(wù)人員2名,駕駛員1名,保安2名,24小時輪流值班。幼兒園實行全封閉管理,安全設(shè)施完備,報警系統(tǒng)24小時監(jiān)控,安全出口標(biāo)志明顯,疏散通道暢通。

 。ǘ┲笇(dǎo)思想

  貫徹安全第一,預(yù)防為主的思想,宣傳與普及安全教育知識,進(jìn)一步提升學(xué)校對突發(fā)事件的處置能力,確保國家財產(chǎn)和師生生命安全。

 。ㄈ┻m用范圍

  本預(yù)案適用于本園發(fā)生歹徒入園持刀行兇、劫持人質(zhì)的'情況

  二、應(yīng)急程序

 。ㄒ唬⿷(yīng)急指揮部人員名單

  1、總指揮:xxx(xxx總指揮因公外出時,第一代理人為xxxxx)

  2、現(xiàn)場指揮部人員:xxx

  3、各值班主管名單:xxx

  4、各應(yīng)急小組組長和成員名單:

  5、通訊組長:xxx

  6、疏散組長:xxx

  7、醫(yī)護(hù)組長:xxx

  8、警戒保衛(wèi)組長:xxx

  9、排險搶修組:xxx

  10、后勤保障組:xxx

  (二)現(xiàn)場措施

  1、 凡發(fā)生被劫持事件時,在場人員首先保護(hù)兒童的人身安全,同時撥打報警電話并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場實施搶險救助工作。

  2、 值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,組織人員疏散。

  3、 同時在1小時內(nèi)電告上級主管部門,并在12小時內(nèi)用書面形式詳細(xì)報告事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況以及經(jīng)濟(jì)損失狀況。

 。ǘ 現(xiàn)場指揮

  處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總指揮到達(dá)現(xiàn)場后,詳細(xì)匯報事故情況,由總指揮決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,一旦啟動應(yīng)急預(yù)案,搶險組、搶救傷員組,維護(hù)現(xiàn)場秩序警戒組、后勤保障組等,以確保搶險救助工作有序進(jìn)行,將事故損失降到最低程度。

  (三)應(yīng)急救援小組的職責(zé)

  1、通訊聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)通知各級應(yīng)急救援人員的迅速到崗,確保與上級機關(guān)、專業(yè)應(yīng)急部門之間信息通暢。

  2、疏導(dǎo)小組按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定程序,根據(jù)單位的實際情況,合理的疏散、分流人群,將人員迅速安全撤離現(xiàn)場,到指定地點集合,清點。

  3、醫(yī)護(hù)小組積極營救、保護(hù)、轉(zhuǎn)移現(xiàn)場受傷人員,將傷員送到就近醫(yī)院,對危重傷員進(jìn)行現(xiàn)場搶救。

  4、警戒保衛(wèi)小組的職責(zé)是設(shè)置警戒線,保護(hù)現(xiàn)場,維持秩序和治安,保障救援隊伍、物資運輸和人員疏散等交通的暢通。

  5、排險搶修小組的職責(zé)是啟用應(yīng)急設(shè)備和器材,關(guān)閉危險設(shè)施,轉(zhuǎn)移危險物品和重要的設(shè)備設(shè)施,控制險情。

  6、后勤保障小組為應(yīng)急救援行動提供所需物資,保證人員和物資的運輸。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案7

  防汛防臺工作是關(guān)系到師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的重要工作,也是幼兒園綜合治理工作的重要內(nèi)容。為了切實保障師生安全和財產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺的處置能力,本著“預(yù)防為主,安全第一”的原則,制定本預(yù)案。

  按照國家氣象局與教育局相關(guān)規(guī)定,當(dāng)電視臺懸掛黃色臺風(fēng)、橙色暴雨信號時安排停課,提醒家長在天氣異常時關(guān)注天氣預(yù)報與預(yù)警信號。

  1、人員轉(zhuǎn)移

  防洪

  在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人,后救物的原則,切實作好幼兒安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

  遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的.樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

  幼兒園應(yīng)同意將附近居住在地勢低洼和危房中的居民收留安置,發(fā)揚人道主義精神。

  2、搶險準(zhǔn)備

  平時加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負(fù)責(zé),以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。

  3、物資轉(zhuǎn)移

  幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制定應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,其中易燃、易爆、危險化學(xué)品等要按數(shù)登記造冊,嚴(yán)格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。

  4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)

  在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、義務(wù)消防隊作用,有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,保健室要有止血藥、繃帶等必備的藥品,同時積極與人民醫(yī)院聯(lián)系。

  5、處置措施

  5.1處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。

  5.2成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以園長為組長,輔以一名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。

  組長:園長全面負(fù)責(zé)安全工作

  副組長:副園長

  保教主任負(fù)責(zé)教學(xué)活動安全工作

  安全主任負(fù)責(zé)園內(nèi)安全工作

  后勤主任負(fù)責(zé)后勤物資保障

  組員:

  廚師班長負(fù)責(zé)食堂安全

  電教老師安全宣傳工作等

  保健醫(yī)生隨時準(zhǔn)備醫(yī)療救助

  門衛(wèi)負(fù)責(zé)園門口、消防安全工作

  幼兒園其他成員工作職責(zé):

  班級教師負(fù)責(zé)各班幼兒教學(xué)及活動安全工作

  食堂人員負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作

  門衛(wèi)值班負(fù)責(zé)園內(nèi)安全、園門口保衛(wèi)工作

  專職教師隨時聽候指揮

  6.領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  6.1組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實幼兒園安全重大事宜。

  6.2安全主任負(fù)責(zé)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成園領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

  6.3領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)幼兒園各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  6.4實行幼兒園各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。

  6.5重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。事故處理后,須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告,報區(qū)教育局;對因幼兒園責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

  6.6本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動時,相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案8

  為了防患于未然,避免火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產(chǎn),我園本著對幼兒園安全工作重要性的認(rèn)識,努力提高對幼兒生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,特制定以下預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  遵照上級有關(guān)文件精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主“的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、地震、火災(zāi)等嚴(yán)重安全突發(fā)事件安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。確保幼兒及教師的'生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。

  二、工作原則

  根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》等規(guī)定,落實安全責(zé)任制,責(zé)任到人。堅持“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習(xí),確保安全。

  三、工作目標(biāo)及范圍

  落實安全責(zé)任制,加強對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的生命安全。本預(yù)案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應(yīng)急疏散的情形。

  四、應(yīng)急疏散組織機構(gòu)

  應(yīng)急疏散工作在應(yīng)急疏散組織機構(gòu)的統(tǒng)一指揮下開展。成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”,應(yīng)急狀態(tài)下轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部),全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組可下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實際情況設(shè)置)。

  1領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮):徐榮

  副組長:楊

  成員:各班班主任

  職責(zé):做好應(yīng)急疏散知識的宣傳教育、應(yīng)急搶險、人員疏散、災(zāi)害損失和人員傷亡的調(diào)查統(tǒng)計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。

  2領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)及職責(zé)

  (1)辦公室

  組長:徐榮

  成員:楊霞

  職責(zé):承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。負(fù)責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案和應(yīng)急疏散演練方案,開展應(yīng)急知識宣傳教育和應(yīng)急疏散演練等工作。

  (2)疏散引導(dǎo)組

  組長:吳兆

  成員:楊

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。

  (3)搶險救護(hù)組

  組長:張鳳

  成員:吳玉

  職責(zé):負(fù)責(zé)第一時間組織開展自救互救,負(fù)責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員,嚴(yán)防次生事故發(fā)生。

  (4)后勤保障組

  組長:孫美

  成員:劉

  職責(zé):負(fù)責(zé)妥善安排幼兒生活等工作,盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施。

  (5)善后工作組

  組長:楊

  成員:張鳳

  職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。

  四、應(yīng)急疏散準(zhǔn)備

  1、健全制度,明確責(zé)任。建立健全應(yīng)急知識宣傳、日常值班、應(yīng)急疏散演練等各項規(guī)章制度,落實應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制,做到分工明確、責(zé)任到人。

  2、加強宣傳,熟知預(yù)案。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識,使幼兒園教職員工熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案,把握應(yīng)急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節(jié),掌握各種應(yīng)急避險技能。

  3、夯實基礎(chǔ),保障到位。加強對重點部位、設(shè)施、路線的安全檢查。張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險場地示意圖,設(shè)立疏散指示標(biāo)識等。制定地震、火災(zāi)、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動等不同情況下的應(yīng)急疏散程序。

  4、加強在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

  5、加強幼兒園安全工作日常監(jiān)督,對違反幼兒園安全規(guī)定的人和事要及時、嚴(yán)肅處理。

  五、應(yīng)急疏散實施

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮,各組按照職責(zé)分工,迅速組織開展應(yīng)急處置工作。

  (1)緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(參照各班逃生路線),但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有序,互相關(guān)愛,疏散引導(dǎo)組組織幼兒轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

  (2)搶險救護(hù)組組織開展自救互救,協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。

  (3)后勤保障組排除安全隱患,協(xié)助加強治安管理。

  (4)善后工作組調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理善后。

  2、應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,應(yīng)急疏散指揮部采取措施,盡快恢復(fù)正常秩序。

  六、注意事項

  1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,應(yīng)及時撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話,并按排一人專責(zé)迎接救護(hù)人員和車輛的到來。

  2、各指揮老師要嚴(yán)格遵循預(yù)案規(guī)定辦法,做到不慌、不忙,沉著應(yīng)變;

  3、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù);

  4、若有些部分指揮教師沒及時到位,其他教師自覺補位;

  5、各班在撤離時應(yīng)與前面一個班級保持5米以上距離,各班指揮教師必須在前面尋路,控制好速度;

  6、幼兒撤離完畢,各部門指揮教師方可撤離;

  七、預(yù)案演練培訓(xùn)與管理

  1、根據(jù)本預(yù)案制定應(yīng)急疏散演練方案,定期開展演練。

  2、加強對教職員工應(yīng)急疏散知識和技能培訓(xùn),增強安全防范意識和應(yīng)急處置能力。

  3、根據(jù)工作實際,及時修訂完善預(yù)案。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案9

  為了防患于未然,避免火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產(chǎn),我園本著對幼兒園安全工作重要性的認(rèn)識,努力提高對幼兒生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,特制定以下預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  遵照上級有關(guān)文件精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主“的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、地震、火災(zāi)等嚴(yán)重安全突發(fā)事件安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。確保幼兒及教師的'生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。

  二、工作原則

  根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》等規(guī)定,落實安全責(zé)任制,責(zé)任到人。堅持“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習(xí),確保安全。

  三、工作目標(biāo)及范圍

  落實安全責(zé)任制,加強對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的生命安全。本預(yù)案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應(yīng)急疏散的情形。

  四、應(yīng)急疏散組織機構(gòu)

  應(yīng)急疏散工作在應(yīng)急疏散組織機構(gòu)的統(tǒng)一指揮下開展。成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”,應(yīng)急狀態(tài)下轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部),全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組可下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實際情況設(shè)置)。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮):徐榮蘭

  副組長:楊霞

  成員:各班班主任

  職責(zé):做好應(yīng)急疏散知識的宣傳教育、應(yīng)急搶險、人員疏散、災(zāi)害損失和人員傷亡的調(diào)查統(tǒng)計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)及職責(zé)

  (1)辦公室

  組長:徐榮蘭

  成員:楊霞

  李永榮

  職責(zé):承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。負(fù)責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案和應(yīng)急疏散演練方案,開展應(yīng)急知識宣傳教育和應(yīng)急疏散演練等工作。

  (2)疏散引導(dǎo)組

  組長:吳兆紅

  成員:楊靜

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。

  (3)搶險救護(hù)組

  組長:張鳳花

  成員:吳玉慧

  職責(zé):負(fù)責(zé)第一時間組織開展自救互救,負(fù)責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員,嚴(yán)防次生事故發(fā)生。

  (4)后勤保障組

  組長:孫美美

  成員:劉霞

  職責(zé):負(fù)責(zé)妥善安排幼兒生活等工作,盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施。

  (5)善后工作組

  組長:楊靜

  成員:張鳳花

  職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。

  五、應(yīng)急疏散準(zhǔn)備

  1、健全制度,明確責(zé)任。建立健全應(yīng)急知識宣傳、日常值班、應(yīng)急疏散演練等各項規(guī)章制度,落實應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制,做到分工明確、責(zé)任到人。

  2、加強宣傳,熟知預(yù)案。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識,使幼兒園教職員工熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案,把握應(yīng)急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節(jié),掌握各種應(yīng)急避險技能。

  3、夯實基礎(chǔ),保障到位。加強對重點部位、設(shè)施、路線的安全檢查。張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險場地示意圖,設(shè)立疏散指示標(biāo)識等。制定地震、火災(zāi)、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動等不同情況下的應(yīng)急疏散程序。

  4、加強在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

  5、加強幼兒園安全工作日常監(jiān)督,對違反幼兒園安全規(guī)定的人和事要及時、嚴(yán)肅處理。

  六、應(yīng)急疏散實施

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮,各組按照職責(zé)分工,迅速組織開展應(yīng)急處置工作。

  緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(參照各班逃生路線),但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有序,互相關(guān)愛,疏散引導(dǎo)組組織幼兒轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

  (2)搶險救護(hù)組組織開展自救互救,協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。

  (3)后勤保障組排除安全隱患,協(xié)助加強治安管理。

  (4)善后工作組調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理善后。

  2、應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,應(yīng)急疏散指揮部采取措施,盡快恢復(fù)正常秩序。

  七、注意事項

  1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,應(yīng)及時撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話,并按排一人專責(zé)迎接救護(hù)人員和車輛的到來。

  2、各指揮老師要嚴(yán)格遵循預(yù)案規(guī)定辦法,做到不慌、不忙,沉著應(yīng)變;

  3、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù);

  4、若有些部分指揮教師沒及時到位,其他教師自覺補位;

  5、各班在撤離時應(yīng)與前面一個班級保持5米以上距離,各班指揮教師必須在前面尋路,控制好速度;

  6、幼兒撤離完畢,各部門指揮教師方可撤離;

  、預(yù)案演練培訓(xùn)與管理

  1、根據(jù)本預(yù)案制定應(yīng)急疏散演練方案,定期開展演練。

  2、加強對教職員工應(yīng)急疏散知識和技能培訓(xùn),增強安全防范意識和應(yīng)急處置能力。

  3、根據(jù)工作實際,及時修訂完善預(yù)案。

  石井鎮(zhèn)中心幼兒園

  20xx年10月26日

幼兒園應(yīng)急預(yù)案10

  一、指導(dǎo)思想

  為了保護(hù)孩子教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機,及時有效地控制險情,在發(fā)生火災(zāi)時迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級要求,特制定本預(yù)案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立消防安全緊急處理指揮部

  總指揮:傅梅芳 執(zhí)行總指揮:張黎明

  副總指揮:鄭銀花 湯香

  指揮部成員:周盡忠、茆穎慧、傅建華

  2、成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組

  組長:張黎明

  成員:鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華

  職責(zé):

 、牌綍r指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散的宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí);

  ⑵戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作;

 、桥浜蠀f(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。

  3、后勤保障組

  組長:周盡忠

  成員:婁國強、趙貴成

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等。

  三、報警和接警

  報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時,在場人員及時通過有線或無線電話向有關(guān)單位報警。報警時,組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

  四、搶救人員和疏散物資

  發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的`原則,同時救人時應(yīng)注意自身安全。

  火場疏散物資首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況,及時向指揮部報告。

  五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)

  1、有關(guān)要求

 、 疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

  ⑵教師和保育員組織孩子按疏散路線有序撤離。不得組織孩子滅火或搶救傷員。總務(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財產(chǎn)。

  ⑶ 安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要,及時撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助孩子疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與孩子爭搶逃生通道。

  ⑷ 疏散結(jié)束后,班主任要清點本班孩子人數(shù),并向園長報告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場。

 、 班主任對沒有及時撤離的孩子,要及時向指揮部成員提供具體方位,以便及時營救。

  2、疏散線路及地點:

  教學(xué)大樓一樓:東邊兩個班孩子從活動室跑出到操場。西邊兩個班孩子從活動室跑出到操場。

  二樓:大班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場。

  三樓:中班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場

  3、善后事宜:

 、 對受傷孩子,孩子園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證孩子園秩序井然有序。

 、 成立相關(guān)組織,接待受傷孩子家屬,并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

 、 協(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。

 、 按有關(guān)規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案11

  20xx年冬季即將到來,為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的.順利進(jìn)行,確保學(xué)校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下:

  一、成立組織機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作

  成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:楊萬奎(校長)

  副組長:劉元策

  成員:各班主任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo),把冬季取暖工作抓實、抓細(xì)。

  二、明確職責(zé),嚴(yán)格落實冬季防寒取暖工作的各項要求

  取暖方式:采用空調(diào)取暖。

  1、開機時間:每天7:30——4:40

  2、認(rèn)真做好供暖前的各項準(zhǔn)備工作,檢修好供暖設(shè)備,11月6日開始調(diào)試設(shè)備、試供暖。保證11月9日正常供暖。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任在供暖期間要加強管理,增強責(zé)任意識,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全。

  4、加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生溫暖過冬。

  5、當(dāng)自供取暖空調(diào)出現(xiàn)問題時應(yīng)及時采取措施,及時修理或更換備用空調(diào),以保證正常供暖。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案12

  為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地 震所造成的損失,根據(jù)國務(wù)院第172號令《破壞性地震應(yīng)急條例》和《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》,根據(jù)市教育局精神及我園的實際,制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責(zé)

  (一)為了加強防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組、壽光市教育系統(tǒng)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組和營里鎮(zhèn)政府、營里鎮(zhèn)教辦防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災(zāi)工作,研究解決防震工作中的重大問題。

  (二)在接到上級關(guān)于我市地震預(yù)報的通知或雖無地震預(yù)報,但在本市內(nèi)發(fā)生5.0級以上破壞性地震,或鄰近地震波及我市造成烈度達(dá)6級以上,學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,校長室為其辦公室,履行辦事機構(gòu)的職能。在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,迅速有效地開展震災(zāi)防御、搶險救災(zāi)和安定本園秩序工作。 學(xué)校抗震救災(zāi)組組長由園長擔(dān)任,成員由班主任擔(dān)任。 (三)學(xué)校抗震救震領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):

  1、在地震應(yīng)急期間,組織檢查,落實地震應(yīng)急工作; 2、在破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災(zāi)工作,及時將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況報告上級有關(guān)部門; 3、領(lǐng)導(dǎo)本校的搶險救災(zāi)工作;

  4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時,請求上級及有關(guān)方面的救援;

  5、學(xué)校防抗震領(lǐng)導(dǎo)小組在發(fā)生破壞性地震時,要立即轉(zhuǎn)為救災(zāi)指揮站,在教育局抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本校的地震應(yīng)急工作。

  二、震前預(yù)防工作和搶險救災(zāi)的組織準(zhǔn)備

  (一)學(xué)校積極開展防震減災(zāi)知識的宣傳教育活動,以增強防震減災(zāi)意識,提高抵御災(zāi)害的能力。

  (二)學(xué)校建立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合本校實際,制定本單位的地震應(yīng)急方案和實施細(xì)則,并報市教育局辦公室。 (三)根據(jù)破壞性地震應(yīng)急時的職責(zé),全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險救災(zāi)知識的培訓(xùn)。

  (四)做好本園地震災(zāi)害評估的準(zhǔn)備工作,特別是對校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震,保證震后能及時收集,上報地震災(zāi)害損失評估及災(zāi)情上報所需的材料。

  (五)本園所有人員,都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施和觀測環(huán)境、保障地震測報工作的正常開展。

  三、地震應(yīng)急措施

  (一)在接到上級發(fā)布的破壞性地震短臨預(yù)報或地震警報,本校進(jìn)入地震應(yīng)急期。地震應(yīng)急期一般為10日:必要時,可以延長10—20日。

  1、本園將實行24小時的.值班。要加強觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

  2、學(xué)校將做好收散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

  3、組織對建筑設(shè)施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉(zhuǎn)移,同時限制各種室內(nèi)大型活動。

  4、學(xué)校在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

  四、震后應(yīng)急行動方案

  (一)地震發(fā)生后,(上課時間)由園長迅速鳴哨(長音),師生接到報警信號后,由上課教師迅速組織學(xué)生按疏散路線進(jìn)行疏散。到教室前廣場集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象,要立即清點師生人數(shù),確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。

  (二)無論是否作出短臨預(yù)報,在本市范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強震對本市造成嚴(yán)重影響(地震烈度6級以上),學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組即發(fā)揮抗震救災(zāi)指揮職能,各成員立即到崗到位研究部署工作,并及時組織實施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,及時將震情、災(zāi)情等信息報告市教育局抗震救災(zāi)指揮部;同時,組織搶險救災(zāi),控制災(zāi)情發(fā)展,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障社會秩序穩(wěn)定。

  (三)為做到地震不亂,有條不紊地開展救災(zāi)工作,學(xué)校抗震救災(zāi)指揮小組的成員將按照各自的職責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分工協(xié)作地進(jìn)行搶險救災(zāi)工作。

  五、獎勵和處罰

  (一)所有人員都應(yīng)自覺投身于破壞性地震應(yīng)急活動,特別是領(lǐng)導(dǎo)到崗到位,臨陣指揮,作為表率。對實施破壞性地震應(yīng)急活動和搶險救災(zāi)中成績顯著的人員,學(xué)校給予表彰或獎勵。 (二)對違反國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和本預(yù)案的,將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案13

  一、指導(dǎo)思想:根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門的要求,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  二、應(yīng)急處理指揮機構(gòu):

  x園長為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人;

  各分園園長為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人和信息傳遞負(fù)責(zé)人;

  各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行疏散;

  門衛(wèi)專門負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;

  后勤人員專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。

  三、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案:

  當(dāng)發(fā)生地震、建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時:

  1、事故現(xiàn)場的教師一定要臨危不亂,一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構(gòu)。

  2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

  (1)用哨子發(fā)出緊急集合信號。

 。2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

 。3)各班主任、當(dāng)班教師立即指揮學(xué)生按順序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

 。4)疏散地點一般以學(xué)校操場為集結(jié)點,如遇緊急情況,直接疏散出校門。

  四、突發(fā)事件處置方法:

  如發(fā)生下例情況,任何一名教師都要自己的生命來保護(hù)好每一名幼兒不受到傷害。

  1、遇來人來訪不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

  2、若來人已強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者查清逐出。

  3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。當(dāng)班教師轉(zhuǎn)移幼兒至安全的地帶。

  4、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門。

  5、如有事件發(fā)生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

  五、學(xué)校樓道安全管理措施及疏散預(yù)案:

  1、凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理,保護(hù)學(xué)生;學(xué)生在校有多晚,教師就要有多晚。

  2、為防止學(xué)生在課間、x、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

  3、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

  4、學(xué)校總務(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施;樓梯照明等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

  為認(rèn)真貫徹、落實幼兒園安全工作要求,貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的.工作方針,做到管理有方、措施有力、治理有效,確保內(nèi)部穩(wěn)定,工作有序,特制定措施如下:

  一、治安方面處置:

  1、發(fā)現(xiàn)緊急情況,門衛(wèi)第一時間按下緊急報警按鈕。

  2、各班教師首先要保護(hù)幼兒的人身安全。

  3、組織應(yīng)急處置小組人員立即到崗,保護(hù)校園內(nèi)師生安全。

  4、110到警后,協(xié)助警察處理事件,保護(hù)好現(xiàn)場。

  5、及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

  6、掌握現(xiàn)場情況,認(rèn)真仔細(xì)調(diào)查。

  7、認(rèn)真提供所知情況。

  8、查明問題原因和損失情況,提出處理意見。

  9、向上級部門報告處理結(jié)果。

  二、火警方面處置:

  1、發(fā)現(xiàn)火警,立即報警119,同時切斷電源,告知全園,立即組織學(xué)生從安全出口疏散,并組織人員滅火。

  2、安置受傷人員救治。

  3、及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

  4、查明火警原因和損失情況,提出處理意見。

  5、向上級部門報告處置情況。

  三、防盜方面處置:

  1、保護(hù)現(xiàn)場,報警110。

  2、向上級部門報告。

  3、掌握現(xiàn)場情況,認(rèn)真仔細(xì)調(diào)查,向公安部門提供情況。

  4、上報丟失情況、采取措施。

  四、食品衛(wèi)生方面處置:

  1、幼兒食品留樣放入冷藏室,時間標(biāo)清,量夠。

  2、發(fā)現(xiàn)幼兒進(jìn)食后出現(xiàn)不良反映,立即送醫(yī)院檢查,同時通知家長,并上報。

  3、吃過飯菜留樣待查,并組織人員調(diào)查原因,追究責(zé)任人責(zé)任。

  4、向上級部門報告處置情況。

  五、幼兒意外傷害處置:

  1、發(fā)生幼兒意外傷害后保健醫(yī)生不能處理的,第一時間送往醫(yī)院檢查治療,并在第一時間通知家長,第一時間上報。

  2、查明意外發(fā)生原因,明確責(zé)任。

  3、按照學(xué)生傷害條例之規(guī)定,明確責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

  4、做好家長工作,以達(dá)到家園共同協(xié)調(diào)處理。

  5、向上級部門匯報處置情況。

  六、各類傳染病處置:

  1、加強晨檢,密切關(guān)注幼兒身體狀況。

  2、體溫超過38度予以登記,及時送醫(yī)院、通知家長,對患者進(jìn)行跟蹤觀察。

  3、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒,立即隔離,對患兒接觸過的物品進(jìn)行徹底消毒,有必要時全班隔離。

  4、發(fā)生群發(fā)性的傳染病,追究有關(guān)人員責(zé)任。

  5、及時向上級匯報處置情況。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案14

  為規(guī)范和加強本園消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來的.危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)人:

  xxx

  二、工作小組:

  1、滅火行動小組:

  組長:

  組員:后勤工作人員

  主要職責(zé):火災(zāi)初起時,立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。

  2、疏散引導(dǎo)組:

  組長:

  組員:現(xiàn)場任課教師各班班主任

  主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組:

  組長:

  組員:

  主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報區(qū)教育局辦公室。

  4、救護(hù)安全組:

  組長:

  組員:后勤人員

  主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。

  三、預(yù)防措施

  1、開展消防知識的宣傳工作

  根據(jù)消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

  2、加強幼兒園消防硬件建設(shè)

  設(shè)置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。

  3、經(jīng)常巡查,排除隱患。

  對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

  四、應(yīng)急措施

  1、發(fā)生火災(zāi)時,由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動,到達(dá)預(yù)定地點。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。

 、偾袛嚯娫、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

 、诤艚119、110,并根據(jù)實際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話

 、鄞蜷_大門

  ④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

 、菔枭⒁龑(dǎo)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。

  2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。

  五、有關(guān)要求

  1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

  2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

  3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時,教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。

  4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時,要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。

  火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案15

  隨著社會的發(fā)展,幼兒園防欺凌工作越來越受到大家的重視。為了確保孩子們在幼兒園中的安全,學(xué)校應(yīng)該制訂應(yīng)急預(yù)案和處置流程,以應(yīng)對各種不同的欺凌事件。

  一、應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬╊A(yù)防措施

  1、教育幼兒正確表達(dá)自己的需求,避免出現(xiàn)不良行為。

  2、照顧好每位幼兒,避免落單幼兒,加強對學(xué)生的語言、心理和肢體行為成長的指導(dǎo)、輔導(dǎo),引導(dǎo)孩子們學(xué)會合理勸說,自我保護(hù)。

  3、加強師生之間的溝通和交流,了解每個幼兒的生活和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  4、組織家長參與監(jiān)督教育,加強家校聯(lián)動,打造和諧園所。

 。ǘ┦录幚

  1、及時采取措施遏制事件發(fā)生,并保持場景現(xiàn)場原貌的不動。

  2、及時聯(lián)系家長并解釋事件的情況,并通過家長了解孩子的家庭背景。

  3、把事件的各個方面進(jìn)行全面概述、分析和歸納,等到具備完整的證據(jù)材料后,由園長召集處理小組成員,制定過程中一定要明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)并運用到治理中。

  4、對學(xué)生進(jìn)行必要的教育,以防止事件重演,同時向幼兒厘清態(tài)度和立場。

  二、處置流程

 。ㄒ唬⿷(yīng)急處理

  1、制定幼兒園應(yīng)急預(yù)案;

  2、及時處理暴力沖突,安撫被害人的情緒;

  3、減少傷害后果,確保被害人的安全,要及時查看并處理傷口;

  4、及時聯(lián)系家長,讓家長了解孩子受到傷害的'情況,并告知應(yīng)對措施。

 。ǘ┖罄m(xù)處理

  1、組織開展防欺凌教育,為孩子們提供正確的價值觀與方法。

  2、對施暴學(xué)生進(jìn)行必要的教育和懲處,并向其家長說明情況。

  3、監(jiān)管學(xué)生的行為,對于行為危險的學(xué)生增強關(guān)注,及時進(jìn)行教育。

  4、向監(jiān)管部門上報情況,尋求其支持和呼吁,加強對幼兒園的監(jiān)管工作,規(guī)范其經(jīng)營行為。

  結(jié)語:

  幼兒園防欺凌應(yīng)急預(yù)案和處置流程的建立是為了更好地保障學(xué)生們的權(quán)益和安全,同時也是整個學(xué)校的安全管理體系的一部分。幼兒園應(yīng)該積極建立相關(guān)制度,加強教育,向家長及時反饋相關(guān)的信息,促進(jìn)家校合作。只有這樣,才能更好地維護(hù)學(xué)生的權(quán)益和安全,增強幼兒園的整體管理水平。

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