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我和神筆馬良過一天作文優(yōu)選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我和神筆馬良過一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和神筆馬良過一天作文1
早上，我從睡夢(mèng)中醒來，一陣風(fēng)吹過，一個(gè)人影從眼前閃過，我尖叫道:"馬良！是馬良呀！"為了確認(rèn)一下，我問他:"你有神筆嗎？""當(dāng)然有了！"馬良肯定地回答。"真的是馬良，我高興極了。
我?guī)еR良來到街上，在廣場(chǎng)上參觀畫展，忽然，聽見有人在哭。馬良拿出神筆，畫了一輛車，我們尋聲駛?cè)ィ灰娨粋�(gè)小女孩正傷心地哭著，馬良連忙問:"小妹妹，你怎么了？"小女孩傷心地說:"有人把媽媽辛辛苦苦給我織的毛衣偷走了......"馬良環(huán)顧四周，一下子就看到了小偷，他駕著馬兒，跑了過去，一邊跑，一邊對(duì)準(zhǔn)小偷的前方揮舞著神筆，這時(shí)，一塊大石頭便立在小偷前方，小偷無處可逃了。馬良取來毛衣，遞給小女孩，關(guān)切地說:"小妹妹，不用傷心了，心愛的毛衣回來了。"小女孩，由哭轉(zhuǎn)笑，高興地說:"謝謝你，馬良，你真是助人為樂的'大哥哥。"馬良摸摸頭，紅著臉笑了。
我和馬良走著走著，看見一個(gè)老人迷路了，我急忙說:"馬良！馬良！快幫幫她。"馬良點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出神筆，左一筆，右一筆地畫著，眨眼功夫，就在老奶奶面前畫了一條通往她家最近的路，這條路平坦、寬闊。我和馬良跑過去，扶著老奶奶，將她送回了家。老奶奶激動(dòng)地握著我們的手，說:"謝謝你們，好心的年輕人，不然我又要走彎路嘍！"
天漸漸暗下來，馬良與我道別，我依依不舍地說:"馬良，有空一定要來玩哦，我們還要一起做好事呢......"話音未落，只見一道金色的光將馬良包裹著，在我眼前消失了。這一天，我真開心！
我和神筆馬良過一天作文2
晚上睡覺的時(shí)候，我做了一個(gè)噩夢(mèng)。驚醒后，我發(fā)現(xiàn)我的房間不一樣了。我打開臥室門，看見一個(gè)孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫，而且墻上的圖案還會(huì)動(dòng)。不一會(huì)兒，那些會(huì)動(dòng)的圖案都從墻上出來了，變成了真實(shí)的東西。我覺得這個(gè)孩子和這支毛筆都很神奇！我仔細(xì)一想，他應(yīng)該就是神筆馬良。
于是，我走上前問道：“你是神筆馬良嗎？”那個(gè)孩子說：“是的。我來這里是幫你消除煩惱的'，還能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”我真是太驚喜了！接著，我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在墻上畫我想要的東西，馬良又幫我添了幾筆。過了一會(huì)兒，墻上的畫就變成了真正的奶油蛋糕，還散發(fā)著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉，還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕，放進(jìn)紙盤子中。我咬了一口，哇，太好吃了！我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具，可是天已經(jīng)亮了，我要上學(xué)了。
眼看上學(xué)就要遲到了，馬良畫了一只飛盤，把我快速地送到了學(xué)校。我又發(fā)現(xiàn)書包忘記帶了，馬良就幫我畫了一個(gè)書包。因?yàn)槲覜]睡好，所以寫錯(cuò)了作業(yè)，中午被留在教室里。等到吃午飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己來得太遲，食堂已經(jīng)沒有飯了。于是，馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫作業(yè)了。
放學(xué)了，馬良要走了，我們依依不舍地道別。
回家的路上，我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天，就像做夢(mèng)一樣。
我和神筆馬良過一天作文3
今天，我做完了作業(yè)，就來到了房子后面的一片小樹林里玩，剛走進(jìn)小樹林，我就看見了一個(gè)人拿著一支畫筆。我很好奇他在干什么，便走過去一看，竟然是神筆馬良！他很友好，和我一起在小樹林里玩了起來。
我們坐在一棵樹下聊起了天，我問道：“聽說你的筆是支神筆，真的嗎？”馬良點(diǎn)點(diǎn)頭。“我給你畫幾只小動(dòng)物吧。”說著，馬良就拿起了神筆，畫了一只可愛的小兔子。剛畫完，只見一只活蹦亂跳的小兔子走到了我面前。“哇！真神奇！”我邊贊嘆邊拍手。這可是我從生下來到今天看到的最神奇的東西了。
“還有更神奇的呢！”馬良又畫了一只巨大的海鷗，足足可以坐上四個(gè)人哩！他拉著我，坐在了海鷗背上，海鷗背看我們飛到了空中。風(fēng)景可美了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一團(tuán)團(tuán)白云，這些白云真像棉花糖，我的口水都流了出來。天上真好玩，海鷗一直飛到了最高處，把我們放在了一朵最大的白云上，白云的.味道是什么樣的呢？我拿了一小塊白云嘗了嘗，哇，是棉花糖的味道，真好吃呀！
不知不覺，已經(jīng)到了傍晚，馬良畫了一個(gè)降落傘，把我送回了家。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記和神筆馬良一起度過的美好時(shí)光。
我和神筆馬良過一天作文4
今天，我走出家門口，卻意外撞見一個(gè)穿著一身破舊的古裝，握著一支閃閃發(fā)光的筆的人。
我看看，怎么越看越眼熟呢？我的大腦不斷回憶。咦？這不是神筆馬良嗎？我走上前問道：“請(qǐng)問來者何人？”他有陌生的口氣回答道：“我叫神筆馬良。”我的心里像開了花一樣興奮。
他真的是像故事里那樣，畫出來的東西大都能變活嗎？于是我就跟他說：“你能畫畫一杯可以喝的.水嗎？”他沒有回答我就揮起畫筆開始作畫了。過了一會(huì)兒，他端起水杯，走過來。此時(shí)我已感覺到很厲害，我把水喝下去之前還不相信這一切是真的，直到現(xiàn)在我相信了。
我又讓他給我畫游樂場(chǎng)。但是他似乎好像不明白，他問：“游樂場(chǎng)是什么？是吃的，還是玩的？”我回答：“都不是，是一個(gè)很大的地方，有很多人。”他又不好意思地說：“對(duì)不起，我不知道這些是什么，對(duì)了，天色已晚，我該回家了。”
就這樣，我看著他的背影消失了。
我和神筆馬良過一天作文5
我看過很多的故事，其中，讓我印象最深刻的就是《神筆馬良》，也是我最喜歡的神話故事。馬良既勇敢又善良，非常樂于助人。如果我能和馬良過一天，我一定和他一起去幫助遇到困難的陌生人。
今夜我在睡前還在讀馬良的故事，不知不覺的我睡著了，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅笋R良的.身邊。他拉著我的手對(duì)我說：“至冉，我在報(bào)紙上看到一則新聞，一座城市被臺(tái)風(fēng)襲擊了，那里有很多的的受災(zāi)群眾，我們一起去幫助遇到困難的人吧。”接著，馬良拿出了他的神筆“唰唰唰”幾下畫出了一架飛機(jī)。我們趕緊上了飛機(jī)，飛機(jī)如離弦的箭，飛快地向?yàn)?zāi)區(qū)飛去。
不一會(huì)兒，我們到達(dá)了災(zāi)區(qū)，只見那里一片廢墟，街道上的大樹被臺(tái)風(fēng)連根拔起，到處都是災(zāi)民無處可去，很多災(zāi)民只能去臨時(shí)搭建的帳篷中。我和馬良看見這樣情況，心里都非常難過和著急。
馬良拿出神筆，用神筆畫了很多食物，讓我趕緊的將食物分發(fā)給災(zāi)民，讓他們填飽肚子。緊接著馬良用神筆畫出了很多的挖土機(jī)和工程車打掃街道上的廢墟，馬良又將神筆一揮，很多倒閉的房屋很快恢復(fù)了原樣，為了讓更多的受災(zāi)人民有房住，馬良又畫出了一排排漂亮的小樓。
看到災(zāi)民得到了安置，我和馬良心里暖暖的。我想：“我以后不管馬良在不在我的身邊，我都將去幫助很多的人”。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響起來了，我睜開眼睛，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！真是一個(gè)甜美的夢(mèng)，如果真的能和馬良在一起，我們就一起去當(dāng)拯救地球的超人。
我和神筆馬良過一天作文6
在夢(mèng)中，我緩緩地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)白己置身于一個(gè)陌生的古代村莊。陽光透過紙窗，灑在我的身上，溫暖而舒適。我站起身來，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自已來到了一個(gè)寧靜而美麗的小村生。
正當(dāng)我好奇地打雖著周圍時(shí)，一個(gè)身著古裝的少年走了過來。他手持一支神奇的毛身上透出一種非凡的氣質(zhì)。我立刻認(rèn)出他就是傳說中的神筆馬良。
馬良微笑著向我介紹自已，并邀請(qǐng)我與他起游覽村莊。我們走在青石小路上，欣賞著美麗的`田野風(fēng)光。馬良用他的神奇毛筆畫出了一只會(huì)飛的大鳥，我們騎在鳥背上，俯瞰看壯麗的景色。
我們飛到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，看到那羽孩子們因?yàn)樨毟F而無法上學(xué)。馬良決定幫助他，他用神筆畫出了一個(gè)新的學(xué)校，讓孩子們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子們興奮地跑進(jìn)新學(xué)校，歡呼雀躍。
我感受到了馬良的善良和愛心，他使用神筆為人們帶來幸福和快樂。在他的身邊，我學(xué)到了勇氣、善良和智慧。
時(shí)間過得飛快，不知不覺到了晚上。馬良邀請(qǐng)我在月光下畫畫，我們一邊畫一邊交談，分享彼此的故事和經(jīng)歷。我向他訴說了我對(duì)現(xiàn)代科技與自然環(huán)境的擔(dān)優(yōu)，他則分享了他對(duì)藝術(shù)和生活的熱愛。
月光如水，我們?cè)诋嬛袃A訴心聲。我忽然意識(shí)到，與馬良度過的一天讓我收獲了許多寶貴的東西。他的智慧和善良讓我明白了生活的真諦，也讓我更加珍惜自己的生活。
我從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)自己還在原來的世界。但我的心靈和精神卻被神筆馬良所拯救。我開始更加關(guān)注身邊的人和事，用我的力量去幫助需要幫助的人。
我和神筆馬良過一天作文7
清晨，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著書。突然，墻上出現(xiàn)了一個(gè)圓形的漩渦，是橙色的。于是我不管三七二十一，便直接跳了進(jìn)去，這是我覺得頭暈?zāi)垦＃夷茈[隱約約看見幾座房子和幾棵樹
當(dāng)我回過神的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落地了。原來我到了一條人山人海的大街上，忽然，我聽見有人喊救命，我回頭一看，只見一個(gè)衣不遮體的窮人使勁地跑，后面一個(gè)衣著華麗的富人拿著刀在追著窮人。富人邊跑邊喊：“你把我的衣服扯壞了，我要你賠！”眼看窮人就要被追上了，忽然，一個(gè)比我大一些的男孩沖到了窮人和富人中間，提起一支筆，眨眼間，兩人之間出現(xiàn)了一堵墻，富人躲閃不及，狠狠地一頭撞上去，頓時(shí)頭破血流。這時(shí)，那個(gè)男孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)，舉起畫筆三兩下就把富人的衣服修復(fù)成新的一樣。然后他大聲對(duì)富人說：“你好壞，你看你的衣服不是好好的嗎？”富人疼的'哇哇直叫，一看自己的衣服沒破，滿腹狐疑地離開了。我在一旁看的目瞪口呆，心想該不是遇到神筆馬良了吧？一想到此，我又驚又喜，急忙跑過去對(duì)馬良說：“請(qǐng)問你是神筆馬良嗎？”“是的，我是，你是誰？”馬良問。我答道：“我是未來世界的人，我們一起去未來世界看看好不好？”“好！”于是我倆便跳進(jìn)了漩渦。
我們來到了現(xiàn)在，馬良指著一棟高聳入云的高樓問：“這是撐天的柱子嗎？”“不是，這是高樓。”“咦！天上有一只大鐵鳥好像要撞到高樓了。”“那不是鐵鳥，是飛機(jī)。救命啊！飛機(jī)發(fā)生故障了，快讓飛機(jī)停下來，馬良！”馬良大筆一揮，立刻畫了一只大手，大手把飛機(jī)抓住安穩(wěn)地放到了地上。一場(chǎng)可怕的災(zāi)難頃刻間化險(xiǎn)為夷。人們驚慌失措的哭喊聲也消失了，取而代之的是歡呼聲。后來，我們又做了許多好事，這些好事可能一千零一夜都講不完
最后日落星沉，馬良說：“我要回去了，不過我一定會(huì)再回來的。”我依依不舍地說：“說話算話，你可別食言啊！”
我和神筆馬良過一天作文8
有一天，我正在看一本叫《神筆馬良》的書，突然我不知怎么一下子鉆到書里面去了。
只見馬良轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說∶＂今天我們?nèi)ジ尚┦裁矗晃覀內(nèi)椭F人吧！＂我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，說好啊好啊，只見馬良拿起筆，很快的畫出一個(gè)高大挺拔的俊馬，我們騎上馬，飛奔到一個(gè)偏僻的小村莊。
那里的人沒有食物，房屋破破爛爛的.；水野不是充足，小熙馬上就，干喝了馬良和我十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一一堆美味的食物，我立即分給了窮人們，馬良又畫了很多很多杯水，我一一端給了窮人們，馬良把他們的房子畫得干干凈凈，又把小溪填上添上了水稻股，果實(shí)都畫上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，我聽見了馬蹄聲，叫道馬良馬跑了，馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒有回頭，我心想馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫助窮人們。
＂叮鈴鈴＂鬧鐘響了，唉，馬良呢？我頓時(shí)明白了，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，如果我真的能遇見馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的
我和神筆馬良過一天作文9
天黑了，抬頭望著天空，突然發(fā)現(xiàn)今晚的天空是多么的美麗迷人啊！天空上有著閃閃發(fā)光的小白點(diǎn)，這真像數(shù)千只的小蝌蚪在藍(lán)的發(fā)黑的夜空中游來游去。這可真是美麗迷人。
忽然，靜靜的夜晚，我家的門被輕輕地敲了幾下，我的心咕咚一下，好像被潑了一盆冷冰冰的水。這么晚了，誰會(huì)來我家呢？我猛得打開門，只見一位穿著古代服裝的男子站在門口。感覺挺面熟的。啊！原來是——————神筆馬良。馬良來到我家，我又驚又喜，真是驚得差點(diǎn)尿褲子了。
神筆馬良告訴我，他來到凡間，是想做點(diǎn)好事，希望我能陪伴他一起。我爽快地答應(yīng)了。
我們來到了一片死氣沉沉、一望無邊的沙漠，還發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)面臨死亡、無法生存的人。我就和馬良說：“可以在這一些大樹，畫一些小動(dòng)物和一些果子。只見馬良大筆一揮，沙漠立刻變了樣。樹木郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。一棵棵小草吮吸著甘甜的雨露，從泥土里探出了腦袋，好奇地張望著整個(gè)世界。一朵朵野花競(jìng)相開放，它們的香味引來了許多蜜蜂蝴蝶。一條彎彎的小河穿過樹林。河水清澈見底，猶如一條藍(lán)綢子靜靜地躺在大地的`懷抱里。一條條小魚歡快地游了過來，一條小魚躲在了水草的后面，像是在玩捉迷藏呢！那幾個(gè)面臨死亡的人也變得精神起來，在田地里勞作。
我和馬良眉開眼笑，又來到了工廠。馬良還沉浸在開心之中，我卻一臉生氣地看著廢氣污染。我說：“馬良，你在開心什么？這是廢氣污染，會(huì)污染地下水、大氣層等。你能用你的神筆畫污染凈化網(wǎng)嗎？”他聽了，立刻認(rèn)真地畫了一張污染凈化網(wǎng)，再畫了一個(gè)無限容量的污染包裝袋。
處理完廢氣廠，我們又來到了一處地方。這兒的人苦不堪言，我氣憤地問道：“這是怎么回事？”一個(gè)全身上下散發(fā)著臭氣的工人說：”這的富人為所欲為，壓榨平民。”我和馬良商量，把富人的錢變沒了，又給窮人畫了不少錢財(cái)、種子、動(dòng)物，人們又過上了好日子。
就這樣，我和神筆馬良愉快地過了有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文10
晚上鉆進(jìn)被子時(shí),一只透明的蝴蝶飛過我的面前。一瞬間,我被傳送到一個(gè)村子。
一個(gè)年經(jīng)的小男孩從我面前經(jīng)過,我定睛一看,那不是馬良嗎!我跑上前去,熱情地跟他打招呼。“你好?”可是馬良沒聽過“你好”這個(gè)詞，一臉疑惑。
“馬良,我想跟你去幫助別人!”我開門見山。
“可以呀!”他爽快地答應(yīng)了。馬良帶我去他的小屋,拉開床邊的.木板子,露出了一個(gè)小抽屜,抽屜的邊上溢出金光,馬良小心翼翼取出神筆。
這時(shí),屋外突然被幾個(gè)拿著弓箭的人團(tuán)團(tuán)圍住。馬良把神筆遞給我,我用它畫了一個(gè)手榴彈,向屋外投去,“轟”的一聲,強(qiáng)盜們被炸得抱頭鼠竄。馬良驚呆了,我得意地說：“怎么樣?很歷害吧!”
我們走過一座山嶺,見了一個(gè)快要枯竭的地方。馬良用神筆畫了一片彩色的云朵,讓這里下了一場(chǎng)五谷雨，男女老少都沉浸在無邊的喜悅中。
這天，我們走過了許多地方，也幫助了許多人，過得十分開心。
我醒了,我想:“一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也造一支‘神筆’!”
我和神筆馬良過一天作文11
今天，我看了《神筆馬良》這部動(dòng)畫片。看見神筆馬良畫的畫在窮人那里會(huì)變成真實(shí)的東西。我躺在床上，想著神筆神奇的樣子，不知不覺閉上了眼睛。
半睡半醒間，我看見有一個(gè)男孩子，手中握著一支筆，他用筆畫出了一塊橡皮，把我以前在墻上的涂鴉擦干凈。這不就是神筆馬良嗎?他對(duì)我說：”你要不要和我一起去我的那個(gè)村莊?“我說：”好啊，好啊!“于是，他用他的神筆在我面前一揮，一道金光猛然一閃，像開啟寶藏一樣，我驚叫起來，眼前立刻出現(xiàn)了一個(gè)美麗的村莊。他帶我在村莊中游蕩，別提有多開心了。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上的影子不止我們兩個(gè)人，好像身后有什么人跟著我們，原來是專門搶馬良神筆的`強(qiáng)盜。我們向前拼命的奔跑，強(qiáng)盜在后面窮追不舍。馬良拿出神筆在墻上畫了個(gè)洞讓我先進(jìn)去，我進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)好像這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，四通八達(dá)的隧道。特然傳來一個(gè)聲音：”快起床了，快起床!“我睜眼一看，原來是奶奶叫我，唉!原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
我和神筆馬良過一天作文12
夜晚，我在皓月千里、月面似水的月亮的陪伴慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我睜開了眼睛，只見火紅的太陽出現(xiàn)在窗戶里，你是我生了個(gè)懶腰，走出家門，一條黑黝黝的黑洞進(jìn)出現(xiàn)在家門口。忽然，一張大手把我抓進(jìn)了黑洞。
我再次陷入昏迷
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，一個(gè)身穿土黃色衣服，棕黑色褲子，手里還拿著一支大毛筆的小男孩出現(xiàn)在我的視覺里。
他慢慢地向我走過來，把我扶了起來。
天哪，這不是神筆馬良嗎？是我夢(mèng)寐以求的朋友啊。
經(jīng)過我們友好的.交談，我們很快就成了不離不棄的好朋友。
這時(shí)，我聽見一位小朋友在嚎啕大哭，我們都不由自主地湊了過去。
原來是這位小朋友的風(fēng)箏被掛在樹上了。于是，神筆馬良毫不猶豫地拿出大毛筆用力一揮，一個(gè)雪白的筋斗云便是來，幫助小朋友把風(fēng)箏拿了下來。
小朋友的情緒，瞬間從失落到開心
這時(shí)，我又看到一個(gè)讀書人垂頭喪氣。我上前去問那個(gè)讀書人，他卻回答到：“我的書被前幾天家里的一場(chǎng)大火燒沒了，現(xiàn)在沒有書看了！”這次神筆馬良神機(jī)一動(dòng)，并沒有畫書，而是畫了一個(gè)魔法書柜，只要你想看什么書，就可以從里面拿出什么書。
“太好了，我又可以讀書了！”
今天，我們幫助了很多人：比如幫小朋友找到丟失的玩具、幫耕田的農(nóng)夫畫牛、還有幫窮人找到閃耀的鉆石
當(dāng)我再次睜開眼睛，我又回到了家里。和神筆馬良一起樂于助人，讓我依依不舍，我希望這是真的。
我和神筆馬良過一天作文13
走在去課外班的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以為是下雨了，結(jié)果卻看見一束金光出現(xiàn)在我的眼前……
當(dāng)我醒來的時(shí)候，我大吃一驚，原來我是睡在一朵白云上面，我身邊有個(gè)穿著古代服裝的.男孩，他手里拿著一支粗大的筆，烏黑的筆桿，金燦燦的筆毛，他看著我嘿嘿的笑，對(duì)我說道：“對(duì)不起，小朋友，我叫馬良，剛才我在畫畫時(shí)一不小心灑了一滴墨水，卻給你帶來了麻煩，我愿意將我的畫筆借給你，陪你愉快地過一天。”
馬良問我想去什么地方，我當(dāng)然是想著游遍五湖四海。我們駕著云在空中飛馳，真的好拉風(fēng)啊：腳下是山川，河流，大海，一瞬間我們就橫跨了東西南北，真是太不可思議了!
我們來到西部的貧困山區(qū)，馬良借給我神筆，我用神筆給那里的孩子們搭建了一座座嶄新的房子。看著孩子們熱情的笑臉，我和馬良也欣慰地笑了;我們來到大城市，看到工廠上方高高的煙囪，排放著烏黑的濃煙，于是我拿出畫筆一揮，畫了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來時(shí)，便立刻把廢氣吸進(jìn)去，再將廢氣凈化，排出來的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí)，馬良不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
一天的時(shí)間很快就過去了，這真是神奇而有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文14
一天早上，我正在家里畫畫，邊畫邊想：要是我有一支神筆，那么我就……想著想著，一個(gè)小男孩兒——馬良，就被我畫在了紙上。忽然，一道金光從畫面閃出，畫紙上的馬良眨了一下眼睛，接著又動(dòng)了一下胳膊，他居然從畫里跳了出來！
我揉了揉眼睛，依然不敢確信，便悄悄地問：“你是神筆馬良嗎？”“是的，我就是馬良。”“馬良，我聽說你有一支神筆，無所不能，我們一起去幫助有困難的人吧！”“好的。”馬良爽快地答應(yīng)了。他用神筆畫了一朵云，我們踏上云朵，開啟了扶危濟(jì)困的'快樂旅程。
首先我們來到了貧困山區(qū)，這里山路很崎嶇，路面坑坑洼洼，很滑，很容易就摔跤。我對(duì)馬良說：“馬良，你用神筆為這里的村民們畫一條公路吧！”馬良二話沒說，拿出神筆，揮筆一畫，一條寬敞平坦的公路展現(xiàn)在眼前。村民們連連道謝，我與馬良心里美滋滋的，正所謂：予人玫瑰，手有余香。
接著我們來到了學(xué)校，這里教室破舊，孩子沒有書本，沒有課桌椅，更沒有精美的圖書，太可憐了。我對(duì)馬良說：“馬良，你幫那些孩子畫一所學(xué)校吧。”馬良二話沒說，拿出神筆，揮筆一畫，一所美麗而整潔的學(xué)校出現(xiàn)在了面前，孩子們?cè)诮淌依镒x書，聽著孩子們朗朗的書聲，我與馬良感到特別欣慰，深深體會(huì)到：助人為快樂之本。
夜幕降臨，馬良用自己的神筆又畫了一支同樣的神筆，送給我留作紀(jì)念，而我送了馬良一條紅領(lǐng)巾，讓馬良記得自己來過21世紀(jì)。又一道金光閃過，馬良又回到了畫上，現(xiàn)在圖畫上的馬良手上不僅握著神奇的毛筆，脖子上還戴著一條紅領(lǐng)巾呢！
我和神筆馬良過一天作文15
星期六，我看了一本書，叫《神筆馬良》，當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我的書忘合起來了，等我快睡著的時(shí)候，朦朦朧朧地看到書亮起金光，里面走出了一個(gè)人，手上拿著一支毛筆。但我沒在意，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，太陽剛起來，我準(zhǔn)備去洗漱的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人站在門口，咦?這不是神筆馬良嗎?他和我說：“早上好，我很高興見到你。”“我也很高興見到你。”就這樣，我和神筆馬良成了好朋友。我們走出門口，邊走邊聊，越聊越開心。忽然，有一個(gè)爺爺很餓，神筆馬良說：“快跟我走。”神筆馬良使用他的神筆，畫了一碗飯和一些菜給老爺爺吃。老爺爺吃飽了說：“謝謝你啦，年輕人，我身上就只有這一些錢，請(qǐng)年輕人不要介意。”神筆馬良說：“不用了老爺爺，這是我們應(yīng)該做的。”我看了很感動(dòng)，問馬良為什么那么善良。他告訴我：“因?yàn)檫@支筆就是用來幫助別人的，如果用這支筆做壞事的`話，這支筆過幾天就會(huì)壞。”
到中午了，我和馬良在外面吃了一碗面，吃完我?guī)ソ鹕胶珗@玩了一下午，我們準(zhǔn)備離開時(shí)，看見有人在欺凌，馬良趕緊拿出神筆畫了一個(gè)警報(bào)器，警報(bào)器一響，就把那些壞人嚇跑了。馬良對(duì)我說：“一定要做善事。”
今天我和馬良過了一天，我明白了要做一個(gè)善良的人。
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