少先隊員事跡簡介15篇【精選】
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編整理的少先隊員事跡簡介,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少先隊員事跡簡介1
xxxxxx,女,漢族,xxxx年xx月出生,少先隊員,xxxxxx—小學少先隊大隊長、xx年級班長。
xx同學熱愛祖國、勤奮學習、樂于幫助他人,在班上,她總是以一個優秀班干部的標準來要求自己,給同學們帶好頭,做好榜樣,把集體的.榮譽始終擺在第一位。班上同學遇到困難了,她總是第一個站出來鼎力相助,同時她也是老師的一個好助手,積極配合老師開展班內的各種活動,得到所有任課教師的喜愛。在家中,她是父母的好女兒,幫著父母干家務,只要是自己力所能及的,她都會認真地做完。她像一株小小的樹苗,在陽光雨露下,正向著自己向往的藍天茁壯成長,總有一天,她會成為一棵參天大樹,成為祖國的棟梁之才。
少先隊員事跡簡介2
小萱,女,現年11歲,是XX小學六(1)班的一名學生。她性格開朗,心地善良。在各方面能嚴格要求自己,積極參與各項活動,工作認真負責。年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”等,深受老師的器重和同學們的歡迎。
在學習方面,小萱同學能嚴格要求自己。自上學以來,小萱同學從沒有遲到早退過,更沒有無故耽誤過一節課。在學習上,她勤奮好學,不懂就問。這些年來,小萱同學沒有拖拉過一次作業,她上課認真專注,課后能認真完成各科作業,課堂上她認真思考,積極發言,從一年級到現在,每次檢測總是名列前茅。
在工作上,她認真負責,嚴格要求自己,給同學們作表率作用。小萱同學自上學以來一直擔任班干部和大隊學習委員。她在各方面首先起到模范帶頭作用,在工作上她認真負責,老師交給的.任務,她總是做的有條不紊。在她值日時,她總是早早到校,做好各項工作,她是老師得力的小助手。由于她工作能力棒,年年被評為“優秀學生干部”。在平時,她總是樂于幫助同學,她在同學中有很好的人緣,深得同學的愛戴和信任。在家是個聽話的孩子,能幫助父母做力所能及的事,懂得孝敬父母,是父母眼中懂事的孩子。由于小萱同學在各方面表現突出,在德、智、體、美、勞各方面全面發展,年年被“評為優秀少先隊員”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮稱號,是一名優秀的少先隊員。
少先隊員事跡簡介3
xxx,女,漢族,11歲,永修縣恒豐小學學生。
xxx同學是個品學兼優的好學生。她總是在各方面嚴格要求自己,從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,作業總是完成得又好又快,她的成績在全班總是名列前茅。無論在家還是在學校,都是好孩子。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是奶奶的好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的`特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。
20xx年到20xx年四次榮獲校優秀學生;20xx學年少先隊建隊日手抄報活動中榮獲特等獎;20xx學年慶國慶“童心向祖國”歌詠比賽高年級組第一名;20xx年新蕾杯征文縣一等獎;20xx年校級國學經典誦讀比賽高年級組特等獎;20xx年英語聽寫單詞比賽校級一等獎。
少先隊員事跡簡介4
胡文新,女,漢族,12歲,永修縣永豐小學學生。
胡文新同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的'科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績非常優秀。
她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號:20xx年在永修縣青少年書信文化活動中榮獲小學組一等獎;20xx年在九江市青少年書信文化活動中榮獲小學組三等獎;20xx年被評為校優秀少先隊員;20xx年在全校運動會中榮獲女子跳遠項目第二名以及100米跑第一名;20xx年全縣中小學生書法比賽中榮獲二等獎;20xx—20xx年度,被評為校“三好學生”。
少先隊員事跡簡介5
xxx,男,漢族,19xx年xx月出生,少先隊員,xx縣中心中學少先隊中隊長。鄒龍組同學多次榮獲學校的獎勵,曾獲得學校“三好學生”、“短跑冠軍”、“長跑冠軍”、“字跡工整二等獎”、“學雷鋒”演講比賽二等獎等。20xx年度“xx縣優秀少先隊員”。
在學習上,他勤奮努力、積極進取,認真學好各門功課。在課堂上他是最活躍的分子,總是積極發言,把其他同學的積極性帶動起來。課后,經常閱讀優秀的課外書籍,從中學到很多做人做事的道理。他的成績總是在班上名列前茅,在他的筆記本上,寫著這樣一句話:“彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳”,也許,這就是他能成功的.動力。
在工作上,他關心、熱愛集體,有很強的責任心,積極組織開展班里的各項活動,嚴于律己,愛心待人。在家中,他尊敬長輩,關心父母,是個孝順的好孩子。
在生活上,他總是樂于幫助別人,和同學們相處的很融洽。自己從不亂花錢、不挑吃穿、不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體,堅持自己的事情自己做,做錯事了能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。
相信xxx同學的那種自信與執著、始終追求上進的精神一定會讓他在今后的學習生活中取得更大的進步,贏得屬于自己的蔚藍天空。
少先隊員事跡簡介6
xx,女,現年11歲,是xx市五里小學六(1)班的一名學生。她性格開朗,心地善良。在各方面能嚴格要求自己,積極參與各項活動,工作認真負責。年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”等,深受老師的器重和同學們的'歡迎。在學習方面,xx同學能嚴格要求自己。自上學以來,xx同學從沒有遲到早退過,更沒有無故耽誤過一節課。在學習上,她勤奮好學,不懂就問。這些年來,xx同學沒有拖拉過一次作業,她上課認真專注,課后能認真完成各科作業,課堂上她認真思考,積極發言,從一年級到現在,每次檢測總是名列前茅。在工作上,她認真負責,嚴格要求自己,給同學們作表率作用。xx同學自上學以來一直擔任班干部和大隊學習委員。她在各方面首先起到模范帶頭作用,在工作上她認真負責,老師交給的任務,她總是做的有條不紊。在她值日時,她總是早早到校,做好各項工作,她是老師得力的小助手。由于她工作能力棒,年年被評為“優秀學生干部”。
在平時,她總是樂于幫助同學,她在同學中有很好的人緣,深得同學的愛戴和信任。在家是個聽話的孩子,能幫助父母做力所能及的事,懂得孝敬父母,是父母眼中懂事的孩子。
由于xx同學在各方面表現突出,在德、智、體、美、勞各方面全面發展,年年被“評為優秀少先隊員”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮稱號,是一名優秀的少先隊員。
少先隊員事跡簡介7
XXX是三塅小學201班學生。暑假期間,他每天堅持閱讀書籍、鍛煉身體,在家能拖地、洗碗做家務,能帶妹妹做游戲。學習自覺性強,有責任心,有擔當。
上學期間,他按時到校,不遲到,不早退,守紀律,明事理。課堂上專心聽課,積極思考,認真發言,完成作業質量高。大課間活動中,他規范地做著《七彩陽光廣播體操》,他隨著振奮人心的音樂跳起優美的舞蹈《我相信》;接著跳繩或踢毽球。他的一招一式總會引來老師贊許的目光。課下自由活動,他喝水、上廁所、削鉛筆、仰望藍天、注視翠綠欲滴的樹葉,與同學聊聊天。他渾身洋溢著蓬勃的`朝氣和穩健的干勁。
他寫字端正、潔凈美觀。遇到難寫的字,他會主動向老師請教,精益求精地寫好每個字。他曾多次代表班級參加中心學校組織的寫字大賽,獲得好評。
他對音樂方面也頗感興趣。課上,他認真聆聽班班通中播放樂曲;練唱時一字一句地模仿,聲情并茂,惟妙惟肖。以他為主唱的《中國少年先鋒隊隊歌》在學區紅歌比賽中,榮獲二等獎。
在班級中,他事事以身作則,處處以《小學生守則》的標準要求自己,任勞任怨,戒驕戒躁,深受老師和同學們的喜愛欣賞。在班級中起到了示范帶頭的作用,他堪稱優秀少先隊員。
少先隊員事跡簡介8
王xx,日照經濟技術開發區中學七年級七班的一名學生,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。
她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。
在學校里,她和同學們相處的特別好。她有一顆真誠的愛心,同學請他辦事總是盡力而為。她是老師得力的小助手,她會主動把班里的`紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,其樂融融。
王xx同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的王xx同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……
少先隊員事跡簡介9
學習上
小美是xx小學三中隊的少先隊員,他是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,他踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。他始終堅持積極向上、孜孜以求,并敢于應對困難,從不言敗。他課前認真預習,上課認真聽講,做作業一絲不茍,課后及時復習。在每次考試中,他的.成績都名列前茅,年年被評為學習標兵。
生活中
生活中,他是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。在家里,尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。從不嬌慣自我,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是父母的好幫手。
平日里
他還是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,繪畫、課外閱讀等都是他的愛好。課余時刻經常閱讀有益的課外讀物,《中國古代寓言故事》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》等等。他多次在市級和學校舉辦的繪畫比賽中獲獎,他還在學校升旗儀式中經常擔任主持和演講者。
堅信這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光雨露下,在少先隊這塊沃土上,必定會像小樹苗一樣茁壯成長。
少先隊員事跡簡介10
xxx,男,漢族,20xx年2月出生,少先隊員,xx縣什川明德小學少先隊中隊長、五年級一班學習委員。20xx—20xx年度校級“優秀班干部”,20xx年3月榮獲校級“優秀少先隊員”,20xx年度“xx縣優秀少先隊員”。
xxx同學品學兼優,熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付諸于實際行動。從入學以來,他總是在各個方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,遵守紀律、講文明、熱愛集體、助人為樂,在學習中不斷地取得了好成績,為學校、班級的工作也做出了很大的貢獻。他是老師的好幫手,是班級中的優秀組織者,喜歡扮演“小演員”、“小編輯”的角色,主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。他還樂于助人,同學們在學習中遇到什么困惑了,他就主動去幫忙,生活上誰困難了,他第一個站出來和同學一起度過難關。xxx同學總是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。
人的.一生,學無止境,xxx同學深知,在以后的學習生涯中,他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習。不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之才。
少先隊員事跡簡介11
xxx,一個天真活潑的8歲女孩,現就讀于xxx小學二年(3)班,任班級班長,少先隊中隊長。積極向上的她,踏實、勤奮、有愛心、成績優異、工作負責、熱愛集體。一年級時被評為學校“三好學生”。
一、老師眼里的她——勤勤懇懇,盡職盡責
作為班長,她認真負責,盡職盡責,勤勤懇懇為班級為同學服務。老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師的得力助手。比如,每節上課之前,總能看到她忙碌的身影,組織同學做好課前準備,領讀;路隊上,她儼然像個小老師,把班級路隊組織得井井有條;自習課上,她帶領同學們進行自主管理??她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。每當提起她,熟悉她的老師都會豎起大拇指:“xx,好樣的。”
二、同學眼中的她——積極向上,樂于助人
熱情開朗的xx,團結同學、熱愛勞動、不甘落后、敢作敢為。她從不欺負弱小,同學們都愿意與她交朋友,課間上,她會與同學開懷地玩成一片;哪有臟、累的活兒,沖在最前頭的總有她的身影;運動會上,矯健的她與同學們一起奮力為班級爭得一個個喜人的成績;課前準備、自習課上,對違反紀律的同學她敢于大膽提出,直言不諱。xx還是個樂于助人的孩子。同學有不懂的問題,她會耐心地盡其所能,認真講解;作業沒抄完,她會幫其認真校對;音樂課的曲譜丟了,她會在最快的時間里為其復印;哪個同學身體不舒服,她會第一時間帶他去醫務室??因此,這樣的一個班長,班里的同學都能服從她的管理,服從她的分配。三、家長眼中的她——勤奮好學,獨立自主
xx興趣廣泛,勤奮好學。琴棋書畫,她學一行,愛一行,從不三心二意,半途而廢。她熱愛閱讀,一有閑暇時間,就抱著課外書不放,曾被學校評為“閱讀之星”。就是這個年紀不大的'女孩,卻非常懂事,她富有主見,獨立自主。她每天自己整理書包,自己計劃學習時間,自己練琴,自己收拾玩具,自己規定出去玩的時間,并言而有信,從不給工作繁忙的父母帶來困擾,從不給體弱多病的奶奶帶來負擔。有規律地學習,有條理地生活,有目的地鍛煉,是xxx取得好成績的關鍵。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、自尊自信的女孩,在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。現特推薦她為“倉山區優秀少先隊員”候選人。
少先隊員事跡簡介12
xx,女,漢族,xx年xx月出生,少先隊員,xxxx小學中隊長、五(1)班班長、語文課代表,小學“三好學生”,小學“優秀班干部”,xx同學是個品學兼優的好學生,年級不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導,從小就懂得遵守紀律、講文明、熱愛集體、助人為樂。她勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講,積極發言,作業完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,課后跟老師、同學多學習。她的.學習成績總是在全班名列前茅,多次被評為“三好學生”、“學習標兵”。xxxx同學還是個老師的好助手,協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全,配合班主任管理班級工作,處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。
xx同學還是個樂于助人的好學生,她經常與班上其他班干部一起主動關心班上學習成績較落后的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們學懂為止。班上幾名學習成績落后點的學生在她的熱忱幫助下,各方面都有了較大的進步。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定能在未來的學習工作中取得更好的成績。
少先隊員事跡簡介13
xxxxxx,女,漢族,xx年xx月出生,少先隊員,xxxxxx小學四年級一班班長
xxxxxx同學品學兼優、興趣愛好廣泛、發展全面、活潑可愛、助人為樂、個性鮮明,深受學生和老師的喜愛。
在學習上,她態度認真,講究學習方法,課前主動預習,課上認真聽講,課后及時完成老師布置的作業。善于思考、勤奮踏實,每次考試成績在班上都是名列前茅。在班級里,作為班長,她經常協助老師處理一些事務,幫老師出主意、想點子,成為老師不可缺少的小幫手。在班級中,她能主動參與班級管理工作,參與制定班隊工作計劃,配合班主任組織開展班隊活動,帶領學生進行自主管理。組織班里的各種活動。她能嚴格要求自己、關心集體、團結同學、樂于助人,并經常帶領少先隊員們參加少先隊開展的`各項有益活動。在成績面前,她從不驕傲,她說:“我還須不斷努力,追求更高的標準”。在家里,她又是一位活潑、懂事、講禮貌的好孩子,除了處理好自己的事,她還做力所能及的家務活,幫奶奶煮飯,幫爺爺洗衣,鄰居們都夸她是個懂事的孩子。
xxxx同學在學校、家長正確良好的教育和熏陶下,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長著,她是老師的得力小幫手,她是同學心中的好班長,她是祖國正在成長中的好棟梁!
少先隊員事跡簡介14
xx,女,出生于20xx年11月。xx小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。x年來,xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發展。
除了掌握豐富的.文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“x項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。xx作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
少先隊員事跡簡介15
XXX同學嚴于律己,積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友。在班級里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學們的一致好評,曾經多次被評選為“好干部”。
她特別喜歡畫畫,曾經獲得了許許多多的獎狀,并且在學校里舉辦過個人畫展,老師和同學們參觀后,都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創新大賽”獲得了一等獎。在xx年中國關心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的.中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中,榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中,榮獲藝術類一等獎。XXX同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。
每逢的雙休日、節假日,XXX同學都會去街坊鄰居家宣傳環保常識,宣傳綠色奧運,通過這些活動的開展,增強了對大家的環保意識,也樹立了少先隊員的良好形象。另外XXX同學還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人,除了幫助她們做一些家務勞動外,還經常陪這些老人聊天,為她們表演節目,老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現在。
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