未來的作文（合集）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的未來的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
20歲的我：
你好！
有點迷茫，不知該怎么稱呼，“你”還是“我”？
不希望什么，只是，當你傻傻地坐在窗邊，沐浴著溫暖的陽光，傻傻地讀著這一封信的時候，你還能想起一點兒13歲的記憶嗎？也許，時間可以沖刷一切，愈加繁重的學業已使你麻木，7年前的記憶已成為腦海中的一段留白，也許你不會想到了，我在些這封信的在些這封信的時候，正傻傻地幻想著你讀信時的情景。只是幻想中你一個再普通不過的驚訝的表情，都會使我忍俊不禁。
昨天的我，在電腦前呆坐了一整夜，與其說是在做電腦小報，還不如說是在等待20xx。20xx的我，會將新年的第一份祝福托云彩捎給20歲的你，希望你在迎接你的`21歲，也是我的21歲時，也送我一份真摯的祝福，讓它埋藏在心底，終年溫暖。
可以與你吐露一下心事了吧。
學校很流行說郁悶，我也真是讓這郁悶給纏住了。
好不容易盼來個元旦放假，可以回家，哪知，學校的班車晚點，到達車站時，車已經拍拍屁股一溜煙走了，只留下我黯然傷神，欲哭無淚。沒辦法，只好等到第二天再坐5個多小時的火車實現我的回家之旅了。
郁悶啊——
不過，我可不愿意這郁悶之風影響到你，每天一定要開心，不管遇到什么事都要微笑面對，不可以辜負13歲的我對20歲的你一片熱切的期待。
哎，只可惜，你讀了這封信后想回信給我時，我是看不到了，歲月不饒人，13歲的光陰早一隨風逝去，只留下這一頁在天際飛揚，飛揚，直至送到20歲的你是手中。
未來的作文 篇2
時光飛逝，轉眼間我小學畢業已經20年了，如今身為作家的我回到江蘇，路過之前的學校，往日和同學一起嬉戲的場景又一次浮現在了我的腦海里，我不由得走了過去。
走近一看，現在門衛呀，保安啊，全部都out了，現在守門的是美國Mike發明的高智能機器人，我剛要走進去，卻被機器人攔住了，它流利地說著中國話：“你好，請問你是？”“我之前是這所學校的學生，于20xx年畢業于此�！蔽易院赖幕卮鸬�，機器人的大腦芯片快速地運轉，很快就請我進去了。
走進學校，首先映入眼簾的是一條用鵝卵石砌成的小道，小道旁邊是一條小蛇似的溪水，順著小道走進去，一名高大威猛的老師帶著一群天真可愛的小朋友，他們井然有序地走進操場，在老師的帶領下，他們在操場上跑起步來……“叮鈴鈴”下課了，這一課讓我看的目瞪口呆，嘴里都可以塞下一整個雞蛋了。
第二節課，一群活潑可愛的小不點跟老師走了進來，老師按了一個藍色按鈕，轉眼間，操場慢慢移動，變成了一個游泳池，我走近一看，這里的水湛藍透亮，天空就顯得遜色了，那些小朋友猛地看到了我，誰知，出乎意料的是，他們竟然很熱情地邀請我跟他們一起玩，于是，又一堂課愉快地過了。
該吃午飯了，老師按了一個綠色的按鈕，大大的游泳池變成了美不勝收的森林，到處都是綠油油的植物，清清的泉水，鳥兒們為他們唱歌……有的.同學搭起了帳篷，提上小馬燈，在里面看書、畫畫，有的同學在那里打著小鳥，我和幾位同學一起劃船，岸上還有人在釣魚，真是愜意極了。
下午第一節是語文課，我也想找到童年上課的感覺，便跟著他們走了進去，里面的變化可真是令我大吃一驚，同學們的課桌就是電腦，老師只要說話，字立刻傳到了同學的電腦上，更讓我大吃一驚的是，當年教我的語文老師，現在依然在崗，雖然她沒有了當年的風采，但依然慈祥。
愉快的一天很快過去了，但我還會常來的。
未來的作文 篇3
美術課上，老師讓我們設計自己喜歡的房子，我特別興奮，馬上拿起畫筆畫出自己夢寐以求的智能房子。
當你結束了一天的學習回到家時，你可不必著急拿鑰匙，只要對著門說聲：“我回來了�！遍T就可以打開了。你擔心有壞人來叫門?別擔心!這門還可以辨別你是不是主人哩。要是不是自己家的人，哪怕你喊破喉嚨它也不會打開。門還會向主人發出警告：“不是自己人，請確認!”
除了門這么神奇，連沙發也特別神奇。如果你坐在沙發里時間久了，沙發就會溫和地問你：“主人，請問您需要什么?”要是你需要一杯飲料，只要按一下綠色按鈕，沙發里就會滾出一瓶飲料來的。要是肚子餓了，你只要對它說：“我需要餅干�！鄙嘲l上藏著的一雙手準會把餅送到你的'面前。與此同時，沙發里的音樂也會響了起來，優雅恬靜，吃著餅干，喝著飲料，聽著音樂讓你仿佛置身于仙境之中。如果不想聽音樂，你只需說一聲“�！保悴粫俪恕Ｄ阏f神奇不神奇?
用餐時間到了，你要是不想自己煮飯的話，就可以通過電子菜單訂餐，你在房子門后的電子菜單上輸入自己要點的菜，飯店沒過幾分鐘就可以準確無誤地送到你家來。
隨著夜色的加深，智能窗根據室外的燈光變化，不斷改變照明燈，也隨著調整，始終保持著良好、舒適的光線。當你想放松一下的時候，房子的窗戶還能變換出各種各樣的風景。
智能房子不僅好，而且環保。墻壁能吸收二氧化碳，放出氧氣，使房間內空氣與大自然的空氣一樣清新。
讓人類共同享受科技帶來的巨大成就吧!
未來的作文 篇4
新的學期開始了，同學們陸陸續續地走進學校報到。許多一年級的新生被家長扯進學校去報名。新生們好奇的拉著家長看看這兒看看哪兒，一會兒看看籃球場，一會兒看看操場。進到教室里面許多新生都摸來摸去，一會兒摸摸桌子上的電腦，一會兒敲敲黑板。
過了一會兒，學校里報告的人逐漸減少，許多家長都紛紛走出學校。家長把一年級的新生領進了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長，而是靜靜的坐在自己的位置上。是因為課桌上的電腦吸引了他們的注意力，學校為了不讓一年級的新生哭，特地在一年級的每一個班級、每一個座位上都安了一臺電腦。這可不是普通的電腦，只要坐在這個座位上的小朋友不高興，這個座位上的電腦就會自動逗他開心。
這所學校的'大樓非常奇特，有一個樓頂是尖的，上面有個拳頭大的鐵球，這座樓是學校的辦公樓，兩邊是兩座平頂樓，一座是教學樓，一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個小亭子，在亭子的旁邊有幾個望遠鏡，可以看到很遠的地方。三座樓的后面是一大片草地就是操場，操場上有兩個足球門，中間有個和信箱差不多的盒子，只要把盒子打開里面就有一個足球，把足球拿出來后這個盒子就會進到地下，踢完球的時候用手一摁這個地方，盒子就會出來，把球放進去就行了。操場的旁邊是籃球場，每個球籃上都有一個很像眼睛的攝像頭，站在球籃下面，攝像頭掃到你一會兒就會有個籃球“飛”到你手里，打完球只要把球放到地上，過一會兒籃球就消失了。
這就是未來的學校，一個豐富多彩的神奇學校！
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