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感受的作文600字

時間:2025-01-04 14:59:02 感作文 我要投稿
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感受的作文600字7篇[精華]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感受的作文600字7篇[精華]

感受的作文600字 篇1

  軍訓,讓我感覺我從一個懵懂的孩子一瞬間長大了…… 烈日高空,班上每一位同學都是一絲不茍地完成指定的動作。豆大的汗珠在臉上淌下,背部的汗也已經(jīng)濕透了衣裳,可是沒有一個人打破規(guī)矩,每一個人都是咬牙挺過去的。俯臥撐、仰臥起坐、蛙跳等等,這些每天都要做,總是導致肌肉酸痛。即使這樣,我們也是一直堅持到最后,因為我們堅信,我們付出了,勝利離我們也不遠了。 每天我們都頂著烈日,反反復復地做那幾個動作。

  是的,這些動作都非常簡單。一個人做并不用考慮團體,可是,一個班級卻需要團結才能夠把動作做整齊。一個團隊每一個同學都是我踏我的,你踏你的,那么軍訓是多么沒有意義呀!同時做出相同的動作,難免會有出錯的時候,但是,只要努力過了,認真的對待每一個動作,總會有進步。

  軍訓雖然辛苦,但是快樂的時刻也是無窮無盡的。只有10分鐘短暫的休息,我們總是會唱教官教的`歌,和其他班級對歌。這過程我們也是相當?shù)挠鋹偅腋杏X身上肌肉的酸痛瞬間消失,非常輕松。 軍訓期間也非常謝謝我們的李教官,教我們唱歌,和我們說笑話,帶我們到陰涼處訓練……因為我們,他每天都扯著嗓子叫口令,嗓子啞了,也只是隨便吃西瓜霜潤一下喉嚨,而且還導致他不得不用聲音擴大器。雖然沒認識幾天,可也足以讓我們感動的鼻子酸酸的。 耳邊回蕩的依然是嘹亮的軍歌,卻多了一份對自我的自信;上空依然是火紅的朝陽,卻多了一份對未來的希望…… 不管前面的路有多么的艱難險阻,我都會一直堅強地、勇敢地走下去……

感受的作文600字 篇2

  夏日即將過去,秋天即將到來,在這涼爽的季節(jié)里,我們也開學了。

  報道前一天,媽媽帶著我,就在學校前門的三多文具準備開學物品。水彩筆、包書殼、文具盒、直尺三角尺,都準備好,以便開學使用。

  早晨,七點鐘就要起床,我還有些不習慣。每次被叫起來,又躺下去了,而且在吃早飯讀書時,都一直啊—啊—啊地打哈欠。原本的七點四十五出門,結果到五十五才出門,八點十幾分才到。進了教室,李老師都在講事情了,我踮著腳尖安靜的找了一個空位坐了下來,拿出筆袋放入課桌,認真聽老師講課。

  報道時,我們班來了一名新同學,名叫肖然,個子有點矮,看樣子字應該寫得還行。今天潘奕安給我說,他一看就知道肖然是個怎樣的人——“一個沉默的人”。

  另外,我們的老師也變了一兩個,比如以前的副班主任是張老師,現(xiàn)在是劉老師,體育以前是黃老師,現(xiàn)在是王老師……

  新學期來了,開學第一天,我還有諸多的`不適應,同學、老師、作息時間都有變化,我要漸漸習慣,盡快進入學習狀態(tài)。

  宋彥希:今天是開學的第一天,我很高興,因為我又見到了親愛的老師們和同學們,而且我們班還來了一位新同學,名叫“肖然”,她是一位很安靜又很友好的女同學。今天最最最……有趣的一節(jié)課就是“興趣選修”,因為我們又會有興趣課了,一開始我很高興,可是到了后面我就有點猶豫了,到底是選體育還是選書法呢?最終我還是選擇了體育,因為體育運動對身體很好。可是萬萬沒想到的是,居……居然,只有我一個人選擇了體育,我很尷尬,難道就沒有一個人喜歡運動嗎?就連我們的體育健將王勢坤和黃子睿都沒參加,我也很無奈,投票繼續(xù)進行,結果選書法的,班上大部分人都去搶著選,我看的眼睛都快掉下來了,最意想不到是只有幾個人搶到了,真是太可惜了。最后陳佑軒和小戴戴都選入了我的隊中。要是天天都有興趣選修課就好了。

感受的作文600字 篇3

  現(xiàn)在我們中學生大部分感覺都是不快樂的,作業(yè)很煩,考試很煩。但我認為快樂是無所不在的。

  上英語課時夏老師又像往常一樣問候我們。“Did you have a good sleep?”(昨晚你睡得好嗎)結果全班統(tǒng)一回答是不好。“噢。”夏老師無奈地笑笑,讓我們做下了。“今天讓我們談談夢想吧。”夏老師讓許多同學說了自己以后的職業(yè)夢想,輪到下一個同學時,他好像還沒反應過來。快速地翻翻書后慢吞吞吐出了一個單詞。我聽了以后,忍不住想笑,這個單詞我知道是綿羊(被馴服者)。他竟然說自己想當一只可愛的小綿羊,被別人馴服的動物。不光是我,好多同學都笑了。夏老師也是一副忍俊不禁的樣子。

  夏老師樂呵呵地看著那位同學“你想當綿羊,一個被馴服者嗎?”同學愣了一下說:“這個單詞是這個意思嗎?”他顯然還沒反應過來,隨即不好意思低下了頭,局促不安地盯著地面。“你想說的是不是這個。”夏老師轉身寫下了牧羊人的單詞。“你是想當牧羊人嗎?同學緊張地點點頭。我樂了,他居然想當牧羊少年。全班都樂了起來。我一下子就發(fā)現(xiàn)快樂其實很簡單。

  一個在課堂上發(fā)生的小插曲,讓我整天心情都很愉悅,想起他那不知所措的樣子就覺得好笑。

  還有一次一位同學攔下我問我英語作業(yè),我仔細講給她聽。她弄懂后,沖我露出一個大大的笑容。“謝謝你。”我突然感受到了助人為樂的快樂,就像老人們常說的幫助別人自己也會得到快樂。

  改正錯誤后你會感到快樂;解出一道數(shù)學題后你也會感到快樂;看到有趣的`笑話你也會感到快樂。

  快樂是多種多樣的,有與人相處的快樂,有取得有優(yōu)異成績的快樂……獲得知識,與同學相處肯定也是快樂的,但大多數(shù)人沒有感受到它。有一句話說得很對“快樂是一種心境,與年齡、財富無關。”感受快樂很簡單,處處都可以快樂。

  現(xiàn)在就揚起笑臉吧,多感受快樂,體驗生活的美好。你會越活越幸福。

感受的作文600字 篇4

  暑假里的一天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到市里買書包,可是在回家的路上發(fā)生了一件令人難忘的事。

  那天,我和媽媽買好書包后準備回家,突然想起家里的妹妹愛吃菱,就打算買一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是,我們就來到一條全是賣水果的小巷子里。

  媽媽看見前面有個賣菱的小攤子,周圍圍著很多人,就吩咐我在一旁等著,她獨自去買菱。我就在路邊閑著沒事,東瞧瞧,西望望……突然,我看見一個叔叔一不小心把菱攤旁邊的.賣梨攤子撞翻了,他見賣梨的阿姨正和后面的客人說話,沒有注意到他,便迅速地騎上自行車走了。

  我看見那些梨散了一地,有些甚至已經(jīng)被行人踩爛了,覺得很可惜,就跑過去幫阿姨撿了起來……“哎呀!你這個小孩怎么這樣?走路不看路的嗎?”身后穿來阿姨的驚呼聲。原來她和客人說完話,轉過身發(fā)現(xiàn)梨散落一地,十分心疼。她看見我在撿梨,就以為是我撞翻的。我連忙沖阿姨擺擺手,試圖解釋:“不是我,阿姨。剛才有位叔叔走過,不小心撞翻的。我看梨要被踩爛了,就想幫你撿起來。再說,如果是我撞翻的,那我早就跑了,干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說完,就氣沖沖地說:“你這個小孩子,撞翻了我的攤子,‘對不起’不說一聲就算了,還想把責任推給別人。你媽媽怎么教你的啊?!”被阿姨一陣搶白,我真是百口莫辯。正在這時,媽媽過來了,得知情況后,她便和阿姨理論起來,兩人誰也不讓誰。我?guī)状蜗雱窦埽急粙寢寯r了下來,只能在一旁干著急。幸虧,旁邊水果攤的老板過來說明情況,那場風波總算平息了下來。

  在回家的路上,媽媽依舊憤憤不平,而我卻一聲不吭,總覺得心里像被什么東西堵住了似的。那陽光依然燦爛,可是我卻感受不到它的溫暖。

感受的作文600字 篇5

  離開軍訓基地后,記憶的片段不斷地浮現(xiàn)在我的眼前,層層把我裹住,把我的心遺留在了基地那里。

  本以為,與它揮手相別是我所期待的,沒想到短短的三天,竟讓我們之間生出了情縷縷絲,那酷似不舍夾雜甜酸的`情絲。

  回顧那幾天,心坑里就象打翻了五味瓶似的,每一種味道都讓人難以忘懷。

  軍中生活,真的好難過。每天早上五點就起來疊被子,跑步,站軍姿,拳頭俯臥撐晚上11點多才睡覺,半夜又緊急集合,這一連

  串的訓練真的很讓人受不了。但也因為這樣,我們的自控能力提高了,自理能力好了,更有紀律了。拉歌的時侯我們變得團結了,比賽的時侯我們變得自信了,面對理想的時侯,我們變得更堅定了。這一切的變化,都歸功于那段暫的軍訓,和那教導我們的軍官_盧清華。

  教官是個很愛笑,又愛捉弄人的人。我最不舍得的就是他了。剛開始,我并不喜歡他,甚至覺得他很兇很討厭,但看到他那關心我們,打隊長罵我們的時侯他安慰我們的樣子,我真的好感動,那舉動讓我覺得窩心。他還回和我們說笑,給我們唱歌,無論什么時侯,總有辦法讓我們開懷大笑。

  但時間是有限的,畢竟我們只是去那里軍訓,而不是當軍人,總要離開。沒想到短短的幾天,能發(fā)生那么多事,軍中生活那么精彩。我想這一段記憶,應該會讓我終生難忘吧。一段有苦有甜,有笑有淚的多元的記憶。

  回到本來的位置,真有點不習慣。過了幾天軍中生活,心態(tài)也有所改變了。終于明白,學校為什么要組織去軍訓,不是為了要錢,不是為了讓你吃苦頭,只是覺得,你應該長大些,應該學會懂得怎樣去照顧自己,去體驗一下獨立的滋味了。

感受的作文600字 篇6

  聒噪的世界里,紛紛擾擾。人們忙碌的腳步匯成了急促的鼓點,為生活加入強音。人們?yōu)榱诵腋W呷肓烁泳o密的步調(diào)。而就在這世界的某一個靜謐的角落,我僅有一支筆,一張畫布,一抹色彩,一隅寧靜在自己的世界中感受幸福。

  從小的我就喜歡繪畫,一直以來,我更是鐘情于自己創(chuàng)作,用自己的一雙手記錄著這世界上美好的記憶,自五歲前和奶奶一起在鄉(xiāng)下有過一段無法忘懷的回憶,每每憶起總成想起那與奶奶一起種的蘋果樹和家鄉(xiāng)泥土特有的芬芳,幸福不禁涌上心頭。現(xiàn)在我生活在到處是高樓林立,人流如潮的市區(qū),自然沒有了那番寧靜。但每每無事我總會在窗邊,支起畫架,用金黃的'顏色在畫布上繪出一層層蕩漾的麥浪。微風拂過,仿佛那陣陣的麥香飄過心頭,又憶起了往日的回憶,幸福的味道縈繞心頭,醉人心脾。我以一根根彩色的線走向幸福的世界,在繪畫中感受著幸福,回味著過去的幸福。

  我熱愛速寫,總能記錄下那一個個美好的瞬間。每每抱著畫夾在街上漫步,或是萬里無云,或是陰雨綿綿,總能碰到一些美妙的畫面,或是一個天真的孩童,仰起臉在陽光下吹著五彩的風車,我便用手中的畫筆記錄下了一刻的天真。或是看到一對年邁的老人相互扶持,皺紋銀發(fā)是他們歷盡滄桑的見證,十指相握,不相離棄是他們愛的扣環(huán),在這灰色的大街上灑下了金黃的色彩,我用帶著愛的畫筆繪出這動人的時刻。在縱橫交錯的線條中,幸福的摸樣漸漸清晰。每繪這些圖時,那都是一些全新的感受,每根線條都如一次心臟的搏動,跳動著幸福的節(jié)奏,我從繪畫中感受幸福,體味著眼前的幸福。

  我沉醉于隨心所欲的涂鴉,常在閑來無事時拿起畫筆,在一張大紙上勾勒出對未來的向往和自己的夢想,那個性,紛飛的線條滿滿都是對幸福生活的追求,我從繪畫中感受幸福,夢想未來的幸福。

  在繪畫中感受幸福,在繪畫中體會人生,在夢想的道路上求索,在繪畫的世界中讓生活像花兒一樣幸福,讓人生像國畫一樣遠看,細看都是那么細膩,有味。

感受的作文600字 篇7

  班里更新新組比拼制度,一條條刺激的規(guī)則是同學們斗志昂揚,即使原來不怎么積極的同學都活躍了起來,確實挑起了同學們學習的積極性,連我整個人都有點激動了。為了自己租的分數(shù),各組組長與組員都煞費苦心、力爭上游。前三天是比拼的熱火朝天,各組都進步飛快。

  早晨來到學校時,看了看這個分數(shù),看了看組員,又看了看班上的同學,心情和前三天截然不同。平時分多,沒注意到什么,然而在這分少的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一些事情。

  組內(nèi)斗志昂揚,為了小考第一。判卷狠摳字眼,回來喊判錯題。為了分數(shù)爭吵,都說自己有理。只想舉報別人,卻不檢討自己。這邊加了分數(shù),那邊丟了友誼。

  回回都是,如果小考成績第一的組會有額外加分,所以組長總會激勵組員好好背東西。

  互判卷子時使勁挑錯,就連1+2寫成2+1都錯,到頭來都在喊“這沒錯啊!”“我這咋錯啦!?”

  有時加減分,如果不是老師減的,組長們都會去找原因啦、罵減分的組員啦,讓后向老師反映所謂的“真相”,以求得把分數(shù)加回來。

  舉報加分很多,各組都在給對方挑刺,尤其在上音樂課時舉報,誰能說自己沒說話呢?在舉報別人的'時候,你反省自己了么?

  在過五關斬六將般的爭論中,難免會傷到同學之間的和氣,造成班級內(nèi)部不和睦。在加分的同時也損害了同學之間的友誼。

  這個制度只是為了讓大家學習更積極、努力,若是把它當成一種競爭,那就大錯特錯了。

  有時候,若是把某些事太當真,那你就輸了,而且會輸?shù)煤軓氐住?/p>

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