幸福的作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的幸福的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的作文 篇1
奶奶手持竹扇，上下晃動(dòng)，送來(lái)輕柔的微風(fēng)，送來(lái)陣陣菜香。我躺在奶奶的大腿上，陶醉在山下的甜蜜中。
雖然來(lái)到了城里，奶奶仍然攜帶著那把竹扇。這把竹扇是奶奶親手制作的：表面用竹子編成格子，呈圓餅形。邊沿還有些花布圍繞著。奶奶也有一手的好廚藝，每次奶奶做好飯菜，便會(huì)像往常一樣，喊著：“吃飯了”接著奶奶便一下子坐在木椅上，拿出他的竹扇輕輕扇著，忽強(qiáng)忽弱的菜香繚繞著屋檐，誘人食欲。奶奶總愛(ài)嘮叨人，只有在這時(shí)，才能稍微停下來(lái)，奶奶總在一旁輕輕搖著竹扇，為我送來(lái)一絲涼意，一旁替我?jiàn)A菜，叮囑我多吃一些，長(zhǎng)高一些。每次我抬頭看奶奶時(shí)，奶奶不是在細(xì)嚼慢咽，就在微笑的看著我吃，我似乎從奶奶的目光中讀懂了幸福。
吃完發(fā)后，拉著奶奶一起坐在院子里，炎熱的院子頓時(shí)有了涼意，我躺在奶奶大腿上，透過(guò)一上一下的扇子間隙，能清晰的看見(jiàn)奶奶舒展的眉，能清楚的數(shù)清奈奈額頭垂落的白發(fā)。微風(fēng)拂起，我望著奶奶癡癡地笑著。奶奶輕輕憮摸著我的頭，理理我零散的發(fā)絲，我同奶奶說(shuō)道：“奶奶，給我講講您的故事好嗎？”奶奶眼睛眨了眨，我似乎看到了點(diǎn)點(diǎn)淚光。奶奶講了起來(lái)：“我是你爺爺家的童養(yǎng)媳，15歲就到你爺爺家，長(zhǎng)大后，按照父母的意愿，結(jié)了婚，但結(jié)婚后”我知道結(jié)婚后，爺爺不到45歲就走了，把一大家子都扔給了奶奶。奶奶深深的皺紋中隱藏著絲絲傷感，和對(duì)爺爺濃濃的愛(ài)。
奶奶把她的青春都獻(xiàn)給了這個(gè)家，歲月從她身上溜走，留下不可泯滅的足跡。她承受著艱辛的生活重?fù)?dān)，把幸福的生活都給予了我們，為我們打造了一個(gè)溫馨舒適的`天堂，但她很開(kāi)心，微笑的面對(duì)每一天，每一分，每一秒。
風(fēng)撩起奶奶始終如一的齊耳短發(fā)，月光照著奶奶的臉龐，我躺在奶奶的大腿上，陶醉在淡淡的、甜甜的幸福中，對(duì)于愛(ài)，我有所感悟。
幸福的作文 篇2
在我心里有一件事讓我感到很幸福。那是在20xx年五月十二日下午兩點(diǎn)多鐘，四川的汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，有許多地方的房子倒塌了，山體滑坡，許多的人被埋在了廢墟底下。全國(guó)乃至全世界的'救援人員、志愿者、醫(yī)護(hù)人員馬上就趕到了受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。在那里，有很多人被埋在廢墟下面，救援工作很艱難，除了用大型設(shè)備救援以外，有的人就用自己的雙手刨，經(jīng)過(guò)大家的晝夜奮戰(zhàn)，很多人被及時(shí)地救了出來(lái)，救援人員紛紛把自己吃的東西都拿給他們吃了，盡管有的人雙手都刨除了鮮血，他們還抬著那些救上了不能走路的人。
而我們沒(méi)有受災(zāi)的地方就給受災(zāi)的地方捐了錢和東西，溫總理還親自來(lái)到汶川看望災(zāi)民，還有很多地方的人們紛紛來(lái)到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)幫那里的人們重建家園，收養(yǎng)失去家人的孩子。雖說(shuō)是汶川發(fā)生了大地震，但作為四川人，我們受到了許多地方的人們的幫助，我們感到很幸福。
幸福的作文 篇3
幸福，是來(lái)之不易的，食物，也是來(lái)之不易的。如今這個(gè)社會(huì)，大部分人都過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，誰(shuí)又會(huì)珍惜眼前的食物呢？
今天，我們來(lái)到了小樹(shù)林學(xué)校上課。這節(jié)課與以往有些不同，因?yàn)檫@里即將展開(kāi)一場(chǎng)“美食的‘俘虜’”活動(dòng)。只見(jiàn)每個(gè)走進(jìn)教室的同學(xué)都提著大包小包的美食，臉上洋溢著燦爛的笑容，對(duì)即將到來(lái)的活動(dòng)充滿了期待。
老師把注意事項(xiàng)和衛(wèi)生問(wèn)題講了一遍之后，我們就迫不及待地把自己的美食放在自助桌上。我看著大家擺上來(lái)的琳瑯滿目的美食和我親手制作的食物，心里涌出滿滿的幸福感。我拿著筷子一一品嘗后，那個(gè)令人垂涎欲滴的香味在我的舌尖圍繞，令我不由得想起傍晚時(shí)，媽媽教我制作食物的過(guò)程，因?yàn)槌醮误w驗(yàn)制作食物，其過(guò)程略顯艱辛。
傍晚，燦爛的夕陽(yáng)余暉拂過(guò)紅色的房瓦灑進(jìn)廚房，我和媽媽在廚房里忙碌著，為今晚的活動(dòng)做準(zhǔn)備。“去冰箱里拿兩個(gè)雞蛋和一根蔥來(lái)！”媽媽說(shuō)，“再拿一盒牛奶！”我拿著食材風(fēng)風(fēng)火火地跑回廚房，好奇地問(wèn)：“媽媽，我們要做什么食物呀！”只見(jiàn)媽媽從消毒柜里拿出一只碗，再?gòu)墓褡拥淖铐攲幽昧艘粋�(gè)打蛋器和一包面粉，接過(guò)我手中的`食材，應(yīng)道：“做花生漿，煎餅和水果讓你帶去。”我挽起我的袖管躍躍欲試地說(shuō)：“那我們就動(dòng)手吧！”
我拿著冰涼的雞蛋在碗沿上敲了兩下，蛋液從蛋殼的裂縫里流出，我拿著打蛋器，擺出一副大廚的架勢(shì)打起蛋來(lái)，然后小心翼翼地把面粉倒進(jìn)碗里，可是風(fēng)兒卻從門縫擠進(jìn)來(lái)?yè)v蛋，倒完面粉后，我發(fā)現(xiàn)我的脖子變得和白種人一樣白。和好面稀，媽媽幫我打開(kāi)了煤氣，把平底鍋放在灶上，我往鍋里倒了半鍋的油，然后把蛋稀倒進(jìn)鍋里。油“噼里啪啦”地跳著舞，爭(zhēng)先恐后地往我手臂上跳，我慌忙地躲避著“興奮”的油，只得請(qǐng)媽媽幫我完成后面的工序。
原來(lái)做飯是這么的艱辛呀！我吃著桌上的美味佳肴感慨到。桌上的這些食物都是每個(gè)同學(xué)費(fèi)盡心思準(zhǔn)備的。再想想，每天媽媽為家人準(zhǔn)備三餐，不僅要準(zhǔn)備食材，還要看看合不合每個(gè)人的胃口，真是不容易啊。
如今，人們都習(xí)慣了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的日子，特別是我們這一代。天上是不會(huì)掉餡餅的，要有付出才會(huì)有收獲，當(dāng)我想不勞而獲的時(shí)候，我就在心里告誡自己，這句話激勵(lì)著我。
幸福的作文 篇4
我是一名初中少年，日子過(guò)得平淡充實(shí)。我喜歡幸福，卻無(wú)法給幸福下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。我一直在追尋幸福，直到有一天，無(wú)意中在一本書中看到這樣一段的文章：
那是一個(gè)晴朗的夏日，美國(guó)加州攀巖俱樂(lè)部的羅夫曼和妻子莫利亞絲同時(shí)攀巖。羅夫曼的攀巖速度比妻子快一些，他很快就成了供莫利亞絲仰視的風(fēng)景。沒(méi)有任何防護(hù)，他們是巖壁上會(huì)呼吸的巖石。頂峰越來(lái)越近了，參觀的人群情不自禁地雀躍歡呼起來(lái)。
然而就在這時(shí)，位于莫利亞絲右上約五米處的羅夫曼突然一場(chǎng)慘叫，他失足了！正在攀巖的莫利亞絲驀然瞥見(jiàn)險(xiǎn)象，毅然脫離了崖壁，伸出雙手準(zhǔn)確地?fù)Ы幼×搜杆傧聣嫷牧_夫曼。兩個(gè)人緊緊地依偎著，共同墜入了萬(wàn)丈深谷。”
看完后我怔住了！這，應(yīng)該就是幸福吧！在生死面前，這對(duì)夫妻臨危不懼、至死不渝。在與魔鬼和天使的擦肩中，他們沒(méi)有徘徊，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有迷茫。他們選擇的是永恒，選擇的是幸福，是崇高的'、偉大的——幸福！
幸福只是一種感覺(jué)，像剝了皮的荔枝，晶瑩剔透，純得凈心，美得動(dòng)人。當(dāng)牙齒咬上去的時(shí)候，舌尖舔到果肉的一剎那，有一種沁透心脾的清涼，有一種幻彩奇妙的舒爽，像一股暖流，瞬間在體內(nèi)流竄……
幸福的感覺(jué)像加了鹽的咖啡，醇香厚實(shí)，苦澀中伴著濃濃的奶香和豐富的奶泡；幸福的感覺(jué)又像沒(méi)有加糖的蜜汁，甜而不膩，當(dāng)吮吸到最后一口時(shí)，你會(huì)在汁液滑過(guò)嘴跡的霎那，體會(huì)到一種前所未有的暢快。
我終于明白，這就是我追尋的幸福。朋友，珍惜你擁有的一切吧！接受別人，感動(dòng)別人，這也是幸�！�
�。ê�(jiǎn)評(píng)：對(duì)幸福的理解，不同人會(huì)有不同的看法。就現(xiàn)在的中學(xué)生而言，遠(yuǎn)不是過(guò)去吃得飽、穿得暖的觀點(diǎn)了。在中，作者從夫妻墜崖這則故事說(shuō)起，足可以說(shuō)明，現(xiàn)在的孩子們對(duì)幸福的理解已經(jīng)由感性上升到理性了。他們的思想，也由單純進(jìn)入到復(fù)合階段。文中小作者語(yǔ)言的嫻熟，聯(lián)想的豐富，讓人嘆服。
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