有趣作文【實用10篇】
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有趣作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣作文 篇1
在我們生活中有許許多多有趣的現(xiàn)象，今天我也發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，你們猜一下是什么有趣的現(xiàn)象吧！
今天我和爸爸去公園玩，我拿了一個大的漁網(wǎng)，來到小湖的一邊。我得意洋洋的拿出漁網(wǎng)，站在小湖邊魚最多的地方，坐在那里，把網(wǎng)往下一放，結果網(wǎng)里全是水，我再將網(wǎng)往水中一放，結果還是水。旁邊一個叔叔大聲說：“快一點，將網(wǎng)一下子放在水里�！蔽以嚵艘幌拢�是水。我傷心極了，那個叔叔走過來，得意洋洋的說：“你的速度還不夠快。”叔叔用最快的速度將漁網(wǎng)放下去，拉上來，一只魚都沒撈上，都是水。那個叔叔急了，左邊試一下，右邊試一下，還是水。
一旁的爸爸趕快跑過來，對我說：“你看那邊的柳樹是不是上面是平的下面就彎了，這樣就打折了�！蔽衣犃税职值脑�，將漁網(wǎng)彎放了一點，果然網(wǎng)到了許多的.魚。
我得意洋洋，開心極了，露出了甜美的笑臉。我的笑臉，像一朵綻開的花朵。我對爸爸說：“爸爸你怎么能想到這種辦法？”爸爸對我輕輕地說：“我們一定要動腦思考問題，才能想出辦法。”
這就是光折射造成的一種現(xiàn)象，讓我懂得了遇到事情要動腦思考，就會發(fā)現(xiàn)許多的奧秘。
有趣作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣西省隆林自治縣，是一個多民族聚居、地方風俗特色鮮明的地方。這里有壯族、漢族、苗族、彝族、仡佬族五個民族。
今天我就來說說苗族。苗族是一個熱情好客的民族。每當客人來到他們家，他們都會熱情地招待他們。苗族人招待客人很有趣。分為兩次：第一，給客人一些不太干凈的食物。如果你能吃幾口食物，他們會認為你不嫌棄他們；然后，他們會把家里最好的，舍不得的.東西都帶來，煮給你吃。第一次不吃一口，你只會餓，他們不會再理你。
苗族有自己的民族節(jié)日，叫做“跳婆節(jié)”。跳婆節(jié)是苗族的傳統(tǒng)節(jié)日。農歷正月初九，苗族同胞會盛裝打扮，女孩會打扮得漂漂亮亮，男孩會梳得整整齊齊，一大早就奔向跳坡場3354。來到坡場，來來往往的人很多，場面很熱鬧。幾對民謠是坡上最熱鬧的。青年男女用優(yōu)美的歌聲表達愛意。他們找到心上人后，會互贈禮物。男孩給了女孩一面小鏡子，女孩給了男孩一個手電筒。給了對方一樣東西之后，就是他們的承諾。送完東西，他們會牽著手去別的地方.經(jīng)過幾個月或一年的交往，他們會結婚生子，組成一個幸福的家庭。
……怎樣？你覺得有趣嗎，我的朋友？我們這里仍然有許多有趣的民族習俗。如果你有機會去龍林看看，我給你一一介紹。
有趣作文 篇3
今年暑假，我和爸爸媽媽還有弟弟去廣西桂林旅游，小學四年級作文,有趣的風俗。在旅游過程中，我發(fā)現(xiàn)廣西桂林的瑤族有很多非常有趣的風俗，同學們，你們知道嗎！假如你有一天去瑤族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴著一漂亮的銀項圈，而且這銀項圈外人是不能碰的，這表示她還沒有結婚。因為每個瑤族小姑娘一出生，家長就為她訂做這個銀項圈為她戴上，只到她結婚那天才能由他丈夫為解下來。那么，如你看到脖子上沒有戴銀項圈的，就表示她已成婚了。
假如，你想問一瑤族小姑娘幾歲了，應該問：“你家酸魚淹多久了”她就會告訴你淹多久了，那就是她的`年齡。如你說“你幾歲了？”她理也不理你。原來，她們從剛生下來的那天，她阿爸阿媽就一定到街上買條大魚淹下，直到她結婚那天，這魚才能拿出來做給她舅舅吃，別人都不能吃的。
如你是一個小伙子，哪天你到瑤族玩，你可要啦！如有一姑娘踩了你一腳，你千萬別生氣的也揣她一腳。因為，她揣你一腳是表示她喜歡你，揣得越重說明她越是喜歡你。如你也踩她的話，說明你也喜歡她，同意娶她，那她家馬上就會請全寨的長老來訂親，你就走不了啦！要小心喔！那如果一小伙子看上誰家姑娘呢？他就會在晚上姑娘住的竹樓下唱歌，如姑娘喜歡他，就會和他對唱，如姑娘沒看上她，就會灑一盆冷水下來，那他就會知趣的走了。
同學們，你們說瑤族的風俗有趣嗎？
有趣作文 篇4
大拇指湯姆、紙做的姑娘與鳥王孔雀是一對形影不離的好朋友。
大拇指湯姆的媽媽病倒了，仙人對他說：“想救你媽媽只有一個辦法，就是穿過奇異森林，打敗大巫師米多克，把他手中的藥丸給你媽媽吃就行了。”大拇指湯姆趕緊把他的朋友叫來，拿著仙人給的地圖，出發(fā)了，走了沒多久，就來到了奇異森林，可是，不一會兒，紙做的`姑娘就被一個巨大的食人花給抓住了，湯姆急中生智，連忙收集了一堆枯葉，用火一點，煙直沖云腰，食人花“嘶嘶”的叫了一聲，放姑娘下來了，他們又繼續(xù)向前走著，突然，一條蛇竄出來了，想吃掉他們，幸虧鳥王孔雀跑得快，要不然就被吃掉了，很快，它們來到了安全地帶，這時，夜幕降臨了，鳥王去摘了些果子和魚，湯姆收集了枯葉，紙做的姑娘挑來了水，他們燒著吃魚和野果子，吃完后，就進入了夢鄉(xiāng)，第二天，他們一起來就準備好出發(fā)，他們一直向東走，過了一會兒，就走出了奇異森林，他們朝前望去，就看見了一個洞，那就是大巫師的巢穴，他們爬進洞穴之后，無意中發(fā)現(xiàn)了大巫師怕水，正好，離洞穴不遠處有一個湖，他們用樹皮做了一個管子，一頭放到湖里，一頭放到洞穴內，不久后，水開始流通了，把洞穴放滿水后，湯姆游下去，找到了藥丸。
他們回家后，把藥丸給母親吃了，母親奇跡般的好了。也許湯姆還不知道，是自己的勇氣與智慧打敗了大巫師，救了母親。
有趣作文 篇5
今天，我正準備寫作業(yè)，突然想到老師讓我們和爸爸、媽媽一起動手做一做小發(fā)明。
我咬著筆苦想著：做什么才好呢?這時我發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了，我突然來了靈感，咦!我可以做一個警報器，把重要的東西放在上面，只要東西一掉，或有人來拿開都會發(fā)出警報聲。
我正想著要怎么做，爸爸過來了，我把我的想法告訴了爸爸。爸爸笑著對我說：“這個簡單，只要紙板，吸管、蜂鳴器、回形針和錫紙一張，就可以了。”
我找來了材料和工具，爸爸讓我自己試著做一做。我突然想到了音樂賀卡，便找來音樂賀卡模仿著做。
我先用小刀剝去電線和蜂鳴器導線上的塑料皮，然后再把錫紙對折，并用膠帶把蜂鳴器導線固定在錫紙上，我再用回形針把線連接好。眼看就要完成了，我不由的拍手叫好，開始得意忘形了。
就在這得意忘形的時候，偏又遇上了攔路虎。我百思不得其解：剩下的材料怎么沒用上，該怎么弄呢?我只好請教爸爸。爸爸在錫紙下放上了吸管，我好奇的`問：“爸爸，為什么要放吸管?”爸爸說：“因為吸管是塑料的，不通電，這樣可以使電路處于不通電狀態(tài)。”我聽了連連點頭。
終于大功告成了。我把手輕輕放上去，警報器就發(fā)出了警報聲，這個警報器真有趣!
有趣作文 篇6
“五一”假期，我和爸爸媽媽回到了衢州奶奶家。她家好玩的事情特別多，但最有趣的，是接下來我要說的事情。
那天，我在鄰居家門口發(fā)現(xiàn)了一只小螳螂。小螳螂身穿綠衣服，手拿兩把大青刀，威武地站在那里，像一個勝利的小英雄。我和哥哥調皮地向它潑水，突然，從螳螂的尾部爬出一條長長的蟲子。蟲子里面長蟲子？太不可思議了！
姑姑告訴我，那是鐵線蟲。它長長的、細細的、黑黑的，像一條小繩子，在地上不停地翻滾。
后來，我回到家，在網(wǎng)上查了關于鐵線蟲的資料。原來，鐵線蟲一般生活在水里，昆蟲喝了有蟲卵的水，蟲卵就進了它們的肚子里。所以螳螂一定是喝了有蟲卵的`水，鐵線蟲便寄生在它的身體里，慢慢成長，直到變成我們看到的那一幕。
哦！蟲子里頭長蟲子，原來是這么回事。鐵線蟲真是一種有趣的蟲子。
有趣作文 篇7
在一個風和日麗的下午，我們來到了廣西桂林的玉龍河，河邊的山像雨后春筍拔地而起。青翠的山巒倒映在河水里，天上的白云也倒映在河水里，河水在緩緩的流動著，就像童話中的仙境。
我們坐上竹筏順流而下，河邊的山峰和天上的白云像羊兒一樣的奔跑，從我們身邊掠過，栩栩如生的像鼻山、九馬畫山點綴在漓江兩岸，水下的石頭和水草一目了然，河上的風仿佛是琴師，送來一路的鳥鳴聲、船槳的滑動聲和人們的歡笑聲。
正當我們享受著美麗的`風景時，突然！另一艘船上的游客拿起水槍射擊我們，水射到我的臉上，流到我的嘴巴里，水的味道有一種魚腥味，水射在我的胳膊上感覺癢癢的，真好玩！
我們都迫不及待的拿起水槍加入了這場快樂的游戲，所有的人都奮力向對方的竹筏上射擊。最有趣的是帶我們的導游叔叔，他一會兒跑到這條船上打幾槍，一會兒又跑到那艘船上打幾槍。在激烈的水仗中，有的小妹妹被嚇哭了，有的阿姨撐起雨傘躲避，叔叔們哈哈大笑，男孩子們蹦蹦跳跳。一開始，我沒有經(jīng)驗，連中數(shù)槍，打得我氣都喘不上來，后來我看見大人的打法是慢慢的吸水，快速射擊。于是我就學著大人的樣子來打水仗，果然技術越來越高超了。我把他們打得紛紛躲避，連大人都成了我的手下敗將！每個人都成了落湯雞！
我們漂在玉龍河上，我們漂在陽光里，玉龍河上傳出來陣陣歡笑聲，變成了歡樂的海洋。
真是一次有趣的漂流！
有趣作文 篇8
今天，我們在教室舉行了一場有趣的游戲——拼句。
上課前，老師問我們：“你們喜不喜歡玩游戲?”“喜歡！”我們異口同聲的說。“好，”老師給我們每人的桌子上發(fā)了一張紙條說“那我們就來玩一個“拼句”游戲。游戲規(guī)則是：第一排的同學在紙上面寫人物，第二排同學在紙上寫地點，第三排同學在紙上寫形容詞，第四排同學在紙上寫事件，然后我們把每一組同學寫的拼起來看看。”說完，有些同學說：“原來是這樣�。 薄芭�！我玩過，特別好玩！”教室里一下子變的.七嘴八舌，過了一會兒，教室里回復了平靜。只是還有點兒小吵鬧，小議論在教室中，就像干凈的手上還有點兒細菌。
游戲開始了，每個人在紙上寫了各自的詞。老師嚴肅地說：“程柏涵、黃鴻、仇黎麗、吳滋海先說�！薄靶郦{�！背贪睾f。跟著后面接著說“在床上�！薄澳槤q的通紅的。”“睡覺�！倍旱么蠹夜笮�。我們一個接著一個的說“高潔。”“在茅廁里�！薄笆箘诺摹薄罢羯Ｄ谩边@下大家一個個都笑得合不攏嘴。第三組更好笑，把句子連起來是這樣的：鄭霓昊在下水道里拼命地上廁所!”大家聽了都捧腹大笑，班級里洋溢著歡樂的笑聲。第四組的是“奧特曼在月球上專心的打人”。第五組寫的是“仇黎麗在馬桶上飛快地吃飯�！薄肮� …”修艾一扒在桌子上，捂著肚子，不停地笑；李翰的眼睛早已經(jīng)瞇縫成了一條線，嘴里還不停地說：“真好笑！”還有的同學開始捧腹大笑，我笑得腸子都酸了，毫無力氣，眼淚都流出來了……
這次的游戲太好玩，讓我知道了要準確的運用詞語，不然會鬧大笑話的。
有趣作文 篇9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學們涌出了教室，奔向操場，安靜的操場立刻熱鬧起來。
操場上，同學們有在玩溜溜球；有的在玩斗雞；有的在打籃球。我和我的好朋友賈丙圣、于大川、康彩儒。在操場上玩電燈泡的游戲。我們剪子、石頭、布分出一人抓的，其他人得立刻跑掉，快要被抓住的時候，就說電燈泡，抓的人就不能再抓你了，同時你也不能動，別人用手瞄準你說一聲——“砰砰！”你就可以動了。
游戲開始了，于大川是抓人的'，我和其他人是跑的，我飛快地跑了起來，可是于大川跑得幾乎比我還要快，我用我最快的速度把他甩到了后面，離開了他，可是其他人就沒有那么幸運了，于大川很快追上了賈丙圣，賈丙圣立刻說：“電燈泡！”逃過了一劫。
于大川又飛快地跑向康彩儒，一把抓住了他，新一輪游戲又開始了。
我們玩著玩著“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響起了，我們戀戀不舍地離開了操場。
大課間活動真有趣呀！
有趣作文 篇10
今天下午，我去上陽光英語。
來到學校，老師說∶“今天有許多游戲！”我們聽了，個個欣喜若狂。下了第一節(jié)課，老師說∶“現(xiàn)在我們玩游戲！”
老師讓我們分別搬來兩把椅子，放在南墻、北墻邊，又搬來一把椅子，放在我們中間，擺上HIGKLMN這些字母說：‘這里有許多字母是兩套，這些字母是從一個模子上取下來的，我念完一個字母你就找出那個字母，把它放到對應的模子上的.空隙上，切記不能裝反不能裝錯，如果這樣就減分，老師說張子揚和婁陽寧最聰明所以就排在最前面，老師又說陳素和王梓洋學習成績差不對排在第二行，郭遠帥和邵天成排在第三行，于是我的組員有：陳素和郭遠帥，劉陽寧那組有王梓陽和邵天成，老師念了A我迅速拿起A跑到模子面前，按了上去，還檢查了有沒有裝反，裝錯，然后我迅速的跑了回去，老師有念了個B陳素迅速拿起B(yǎng)跑到模子跟前安了上去，由于劉陽寧跑的慢好久還沒有回來，所以王梓陽只好延時出發(fā)，老師又迅速的念了個CDE 我們都比他們跑得快，他們只好認輸……
今天的游戲真好玩。
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