童年的作文精品[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的童年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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童年的作文 篇1
夜，漸漸的靜了，白日的喧囂在月亮剛出來(lái)的時(shí)候就消沉了，心，也終于可以得到片刻的放松。
一個(gè)人住在廈門(mén)的石屋里，對(duì)著大海，翻著古書(shū)，四近無(wú)生人氣，心里空空洞洞。放下手中捏出汗的筆，心里的煩躁在朦朧的月色中見(jiàn)見(jiàn)淡了。好久好久，這么累，已有多久沒(méi)有看望我那久違的故鄉(xiāng)？望水何澹澹，沒(méi)有感到宏偉氣魄的進(jìn)取，而舉頭望月，卻感到月下獨(dú)酌的哀傷。兒時(shí)的故鄉(xiāng)，你，還好嗎？
但記得我家屋后的百草園，那兒的花花草草都曾是我的伙伴，那些蟲(chóng)豸則是我的玩偶。兒時(shí)的他們陪我歡笑，陪我酸辛。我仿佛看見(jiàn)泥墻根一帶的`油蛉，蟋蟀；找到像人形的何首烏根；嘗到又酸又甜的覆盆子；聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)媽媽“美女蛇”的故事；捉住活蹦亂跳的小鳥(niǎo)。那兒的日子，似乎有些孤獨(dú)，但并不寂寞。只因雖未有多少人陪伴，卻有小生命帶來(lái)的樂(lè)趣。如今，人民受到剝削，國(guó)內(nèi)一片混亂，一位愛(ài)國(guó)赤子的心，再也找不回那快樂(lè)的時(shí)光了。
我撫摸著書(shū)本自問(wèn)，后來(lái)怎么樣了？后來(lái)，家里人讓我上學(xué)，讓我告別了百草園，也基本上告別了童年。那私塾里，小院花兒撲鼻香，朗朗書(shū)聲耳畔來(lái)。一切的一切，仿佛都在眼前，卻偏偏都在夢(mèng)里。
如今，每日都繃緊了神經(jīng)，既執(zhí)筆為劍，有關(guān)心民情，現(xiàn)在好容易停下來(lái)了，卻又懷念起那童年。每時(shí)每刻都要抓緊啊！節(jié)約時(shí)間，就是使每一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。那就繼續(xù)寫(xiě)吧！我有握起了筆。“將那百草園和三味書(shū)屋寫(xiě)下來(lái)，那是你不能忘懷的童年。”我的心在吶喊，“把那時(shí)的快樂(lè)都寫(xiě)進(jìn)去，以治療現(xiàn)在疲憊的傷。”是啊，周?chē)际呛诙炊吹模甑目鞓?lè)帶來(lái)的光亮雖然暗淡，卻也能照亮一片黑暗了。
靈感忽然就來(lái)了，把剛才的思緒整理。一陣奮筆疾書(shū)后，放下筆，望著完成的作品，我不禁淚眼婆娑。
童年的作文 篇2
童年，是一朵芳香四溢的花，是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕、洋溢歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。就讓我摘幾顆紫紅的、閃閃發(fā)光的“葡萄”，說(shuō)給大家聽(tīng)，和我一起分享它的樂(lè)趣吧！
那還是在我5歲的時(shí)候。每當(dāng)客人來(lái)到我家，爸爸媽媽總是準(zhǔn)備豐盛的飯菜，有時(shí)候菜不夠，還要買(mǎi)一些下酒的熟菜來(lái)，還總是品點(diǎn)小酒。我看到他們喝酒時(shí)總是眉飛色舞，神采飛揚(yáng)，嘴里還不住地贊嘆：“好酒！好酒！”我想菜好吃，酒可能比菜的.味道更好吧！于是我一直央求爸爸媽媽給我點(diǎn)兒酒喝，可他們就是不給。他們?cè)绞遣唤o，我越想喝，這可能就是一種幼稚性的逆反心理吧！可是這怎么能難倒我呢？于是，趁大人不注意，我偷偷地拿起酒杯，模仿大人的樣子，小小地抿了一口！“哇，好辣啊！”我不禁叫出了聲。而我不停地問(wèn)自己，為什么大人們喝酒總是那么香呢？這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)我偷喝了酒就問(wèn)：“好喝嗎？”我搖了搖頭，爸爸隨即笑了笑，說(shuō)：“是呀！你認(rèn)為這酒多么甜美，而事實(shí)并不一定是這樣。人生的味道也正如此，你認(rèn)為它只有甜香，但你不知道它也有苦澀的一面，懂了么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想，每一件事也許沒(méi)有我想得那么完美，不過(guò)只有自己親身體會(huì)，一步步走下去，才會(huì)了解它真正的“滋味”！
還有，在小時(shí)候，走路時(shí)總喜歡踩爸爸的影子，認(rèn)為踩住了爸爸的影子，便抓住了爸爸。可每當(dāng)踩住那高大的影子，卻又不見(jiàn)了自己的影子。殊不知自己已融入了爸爸那又黑又濃的影子里了。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像羽毛一般越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠銜在口中，啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸，又甜……
童年的作文 篇3
前些日子，我閱讀了許多名著，其中有一部名《童年》的名著，反復(fù)讀了幾次后，我的心情難以平靜。故事是圍繞一個(gè)叫阿廖沙的小男孩開(kāi)始的，由阿廖沙父親不幸病逝開(kāi)始，經(jīng)過(guò)阿廖沙一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，更了解了社會(huì)的真實(shí)，然后因?yàn)槟赣H的病逝而被外公趕走到人間結(jié)束。
阿廖沙在這段日子里，認(rèn)識(shí)了貪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒無(wú)常的外公，周?chē)囊磺卸汲錆M了殘酷、野蠻、愚昧、貪婪，這是一個(gè)典型的舊社會(huì)的小市民的.家庭。第一次我閱讀的時(shí)候，曾認(rèn)為這本書(shū)內(nèi)容就是批判沙皇時(shí)期的黑暗與舊社會(huì)人無(wú)知、貪婪。其實(shí)不然，但我第二次閱讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這并不是單單的黑暗，在主人公的身邊其實(shí)還有許多正直、善良的人，例如阿廖沙的外婆，她用故事教導(dǎo)著阿廖沙成為一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人；還有樸實(shí)的“小茨岡”教會(huì)了阿廖沙如何去面對(duì)生活的困難……等等還有許多人，在潛移默化的教導(dǎo)阿廖沙成為一個(gè)正直的人。
如果沒(méi)有他們，我敢肯定阿廖沙一定會(huì)變成一個(gè)貪婪、自私、無(wú)知的人。很多人讀完這本書(shū)都會(huì)認(rèn)為阿廖沙生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代，其實(shí)如果你再仔細(xì)的閱讀，一會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這黑暗的年代也不缺少希望與光明。的確，永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)有希望。雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿光明的時(shí)代，但總有一些事令我們絕望，但是，屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”我們只要有信心與勇氣，光明終究會(huì)到來(lái)。作文
童年的作文 篇4
我靜靜地坐在窗前，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái)，灑在我的身上，我忽然想到了一件與太陽(yáng)同味的事物，那就是我的童年。
——題記
童年·芭比
和大多數(shù)女孩子一樣，我小時(shí)候是那么地喜歡芭比娃娃。自從第一次在櫥窗里看到了一個(gè)漂亮的芭比時(shí)，我就瘋狂地愛(ài)上了她，求媽媽幫我將她買(mǎi)下來(lái)。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于答應(yīng)了。回家之后，我欣喜地打開(kāi)包裝，將芭比取出，不停地給她更換服裝，心里別提有多么高興了。此后，媽媽答應(yīng)我，只要我能在考試中取得第一名，就能再給我買(mǎi)一套新的芭比娃娃。媽媽的許諾像陽(yáng)光一樣，照亮了我前行的路。通過(guò)我的努力，我終于又贏得了一套新的'芭比娃娃，之后，我又給她添置了家具，她應(yīng)該會(huì)很幸福吧！
芭比陪我度過(guò)了我的童年，給我的童年鍍上了一層夢(mèng)幻的紫色，渲染了我太陽(yáng)味的童年。
童年·小伙伴
在我的童年中，我的小伙伴對(duì)我是尤為重要的。小時(shí)候，家屬院里有不少的玩伴，我們總會(huì)約好，在晚飯后到院子里玩耍，我們有時(shí)會(huì)捉迷藏，也有時(shí)會(huì)跳繩，還有時(shí)會(huì)玩老鷹捉小雞的游戲。但不管玩什么游戲，每一個(gè)人都會(huì)十分開(kāi)心。每到周末，我們便還會(huì)在一起寫(xiě)作業(yè)，完成作業(yè)后再玩一些小游戲。雖然現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)都緊張了不少，但我們?nèi)詴?huì)常常聚在一塊兒聊聊天。
小伙伴們陪我度過(guò)的時(shí)光，給我的童年鍍上了一層輕快的藍(lán)色，渲染了我太陽(yáng)味的童年。
童年·父母
在我如此美好的童年之中，我的父母對(duì)我的成長(zhǎng)起到了十分很重要的作用。我的爸爸很深沉，他從未向我直接表達(dá)過(guò)他的父愛(ài)，但他給我的父愛(ài)卻大于一切，他總會(huì)在不經(jīng)意間教我一些做人的道理；而我的媽媽卻熱情開(kāi)朗，她對(duì)我的愛(ài)猶如太陽(yáng)那樣炙熱和強(qiáng)烈，她總會(huì)陪我度過(guò)我最煩悶的時(shí)光，是她，在我無(wú)助的時(shí)候，伸出援助的手，把我從痛苦的邊緣拉回；是她，在我取得成績(jī)得意忘形之時(shí)，及時(shí)地向我敲響了警鐘。如果沒(méi)有他們，我的童年只會(huì)是一片灰白。
父母陪我度過(guò)的時(shí)間，給我的童年鍍上了一層有愛(ài)的粉色，渲染了我太陽(yáng)味的童年。
我的童年因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槎兊萌绱硕嗖剩谒麄兊呐惆橄拢覔碛辛俗仙⑺{(lán)色、粉色的太陽(yáng)味童年，我將永遠(yuǎn)珍藏屬于我的太陽(yáng)味的幸福的童年。
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