(通用)安全的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的安全的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全的作文 篇1
春節，是我國的傳統節日。人們全家團聚，有著走親訪友，相互拜年，穿新衣，吃年夜飯，燃放煙花爆竹等習俗。最興奮的就是我們小孩子了。今年春節，我回到姥爺家，并和姥爺、表弟、表妹一起燃放了爆竹。
大年三十兒晚上，姥爺高興地領著我們，到一塊平地上準備燃放爆竹。放爆竹前，姥爺說；“燃放爆竹時一定要在空曠的地方放，以免讓火星釀成火災。”于是，我們站到遠遠的地方，看著姥爺手里的那條“長蜈蚣”。我們心情非常激動，等待著那時刻。點燃后那條“長蜈蚣”舞動著，吐著“火舌”。火花在滾滾濃煙中燃放著。聲音非常巨大，像要把耳朵震聾了似的。我們這才知道姥爺說的話一點也沒錯，這威力可真大呀！接下來就要放煙花了，我們帶著驚喜和期盼，開始看煙花。只見一條“火蛇”“嗖”的一聲沖上深藍色的夜空云霄，立刻綻放出一朵朵五顏六色的煙花。接著一朵又一朵艷麗的火花在中綻放開來，十分美麗，十分壯觀。我們激動的，歡呼著，跳躍著，相互擁抱著。就連小狗“貝貝”也興奮地又蹦又跳。這時，不遠處“噼噼啪啪”的爆竹聲響成一片。頓時，煙花把夜空裝扮的.絢麗多彩。最后，姥爺再次叮囑我們；“除了要到空曠地方外，還要把煙花盒在地面上放平放穩，以免煙花倒下引發火災或炸傷到自己和他人。”我們都認真的點了點頭。
通過這次燃放煙花爆竹，我知道并學會了怎樣安全燃放煙花爆竹。首先，要在家長的陪護下燃放。其次，要找一個空曠安全的地方燃放。第三，就是點燃煙花后要迅速離開。第四，對點燃后不爆的煙花不要靠近。一定要到正規的煙花店購買煙花爆竹。
安全的作文 篇2
交通安全對于每一個人來說都是十分重要而又令人頭疼的問題，我們每天都有可能面臨這死亡與受傷的危險，所以對于每一個人來說都必須引起重視。
每一個人只有一次生存的機會，上帝是公平的不會刻意的針對某個人，所以生命是自己的，自己要學會珍惜學會保護自己，我們面對這個交通安全的問題首先要去了解交通的法規。
隨著科技的發展，社會的進步，交通運輸日益發達，人們的出行方式也日趨多元化。，也許會有同學說：“交通安全有什么，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了某一個細微的縫隙，就會帶來終生的遺憾。我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇。前不久，在我縣就發生了一起交通事故，造成一人當場死亡。這一事件再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。
據了解，20xx年全國共發生道路交通事故378781起，比上年下降15。9%。自20xx年以來，道路交通事故死亡人數首次回落到9萬人以下，共造成89455人死亡，比上年下降9。4%。
據公安部有關負責人介紹，其中發生一次死亡10人以上特大交通事故38起，是1991年以來的歷史最低點，造成558人死亡，比20xx年下降30。9%。20xx年發生的道路交通事故中，機動車駕駛人交通違法違規導致死亡人數明顯下降。共造成76350人死亡，下降16。2%。其中，因超速行駛、疲勞駕駛、酒后駕駛導致死亡人數分別下降26。3%、25。6%和21%。此外，小型客車、重型貨車事故導致死亡人數也分別有所下降。
面對這種突如其來的橫禍有些人會悲痛欲絕但是有些人則會更加珍惜這次經歷，那么面對這種橫禍我們應該做點什么呢？很簡單從中吸取教訓不要刻意的責怪誰，應該有意識的.保護自己，再在做好自己的事的同時，還應該提醒他人而不是看到人家違規而視而不見。
眼前擁有的一切是我們自己靠雙手創造出來的，我們更加應該珍惜現在的的美好時光，有些人正值青春活力的時代，有些人真在事業上升的黃金期，有些人已經開始安頓晚年。我們應該為自己想一想，行走在馬路上是不是該注意一下自己的安全！面對紅燈你是不是該慢下自己的腳步呢？也許你會說“不就是闖下紅燈么，沒什么大不了的”但是也許就是一個紅燈會讓你失去現在所擁有的一切，所以各位朋友們自己的生命比生命都重要，我們應該遵守交通規則來保護自己。
安全的作文 篇3
警營，在我和同齡人眼中，一直是神秘的，我們都想接近它，但是并沒有機會。今天，我有了機會跟隨寶雞日報小記者團的朋友們前往寶雞交警支隊，一起去學習交通安全。
我們先來到了寶雞交通現代化、智能化的神經中樞——122指揮中心。指揮中心內部十分開闊，正前方是一塊大屏幕，上面顯示著寶雞84個攝像頭的影像，我看著大屏幕，十分驚嘆于現代技術的先進更使我對交通這一陌生的領域有了興趣，接著，我們深入了解了122指揮中心：它建于20xx年6月，占地1600㎡，由三部分組成，總投資3000萬，是GPS數字集群的完美體現。
然后，我們來到了多功能會議室，在這里，我們見到了“全國優秀人民警察”郝曉輝叔叔，他教給我們停止與直行的手勢，我跟著他做停止手勢時，沒感覺到什么，但當做直行手勢時，因為大臂與小臂要呈90°夾角，所以感到十分酸痛。在我們學完手勢后，郝曉輝叔叔還告訴我們，他們每天要在風吹日曬下做不同的手勢各300余次，而且他們上班時間也很長，一般都超過了12個小時，而我們只在室內做了兩三遍停止與直行的手勢遍手臂酸痛，讓我深深體會到了交警叔叔們的不易，也更使我有了一種想法：宣傳交通安全，讓他們可以不必再辛苦地指揮交通。
接下來的交通安全宣傳片對我觸動更大：年幼的小倩倩從小就有一個舞蹈夢，不幸的'是她遭遇了交通事故，在這次事故中她失去了雙腿，從而摔碎了她的夢想，毀了她的希望和未來。當我看了這個故事后，我十分惋惜，同時讓我對交通安全的必要性有了更深刻地印象。
現在，讓我們攜起手來，積極宣傳交通安全，遵守交通規則，讓交通安全陪伴我們快樂的成長！
安全的作文 篇4
橘黃色的煙霧緩緩飄來，不一會兒，煙霧就彌漫了整個校園，使校園隱藏在里面，更添一絲朦朧。我們看到煙霧正揮舞著魔爪，向我們慢慢走來，就像一個貪婪的魔鬼，一個曾奪去許多人生命的魔鬼。頓時，我的心塞滿了恐懼，裝滿了害怕。這時，老師救星般的聲音響起，把我從無盡的恐懼中拉回了現實。煙嗆得我們直咳嗽，我們紛紛拿出毛巾，捂住口鼻，蹲下身子，有順序地向門外撤離。我們半蹲著身子下樓，不一會兒，我們便到了空曠的操場。此時，橘黃色惡魔也正在慢慢散去，我們都貪婪地呼吸著清新空氣，心情一陣愉悅，全然忘記了當時的恐懼，只留下對空氣的渴望。身旁的幾個同學正輕聲討論著剛才的逃生練習，那害怕的`神情仍浮現在臉上。
這個月是消防月，學校組織了許多有趣的活動，有消防知識講座、消防逃生練習等活動，令我印象深刻，又令我受益匪淺。消防月既豐富了我們在消防方面的知識，又教會了我們在遇到火災時的應對措施。還真別說，在生活中這可幫了我大忙了。
那天是星期天。上午，媽媽出去買菜了，而我坐在桌子旁邊津津有味地看著書，渾然不知發生了什么事，過了一段時間，媽媽突然開門而入，放下手中的菜，沖向廚房。嘴里還責備我道：“杭杭，你是沒有鼻子，還是沒有眼睛啊，這么大的煙你都沒看見，那么大的味道你都沒聞到，萬一要是真著火了，你還在這看書啊！”我抬起頭，看見廚房早已被白煙所籠罩，媽媽正要開燈，我連忙一個箭步沖上前去，告訴媽媽應該先開窗戶，我邊說邊幫媽媽打開窗戶。媽媽見了，笑著點點頭，說:“看來學校里消防知識沒白學啊！”我把頭一揚，笑著說：“那是自然！”
“唔——唔——”我們小區的常客——消防車又來了。消防車先生隔一段時間就會光臨我們的小區，好不熱鬧。我常常問自己，這是為什么呢？不久前，我得到了答案。還不就是我們不注重消防常識，所以，才釀成一樁樁火災的嗎？為了避免我的小區再被消防車先生光顧，我就任命我自己為“小區消防安全員”,來維護小區的消防安全。
我是小小消防安全員，現在，我要開始行動了!咦，樓梯里怎么又這么多的雜物啊，很容易燃燒起來的呀，再說，要是真著火了，也不好逃脫啊！不行，我要消除掉這個安全隱患。想著，我便回到家，提筆寫了一封致居委會的信：
居委會親愛的叔叔阿姨們：
您們好！我是社區的小小消防安全員，在此，我要提出我最真摯的建議：希望叔叔阿姨們能跟大家說一聲，在樓道里堆放雜物是一件非常危險的事，如果能把雜物都清理掉，這樣，利人利己。
小區消防安全員
消防處處在我們身邊，特別是冬季的時候。但是只要我們留心，難道還怕消防車先生不請自來嗎？希望我們的小區人民個個都是“小區消防安全員”！
安全的作文 篇5
一提起安全，我就會想起了那件傷心的事——二年級時，我們班一個叫袁琳的女孩，她和他的爸爸出車禍了。
現在回想起來，猶記得那天早上，我們都發現了袁琳竟然沒有來！這時，我們都向老師投來了疑惑的目光，老師嘆了口氣，有氣無力地說：“同學們，袁琳同學的爸爸來接袁琳回家，可是，不幸的事情發生了——袁琳的.爸爸騎著自行車走到半路，卻被一輛汽車給撞著了，袁琳的爸爸沒事，可是，袁琳卻骨折了，被送到了醫院”。
聽到了這個消息，我們全班同學都驚訝了起來，誰也沒有想到會發生這種事，我們全班同學都在心里默默地祝福著，祝福著這個可憐的小女孩。聽說，撞車的原因是因為那輛汽車的主人是酒后駕駛，在神志不是很清的情況下撞著了袁琳。有不少人都因為酒后駕駛奪走了一些人的生命，同時也使自己家破人亡。據統計每天全世界都有幾十萬起這樣的車禍發生，其中有數以萬計的人在車禍中喪生。
所以，我們要珍惜生命、重視安全！
安全的作文 篇6
今天我特別高興，又特別緊張。因為我作為小記者是第一次到三峽都市報大樓學習安全知識。
清晨，小記者們穿著火紅的馬甲，帶上裝備從四面八方趕來了。小記者們都拿出筆和采訪本，有模有樣的開始了一場別開生面的“記者招待會”。這時“安全專家”來了，頓時會場響起了熱烈的掌聲。
這位“安全專家”穿著筆挺的西服，戴著一副黑框眼鏡，笑容滿面地跟大家問好：“大家好！我叫練登龍，有的同學問老師，你的名字后面的登龍是掛在門上的燈籠嗎？”話音剛落，小記者們樂得哈哈大笑。伴隨著愉快的笑聲我們開始了今天的安全知識課堂的學習。
在登龍老師的課堂上我們學會了許許多多的安全知識：
在學校里，我們不能無故離開學校，有事外出得向老師請假；上體育課應在老師的指導下使用體育器材；課間不要追逐打鬧；上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，不做危險游戲；不帶利器及易燃易爆爆品到學校；放學回家要按時離校直接回家，不在學校逗留，也不要在街頭游逛。
在家里，一人在家時，一定要關好門窗；如有人敲門，不能給陌生人開門；外出與家人走散了，要馬上去找經擦叔叔，不能更陌生人走；不能陌生人給的食物；不要到偏僻的地方玩耍；發現壞人或者碰到緊急的是可以打110報警；要牢記家里的.地址和爸爸媽媽的電話號碼。
交通方面，要自覺遵守交通規則；過馬路要走人行橫道；沒有人行橫道要考路邊行走；行走時不能東張西望、邊走邊看書；乘車時要遵守公共秩序，依次上下車等。
短暫的一節課里，我學會了一些自救的知識，樹立了安全意識，知道了安全要從自己做起，從小事做起。也祝愿全天下小朋友都平平安安，健健康康地成長！快快樂樂的學習！讓爸爸媽媽安安心心地工作！
安全的作文 篇7
俗活說 ：“民以食為天，”是啊！人們要生存離不開食物，而食品安全直接影響著人類的健康，雖然我們是祖國的花朵，是祖國的未來，食品安全對于我們來說是何等的重要，但是我們吃的食物都安全嗎？可不一定！
如今，當我們走在大街上，隨處可見的攤位真是玲瑯滿目。他們的衛生條件是何等的差，一到夏天，蒼蠅到處都飛，滿地的灰塵隨處可見。你看，小攤上香味撲鼻的`煎火腿、燒烤、臭豆腐等這些食品，看起來很好吃，令人垂憐三尺，可又不知道它是否在危害我們的健康呢？
每天下午放學，小賣部前圍滿了〝里三層，外三層〞的小學生，他們抵擋不住零食的誘惑，你五角，我五角的買下了許多零食，他們品嘗著各種不同的口味，別有一番風味。你想想，五角錢可以買下好的事物嗎？這些肯定都是垃圾食品，是三無產品，質量都沒有保證。這對我們的健康肯定是有害的。
一天下午放學，我的朋友-----霍霍和曹曹立刻沖向小饞嘴，一人買了一包五角錢的零食，她們一邊走，一邊有說有笑的吃著手里的零食。我加快速度地跑了過去，告訴她們這是垃圾食品，她們不理我，繼續吃著手中的零食，我把她們手中的零食拿來，一看，沒有生產日期、保質期、生產廠家。并且食品里面還有添加劑，我對她們說：“老師和家長告訴我們買東西一定要看包裝袋，要有生產日期，保質期，生產廠家，這樣才能保證我們的身體健康。”她們聽了我說的，認為的很有道理，把手中的“三無”產品扔進了垃圾桶，我們三個有說有笑的朝著車站走去……
現在，國家對食品安全采取了相應的措施，許多黑作坊、小賣部、私營企業的食品進行整頓，那些“三無”產品進行查封，嚴厲打擊生產假冒產品，人們吃到放心早餐，安全的食物。
食品安全關系著我們，食品質量要靠我們一起來保證。來吧！讓我們一起來呼吁：杜絕有害食品，倡導綠色食品，還我們一個健康的身體，讓我們的食物變的無污染，無公害，營養豐富，那我們的生活才會更加美好。
安全的作文 篇8
今天秋游時，老師讓我們跟著揚州一位講解員參觀了科技館，上了一堂生動的安全教育課。
這堂課的第一環節是“生活安全”，包括遭遇地震、火災、煤氣中毒等自救常識。當我聽到揚州發生地震的級數都非常小的時候，我不由地暗自慶幸。接下來，講解員又給我們講了火災的`自救常識，又帶領我們進入了煙霧通道，“哎呀，煙好嗆人呀！”我們被通道里面的煙嗆得睜不開眼，我趕緊按著講解員的要求，匍匐在地上，用衣襟捂住口鼻，順著墻壁慢慢地前進，終于安全地走出了通道。緊接著是關于煤氣中毒的環節，講解員說如果發現他人中毒，應立刻找到煤氣閥門，并關閉閥門，解開中毒者的衣領，把中毒者抬到空氣清新的地方，力所不及時，還要請求大人幫忙。
接著就是“生產安全”，主要包括有工地上必須佩戴安全帽，認識危險品標志等。大廳里面一個屏幕上有一個動畫視頻：有兩個人在工地上，有一個人戴了安全帽，有一個人沒帶安全帽，突然工地上掉下來一根鋼管，砸到了兩人，沒戴安全帽的人死亡。由此可見佩戴安全帽是多么重要。講解員又帶著我們認識了許多危險品標志。
這堂安全課真有趣，不僅使我認識了許多安全標志，還懂得了安全知識。
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