(集合)描寫的作文

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫的作文 篇1

　　我家的院子里的牽牛花，長得很茂盛。鋪滿一墻，葉間不留一點縫隙，鋪得那么均勻。一陣微風吹過，滿墻的葉子就會泛一陣陣波紋，發出沙沙的聲音，紅色的花朵在風中擺動，像一個個唱響的小喇叭，鑲嵌在綠綠的地毯上，美麗極了！

　　你看，那紫紅色的小喇叭，紫紅得如天邊的云霞。花朵和葉子隔洽得那么均勻，花朵鑲嵌在綠葉叢中，好像一幅天然瑰麗的畫卷。我很喜歡這種花，它平凡、美麗，默默地開放著。

　　一天中午，熾熱的太陽照著大地，我往窗外一看，大吃一驚，牽牛花的.花瓣好像變成了藍色。到了下午，太陽下山了，院子顯得陰涼，牽牛花的花瓣好像又變成紫紅色的了。我驚訝地望著這棵牽牛花，它的花瓣竟能變色呢？我帶著疑問翻開了我的課外書，在一本《十萬個為什么》上，終于找到了答案，原來牽牛花能變顏色是因為花中含有花青素，這種色素在堿性溶液中為藍色，在酸性溶液中就變成紅色。隨著從早到晚空氣中二氧化碳的變化，牽牛花體肉液體酸性不斷提高。從而形成了牽牛花由藍變紅的現象。因此，我們可以看牽牛花知道二氧化碳的濃度。除了牽牛花，像月季花、美人蕉等花體內都含有花青素。看完牽牛花變色的這一頁，我恍然大悟，默默地看著牽牛花，感覺著大自然的神奇。

　　牽牛花默默地開放著，它平凡、不自卑，樂觀的活著，因為它懂得，即然大自然給予了生命，就應該懂得珍惜，為大地增添一份綠色，一份亮麗的風景。

描寫的作文 篇2

　　我有一個弟弟。他有著人見人愛的濃眉大眼，還有著小巧玲瓏的小嘴小鼻子。看上去真是可愛極了！他比跟他差不多年齡孩子的皮膚更光滑細膩。大家看到他都說他像大頭兒子。他長得很高，跟我四歲 的小侄子一樣高。每當我看到他，都會忍不住的夸他可愛。

　　他十分懂事。有一次，家里來了一位客人，這位客人是媽媽的'同事。那位阿姨剛進家里，弟弟就連忙叫了一聲：“阿姨好！”聽他說過我才想起這件事，含含糊糊的也跟著喊了聲阿姨好。當他問候完 以后，拉著阿姨坐到了沙發上。這時奶奶端來了茶放到了桌子上。弟弟急忙端了一杯給阿姨，并說“阿姨請喝茶。”聽了這句話，阿姨連忙把他抱到了懷里。媽媽對弟弟說：“給阿姨表演一下吧！”于 是他便唱起了黃鸝鳥：“阿門 阿前 一棵黃鸝鳥……”唱完以后他還紳士的向大家鞠了一躬：“謝謝大家”我們頓時都笑了起來。哎！他可真大方，我肯定不敢。

　　他很有趣。當媽媽在家時問他：“媽媽香還是爸爸香？”他覺對會說媽媽香。如果是爸爸問他，他就會說爸爸香。事實上，他還是覺得媽媽香。每次要給他把尿的時候，他總是說：“媽媽把的香，爸 爸把的臭。”他就是這樣一個人

　　我喜歡弟弟，非常喜歡他。

描寫的作文 篇3

　　陽春三月，微風習習，陽光明媚，正是放風箏的好時節。

　　哥哥帶著我和弟弟一起去草坪上放風箏。天空已經成了風箏的舞臺，而那些風箏就是舞臺上的模特。有威風的老鷹風箏、有長長的蜈蚣風箏、可愛的金魚風箏……它們把天空打扮得絢麗多彩，美極了。

　　看著滿天的風箏，哥哥的手也癢了，他叫弟弟托住他的燕子風箏，說：“你把風箏拋到天上。”“好的。”弟弟說。“一、二、三，拋!”哥哥大聲喊。話音剛落，弟弟就把風箏拋到了天上。于是，哥哥跑了起來，哥哥在草坪上跑著，我也跟著他一起跑了起來。

　　可愛的.燕子風箏飛上了天，弟弟開心地喊著：“飛起來嘍!飛起來嘍!”燕子風箏在天上快樂地飛著，它時而在天空中轉了幾個圈，好像在嬉戲，時而抖一下身子，好像在展示自己的美麗，時而在天空中一上一下地飛，好像在啄小飛蟲。這時我拿著自己的蝴蝶風箏向哥哥請教怎么放風箏 ，他把秘訣教給了我，練了一會兒，我也放得和他一樣好。

　　時間分分秒秒地過去了，我們也該回去了，我想：下次有空，我還要去放風箏。

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