春暖花開作文【精品】
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的春暖花開作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春暖花開作文 篇1
己亥末,庚子春。悄無聲息的爆發了一場沒有硝煙的戰爭。就在病毒如洪水猛獸般侵襲時,也踴躍出一位位無私而偉大的勇士,他們每個人都是可怕病毒籠罩下最美的身影。
在這過程中,國人的風采令我引以為傲。任何可用語言描述的美好品質與大愛被描繪的淋漓盡致。有一種傳承讓人淚目;66歲的王偉國把女兒送上前往武漢的飛機。17年前,奶奶把同樣是醫生的王衛國送上了抗擊非典的'戰場。時光改變容顏,卻帶不走人間大愛,希望你們能榮耀歸來。有一種堅持讓人敬佩;十二月三十日,李文亮,醫生通過私人信息預警了這次疫情,隨后被指控散播謠言。但他沒有放棄,面對流言蜚語他沒有退縮。一次又一次的堅持發聲。但是勝利的號角還沒有吹響。醫生卻……愿天堂沒有痛苦一路走好!感謝您一次又一次無畏的發聲。
哪里來的歲月靜好?不過是有人替我們負重前行。逆行的醫護誓死不退的軍人,堅守一線的基層干部,四面八方的馳援者,還有每個嚴防死守的普通人。
“媽媽打怪獸去了,很快就回來。”
“頭發很快就會長回來了”“別怕媽媽戰勝病魔就回來。”
“爸爸在電視上呀!”
“兒子你一定會沒事的。”
“挺好的,放心吧!”
那一句句感人肺腑的話語,那一幅幅閃現的畫面,無一不打動著我們的心靈。
剛打開熱搜,那位延遲婚期的醫生不幸離世,天上多了一位白衣天使而女孩兒再也等不到回家的新郎……雙眼滿含淚水,淚水包含著難過也包含著感動。“急轉武漢,為白衣天使加油。”這是一位環衛大爺捐款時付的紙條。
我相信冬天一定會過去,春天一定會到來。那時候中國還是那個中國,但中國人卻團結得更緊密。沒有時光的約定,只有心心相連。風的曲調,記憶在時光的路徑上紛紛揚揚,我們都會好的。
有傷害野生動物破壞自然環境的毒瘤,就有相對利偉大的戰士。但愿人間無病,縱使億年藥生塵。愛和希望比病毒蔓延的更快。
很多人總是抱怨被困在家里很憋屈,可是有些人卻永遠的被困在了20xx年。
衣白褂,破樓蘭。赤子切記平安還。讓我們心連心,共赴春暖花開。
春暖花開作文 篇2
南方久雨的冬日格外陰冷,倚窗而立,數著屋檐滴滴答答的雨,忽然想起兒時居住的老城。于是,撐著雨傘,攜一份懂得,不為遇見,只為找尋不復的青春,年少的記憶。西北街改造,舊時的鄰居已經搬遷,兒時的玩伴都已成人;獨自站在窄窄的巷口,感念過去的歡樂和痛苦,過往像電影回放,歷歷在目。巷口邊的老槐樹上的小鳥嘰嘰喳喳,極目望去冒著淡淡的新綠,是的,春來了。
一直渴望春暖,渴望聆聽花開的聲音!
時光輾轉,春的氣息就這樣踏著暖意而來,沒有俗氣,沒有浮華,蘊含著一種寧靜、純美。“夜來風雨聲,花落知多少。”是春的一種美麗,“人面桃花相映紅”,更是春的一種情懷。而我,渴望目睹花開的光艷,聆聽花開的聲音;守一方凈土,傾訴愛的癡迷。可這花期要等多久啊?何時才會花開啊?歲月就這樣,在不經意間已遠離而去,光陰的回首驚艷著她的美麗。此刻,雨停了,天是藍的,風是暖的,內心繾綣的陰霾豁然消散。
恍惚間不禁想起席慕蓉的《一棵開花的.樹》:“如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/為這,我已在佛前求了五百年/求他為我們結一段塵緣/佛于是把我化作一棵樹/長在你必經的路旁/陽光下慎重地開滿了花/朵朵都是我前世的盼望/當你走近 請你細聽/那顫抖的葉 是我等待的熱情/而當你終於無視地走過/在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心”。有時候,走過一段路,總想看到一道風景,因為已經刻骨銘心;想起一個人,總會淚流,因為已經融入生命;聽到一首歌,總會默然,因為已經難以釋懷。佛說:笑看花開是一種好心情,靜賞花落是一種好境界。那傾情、動人的瞬間,牽動了多少人的念想,可又有誰真實地聆聽到花開的聲音?!一束陽光可以暖心,一巒清風可以醉人;紅塵阡陌,你我都是過客。是誰說過只要面向大海,便能春暖花開。生命是漫長的旅程,每一個驛站都是一道風景,就讓我們面向大海攜溫暖前行。
風雨人生,淡然在心;歲月靜好,淺笑安然!
春暖花開作文 篇3
春天還是在草綠花紅中來了,一個溫暖而安適的季節。正如海子說的:春暖花開。
暖而柔和的風和陽光使人感到懶懶的,可我還是覺得細雨紛飛春寒料峭的才是春天。前幾天也確實下了一陣雨,把整個校園打得濕濕的,潤潤的。園中的花兒都開了,樹葉也舒展著身子,綠的發亮,毛毛的雨絲成了一片云霧,校園煙雨朦朧的像到了江南。
地上的水跡和很久以前的一樣,靜靜地躺在那里,讓我想起了我還小的時候,跟著一群小朋友在地上踩著水追趕的情景。在細雨剛下過的時候,總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風,吹來了一片綠綠的麥田,吹過一陣陣笑聲,吹走了一年又一年的雨季。
去奶奶家的路,一條路走了好幾年,沒有了腳印只剩下模糊的記憶,模糊卻又那么真實。
背著個小書包、低著頭,撅著嘴一直走,一個人或幾個小朋友一起:回家要寫作業,找大家玩。那時家里只有一臺很小的黑白電視機,接收不到幾個臺,我也還小,不懂看些什么,這卻留給了我和小朋友們充足的`童年,和鄰居、同學、小貓小狗也在內,一起玩耍的時間,至今是我很懷念的時光。
記得那時的奶奶家所在的胡同里,兩邊種著幾棵桐樹,當樹上飄然落下一朵朵桐花時,我們一腳踩扁一個。小學二年級時學自行車。在鄰居的屋后涂鴉現在回去卻看到胡同確實狹窄的可憐,深深地通向了上了鎖的老院內,通向了那些被時光定格、封存的世界,花開花落靜靜的等在那里。
在校園里,桐樹也開花了,大把大把的滿校都是。卻也不紛紛落下了,數下一個一個走過的是匆忙木訥的身影。抬頭看著片片浮云,云中仿佛還有一個昨天,還有一個六七歲的孩子,背著書包,抱著個大大的皮球,在那個已有些老舊的胡同口看著我笑
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