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研學之旅作文(精華15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的研學之旅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

研學之旅作文(精華15篇)

研學之旅作文1

　　清晨，我興奮得早早就起了床，因為今天我們要去參觀川菜博物館。

　　我和同學們聚集在操場上等待著，汽車終于來了，我們有序地走上了汽車，讓人興奮激動的旅程開始了。

　　一路上，同學們歡聲笑語，盡管窗外寒風凜冽，車內的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置，眺望著窗外的'景色，心里沸騰著。

　　道路兩旁的景色漸漸地消失在汽車身后。我們終于到達了目的地——川菜博物館。川菜博物館位于郫縣古城鎮，占地約四十畝、藏品數千件，是世界上唯一以菜系文化為陳列內容的活態博物館。

　　剛一進入博物館，就看到這里人來人往，非常熱鬧！我們首先去體驗了磨豆漿，然后我們又去品嘗了各種美食，有湯圓、涼面、抄手、糕點……我們班的馮潤鵬真是一個吃貨，他看這些美食看得直咽口水。只見他端起桌上的美食就開始狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒，他面前的碗就堆得像一座小山丘。

　　吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示范的阿姨先拿來一團面團，粘了些面粉和面，揉了一會兒，把它放在桌子上，使勁壓。等壓得較薄了，就用手托著餃子皮，舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央，邊包邊講解道：“餡不能放太多，否則就封不了口，而且餡要溢出來。”只見她用手一捏，沿著邊捏一個褶，向旁邊掐去。再捏一個褶，一點一點直到將面餅全部捏上褶，最后在餃子的上面封口，用豆子裝飾一下五官，一個栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下，那軟軟的面粉在我手里捏成了餃子，盡管我們做得都不好看，但多試幾次就越來越好了。

　　接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了，香味撲鼻。然后我們就進行最后一個環節——猜燈謎。老師說：“如果誰猜對了燈迷，我就送他一條手鏈。”雖然我一個也沒猜中，可我依然覺得很有趣。

　　時間過得飛快，轉眼就到了下午3點，我們的川菜博物館之旅也快要結束了。老師組織我們集體大合影，我笑得非常開心！

　　這次研學活動，讓我知道了凡事都不簡單，只有做了才知道里面的樂趣。也只有多練習總結，不斷改進才會做好一件事。

研學之旅作文2

　　這次研學，我們踏上了拜謁千古完人曾國藩的旅程。我帶著期待的心情開始了本次的旅程。

　　我們去了許多地方，有蔡和森紀念館、富厚堂等等，但我印象最深，也是感悟最深的部分是徒步毅行4.5公里到白玉堂的那一段路。

　　那一天，天氣不是很好，天陰沉沉的，還下起了雨，這讓我們的任務更加艱難。沒走一會兒，周圍就充滿了抱怨聲了，包括我，也開始叫苦連天了。

　　但是，在老師的鼓勵下，我又振作了起來。低頭一看，呀！褲腿到膝蓋的部分和鞋子襪子都濕透了，但我還是一步一步堅持地向前走著。隨著告示牌上的.數字越來越小，我們也離白玉堂越來越近了。隱隱約約地，我看見了我們的目的地，這也讓我更加有力了起來。1.5，0.5，近了，更近了！我加快了腳步，此時，我已經忘記了雙腿的麻木，忘記了雨水將我的褲子浸濕，忘記了全身的累，終于，我到了我們的目的地白玉堂！

　　回到酒店，我舒舒服服地洗了個澡，一邊洗，一邊回憶著今天的勞累。經過這次毅行，我懂得了堅持才是勝利的道理，無論我們在做什么事，都要堅持下去，不要輕易放棄。面對困難更是如此，不經歷風雨，怎能見彩虹？

研學之旅作文3

　　上周，我們學校組織研學旅行活動，去的地方叫上饒集中營。我們班同學興高采烈地乘著大巴車，一眨眼功夫就來到了目的地。

　　剛到這里，我就不禁感嘆，這里實在是太大了，一眼望去，郁郁蔥蔥的樹木排列在兩旁，就像在列隊歡迎我們似的。遠處還有一座巨大的紀念碑，據說是為了紀念革命烈士而造的`。

　　同學們很快來到一塊操場上，聽著老師講一個關于前不久發生的真實故事。在我國與印度的邊境處，印軍突然越線，想用武力逼迫我國士兵后退讓領土，但我國士兵毫不畏懼，給予印軍猛烈的還擊，雙方發生了激烈的對抗，不幸的是，有幾名士兵壯烈犧牲了，就連營長也沒能幸免。聽到這里，在場的同學們都沉默了，是啊，我們現在幸福的生活是怎么來的？是從天上掉下來的嗎？不是，是無數個這樣的邊疆戰士用拼命換來的，我們更應該好好珍惜現在的幸福生活，不能辜負了他們的心意啊！

　　隨后大家來到烈士墓前，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，我們嚴肅地站在臺階上，高高舉起隊旗，敬獻花圈，表達心中對這些為祖國拋頭顱，灑熱血的烈士們的敬意和感恩。

　　后來，我們還玩了很多游戲。其中，有一個叫萬眾一心的團隊游戲，是我最喜歡的。這個游戲規則是我們一邊喊口號，一邊擊掌。為了讓我們體會更深，認識到團隊意識的重要性。教官一開始讓我們自己練，但是不大協調，總是這一邊快，另一邊慢。然后我們整個年級七個班進行比賽，第一次比賽時，我們因為左右速度不同，花了27秒，為了贏得第二場比賽，全班同學有進行了辛苦的練習。終于在第二場比賽中大放異彩，奪得了第二名的好名次。

　　通過這次研學旅行，讓我們對革命烈士有了更加深刻的認識，今后應該更加珍惜現在的幸福生活。

研學之旅作文4

　　在秋高氣爽風和日麗的10月25日，我們終于迎來了一年一度的研學旅行。

　　為什么叫研學旅行呢？出去旅行就是出去玩，為什么還需要進行研學呢？這你們就不知道了，我們這次研學旅行的主題是“研究方法，學以致用”，就是讓我們帶著問題去旅行中學習，研究方法，將學到的知識運用于學習生活之中。此次研學旅行的目的地是廣東科學中心。廣東科學中心是以“自然、人類、科學、文明”為主題的一個不以營利為目的的社會公益性事業機構，是為公眾提供科普教育的社會科技活動場所，也是公眾開展科普旅游休閑的示范景點。

　　旅行巴士出發前每一個同學都收到了老師分發的《研學手冊》，里面不僅有展館的介紹，還有一些旅行的目的——-我們帶著問題去旅行。不僅有各種各樣的填空題，單選題，判斷題和簡答題，還需要我們思考和寫出體會。大家都認真的閱讀，做好記錄，準備開始一次有趣的研學旅行。

　　這形式快了一個鐘，我們來到廣東科學中心，剛下巴士，觸目可見入口處的一個露天廣場，兩只不停搖擺的巨大手臂，正歡快的迎接著游客們的到來。這兩只大型的旋轉手臂，分別建在相鄰的兩座塔臺上，兩只手臂，一只“抓”著一個LED的顯示屏，一頭“抓”著一個巨大的平衡物，它們的運動軌跡其實就是一個無窮大的符號，就像一個躺著的數字“8”，非常的可愛！

　　大家排著整齊的隊伍，在老師、導游的帶領下，有序地進入廣東科學中心，高高興興地進行班級的合影后，進入了二樓的平臺。老師和導游做了簡短的時間安排和要求后，大家分小組進行各自的參觀。我們小組也開始行動起來，大家都非常聰明地在咨詢臺領取了《參觀指南》，《參觀指南》上清楚明確的寫著：廣東科技中心有八大主題展館，分別是：“人與健康”、“飛天之夢”、“兒童天地”、“交通世界”、“數碼世界”、“綠色家園”、“感知和思維”和“實驗與發現”。

　　這次參觀學習的過程中，我驚奇的發現各個場館里不再有往常旅行那樣三兩成群的同學聚集在一起開“零食派對”，不再有大步的跑步聲，原先大聲的嬉鬧聲轉變為輕聲細語的討論聲，原先打打鬧鬧的同學們現在都趴在墻上認真的做著筆記。

　　參觀了那么多的展館，最讓我印象深刻的是“感知與思維”館里面的“鏡子迷宮”。剛要進去的時候，細心的工作人員為我們戴上了安全頭盔，還給了我們兩個每人兩根泡沫棒。心里奇怪的想著是要干什么呢？全副武裝的，難道是要進去打架嗎？一進去，哇！立刻就置身于一個滿是鏡子的世界里！我的頭頂左邊，右邊，前面，后面都是鏡子。原來給我們戴上安全頭盔和拿上泡沫棒，是怕我們碰到硬硬的玻璃會受傷啊！我們幾個女孩子一直用手中的泡沫棒頂著兩側黃色的標志，小心翼翼地摸索前行。突然前面出現了一個像十字路口的兩條路，我們隨便選了其中的一條看起來似乎能通的`路，我們以為勝券在握，似乎看到了出口，一下子一窩蜂地往前直直的沖了過去。“砰！砰！砰！”沖在最前面的那三位同學一下子被撞的頭昏腦脹。原來那里的路并不能通行，只是一面鏡子的反射給我們的錯覺。只能原路返回，重新選擇路線，通過我們不斷的摸索努力，終于平安無事的到達了出口。

　　這個鏡子迷宮告訴我們，有時候親眼所見并不一定是真實，可能是迷惑人心的假象，我們需要認真地分辨，不斷的實踐，才能尋找出事實的真相！

　　在學習的許多知識和同學們分享美食分享喜悅的過程中，我們度過了收獲滿滿的一天，結束了這次與眾不同的研學之旅。好期待下一次研學旅行的到來！

研學之旅作文5

　　我們100多號人“進軍”海絲動物世界，真的是太興奮了。

　　進門后，一條條錦鯉映入眼簾，有的開心地游泳打鬧，有的在橫眉豎眼，有的旁若無人地嬉戲大睡。哇！那里竟然有娃娃魚！娃娃魚懶洋洋地趴在水里，不認真看還以為是假的呢。厲害的`是，這里還有一條兩米長的大石斑魚。大石斑魚在許多小石斑魚的中間，就像是一群可愛的小孩子圍著自己的母親呀！

　　再往上走，忽然眼前一亮，感覺像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾，白犀牛在懶懶地睡覺，長頸鹿伸長了脖子像在放哨，梅花鹿一蹦一跳地在撒歡，鴕鳥悠閑地在散步……

　　最可愛的就是我們中國的國寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開眼，見到幾百雙眼睛盯著它時，它也不慌，打了個滾，扒拉幾下，摸到了它最愛的竹子后，一把抱住繼續做它的美夢。

　　動物們給了我們快樂，讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護動物，少點傷害、多點關愛！

研學之旅作文6

　　“好好學習，要不然將來只能種田！”很多人對農夫這個職業“敬而遠之”，認為他們又臟又累，其實，做農夫也可以很快樂。

　　就是這個春意融融的日子，我們一群敢于實踐的小記者跟隨著老師來到了惠安的聚龍小鎮，開始農耕生活。說來容易做來難，當大家脫光了腳丫，手拿秧苗，面對著這一方水田里的泥巴，瞬間覺得手足無措。這些泥巴肯定又臭又臟，我打心底抗拒。可我們的初心就是要做農夫，不下田怎么行？于是，我夾著一身的雞皮疙瘩，慢慢下了田，腳一開始接觸泥水，果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭，但不一會兒，泥巴和泥水包裹住了我的腳，柔軟極了，好像母親的手，溫柔地撫摸著我的.腳趾，呵護著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味，還懂得給我的腳丫做按摩！

　　放下了顧慮，沒想到剛適應了泥巴，又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的最上端就往田里扎，可看著它們東倒西歪“不爭氣”的樣子，我只有下了狠心，手握秧苗的根部，往泥巴里深深一扎，雖然泥巴的手感還是不怎么樣，但秧苗栽成了，我心里有種說不出的歡樂。再起身時，我早已大汗淋漓，看看黑乎乎的雙手，渾身也都快散架了，再看看身后的一片蔥綠，一股由衷的快樂直涌上心頭。

　　農耕，也可以很快樂。可以腳踩泥巴，培栽秧苗；可以融入自然，享受勞動，我想這就是農耕的樂趣！

研學之旅作文7

　　明媚的陽光伴著美麗的晨曦，新的一天開始了，我們懷著高興而激動的心情，又盼到了一年一次的校園研學之旅。

　　坐在大巴車上，同學們那開心勁兒就甭提了。我們一個個都眉開眼笑，激情高昂，各自拿出自己的看家本領，情不自禁地放聲歌唱。

　　一轉眼，我們就到了菊花臺，按捺住內心的喜悅，排隊走進去，那里有各種各樣的`菊花，五顏六色，有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等，有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種，其中我最喜歡黃毛刺，因為它外黃帶刺很可愛。

　　我們觀賞完了美麗的菊花，就去了歷史悠久的崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔，平面呈八角形，有80多米高，是根據八卦懸頂的古建筑原理設計，從塔底至塔頂全部用青磚修建，是省級重點保護單位。導游姐姐帶我們領略了絲綢之路的奧秘，還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿易橋梁的故事。在那里，我們還聽了老陜人民的傳統文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風，引人入勝。

　　伴隨著夕陽西下，新的一天就要結束了，我很開心，也很快樂，那種靜靜地品味生活的研學郊游，讓我受益匪淺……

研學之旅作文8

　　“千前禮樂歸東魯，萬古衣冠拜素王”。這次學校組織的曲阜研學之行，真的讓我受益匪淺！

　　一路上，大家歡聲笑語，孔林、孔府、孔廟，我們心向往之！

　　在研學導師的引領下，我們首先參觀了孔廟，這里是祭祀偉大的思想家和教育家孔子的寺廟，它以孔子故居為廟，歷代皇帝不斷給孔子加封謚號，孔廟的規模也越來越大，這也可以看出后世人對孔子的敬仰。孔廟里邊有孔子的雕像，有孔子講學的地方杏壇，有孔子當初用過的水井，還有孔子自己親手栽種的樹。

　　孔府是孔子后代居住的地方，里邊有一棵樹的樹皮就像龍鱗一樣，傳說是因為一位皇帝曾經靠過這棵樹，所以才有此特點。最后我們參觀了孔林，孔林是孔子及其后代的墓地，這是世界上延續時間最長的家族墓地。讓我感觸最大的就是晚上的孝道課程，通過觀看視頻和老師的講解，我們理解了父母的辛苦與不易，很多同學都留下了淚水，之前自己的.不懂事不聽話真是不應該，以后我一定要多體諒爸爸媽媽，做一個懂事的孩子！

　　第二天，我們參加了拜師禮，我們整整齊齊的穿上了漢服，在研學導師的引領下宣讀了《拜師帖》、《禮運大同篇》，并像我們最親愛可敬的老師鞠躬行禮。拜師禮后，我們一起動手制作了線裝書，還我們參觀了六藝城。

　　短短的兩天研學之行結束了，我們在在體驗中收獲知識，在經典中獲得智慧。

研學之旅作文9

　　曲阜，古為魯國國都，孔子故里，被譽為“東方圣城”、“東方耶路撒冷”。而在上周六，我便跟隨學校“研學游”的車隊，游覽了這“東方圣城”一次。

　　深沉的文化積淀

　　大巴車緩緩停下，我們到達了名城曲阜。下了車，我環顧一周，一棟、兩棟┄┄竟然找不出一幢五層以上的高樓！我不禁感到奇怪：難道我們根本沒有進入曲阜市中心嗎？可是一隊隊行人又仿佛在告訴我一個事實：這就是曲阜市，這就是曲阜的中心。

　　懷著這個疑問，我去咨詢了導游。原來，曲阜為了保護文化遺產，不僅規定了建筑的樣式，還明令禁止建造5層以上的房屋。望著大街上來去的仿古馬車，我不禁深深驚嘆于“東方圣城”的文化積淀了。

　　壯美的古代文化

　　吃完午飯，我們來到了孔子六藝城景區。行完開城迎賓禮，我的眼前赫然出現了一大片古代城市的模型。

　　模型分為軍隊和城市兩個部分。先看城市：精美的榫卯結構構成的房屋大氣磅礴，栩栩如生。不時有一位官員匆匆從過道上走過。軍隊的.壯觀程度更是讓我吃驚不已：將士們隊列井然，紀律嚴明，個個手持長槍，腰掛佩刀，堅定地注視著臺上的將軍，仿佛時刻準備出戰；將軍沉穩老成，正大聲布置隊形，鼓舞士氣；前排的戰車陣列整齊，戰馬昂首嘶鳴┄┄真可謂一支鐵軍！

　　“六藝”體驗

　　我們首先來到了“御”廳。工作人員先把我們分成幾組，一組一組有序乘坐御車，學習孔子周游列國的故事。然后，我們又去參觀了“禮”廳、“樂”廳等等，感受到了美妙的中國古文化。

　　傳統儒家文化的命脈曲阜，正在煥發光彩。

研學之旅作文10

　　上海的天氣時好時壞，令人捉摸不透，昨天上午還是微風拂面，到了下午，烏云就席卷而來，下起了森森小雨。

　　走出自習室，一股寒意撲面而來，令我忍不住打了個哆嗦。從萬達回來的路上，雨又大了幾分，一滴滴雨珠打在傘上，發出有節奏的聲音，但走在濕冷的路上，鞋也濕透了。

　　晚上聽這雨落地之聲，心中盼著雨能盡快停下來，但天公不作美，一清早打開窗。依舊是森森小雨，依舊是陣陣寒意。

　　我長嘆一聲，看來今天的晨跑路上。您這面看到一個人不畏嚴寒，頂風冒雨，正在晨跑，這令我甚是驚訝。這么冷的天，還下著雨。在這種環境下，還有毅力堅持跑步。這得需要多大的恒心啊，這是一天天鍛煉才能得到啊，此時我對他深感佩服。

　　我再次盼望下午可以雨過天晴，哪知太陽仍是閉門不出。望著窗外淅淅小雨，心中十分失落，看來瞻仰東方明珠尊榮這個偉大的'計劃又要泡湯了，又是一陣五味雜陳。

　　我心中悵然萬分，這糟糕的天氣正如我那糟糕的內心一樣的無可奈何。寫著作業，窗外那滴滴雨珠滑落窗戶，落于地上，奏成了一首極富韻味的歌。再轉念一想，有了這樣的天氣，就有了更多的時間更加安心地在自習室學習了。如今多付出一些，到后面就會多回報一些。早點把寒假作業寫完，就會有充足的時間查漏補缺，下學期再次成為學霸的目標就會越來越近了。

　　想到這里，我心中又是百花開放，那塊愁云也消失的無影無蹤，想來這天氣并不糟糕嗎！

　　窗外，那首歌仍在，那么悅耳，滴答，滴答

研學之旅作文11

　　星期一，陽光明媚、鳥語花香，我們懷著美好的心情向炭河里出發了。

　　一路上我們歡聲笑語，很快到達了目的地，一進去就看見一個很大的石像，石像上刻著一個騎在馬上的將軍，他手持尖刀，眼神冷漠，帶領著許多戰士飛奔過來。

　　再往前走就來到了炭河千古情的劇場，我們找到位置安靜坐下來。本次活動主題是“拜孔子，行周禮”，主持人為我們介紹了孔子，為了表達我們對孔子的崇拜，我們還向孔子鞠了三躬。接下來我們看了許多精彩節目，演員們演技高超，為我們形成了一幅幅生動美麗的畫。最后，我們身穿古裝，身臨其境感受到了古代禮儀的尊重，在孔子的智慧光輝下，我們明白了什么是“禮之用，和為貴”。

　　吃完中餐后我們自由活動，我先來到了妲己幽魂鬼屋。一進去，絲毫沒有防備的我只聽見“砰”的'一聲，接著霧氣散發，我傻呆呆站在那兒，不知所措。“快跑啊！”周若彤提醒到。于是我跟著前面的人開始跑，還用手捂住耳朵。我們越往前跑，前面就越來越恐怖。兩邊的墻壁上掛滿了逼真又恐怖的人臉道具，道具上還在往下流血，碰巧一滴落在我的手上，我大聲尖叫“啊—！”后面的人也被我感染，開始尖叫。想半途而廢的我，沒有辦法，只能被迫一步一步前進。經過實體房時門口有一個道具人，他的手在空中亂揮舞著，似乎要抓什么東西。前面的一個同學坐在床上的尸體上，卻沒想尸體突然在床上亂動起來，那位同學嚇得趕緊起立。尸體的嘴里還在不停念著什么，嘴巴里突然冒出血，有點嚇人。終于，經過努力，我們終于來到了出口。出來后，我長舒了一口氣。

　　接著，我來到了姜太公呼風喚雨法術館。穿好雨衣、套好鞋套，等我萬事俱備了，門也打開了。先一進去還算好的，過了兩三分鐘，開始狂風暴雨，電閃雷鳴，水從各個地方噴射過來，風就像鐮刀一樣割在臉上。中間的部分正下著大雨，朱卡妮穿著雨衣，彎著腰，跑去中間。盡管穿上了雨衣，但她還是被淋成落雞湯。她告訴我中間很好玩，于是我也去試了試。水打在雨衣上蠻舒服的，正處于享受的我不由自主抬了一下頭，雨點打在我的臉上，多少還是有點疼。很快時間到了，風雨停了，我狼狽地走了出去。

　　這真是一次精彩的研學之旅啊！

研學之旅作文12

　　在星期四的早上八點半，我們乘車到了華容勝峰茶園。

　　到茶園之后的第一項任務是采茶葉，你認為采茶葉是一個很簡單的事嗎？如果是，那你就大錯特錯了！采茶葉時要精挑細選，要選擇擁有兩片葉子和一個芽，或者一片葉子和一個芽的，否則一律列入不及格的行列。

　　采茶葉是分組進行的，按照教室里的位置進行分，一共有八個小組。

　　一片，兩片，三片時間一分一秒地流逝，每個組的籃子里的茶葉也逐漸變多了。

　　六(1)班集合！領隊的蘇教練過來叫我們集合了。

　　集完合后，我們來到了一個亭子里，我們席地而坐，看著一位姐姐給我們示范怎樣泡茶，還讓我們給李老師敬了茶，我們女生敬茶時是右手在前，男生是左手在前，我們敬完茶后就去吃飯了，吃完飯后我們到了制茶的地方。

　　回到制作茶葉的地方，我們耐心地看著一位大叔翻炒起茶葉來，茶葉被摘下來之后，根部的水是最多的，所以要把茶葉攤開放在篾曬墊上，中途翻動三到四次，這叫攤青，攤青之后是殺青，這是關鍵一環。茶的形狀、香味，都與殺青緊密相關，具體操作是將茶葉倒進鍋內，隨即用雙手翻炒，使茶葉均勻受熱，水分快速蒸發，這是第二步。第三步，也是最后一步，散熱、揉捻。茶葉出鍋后放再滅般上及時清風散熱，同時用雙手在篾盤上反復揉捻，使葉細胞組織受到一定程度的`損傷，內含物質滲出。

　　看完了制茶的過程，我們來到了一大片空地，范教練帶領我們玩了一會兒游戲。

　　玩完游戲后在司機大叔的帶領下，我們很幸運的成為了最后一輛到學校的車。

研學之旅作文13

　　微風拂面，晴空萬里，好天氣遇上好心情，變成美好的一天！

　　一天中，我們參觀了海洋館，光顧了百鳥園，看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長頸鹿……還看了兩場精彩的表演，玩了海盜船、碰碰車等，過了快樂充實的一天。

　　其中，百鳥園的參觀令我印象深刻。在百鳥園中有著許多鳥兒：白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞，還有很多叫不上名的。最開心的`，還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥兒們會換羽毛，換下的羽毛到處都是，我和小伙伴們仔細地搜尋地上的羽毛。我的運氣不差，找到了不少，有白色的“大家伙”，彩色的“小不點”，扎成一大束，別提多好看了，還能扇出陣陣涼風。

　　游樂園也很有趣。尤其是登上海盜船，上升，下降，風在耳邊呼嘯，耳邊盡是尖叫，把氣氛渲染得緊張極了。結果從海盜船下來的時候，有些人已經堅持不住了，開始打醉拳。

　　快樂的一天在夕陽下結束了，但是還是回味無窮。一天中，我獲得了快樂，更收獲了那份保護動物的職責。為了更美的將來，行動吧！

研學之旅作文14

　　星期一，聽老師說我們這一周星期五要去研學。我們大家歡呼雀躍，一蹦三尺高。

　　盼星星，盼月亮，終于等到了我最盼望的一天——星期五。今天，我既有點開心，又有點小傷感，這是為什么呢？接下來，讓我來給你們講一講吧！

　　這一天，萬里無云，春風佛面。一路上，我看見了許多有趣的東西，比如說：小鳥在樹上歌唱，一不留神，差一點兒掉了下來，柳樹搖著它綠色的長辮子，好像在和我們打招呼：“歡迎你的到來！”……

　　接下來，最令人激動的就是放風箏了。一到達目的地，同學們個個都迫不及待地放起風箏來。我也不甘示弱，馬上把風箏平放在地上，圖片朝下。再把線盤握在左手，右手拿著線。我迎著風跑了起來。我越跑越快，感覺手越來越燙。我一會兒放掉，一會兒握住，后來，我把握住的線放了，握住柄。可是，我往手里一看，咦！怎么線沒了？又抬頭一看，咦！風箏不見了。噢！原來我的風箏已經放上了天空，是最高的一只！這時，我很興奮。但是風箏沒了，我感到傷心。這時，李老師走過來安慰我說：“沒關系，你已經放得很成功了，你看，我們班別的.小朋友都放不起來呢！”二（4）班的葉老師走過來，和藹可親地對我說：“祝賀你，蔡逸帆，你已經把你自己的愿望放上天空了！”這時，我心里才好受了許多。蔣校長還獎給我了一本本子呢！

　　這一天，我興奮地走在放學的路上。天空，仿佛格外的藍，陽光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘記不了這次成功的喜悅！