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觀察植物作文四年級

時間:2025-01-12 08:23:40 關于植物的作文 我要投稿
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觀察植物作文四年級

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察植物作文四年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察植物作文四年級

觀察植物作文四年級1

  今天,我和媽媽一起去花鳥市場買了一盆植物,名叫“仙人球”。它的祖先生活在炎熱的非洲沙漠,現在全世界到處都有它們的身影了,十分受人們喜愛,成為了人們喜愛的觀賞盆栽。

  它的顏色是綠色的,像一個個圓形的體育館,長和寬大概都有3厘米左右,身上穿著帶刺鎧甲,它們看起來像個小刺猬,相互挨著,誰都不敢靠近它。仔細觀察它,我發現它有11-12根莖,都穿著白色的`衣服,要是你用力按下去,它便發怒了,狠狠地“反抗”。四個仙人球現在種在一個花盆里,它們就躺在床上——一堆石子和土上,看上去是那么寧靜美好。

  仙人球有頑強的生命力,十分堅強,即使很長時間不給它澆水,它也會安然無恙。

  8月1日星期六晴

  我看著看著,仿佛自己也變成了一個仙人球,跑到了這花盆里,和四個朋友在說悄悄話。我露出了自己的刺,而它們用刺來給我撓癢癢,弄得我呵呵笑。多么有趣啊!

  過了好一會兒,我才想起我不是仙人球,而是在看仙人球呢!

  我喜歡我的仙人球!

觀察植物作文四年級2

  我剛回到家,就看到沙發旁的茶幾上有一個小瓷盆,幾顆“大蒜頭”正放在盛滿清水的小瓷盆里,四周還有一些小石子固定住。我不解地問媽媽:“客廳里怎么養大蒜呢?書上說客廳里養大蒜會……”還沒等我把話說完,媽媽就先開口了:“你這個小糊涂蟲,怎么把水仙花看作大蒜了?”說完便哈哈大笑起來。

  “怎么?這是水仙花?”我驚喜地叫了起來。“呵!你真逗!”媽媽伸出食指輕輕地點了點我的額頭,繼續說,“這蒜頭一樣的東西是水仙花的塊莖。你別小看它呢,長大后,美極了!”這么丑陋的小東西,怎么能開出美麗的花呢?為了要證實媽媽的話是真是假,我決定要還好好觀察水仙花。

  每天早晨起床,我的第一件事就是去看那盆水仙花。可是,連續幾天過去了,它還是沒有變化,我已經變得有點漫不經心了。一天早上,當我迷迷糊糊地走近客廳時,忽然聞到一股花香味,我順著香味尋去,不由得大吃一驚,水仙花已經開了!半尺高的`葉子又綠又長,真像仙女身上的綢帶,微風輕輕地吹,水仙花的身子搖搖晃晃,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩黃色的,在蔥綠的葉子襯托下顯得十分美麗。我把鼻子湊近花朵上聞了聞,啊。真香啊!

  水仙花開了,春天也來了。這報春的使者,誰不愛呢?

觀察植物作文四年級3

  今日早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

  我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原先要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子,趴在枝葉上,不明白它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經結出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。此刻還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的`,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭,我們小朋友又怎樣能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。

  怎么樣?我養的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今日的收獲真不少,還明白了那么多東西。

觀察植物作文四年級4

  在我家的陽臺上,種著一盆碧綠的馬蹄蓮。

  馬蹄蓮剛來我家的時候,還只是一株普通的綠葉植物,在這個小小的陽臺上,茂密的常青藤、怒放的蟹爪蘭,都受著媽媽的.寵愛,甚至她連那個微型的發財樹都比不上。家里來了客人必定會冷落她,可是,數十天后,馬蹄蓮的純潔、高貴便漸漸顯露,更是成了陽臺上最美麗的花兒。

  馬蹄蓮可不是我們所說的“蓮”,她高挺的潔白花朵更加高貴。她碧綠的葉子越長越大,越長越多,隨之從碧綠的葉間便冒出一朵潔白的花兒,在綠葉的映襯下,愈加純潔無暇。遠看像一小片白云被一群綠衣仙女高高舉起,近看如同一只倒掛的馬掌,我想,這應該是她名字的由來吧!春天,陽光明媚,綠葉被陽光照耀得青翠欲滴,上面一道道黃色的葉脈,猶如巧手的工匠們精心刻出的花紋。

  我喜歡馬蹄蓮,不僅僅是因為她外表美麗,更因為她有一顆含蓄、堅強的心,她在陽臺上五顏六色的花叢里,許久不被重視,但她不氣餒也不哀怨,而是努力地吸收著大自然的養份,堅強地生長著,當她開出美麗的花兒時,她依然不張揚,含蓄地彰顯著她的美麗,不管刮風還是下雨,她保留著最長的花期,固執地留下她的美麗。

  啊!多美麗的花兒呀,純潔、高貴、謙虛而堅強!還有誰能比得上她呢?我想,做人是不是也應該這樣呢......

觀察植物作文四年級5

  我家的陽臺種了許多艷麗多彩的植物,其中,我最喜歡可愛的杜鵑花。春天,杜鵑花的桿才抽出一點兒枝葉,綠得發光,是那樣淺,那樣嫩。它獨個兒悄悄地把自己好奇的腦袋伸出陽臺外,想看看外面的世界究竟怎樣。透明的露珠兒順著它的枝桿滴溜地滾到葉尖,像吊著一顆顆珍珠,真好看!

  夏天,是杜鵑花長得最茂盛的時候了,葉兒長成深綠,這兒一叢,那兒一簇,在這綠油油的葉叢之中,夾著一朵朵花兒。有紅的,有紫的',還有粉紅色的,一串串,一球球。有的花兒全綻開了,露出嫩黃的花蕊;有的花兒剛剛綻開,像一個鳥蛋,可愛極了;有的花兒才剛打了苞,像含羞的姑娘……

  初秋,花兒雖然落了許多,但樹上結出了小果子,引來一群小鳥在樹枝上歡唱,給我家的陽臺增添了不少生機。到了深秋,杜鵑花的葉子則漸漸落下,像一只只飛舞著的蝴蝶,迎著風兒,旋轉著慢慢地飄落。

  冬天來了,杜鵑花的葉兒也快落光了,刺骨的寒風呼呼地吹來,許多植物都被吹得左搖右晃。可杜鵑花仍挺著一根堅莖,迎著寒風,給人一種堅忍不拔的感覺,體會出它那頑強的生命力。

  杜鵑呀!你不僅長得美麗,讓我家的陽臺充滿生機,還讓我們懂得頑強,懂得做人的道理;我愛你——杜鵑花!

觀察植物作文四年級6

  四年級的我們,對世界充滿好奇。植物的世界更是神秘而美妙。從種子發芽到花朵綻放,每一個瞬間都值得關注。現在,讓我們跟隨四年級同學的視角,一起去觀察植物,探索它們的生長奧秘。1.觀察植物作文400字四年級篇一琳瑯滿目的花鳥市場里,擺滿了形態各異的花、草、樹木,應有盡有。而我卻偏偏選中了一盆不起眼的`植物——含羞草。

  遠遠地看,那形狀好像畫里的一棵小樹,樹枝向外伸展著。走進看覺得更奇特了,每個枝杈上那細細的葉子竟然沒有葉脈!只要你用手碰一下它的枝杈,它就會害羞地包在一起,真像個怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈,它會立刻耷拉下來,像突然被大風吹折了似的,但沒過幾分鐘再看它時,會驚奇的發現,含羞草又伸開它那細小的身軀,恢復如初了,葉子的顏色也比原來更綠了。

  有一天,我不停地碰它,發現它不害羞了。我帶著這個問題上百度查了查,原來含羞草的小葉柄、大葉柄和復葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕,里面有很多充滿了細胞液的薄壁細胞,當受到外部刺激的時候,細胞液就跑出去了,于是含羞草就出現了“害羞”的狀態。但是我們要是連續碰它,因為葉枕里面的細胞液還沒有補充過來,就出現了葉子‘“不羞”的情況。沒想到,一株小小的含羞草也隱藏著如此有趣的科學知識啊!

  其實我們的生活中還有許許多多奇特有趣的事情,只需要有一雙會發現的眼睛,就會挖掘出很多的奧秘。

觀察植物作文四年級7

  在我家樓下的院子里,種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上......他們究竟是怎樣爬上去的呢?

  經過仔細觀察,我發現絲瓜有一根細細的莖,就像一條綠色的小蛇,莖上除了生長著葉子和花之外,還有許多像電話線一樣觸須,這些觸須只要碰到一個東西(樹干、墻壁、甚至是自我的葉子也能夠),就會繞著纏上幾圈,抓得牢牢的.,這樣即使爬得再高,無論遇到多大的風雨,也不用擔心會掉下來。

  它的葉子又肥又大,既像大大的手掌,又像可愛的海星。它的花是黃色的,有五個花瓣組成,每一天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉,你不讓我,我不讓你,黃色的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外醒目。到了午時,花瓣就會合攏起來,好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花,雄花只開花不結果,而每朵雌花的后面都藏著一個小小的果實,就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大,花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣,有的細細長長的;有的一頭粗一頭細,像一個棒槌;還有的甚至長成了字母“J”......嫩的絲瓜能夠做成美味的菜肴,老的絲瓜曬干了還能夠用來洗碗。

  這就是不僅僅能夠美化環境,又具有實用價值的——絲瓜。

觀察植物作文四年級8

  今天,我和媽媽約好一起去觀察植物。

  我們來到第一個地方:馬路旁,我看見在草叢里有一株漂亮的杜鵑花,我跑過去仔細地觀察著,我發現:花的花瓣是深紅的,莖筆直筆直的,像草叢的`哨兵一樣,葉子圓圓的,我還把花的樣子畫了不來。

  我們還來到了第二個地方田野。那時正好是春季,田野綠油油的,像一張無邊無際的綠色草墊呢!我又像飛奔的“老虎”一樣跑過去,也發現那綠油油的東西是油菜花。我也仔仔細細地觀察了起來,我發現:油菜花的“頭”上頂著個小花苞,葉子像是一把小刀,全身像小火把,我拿起來看,專心的把油菜花的樣子一五一十的畫下來。

  我們來到第三個地點。你們想是哪兒?告訴你們是:鳳凰山了。我和媽媽一步一步往上走,堅持著走向山頂,走到了半山腰,我看見了一棵高大的桑樹,桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐,我把桑樹的樣子準準確確地畫了下來。在走向山頂的時候,我一邊走一邊看著自己畫下來的畫。一不小心撞到了一棵樹上,我看見一個個成熟的楊梅落在地上,我知道了這準是一棵楊梅樹,我站了起來,從樹上摘了一個楊梅放進嘴里,剛咬一口,我就吐了出來,大叫道:“太酸了!”走了40分鐘才到山頂。

  我們回家了,這次觀察植物給我留下了深刻的印象。

觀察植物作文四年級9

  9月14日星期日,天氣:晴

  今天老師給我們布置了一個任務種大蒜,說干就干,我迫不及待地開始種起大蒜。

  接下來就該挑蒜了。我左調右選,終于挑出來一個豐滿的大蒜,它外皮發紫,好像穿了一件紫色的衣裳,剝開蒜皮就看到了里面白白胖胖的雙寶寶,他們好像正在睡覺。之后把它種在一個小盆水里,頓時我覺得非常開心,激動的等待著蒜寶寶發芽。

  9月16日星期日天氣陰

  第三天,蒜寶寶終于露出了小牙,可是牙非常的小,不仔細看還真不知道呢。而且原本小小的蒜,也變得更加飽滿了,我的`心情也格外的開心快樂。

  9月18日星期四天氣雨

  第五天,那本來小小的嫩芽變得有1cm長,有的直挺挺的站在那里,有的則站斜了,可還在茁壯成長,還有的好像是吸收的水分不足,還是小小的尖牙呢!我真想助他一臂之力。

  9月20日星期四天氣晴

  蒜苗變得越來越翠綠了,好似一個健康的寶寶,而他下面的胡須比以前更白更長了,好像老爺爺的胡子。蒜苗貌似都可以吃了,我已按耐不住,激動的心情嘗了嘗,真是太酸了。

  在我的精心照顧下,這些蒜苗長得越來越茁壯了,蒜苗的顏色也變得濃郁了,綠的耀眼燦爛,展示著自己的勃勃生機。

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