[推薦]班級(jí)趣事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的班級(jí)趣事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)趣事作文 篇1

　　故事一：我的同桌

　　今天我看了一本媽媽讀的書，是一位意大利作家德。亞米契斯寫的《愛(ài)的教育》。里面有一段是寫同學(xué)的，很有趣。讓我也來(lái)寫一寫我的同桌魏嘉駿吧。

　　他的個(gè)子比我高，他的眼睛比我大，留了一個(gè)很酷的樹(shù)葉發(fā)型，他總是愛(ài)唱一首歌叫：《剛好遇見(jiàn)你》，而且總是唱那兩句：因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗，因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，留下十年的期許。”媽呀！我們?nèi)珪灹耍��?tīng)的我們左右鄰居耳朵都起繭子了。有一次他的數(shù)學(xué)考了100分，我卻考了97分，他把100分的卷子在我的眼前晃來(lái)晃去弄得我都暈了！我心想：你嘚瑟個(gè)啥！下次我一定要超過(guò)你！”哈哈！結(jié)果再次考試他考了90分，懊喪著臉說(shuō)：完蛋了，沒(méi)法給老媽交差了！”我看著他沮喪的樣子太可笑了。還有一次我倆在微信上交作業(yè)盡然在同一個(gè)問(wèn)題上出錯(cuò)，媽媽說(shuō)：真奇怪，你倆怎么錯(cuò)一樣？”我笑著說(shuō)：因?yàn)槲覀z是同桌嘛！”

　　故事二：一場(chǎng)精彩的足球賽

　　這個(gè)暑假電視上最火的節(jié)目是世界杯足球賽，但是我不感興趣，可是我們那場(chǎng)足球賽卻讓我一直興奮不已。

　　那天天氣很好，我們上體育課，老師把我們帶到了新建的足球場(chǎng)地。哇！”大家興奮的大喊起來(lái)。寬大的綠蔭場(chǎng)地用白線劃出了場(chǎng)地線，四周有網(wǎng)架，站在又扎又軟的草坪上舒服極了！

　　老師把我們分成男生組和女生組，又各選出隊(duì)長(zhǎng)一名，還各選出又高又壯蹦跳反應(yīng)快的`同學(xué)當(dāng)守門員。比賽開(kāi)始了，我們?cè)趫?chǎng)地上你追我趕互不相讓，都多想踢幾腳球，雙方都在為各自的隊(duì)而努力奔跑，汗流浹背沒(méi)有讓我們停止奔跑的腳步。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們女生把足球踢到了男生地界，男生們立刻緊張起來(lái)，他們左擋右欄，沒(méi)有擋住女生相互配合好的傳球。王嬌嬌一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎，踢球，抬腳，進(jìn)球，只見(jiàn)那個(gè)黑白配的足球從守門員的兩腳中間滾進(jìn)球門。耶！”我們女生隊(duì)進(jìn)球了！我們高興地蹦跳起來(lái)，嘴里大喊：耶！耶！耶！”男生們?nèi)�都目瞪口呆了�?/p>

　　我相信大家配合好才能出好成績(jī)！我好想多踢幾回足球啊！

班級(jí)趣事作文 篇2

　　明天要比禮儀操，我要給班里爭(zhēng)光，還想讓王老師的嗓子早點(diǎn)好起來(lái)，希望一六班在比賽當(dāng)中，喊口令要響亮，動(dòng)作要作標(biāo)準(zhǔn)，我特別希望我們班能的`第一名。

　　大聲喊出我們班的口號(hào)：一六，一六，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前！大家一起努力加油！

班級(jí)趣事作文 篇3

　　我們班在級(jí)部里不算是出類拔萃的，也不是紀(jì)律非常好的，但在我們班處處充滿著歡笑，這樣的班級(jí)，我們感覺(jué)加入是一種榮幸，更是一種放松。

　　我們班的男生別看個(gè)個(gè)成績(jī)不是很好，但都是笑星的料，人人頗具搞笑天賦。

　　有一位叫A的男生，他每次回答問(wèn)題都要先說(shuō)：完了然后然后，我們都在桌下竊笑，怕老師說(shuō)，我們也不敢笑出聲。我們老師隨即提示了一句，以后站起來(lái)回答問(wèn)題，不要加那個(gè)然后。在那一剎那，我們的耳邊又會(huì)想起了那句搞笑的句子，然后全班哄堂大笑，連老師也忍不住笑出了聲，可怕的是，A同志也哈哈大笑了起來(lái)。

　　在一次英語(yǔ)課上，我們班英語(yǔ)老師，正在檢查詞匯拼寫，一開(kāi)火車的形式，一個(gè)接一個(gè)，很快到了B男生，只見(jiàn)他緩緩的.從座位上從容不迫地站起來(lái)，與老師唱起了對(duì)口戲。Comedy的復(fù)數(shù)。啊啊，我們均以懷疑的眼光，瞄了瞄B同學(xué)。＠＃￥％％￥＃＆＊B同學(xué)低聲的嗚嚕了一通，老師接著就讓他大一點(diǎn)聲，B同學(xué)就慢慢地抬起頭看著英語(yǔ)老師，開(kāi)口說(shuō)了一句經(jīng)典語(yǔ)句：我還沒(méi)說(shuō)來(lái)！全班已經(jīng)趴下了一片，都在伏案大笑，一個(gè)個(gè)都像個(gè)蝦米似的，事后，我們都對(duì)他敬佩不已，可他卻若無(wú)其事，好像與他不相關(guān)似的，真是一大奇人啊，佩服佩服。

　　怎么樣，我們班夠逗的吧，其實(shí)，這可能是我們調(diào)節(jié)課堂氣氛的一種方式，同時(shí)也讓我們勞逸結(jié)合。這種多姿多彩的生活，我喜歡，希望我們班的每一位同學(xué)也都喜歡。 我們就是在這樣一個(gè)班集體里生活，有煩惱，也有快樂(lè)，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)也收獲了友誼和快樂(lè)！

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