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初三政治月考反思
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,所謂反思就是能夠迅速?gòu)囊粋(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái),看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。反思應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的初三政治月考反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三政治月考反思1
本學(xué)期初中政治考試已經(jīng)完成,成績(jī)還好,但有許多值得思考的地方。
一、學(xué)生不夠重視
很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)科不重要,只要能夠升上職業(yè)高中,去學(xué)習(xí)盲人按摩,任務(wù)就算完成,有而沒(méi)有認(rèn)真去復(fù)習(xí)。
二、學(xué)生沒(méi)有良好的記憶方法,記憶效果太差
學(xué)習(xí)政治,記憶方法是很重要的,尤其是政治的內(nèi)容抽象,概念較多,學(xué)生記起來(lái)比較難,加學(xué)生比較懶惰,學(xué)生不夠重視,記憶方面失分比較多。
三、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固,運(yùn)用知識(shí)去解題的能力不高
學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和原理的掌握不好,缺乏認(rèn)真審題的意識(shí)和方法,審題不到位。
四、對(duì)今后政治教學(xué)改進(jìn)的'方向:
1、重視“雙基”教學(xué)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
3、加強(qiáng)教學(xué)難重點(diǎn)的突破的方法。
4、提高學(xué)生的解題能力。
5、教學(xué)要加強(qiáng)師生要互動(dòng)。
初三政治月考反思2
1、避免重復(fù)復(fù)習(xí)給學(xué)生帶來(lái)的枯燥感和厭學(xué)感,采取靈活、形式多樣的復(fù)習(xí)策略,提高有效復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)不搶進(jìn)度,扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)知識(shí)和基本觀點(diǎn)的復(fù)習(xí)、整理,對(duì)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)要加強(qiáng)記憶,對(duì)較大知識(shí)點(diǎn)要幫助學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的歸納。第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注重讓學(xué)生把握知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散型思維,提高學(xué)生全面、多角度思考的能力。第三輪以當(dāng)年重大時(shí)政為背景對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)答題規(guī)范化,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試解題能力。
2、要求學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)做到了然于胸,解決好解題盲點(diǎn)。這只有一個(gè)方法,就是反復(fù),再反復(fù),達(dá)到熟能生巧。幫助學(xué)生做好規(guī)劃,每天讀哪些考點(diǎn),怎么讀,哪些考點(diǎn)要求背下來(lái)。考過(guò)的試卷不僅僅是訂正,而且要把失分的原因找清楚,并且隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查,督促學(xué)生對(duì)疑難問(wèn)題落實(shí)到位,避免再考再錯(cuò)。
3、利用好輔助資料。對(duì)《時(shí)事》初中版不僅要從20%的'時(shí)事考查出發(fā),幫助學(xué)生把握重點(diǎn),而且要指導(dǎo)學(xué)生熟悉《時(shí)事》中各個(gè)文章材料里可能涉及到的考點(diǎn),加以分析和設(shè)問(wèn),因?yàn)橹锌荚嚲碇薪^大部分試題的背景材料均來(lái)自于《時(shí)事》。同時(shí)要注重《時(shí)事》中的“中考熱線”和“名師導(dǎo)學(xué)”欄目中的試題解讀。另外,在組織學(xué)生做《時(shí)事》和《小龍人》報(bào)中的習(xí)題練習(xí)時(shí),要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是這些材料中所附的答案部分不可用,不要隨便采納它的答案,要求學(xué)生養(yǎng)成回歸《復(fù)習(xí)叢書》和教材組織答案的習(xí)慣。
4、做好邊緣生的個(gè)別輔導(dǎo)。正像說(shuō)的那樣:“只要你關(guān)注他,他就會(huì)產(chǎn)生信心和動(dòng)力。”很多老師在輔導(dǎo)中對(duì)此也深有感觸。這些邊緣生在考試時(shí)總是差一點(diǎn)點(diǎn),其實(shí)就差在審題不認(rèn)真和平時(shí)不自覺(jué)上。所以,只要我們多關(guān)注他們一些,經(jīng)常找他們談?wù)勗挘粫r(shí)抽查一下某些重點(diǎn)問(wèn)題,抽空多檢查幾次他們的練習(xí)和試卷完成情況、面對(duì)面幫助他們訂正、分析和查找試卷失分的原因,他們的成績(jī)都會(huì)穩(wěn)步上升。
以上四點(diǎn)是我在本學(xué)期畢業(yè)班復(fù)習(xí)過(guò)程中思考最多的問(wèn)題,也是感覺(jué)自己還沒(méi)有做到位的地方,今后當(dāng)多和同事們探討和學(xué)習(xí),努力提高中考的優(yōu)秀率和上線率。
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