意義的作文8篇[必備]
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的意義的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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意義的作文 篇1
我們透過了書本，讓自己增廣見聞。但古人說：“盡信書不如無書”所以，我們要了解更多的東西，光靠書本，還不足以讓自己真正體悟作者所寫的，也難與作者產生共鳴，因為書本中大多都是作者的感受而非我們親身經歷。所以，唯有透過旅行，才能讓我們更加領悟書本和生活中的真實意義，使得生命 更充實，知識更扎實。
旅行是我放假時最期待的事情之一，一家人不論國內、國外，都會玩得欣喜若狂，不必為功課而煩悶，為事情而擔憂。 遠離了一切的壓力和煩惱，為接下來的景點和事情感到十分新鮮、期待，更能夠增加家人之間的感情。所以每次只要一跟家人出外旅行，我的內心就會開始有一種莫 名的放鬆和愉快，感受到無與倫比的天倫之樂，真是幸福啊！
與朋友及老師們旅行，那份快樂又跟家人旅行的快樂不同了，別有一番滋味。記 得畢業旅行的時候，那時身體有些不舒服，多虧朋友的幫助，身體慢慢的恢復起來了，同時也感受到了友情的可貴；平時“面有難色”、嚴厲不茍言笑的老師，也十 分貼心的`照顧我。在這次的畢業旅行中，我感受了同學老師細心、無私、和藹的一面，這又是旅行帶給我的心發現！
生命猶如一趟永無止境的旅行，不同的地點，就會有不同的人群，不同的感受和體悟，都可以使我們的記憶更豐富，生命更燦爛。所以，在煩忙的生活中，真的需要安排適當的旅行，旅行使我們增廣見聞，生命更踏實。
我希望下一個旅行目的地——高中，能夠擁有更美好的回憶、苦澀的甜蜜，相信我，我永遠都不會忘記這一趟人生之旅。
意義的作文 篇2
我們現在已經放暑假了，我非常高興，因為我終于可以放松放松了。
雖然現在已經是暑假了，但是，我還不可以發瘋似的玩，因為這段時間我還要學習，多多的知識，這樣我長大了就不會因為沒有知識而苦惱。如果我不學知識的話，只是傻玩呆玩，那么當學校開學的時候，我就變成一個什么也不會的小傻瓜。我就是要玩也要玩的.有意義，動腦筋才對呀！
我要去奶奶家過暑假，奶奶家有一個小果園，我很喜歡，我常常去那里栽幾個甜甜的小果子，和爺爺、奶奶一起分享。奶奶家還養了幾只小雞，非常可愛，我也十分喜歡它們，還常常喂它們幾只我抓來的小蟲子，它們可愛吃了，無論多么靈活的小蟲子也逃不過它們的手掌心。
我一定要讓我的暑假過得有意義。
意義的作文 篇3
五四青年節的重要性，這個不用我多說大家都知道，這個節日是為了紀念我國五四運動而設立的節日，是我們中國重要的節日之一。
在一九一九年，我們國家當時正處于一種水深火熱的情況之中，我們不僅受著封建制度的壓迫，也受著帝國主義的壓迫和剝削。但我們國家的人們沒有放棄自己的國家。就這樣，五四運動的領導人，當然，他也是中國共產黨的最高領導人之一。他帶領一群有志青年掀起了一次可以改變中國歷史的運動，其中就有胡適這樣的有為青年參加其中，這就是五四運動，這是一群學生掀起的運動。
這是一場愛國運動，是一件中國革命史上劃時代的時間，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。當然，五四青年節就是為了紀念這樣一群有志青年而建立的節日。
本來我也不了解五四青年節的意義，但是由于我爸爸的影響，我知道了五四青年節的意義了。
我還記得這件事，當時我正在上著小學，我爸爸當時對我講了很多故事。我當時不知道其中有真有假，我就問我爸爸，孫悟空真的存在么。爸爸當時說，當然不存在啊，故事就是用來片小孩子的`。我又問，五四運動呢，爸爸說那是存在的，而且還有紀念他們的節日，那就是五四青年節。我當時一下子就記住了五四運動和五四青年節。
到了現在我已經上了高三了，但我對當時的事情還是記憶猶新，對五四青年節還是忘不了，它對我有著不可或缺的重要性。
意義的作文 篇4
今天是我們寒假第一天，心情很是輕松啊!可是不到七點我就起床了，因為昨天晚上和媽媽一起制訂了寒假計劃，我得言行一致才行啊!我要過一快樂、充實而有意義的寒假，一起來看看我的計劃吧：
一、認真完成數學和英語寒假作業，完成日期是2月13日，每天做6頁。
二、每天閱讀不于少半個小時，書目是《笨狼的故事》、《笨狼的學校生活》、《它們是怎么來的》、《做人故事》、《好心眼的巨人》、《少兒百科》。寫10篇以上的讀后感或日記。
三、舉辦第八次家庭讀書會，參加人：爸爸、媽媽、爺爺和我。
四、熟練掌握26個英語字母。
五、每天練習打字，熟記鍵盤和指法，提高打字速度。
六、幫助媽媽大掃除，我負責擦家具、洗拖鞋;和媽媽一起整理房間、擦玻璃，打掃樓道公共衛生區。
七、去鄭州參觀河南省地質博物館和科技館，寫1-2篇游記。
八、每天臨摹字帖，準備參加硬筆書法大賽。
九、積極鍛煉身體，我喜歡的項目很多：打籃球、羽毛球、踢足球、打卡、拼裝玩具、騎自行車。
十、過完年后簡單預習二年級下冊功課，媽媽給我做了講解，我對下學期的.學習充滿了信心。
這就是我的寒假計劃，內容很豐富吧!其實只要按照計劃去執行還是很輕松的，媽媽幫我分解了一下，每天的學習時間不超過兩個小時哦!我喜歡和媽媽一起讀書，所以讀書時間不限!其余時間自己安排!祝我的同學們假期愉快!祝我的小博友們都能度過一個快樂、充實而又有意義的寒假!
意義的作文 篇5
啾啾躺在小床上，我到她身邊，她看見我，笑了，不出聲的笑，笑得很甜。從半歲開始，她常常會這樣笑，當我與她小別后又出現之時，她就用含笑的眼睛看著我，笑得那樣會心，仿佛在告訴我，她知道我是誰，知道我愛她，知道我和她之間的無比親密的關系。
有時候，我和紅外出上班或辦事，晚上回家，啾啾看見我們，笑得那樣歡。分別了一整天，別后重逢，她真正是驚喜，是由衷的喜悅。你會感到，在這一整天里，她不知怎樣想念你呢。
那些日子里，最讓我感動的是啾啾看我的神情。她眼中的會心的笑，如朵朵鮮花盛開在我的草地上，把我的心裝飾成了一座春天的花園。
讓我回到第八個月啾啾喊我爸爸的那一天。那是一個下午，她仰躺在大床上，看著我，下嘴唇略朝里收，試圖發聲。我和紅聽得真切，她在發出幾聲pa的清輔音之后，響亮地喊出了“爸爸”。她始終看著我，越喊越清晰，越喊越響亮，越喊越連貫，“爸爸爸爸”地喊個不停。我抱起她，她依然喊了又喊，并且拿眼睛看我，完完全全是有意識的。有時候，“爸爸”的前面帶著ha的音，聽起來像是喊“好爸爸”。她喊了總有一二十聲吧，真是“喊”出來的，一連串響亮的爆發。
我的激動和感動無可形容，我哭了。
紅說，自從喊了爸爸后，啾啾與我更親了。我說，也許吧，有了一種新的溝通。紅說，她不嫉妒，她為父親與女兒之間的情意而感動。
一個孩子把一個男人和一個女人喚做爸爸和媽媽，這呼喚出的第一聲，在我看來，其神圣性絲毫不亞于教堂里的婚禮。
一個男人使一個女人受孕，似乎是一個偶然的事件。可是，仔細想想，這個孕育出來的小生命，是多么漫長而復雜的因果關系的一個產物，它的基因中交織著多少不可思議的巧遇，包含了多少神秘的因緣。也許有人會說，這不過是上帝在擲骰子罷了。不錯，但是，每擲一次骰子，都是排除了其余無數可能性而只確認了一種可能性，亙古歲月中一次次的排除和確認，豈不使得這最終的確認更具有了一種命定的性質？在大自然的生命譜系檔案中，這一對父母與這一個孩子的緣分似乎早已注定了，時候一到，這一頁就會翻開。
讓我換一種方式來說：一個新生命的孕育和誕生，是一個靈魂的投胎。在基督教的天國里，或者在佛教的六道中，有無數的`靈魂在飛翔或輪回，偏偏這一個靈魂來投胎了。這一個靈魂原可以借無數對男女的生育行為投胎，偏偏選中了你們這一對。父母和孩子的聯系，在生物的意義上是血緣，在宗教的意義上是靈魂的約會。在超越時空的那個世界里，這一個男人、這一個女人、這一個孩子原本都是靈魂，無所謂夫妻和親子，卻仿佛一直在相互尋找，相約了來到這個時空的世界，在一個短暫的時間里組成了一個親密的家，然后又將必不可免地彼此失散。每念及此，我心中充滿敬畏、感動和憂傷，備感親情的珍貴。
啾啾出生后不久，有一天，紅對啾啾說：“我怎么會當你媽媽的呀？”又轉過臉對我說：“啾啾怎么會選中我當她的媽媽的？我覺得自己特別幸運，我感謝啾啾。”
我說：“這是你想過的最深刻的哲學問題。”
對于這個問題，啾啾在四歲時有一個解答。她問媽媽：“媽媽，你小時候不認識爸爸吧？”媽媽說是。她又問：“爸爸也不認識你吧？”媽媽仍說是。她接著編起了故事：“有一天，你見到了爸爸，說：‘哈，你不是啾啾的爸爸嗎？’爸爸也說：‘哈，你不是啾啾的媽媽嗎？’你們就認識了。”
大自然和上帝都同意這個答案：孩子是男女之愛的目的和意義。
意義的作文 篇6
陽春三月，春風和煦，今天下午，我們五年級全體學生在老師的帶領下參觀氣象局。
剛踏入氣象局，只見綠草茵茵，生機一片。左邊是宣傳欄，上面的內容很豐富，欄目很多，有介紹打雷、閃電的預防常識，有介紹農業氣象、工業氣象知識等等。
再走進去，就是辦公樓和觀測場了。我們先去了觀測場，觀測場是一個邊長25米的正方形，面積很大。四周都是不銹鋼欄桿圍著，講解員叔叔先向我們介紹觀測場內的一些儀器，如風向塔、風杯、雨量器、蒸發器、采集桶等。風向標像我們小時侯玩的風車，挺好玩的。但它的作用可大了，它能探測風力和風向。場內有三個白色的百葉箱，裝著干、溫球溫度表，可以測量最高溫度和最低溫度。還有斷土器，可以測量地上溫度和什么時候結冰。此外還有地溫變送器、日照機、人工觀測雨控頭等儀器，它們都是通過地面探測來測定氣溫和天氣狀況的。
之后，我們去了氣象局辦公樓，這里有很多電腦，整齊的擺放著，中間還有個大桌子，是用來會商天氣預報的。阿姨給我們介紹了做天氣預報的過程：每天先由下面觀測場上的數據傳送到電腦中，再根據各種數據分析天氣變化情況，得出結論后，再與工作人員會商，最后得出結論，再分發出去，我縣天氣預報準確性在池州市名列前三位。我聽了非常高興，為他們出色的'工作表現感到自豪。然后，阿姨給我們介紹了氣象雷達，它可以根據顏色來判斷天氣狀況，如果青陽縣這一塊出現了紅點，那么在3~5小時內，必定會有暴雨，就要發出緊急預報，以使人們做好預防暴雨狂風的準備，原來天氣雷達的作用真大呀！
參觀結束了，我們依依不舍地離開了氣象局。今天的收獲可真不少，我們不僅了解了許多有關氣象的知識，還了解了氣象對我們的生活、生產和工作的重要意義。
意義的作文 篇7
今天上午天氣陽光明麗，清風送爽，廈門市植物園紀念碑里的紅旗飄飄，歌聲嘹亮，蓮龍小學的師生們正隆重地舉行“啟航明天，爭當四好少年”的大隊主題隊會。
廣場上，少先隊員們身著整齊的服裝，個個精神絕佳，大家都鼓足了干勁，要一展新時代四好少年的絕佳風采。朗誦的演員們獻上了深情并茂的詩歌朗誦《祖國頌》他們聲音響亮、富有感情，撥動著在場每個人的愛國情懷；表演《感恩》的同學們舞姿優美、動作整齊，動作難上加難：劈腿、前翻跟斗和后翻跟斗她們表現出了對祖國的感恩；接著是合唱《假如天空沒有小鳥》《賣報歌》……她們的歌聲悅耳動聽；真是一個比一個精彩，下一個節目是另大家最期待的——書法表演，前面的同學表演后面的同學寫字，寫出來的字筆酣墨飽、筆走龍蛇讓大家豎起大拇指說：“好，好！”終于到我們表演《快樂課間》了，下課的時候我們有的：在玩剪刀石頭布的游戲、有的在伸懶腰、有的.在寫作業、還有的在還橡皮……在表演的時候我看見了爸爸和弟弟正為我加油鼓勁呢！我跳的更起勁了，每一段我都有著每一段的表情來展示我的舞姿，快跳完了，我也快沒力氣了，但是我一直堅持著。跳完了我們給大家敬了個標準的禮，此時此刻，臺下掌聲響徹云霄、驚天動地。我們按著順序走下去，這個時候我才松了一口氣：這幾個禮拜的刻苦訓練還好沒有白費……
活動取得了圓滿成功，嘉賓對我們連連“昨天，孩子們以認真的書寫順利完成了本學期的期中考卷；今天他們又用滿懷的激昂，全情的投入，精彩的歌舞表演，向嘉賓們交上了一份讓人滿意的答卷。”
意義的作文 篇8
在香港的這幾天里，我看盡了香港的一切，我忽然之間覺得香港是那般的多姿多彩。站在高處，放眼下去，山下的美景盡收眼底，那巍峨的高山，那清澈的湖水，那成群的人們，那飛濺的瀑布……
最好看的的屬海豚表演了。那絕對會讓你飽眼福的……海豚`海獅簡直像個人似的，還會救人`跳舞`拍掌`躍起，那動作真的與人決無差宜`完美至及。呼……如果能錄個視頻，我絕對發給你看，證明我說的話是真是假……
望望那香港的'美景，確實美不勝收呀……海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉，太平山的山頂更是讓你愛不釋手，還有那秀麗的香港公園`充滿知識的博物館`科技館，都讓我回味無窮。
記的海洋公園給我留下了許多的第一次，第一次做纜車`第一次看海豚表演`第一 次……可惜的是我沒有在海洋公園玩上過山車，只玩了飛天秋千，還不是很刺激，但是說句實話，我確實有點怕，真的，不要說是我，你坐上去都不一定會說不怕，但始終還是沒有迪士尼的飛越太空山驚險，迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢……
香港確實是香港，不管是什么都那么的完美，那么的稱人心意。看看那輕塵不染的街道，看看那擠車時人群那富有秩序的一幕幕……。都讓我深有感觸。如果我的家鄉石獅能有香港的那么好，那該是件多么美妙的事情。
在黑漆漆的世界了，車開得飛一般快，不時給你來個大上坡，不時來個突然下墜，要不在來個下墜中的左搖右擺，如果真的怕的，還真是會幻想著下去呢……我玩了幾分鐘，還真覺得好刺激，好驚險，真的是嚇壞了多少人呢……
嗨……長話到次，讓我們在我的文章中在次粗略的品位香港吧……
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