(優秀)四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
這是一段快樂的時光，也是一段美好的時光，我還記得那次難忘的時光。
一天，我正在看《尼爾斯騎鵝旅行記》，突然感到頭暈，便失去了知覺。當我醒來，發現我到了一個新奇的世界，所有的東西都變了，世界也變了。
我發現自己站在一個海灘上，看見一個男孩望著天空，好像在看什么，于是我走過去問他：“你在干什么呢？”他回答：“我在等一群大雁。”“難道你是尼爾斯？”我問。“對，我就是尼爾斯。”他說。我這才恍然大悟，原來我進入了書里面。
突然一聲鳴叫打斷了我們的對話，我們抬頭一看，原來是曾經帶著尼爾斯旅行的那群大雁，于是我們就坐上其中一只去旅行了。
第一天還算順利，可第二天一件不幸的`事發生了。一只大雁因為與其他大雁發生矛盾，離開了雁群。突然一只老鷹飛出來抓住了它，正當它感到絕望時，雁群出現了，它們擊退了老鷹，救出了它。這次事件過去后，雁群提高了警戒。
很快到了晚上，我和尼爾斯找了許多干草鋪在地上，再用另一些當被子，因為疲勞，所以很快就睡著了。
第三天，我們照常上路了。我們翻過大山，飛越大海，看見了金黃色的油菜花，開滿田地，就像一塊大黃油；翠綠的柳樹，幾百里連成一片，就像綠色的海洋；小鴨子在水面嬉戲；小蛇被春天喚醒，伸了一個懶腰，爬出了洞；青蛙又開始了它們的演奏，好像在提醒明天要下雨……
春天的景色真美啊！我和尼爾斯一邊贊嘆，一邊繼續我們的旅程。
終于回到了海灘，突然我看見一個黑色的圓洞，原來是讓我回去的入口。我依依不舍地告別了尼爾斯，便跳進了洞里，醒來時發現自己躺在床上，便問媽媽這是怎么回事。媽媽說：“你在看書時暈了，我就把你抱上床了。”這時我才明白這是一場夢啊！
雖然這只是一場夢，但這也是我最美好、最難忘、最快樂的時光。
四年級作文 篇2
“……”婉轉的琴聲從簡陋的房屋里轉來。“爸爸，這首曲子太難彈了。”女孩說“孩子，那你也要彈下去啊！”爸爸邊修著皮鞋，邊幫女孩看著譜子。“這個是升ME……”風把門吹開了，月光灑在女孩的家里，顯得十分優美。女孩在月光的照耀下，更顯出她雪白的皮膚，紅潤的臉龐，水汪汪的大眼睛。女孩完全沒有注意到，她只是靜靜地彈著那一首如夢一般動聽悅耳的《月下》……
一曲結束，女孩走下鋼琴椅，走出門，去摘草莓。她不知不覺的走向森林深處，發現，一位男孩側坐樹旁，栗色的短卷發，幽蘭色的'瞳，靜靜地望著那不圓的月亮。“您好……”女孩緊張的說。“嗯？你好。”男孩把頭轉過來，發現美麗驚人的女孩，男孩瞪大了眼睛，問：“你叫什么名字？”“我嗎？我還……真的不知道呢。”“你……不知自己的名字？不會吧！”“是啊。爸爸只叫我孩子。”“哦？真奇怪，那我告訴你我的名字，夜楓。”“哦，夜楓。啊！糟了。我該回去了，明天見~”女孩飛速跑回去。“爸爸，我叫什么名字，你到底能不能告訴我。還有您的名字。”“你的名字就叫孩子，我的名字叫爸爸。”“不！不可能的！人都會有名字！”“孩子，長大……我再告訴你吧。”
五年后……
此時的“孩子”已經23歲了，而“父親”則78歲了。女孩還是和父親在那個小房子里。“爸爸，可以了嗎？”女孩等待已久，就是想得到回答。“我是曾經做出《月下》這一首鋼琴曲的音樂家克里.德拉斯……”“什么？！您是……我最崇拜的音樂家？！克里.德拉斯？！”女孩不敢相信，這……是真的？！“而你，則是克里.德拉斯的女兒，麥瑞麗亞.德拉斯。”女孩使勁往后退，不小心撞到了墻。“麥瑞麗亞，我之所以不告訴你，是因為怕你驕傲啊！”克里.德拉斯說道。“我……”麥瑞麗亞不相信，但是從來她都很相信自己的父親，于是，就相信了。
一天……麥瑞麗亞要第一次登上舞臺給大家表演《月下》這首鋼琴曲，她決定帶上父親。
舞臺……
“……”結束了麥瑞麗亞走下鋼琴椅，鞠躬謝幕，她說：“我要感謝我最最最親愛的父親！”父親走出來，所有觀眾都震驚了，大家七嘴八舌，“克里.德拉斯是大音樂家啊！”五分鐘后，大家一起站起來鼓掌。
“爸爸，你真的是！克里.德拉斯！”“嗯，不過，既然別人都知道你的身份了，我要對你更嚴格了。我要讓你更出色！”
四年級作文 篇3
青團，是漢族清明節最有特色的節令食品之一。為了加深對這個傳統節日的認識，在老師和家長們的精心策劃下，我們班舉行了一次包青團的活動。要說吃，長這么大我已吃過多次青團了；可要說到包，我可是初次嘗試，面對桌上那一大團揉好的青面團，我躍躍欲試。
看來心急的不止我一人，老師才宣布活動開始，只見六、七只小手紛紛伸向面團，轉眼間，面團就變了型，這邊一處高山，那邊一片洼地——面目全非。我也揪起了一小團面團，軟軟的，還帶著點余溫，聞了聞，一股濃郁的艾草香撲鼻而來。我先把它揉得圓圓的，然后放在桌上用力壓扁，變成了一張薄薄的面餅，接著往面餅中間放了兩勺豆沙餡兒，揭起一端的皮向另一邊合攏，把邊緣壓牢并按出花邊，我的第一個清明餃就這樣出爐了，看著自己的第一個作品就做成功，心頭涌出喜悅和成就感。
趁熱打鐵，接下來做個什么呢？瞧了瞧身邊的.同學們，對，清明團是個不錯的選擇！于是，我又揪了一團面團，把它揉圓，然后在中間用力按下去，使它呈現出一個碗狀的坑，為了讓我的清明團能多裝些餡兒，我要把坑按得大一些、深一些，哎呀，一不小心，底戳破了，“失敗怕什么，重新揉過，何況這還是我第一次做清明團呢！”我不禁想到。這回，我小心翼翼地按壓，中間的坑逐漸變大變深，耶，我成功了！我高興的手舞足蹈，這次包個芝麻餡兒的，放好餡兒后，我一手拿著團子，一手小心翼翼地，慢慢地把洞口一點點捏攏，直到封住為止，為了美觀，我特地把它放到了做青團的模具上按一下，一個漂亮的花形清明團就呈現在了我眼前。
我越做越帶勁兒，越做越有信心，又連續做了好幾個動物形狀的青團，一個比一個有進步，一個比一個有特色。望著桌上這些大小不一、形狀各異的青團，它們仿佛變成了一個個綠色的小精靈，帶著我走進了艾的童話世界！
四年級作文 篇4
今年上海剛進入夏天一連好幾天的酷熱，把人們烘的昏昏沉沉的。馬路上沒有一絲風，行人寥寥無幾。路旁的大樹像是熱暈了，紋絲不動。只有那樹上的“知了”還在拼命的喊“熱死了，熱死了”。
似乎老天知道自己犯了錯。一天午后，天上的烏云突然黑沉沉的壓了下來，一陣狂風吹的連大樹都搖擺了起來。不一會兒，天空中便出現了一道閃電，緊接著，就聽見了“轟隆隆”的雷響。這時，天上掉下了一些雨點，緊接著小米般的雨點瞬間變成了豆粒般大的雨滴，同時發出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨滴打在路上，濺起了陣陣熱氣。整條馬路像燒開水似的霧蒙蒙的一片。雨越下越大，像是老天在用盆傾倒下來。從屋檐滴下的雨滴像斷了線珍珠，緊接著連成了一線。那調皮的雨滴打在不同材料做的雨棚上，濺起了一朵朵晶瑩的`小水花，還發出各種各樣優美的聲音，像是在演奏一曲美妙的樂曲。樓前的馬路上，汽車排成長隊，甲蟲似的慢慢挪動。路旁的大樹一改雨前的沉悶，在風雨中舒展著柔美的身姿。
大雨下了一個多小時，雨后的空氣特別清新。小區里的花草樹木在雨的洗禮下，綠的更綠，艷的更艷。我感受著夏雨帶來的種種好處，我期待著它再次的到來。
四年級作文 篇5
六月的一天上午，風和日麗。我們班前往彭澤龍宮洞游玩。
來到龍宮洞口，拾級而上，站在石階上面，往右望去，一條石頭做的鯉魚，活靈活現地立在水中，這就是著名的鯉魚跳龍門。
進了洞，我們沿著地下河走，洞內十分涼快，穿著夏裝的同學們紛紛套上了夾克衫甚至羽絨服、棉襖、大衣。石鐘乳和石筍，形態各異，有的`像匍匐的海龜，有的像盛開的蓮花，有的像含笑的壽星。那顏色五彩斑斕，有大紅的，有葡萄紫，有檸檬黃，還有許多說不出來的顏色。深深淺淺，明明暗暗，在燈光的映襯下，五光十色，顯得格外美麗，如同仙境一般。
我們又走了一陣子，盼星星盼月亮，終于來到第二個洞——玉壺洞。進了玉壺洞，一會兒來到了一條小河邊，上了木船。船頭的一位老爺爺撐起高高的、長長的竹篙，水非常深，深得連長長的竹篙也只露出短短的一小段，用手觸摸水面，冷得直打哆嗦。下了船，我們又走了一會兒，向洞頂看去，黑乎乎的一大片，原來是不可計數的蝙蝠啊！
龍宮洞真神奇，真是大自然鬼斧神工的杰作啊！
四年級作文 篇6
周六上午，王老師帶領我們玩"木頭人"與"逗笑人"的游戲。
游戲規則大家都很熟悉，可是老師還是重復了一遍：
我們都是"木頭人"，
不能說，不能笑！
不能動，不能叫！
我們都是"木頭人"，
看誰做得最最好！
我們邊跑邊唱著兒歌，剛唱完老師一聲"停！"夏偉婕剛好進來，老師連喊了好幾次，她才停下來。朱翊嘉倒在沙發上"睡覺",夏偉婕站在墻角，我卻仰著脖子，翹著二郎腿，大模大樣地坐在董事長的椅子上，心想"一定不能動，絕不能敗在這么幼稚的游戲上，輸了多丟臉啊！""好！時間到！"沒一 個同學敗在如此簡單的游戲上。老師提高了難度，"逗笑人"規則很簡單：一方逗笑另一方，逗人的那方可以動，但不可以觸到另一方的身體。"三，二，一，開始！"我們男生不管做多么滑稽的動作，她們都不笑。周軒瑤如縮頭烏龜一樣擠在沙發的角落；夏偉婕，戴卓涵和葉舒銘，坐在沙發上；戴卓涵不捂眼睛，耳朵，光明正大地坐著。一分鐘很快就過了，可惜我們一個都沒逗笑。輪到她們逗我們了，鄭哥被葉姐的'口水KO了。朱兄栽倒在沙發上，埋頭就"睡"；我坐在一旁，頂著朱兄，那豬睡似的怪樣，我情不自禁的笑了。"烏龍呀！朱兄！你太狠了吧！"
一節課很快過了！
四年級作文 篇7
七色光，七色光……”，我們學校正在舉行激烈的合唱比賽呢。
在場的每一個人，在我看來都是強手。可我覺得我們班有點落后，因為我們和他們不太一樣——我們要帶手語歌唱。
沒到我們唱歌的時候，我們班的每一個人都很緊張，尤其是我，我當時緊張得兩腿直瑟瑟發抖，在這個時侯，突然我聽有人在對我說話，我轉身一看，是老師在我后邊，老師告訴我說：“馬迪升，不要緊張，不就是一個合唱嘛，要對自己有信心。”當時我覺得老師說得有道理就點了點頭，并記在了心間。
“下面有請四四班上場！”
隨著一聲清脆的號令，我們班終于上場了！可開始我還是有一點緊張，但是唱著唱著我看到了老師臉上的笑容和其它同學的認真相，我就不那么緊張了。后來我用我最好聽的聲音去唱。我感覺我們的動作做的那么齊，聲音也是那么的響亮，我們全班那時好像成為了一體……唱完了，我聽到臺下到處都是掌聲——這掌聲可不是一般的掌聲，這是全校師生唯一的'掌聲。下臺時好多老師向我們豎起了大拇指、好多同學們向我們投來了贊賞的目光。
“合唱比賽結束了！下面，我宣布本次合唱比賽的成績結果是：四三班9.00分；四二班9.88分；四五班9.66分”老師講道。周校長大聲說：“第一名的是，四四班9.99分。”是全校最高分呢！
“哈哈，我們贏了！我們贏了！”我們大聲歡呼著。
回到教室里我們意猶未盡，還在談論著我們凱旋的經過。放學回到家，我十分自豪地向我的爸爸媽媽講我們班勝利的好消息。爸爸媽媽也很高興，并鼓勵我繼續努力，好好學習，以取得更好的成績，為班集體爭光。
自從我們班勝利之后，我很激動，同時也增添了許多自信，為了勝利喝彩，更為了我學到的許許多多喝彩！
四年級作文 篇8
星期五的下午我一回家看到池子內有很多碗筷，那些碗筷沾滿了油，我想：一定是媽媽太辛苦了連碗筷都沒時間收拾，洗碗作文。等媽媽回來洗碗吧,不行，媽媽太辛苦了，我決定自己“上陣”讓媽媽回家后大吃一驚。第一次動手，一切都是怯生生的，我先把缸內倒滿水，拿起一個碗，碗上面有很多油，我一不小心一個碗從我手上溜走，瞬間，碰，一個本來完整無缺的碗被摔得粉碎，我嚇了一跳。我收拾好殘局后又回到了“戰場”這次我吸取了教訓，把水里擠上了洗潔精，然后來擦碗，可那些碗好象在跟我作對似的，怎么也抓不住。我怕碗再次摔碎，心里“咚咚”敲著小鼓，等我抓住了一個碗時已是滿頭大汗，我便開始用抹布擦碗，我用抹布包著碗沿使勁地擦啊擦，可油還是擦不掉，我靈機一動把剛燒的開水倒進池子里，頓時那碗改頭換面像變了一個樣似的，這樣擦完第一個碗，接著第二個碗、第三個碗……終于擦完了。第一道工序總算完成了。接著進行第二道工序。我打開水龍頭一個一個地小心翼翼地沖洗。全部收拾完后，我才算松了一口氣。洗碗也是一件不容易的事呀，但看著這些亮堂堂的、煥然一新的`碗，我心里還是很快樂的。媽媽下班回來了，走進廚房看到擺得整齊干凈的碗筷，直夸我長大了懂事了，我的心里也是樂滋滋的。我以后還要替媽媽多分擔一些家務。
四年級作文 篇9
旭日東升，我懷著愉快的心情和爸爸媽媽來到了香草世界風景區。
走進大門，往上看，只見山上有一望無際郁郁蔥蔥的松樹；山腰間有一朵朵云霧纏繞著，像給山系上一條若有若無的腰帶，美極了！
走在小路上，我發現左右兩邊都有許多櫻花。櫻花有白色的、黃色的、紫色的、粉色的……構成了一片五彩繽紛的花海；櫻花的的形態名異；有大的`、有小的、有圓形的、有方形的……一陣風吹來，櫻花樹紛紛點頭，像在歡迎我們這些游客；沒風時，櫻花樹個個昂首挺胸，似乎在比誰更美。登上好漢坡，見旁邊都是花草樹木，一陣風吹來，頓時感到神清氣爽。到山頂，映入眼簾的是一塊巨石矗立在面前。到巨石上面，似乎真的“手可摘星辰”；望向遠處，真是“一覽眾山小”；往下扔一塊石子，許久都聽不見響聲，真是深不可測。
下好漢坡，走到天池，風吹過來，池面吹成了爺爺皺巴巴的臉；當一絲微風都沒有時，湖面平得像一面鏡子。
香草世界果然名不虛傳，真是百聞不如一見。天柱山真是“天柱一峰擎日月，淚門千仞鎖云雷”。
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