[集合]童年的作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的童年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年的作文 篇1

　　雖說現(xiàn)在還處在童年期間，卻也好久沒有玩過那些所謂“幼稚”的游戲了。在這最后一個兒童節(jié)將要來臨之際，是時候好好享受童年了，而寒假就是一個不錯的時間。

　　剛到老家的那一天，微風輕撫，猛烈的陽光也被云消減了許多。是一個出門的好天氣，但對于愛宅在家里的我來說，卻有些無聊。弟弟也坐在樓梯上看著電視。“折飛機怎么樣？”也不知道他哪冒出來的主意。“好啊。不過，你有紙嗎？”“那不有一疊廢報紙嗎。就用那個。”我們把一疊報紙拿了出來，在屋外折了起來。不一會兒一架架紙飛機就停在了“機場上”。“我先飛。”弟弟轉(zhuǎn)身拿起一架飛機，右手輕輕一擲，飛機便平穩(wěn)地滑了出去，還在空中華麗地轉(zhuǎn)了個彎。“非得不錯啊。我試試。”說著，我也做好準備，把飛機擲了出去。沒想到我的這架飛機不但飛得平穩(wěn)，而且距離很遠，還會盤旋。在空中一個圈又一個圈，我們姐弟倆的眼神也跟著飛機轉(zhuǎn)圈，心里盼望著它飛得更遠些。誰知結(jié)果卻讓我們哭笑不得——它在轉(zhuǎn)了幾圈后，劃出了一條優(yōu)美的.弧線，隨后完美無瑕地降落在了一戶人家的屋頂。“哇，你的飛機上頂了！太棒了！”弟弟說完后，一陣微風吹過，飛機卻仍紋絲不動地停在那兒。這讓我們產(chǎn)生了一種奇怪的想法——在飛幾架飛機，如果運氣好的話，說不定正好能把那架撞下來。于是，這一整個下午，就在拯救那架飛機中度過了。

　　那天姐姐來我家，發(fā)現(xiàn)了妹妹的玩偶，便拿著在我面前玩了起來。“嘿，你在想什么？”玩偶揮揮手，扭扭身子——這當然是姐姐控制的。“看我的，用右手拍左臉。”它伸出右手，向左邊伸去，“呀，手太短了！拍不到！”我被姐姐逗樂了。這時，妹妹卻來了。“還我小熊！”妹妹大叫著跑過來。我接過姐姐手里的玩偶。“就不給你！”我動了動手指，玩偶的手臂便搖了幾下，“不給你不給你！”。我“調(diào)皮” 地躲閃著妹妹的手，不讓她搶走玩偶。“好了好了，還給你。”過了一會兒，我把玩偶還給了妹妹。對于已經(jīng)遠離玩偶的我來說，仿佛回到了很小的時候。

　　小時候，因為太愛吃糖蛀過牙，換牙后就不怎么愛吃糖。去姑父家拜年的時候，姐姐拿出了不少棒棒糖，隨手給了我?guī)赘�，自己也津津有味地吃起來。我也正肚子餓便也吃起來。沒想到離吃飯時間還早，這棒棒糖吃得“一發(fā)不可收拾”。嘴里濃濃的糖味兒再加上被妹妹霸占的電視放的動畫片，有一種說不出的開心感。

　　除了一些小時候長干的事情，別忘了學習也是我們童年中每時每刻都在做的事，除了兄弟姐妹，知識也是我們的伙伴。讓我們珍惜并享受這過得飛快的童年，也讓我們在這童年的末期學習并掌握更多的知識。讓我們的童年充滿色彩！

童年的作文 篇2

　　在我童年的時候，有很多有趣的事情。

　　記得在我六七歲的時候，我們?nèi)�村人一起在一個池塘里捉魚。當時是我和我們村里的人先下水的，我第二，我哥哥第一。我還在水岸邊撿了很大的貝殼，然后我就用石頭一個個打碎，可是仍然一無所獲。還有幾個女生不敢下水。可能是她們的膽子太小的緣故吧！只能在岸上撿。但我去水深一點的地方去撿了。 不一會兒一個大人先下水，在水里面試探了一下說:“可以下水了。”頓時，大家像餓狼似的'飛快的沖進了水里，毫不畏懼。我也跟著下去了，果然水深沒有我高，我在水里面摸來摸去，一直在摸魚，其實根本就沒有摸到魚。不一會兒我覺得一點兒都沒有意思，我就找爺爺借了一個漁網(wǎng)，我在水里面一撈，果不其然一下子漁網(wǎng)里多了許多的魚。我非常高興，但是我怕青蛙，還常常把黃鱔當做蛇扔進了水里。突然，我的腳一踩空，就在水里面打了一個滾，旁邊的小伙伴們哄堂大笑。

　　還有一次我在學爺爺新給我買的自行車，我準備和朋友一起玩的，因為我的朋友很會騎，我就下定決心一定要比他們厲害。放學回來的時候，我把作業(yè)寫完了就去騎自行車去了，我在路上騎著騎著，我覺得初學技術(shù)也可以嘛！于是，我就加快了速度，誰能料到前面突然出現(xiàn)了一顆“攔路石”，只聽“砰”的一聲 自行車翻了，我坐在地上哇哇大哭了起來。爺爺看見了走過來對我說:“你可是男子漢，你要知道男子漢是不能哭的。”我從地上爬了起來，擦干了眼淚，把自行車扶了起來。

　　這就是我的童年。

童年的作文 篇3

　　童年的我，是一個內(nèi)向、蠢萌的家伙，做的事情都很傻。但是也帶來的很快快樂的事情。

　　我記得有一次，在樓上的天臺，看到很多花堆，里面沒種什么，然后便找了些菜的.種子，在什么都不知道的情況下，把那些菜種子直接掉在泥土的中，但是第二天發(fā)現(xiàn)，長大好多，而且間隔都非常的近，看起來好像許多的小螞蟻，然后又傻缺一樣把那些多余的摘了下來扔掉了，留下的很少菜。然后被媽媽罵了一頓。

　　還有一次，還是在天臺上的，因為天臺太空，母親自己用磚塊起了一個菜園，不過自以為很聰明的我，看到這么難看，就找了些墻片。本想著弄上去，但是發(fā)現(xiàn)會動，穩(wěn)定不了，然后想起母親要用好像泥土一樣的東西，然后我就自以為是泥土，然后和墻片一起，粘著。然后發(fā)現(xiàn)不會動了。等了第二天，一拿起那個墻片，就發(fā)現(xiàn)能拿起來，而泥土也干了，只所以為什么不會動，只是我錯覺吧。最后想起母親用的是水泥，而不是泥土。最后找到了一點，把它粘上去，然后發(fā)現(xiàn)就一塊墻片，最后看上去丑死了。還不如直接紅磚頭。

　　那時候母親在那里養(yǎng)了雞。，因為想著外面的雞蛋太貴了。所以養(yǎng)來生雞蛋吃。就是那一次，母親把雞都放出來， 讓它們在吃泥土的蟲，然后就叫我看著它們。但事實我是很怕它們的，所以就一直傻站著看著它們走來走去，一走到我身體，我就大聲叫喊，準備一大聲恐嚇它們離開我身邊，突然看有一只只準備要跳樓，我看到這個情況，立刻拿起了掃把弄它回到地面，然后突然發(fā)現(xiàn)被雞圍著，立刻大叫的走到養(yǎng)雞的地方那邊，等待著母親的到來。

　　童年還有許許多多這種犯傻的事情，但對于我來說都是童年的美好記憶，懷念童年那個蠢蠢的我。

童年的作文 篇4

　　童年，每一個人都經(jīng)歷過，它讓我們感到快樂、幸福、美好，它就像是一片絢麗的虹，留在我們的記憶力，立在我們的心中。童年是那么的美好，那么的難忘，然而，阿廖沙的童年卻是那么的悲痛，那么的——不一樣。

　　高爾基的'《童年》這本書主要講了阿廖沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家。在那里，人人都為了爭奪財產(chǎn)勾心斗角，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地照顧、看護著他。阿廖沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，他就被趕了出來，便走上社會，獨立謀生。

　　我們的童年是那么的幸福‘衣來伸手，飯來張口’，儼如家中的小皇帝、小公主，是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了。什么家務活都不用干，豐衣足食，沒有任何的煩惱，父母根本不會打罵我們。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；沒有任何人敢欺負你，操心的事情從來都不需要我們顧慮。

　　阿廖沙的童年和我們有著天壤之別，他上不起學，每天還要在家里干很多的活，必要的時候還要出去掙錢補貼家用，沒有爸爸媽媽在身邊陪伴，也沒有蜜罐溫床。阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙走后又回到外祖父家中，這時外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)！他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時，也感受到了友誼和同情。但這也招致學校的非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就離開了學校課堂。

　　家人為了爭奪財產(chǎn)的勾心斗角、打架爭吵，阿廖沙都看在眼里，以孩子的眼光來觀察和了解他周圍的世界。讓我們看到了一個倔強、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長期所遇到的種種問題，以及所經(jīng)受的各種心理考驗。

　　本書通過一個漸漸長大的孩子---阿廖沙的生活，詮釋了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。另外，也在我們眼前呈現(xiàn)了一個，不一樣的——悲慘童年。

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