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【優】描寫的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【優】描寫的作文

描寫的作文篇1

　　我家鄉的田野是美麗的，一年四季都很美。

　　春天：百花齊放，田野里到處是鮮艷美麗的野花，還有許許多多的果樹也開花了，什么蘋果花、梨花、桃花、杏花……，特別是成片成片的油菜花的香氣，芬芳撲鼻，香飄十里。

　　夏天：萬物茂盛，田野里綠油油的莊稼一排一排的，坐在飛機上向下看，大地好象是一個綠色的大地毯。高粱長的高高的，玉米長的胖胖的，棉花桃重的壓彎了棉花桿，葡萄藤爬上了人們給它插好的葡萄架……。

　　秋天：果實累累，田野里莊稼豐收了，果樹也結滿了水果：蘋果、梨、橘子……等一切水果都熟了，人們開始匆匆忙忙的收割莊稼和果園里的水果，這時的田野里遍地是農民的勞動成果。

　　冬天：雪花飛舞，千里冰封萬里雪飄，這時后的田野成了冰天雪地，麥子上的雪好象是老天爺贈給麥子的銀色棉被，小麥蓋上后又暖和又舒服，有的動物現在已經冬眠了。小蟲和小草也鉆入地下睡著了。這時的田野真安靜呀!

　　家鄉的田野真美呀!我很喜歡它，因為田野里春天有美麗的鮮花，夏天有綠色的`樹葉和莊稼，秋天有豐收的果實，冬天有老天爺給莊稼的銀被子，可以讓田野里的植物好好睡一覺。田野里到處是一望無的莊稼和果園，我愛家鄉的田野。

描寫的作文篇2

　　上周，我們學校全體師生發動了一場愛心捐贈活動。我們要為四川貧困小朋友送去冬日里的溫暖。

　　當老師公布這個消息時，我們班同學個個熱情高漲。有的說要捐棉衣，有的說要捐文具，還有的說要捐書籍，教室里一下子議論開了…都說：人間處處有真情，給予他人不需要理由，幫助他人更是一件快樂的事。瞧瞧我們班每個同學臉上的笑容就知道了。

　　那天放學后，一到家我放下書包，匆匆跑進臥室，打開衣柜，找出了幾件我小時候穿過的棉衣。接著我又打開鞋柜，翻出了兩雙我幾乎沒穿過的鞋子。我和媽媽一起把這些棉衣、毛衣、毛褲清洗干凈、曬干。又把鞋子的鞋底刷了又刷，再將它們疊放整齊，放進了袋子里。我還是想為他們送些精神糧食，于是我又從書架上取下了幾本我最愛看的書。

　　捐贈的那天早晨，我背著書包，左手是提著一包衣物，右手是挎著一袋書，媽媽手里還幫我拿著兩雙鞋。一路上，穿著校服的同學們和我一樣或提或背著滿滿的袋子向學校走去。

　　一到風雨操場，我被眼前的景象驚住了。若大一個風雨操場的一角占滿了各類捐贈物品簡直可以堆成一座小山了。連兩個乒乓球桌上也放滿了書籍。家委會的阿姨們和老師們還在忙著接收陸續送來的愛心捐贈物品呢。有了這些愛心的.物品，四川的小朋友足以抵擋這個寒冬了。

　　這一件件棉衣，一雙雙棉鞋，一本本書籍，帶去了冬日里的溫暖，也帶去了我們濃濃的愛。