四年級作文(熱)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
這天下午,我和爸爸一起去河邊釣魚。
我們來到小河邊,只見天有點陰沉沉的,小鳥在河面上飛來飛去,岸邊的柳樹被和風輕輕的`吹著,柔柔的綠發蕩來蕩去。我用手摸一摸河里的水,呀!太涼了。看來今天的天氣不怎么樣啊!
我們開始釣魚了,我把魚餌套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚餌劃破水面沉入水中,河面便泛起了一圈圈圓暈。
時間一分一秒的過去了,突然,魚漂動了一下,我不管三七二十一就猛地一拉,一直臭鞋子被我釣到了。我想:這鞋子里面可能有小魚,不妨摸一摸。呀!好疼呀,原來是只螃蟹夾住了我的手。我愁眉苦臉的說:“唉,這個星期天我可真倒霉呀!”
四年級作文 篇2
“田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定能夠考入理想的中學!”我的媽媽總是這樣的鼓勵我。“嗯!嗯!”我總是這樣堅定的點點頭……
我是一名六年級的學生,即將面臨畢業升學考試。我的媽媽是一位白衣天使,知識很淵博,為了我能有一個好的成績來迎接小學畢業會考,她總是悄無聲息地努力著……
記得上回的期中考試,我的數學考得很糟,媽媽當時十分著急,每天我做完作業以后,她都會捧著一本厚厚的《真卷》走到我面前,開始耐心地教我做奧數難題,每當我有不懂的地方,她總是一遍一遍地給我講解,直到我懂了為止。本來媽媽就懷孕好幾個月啦,還要上班,需有休息。但是她還是每天都堅持給我講解奧數題,而且一絲不茍,沒有半點兒馬虎。每天媽媽陪著我做《真卷》的時候,我都感到了一種濃烈的幸福味兒。
前段時間的一次月考,考的又是不太理想,回到家中,我忍不住放聲大哭起來,為什么……難道之前和媽媽的'努力都白費了嗎?又一次,媽媽跑到我身邊:“田田,沒關系的啦,我們一起找找原因,到底問題出在哪兒。”說著,媽媽拉起我的手,放在手心搓了搓,淚眼朦朧的我慢慢抬起頭——那一刻,媽媽溫柔的眼睛深情地注視著我,那眼神里充滿著無限的期待和愛————-
“田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定可以考上理想的中學,加油!”直到現在,媽媽還有幾天就要生寶寶啦,她還在為我努力著——-一位慈祥偉大的母親,一雙溫暖的手……
四年級作文 篇3
在我們的身邊總會有許多的朋友,我也不例外,但我還有一位特殊的朋友。
這個朋友也可以說是我的寵物,因為它是一條博美犬。它長滿了長長的毛發,全身毛茸茸的.,毛發成白色。一條又細又短的尾巴,摸起來很順手,暖暖的。還有它非常能吃,只要吃完東西就馬上開叫,而且不給他吃的,它就一直這樣叫到你給它食物為止,因為愛吃所以長得胖乎乎的,我就給它取了一個名字叫“小胖”。
說起來它愛吃東西,我倒是想起了一件事。一天中午,我打算捉弄一下小胖,就把它住的狗窩圍欄門打開,等它過來時再快速的關上,捉弄它不讓它出來,誰知這門沒關緊,它一下就跑出來搶了我放在茶幾上的巧克力,于是我和它上了一場追逐的大戰。他跑到床底下,我找不了它,我開始焦慮,心想它搶走我愛吃的巧克力,還躲在床底下吃,弄的地上都是巧克力,會引來螞蟻的。我有一些惱火了,怎樣才能引它出來呢?我環掃四方,我看了看它沒有看到火腿腸。對呀,我可以用火腿腸把它引出來,然后再把它抓住。我把六個火腿腸全部放在理想地點后,沒過多久,它果然上鉤了,我看準時機一下把它抓住,心里無比高興的送它回狗籠了。
事情早已過去,但都想起這件事,哭笑不得,我家的“小胖”真是一只好吃的朋友啊。
四年級作文 篇4
在20xx年6月7日,芒果老師為我們上了一節有趣的科學課,讓我們知道了胡蝶到底是怎么度過一生的。
芒果老師先舉例了鳳蝶科中的中華虎蝶,因為這個蝴蝶實在杭州發現的,被列為國家二級保護動物。緊接著,芒果老師又提了一個問題:鳳蝶科的蝴蝶有什么特征?
剛一提完問題,一雙雙小手飛一般的舉了起來,沒舉手的同學也在激烈的討論,你一言我一語的,讓芒果老師都不知道叫誰了,于是,她就隨機選了一兩個人。而同學的回答句句都直擊中心:“鳳蝶科的蝴蝶都有很多顏色,而且他的翅膀下面有像一條絲帶一樣的尖尖角”
聽完同學的回答,芒果老師表揚了我們,又拓展了其他關于鳳蝶科的知識。接著,她開始了主題。為我們講起了蝴蝶的幾種形態。總體分為:卵,毛毛蟲,繭,羽化,最后變成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在葉子的背面的,卵孵化后是毛毛蟲,而毛毛蟲就只要吃,喝,拉,撒,就可以了。過一時間,毛毛蟲就要成繭了,它會拼命的往樹枝上爬,然后變成繭。
芒果老師停了一下,讓我有不祥的預感,果然,芒果老師開始提問了:為什么繭要弄在樹枝上呢?這一個問題難倒了好多同學,“做這件事難道不就是天經地義的嗎?”我旁邊的同學自言自語道。
突然,大廳里沒了聲音,原來,大部分同學都說不出來了,老師總算公布了答案:如果把繭弄在樹枝上,蝴蝶出來的時候,可以使它們的翅膀干得快一點,早一點能飛;可如果弄在別的`地方,很有可能讓它們一生都飛不起來。
芒果老師剛講完,我們就討論了起來,你說一句我說一句,可是芒果老師還是很耐心的回答了,讓我們知道了很多的知識,終于,大廳里又安靜了下來。
之后就進入最后的一個環節了,老師告訴我們蝴蝶書簽怎么做。具體是這樣的:先把蝴蝶的翅膀摘下來,用雙面膠粘好,再反復按壓,最后把雙面膠貼在白紙上就完成了。而我們在過程中,都睜大了眼睛,仔細的看著芒果老師手中的蝴蝶,一次又一次的發出了驚嘆的聲音,僅僅用了幾條雙面膠就做成了蝴蝶書簽,難道不覺得驚奇嗎?而我們看完老師的示范,每個人都產生了想親手做蝴蝶書簽的欲望,于是,芒果老師都給每個班一份書簽了。
活動終于告一段落了,這節課真是一堂有趣,又富有知識的課!可我們還沉浸在課堂中,沉浸在那知識的海洋中!
四年級作文 篇5
每當抬頭仰望那繁星點點的夜空時,我就會想起那天空中五彩繽紛、花樣繁多的焰火和焰火下歡呼雀躍、眉飛色舞的我們……
今年除夕晚上,吃過了年夜飯后,我一放下紅包,就興沖沖地提著我的'一大堆焰火來到了方志敏廣場。廣場上人山人海,把我看呆了。我拿著打火機把夜明珠點燃了,突然一只只金鳳凰從焰火筒中飛了出來,掃興的是這幾只金鳳凰沒飛多高就落了下來。接著我又燃放了天女散花,我把天女散花插在地上,點燃了它,等著看天女散花,可是等天女散花飛到最高點也沒有炸開。看來‘天女散花’是受潮炸不開了!我無可奈何地說道,低下頭去找其它的焰火。呯一聲清脆響亮的爆炸聲在我的身邊響起,我好奇地抬起頭來。呀!是我的天女散花的火星多么亮麗、多么鮮艷,就像那新鮮的、含露的、芬芳的花瓣從天上徐徐落下……
經過一年的努力才能換來幾天的好日子,所以我要加倍努力讓下一年春節更加開心、愉快!
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