學象棋作文[錦集15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的學象棋作文，歡迎大家分享。

學象棋作文1

　　那天，爸爸帶我和哥哥去舅舅家過年。

　　吃完了飯，哥哥發現了象棋。舅媽問：“會罵？不會的話，我教你們。”

　　舅媽教了我們怎么擺象棋和下象棋。我仔細地學，知道了車是走直線，一次可以走很多步。馬是走“日”，可以過河。象走“田”，不能過河。兵是向前走的，到了敵方陣營就可以前后左右走，一次只能走一步。士是走斜線，飽和帥或將的，一次走一步。將是在“田”字里面走，每次走一步。炮走什么方向都行，一次可以走很多步，要吃對方的`棋子的話，要隔一個棋子。只要把對方的帥或將吃了，就贏了。

　　基本規則學會了。我和哥哥一邊，與舅媽對抗。可是，沒下多久，我們就以失敗告終。我很羞愧。

　　舅媽的弟弟來了，他發現我沒有贏過，就來幫我。他很厲害，贏了舅媽。

　　我知道了要仔細想每一步的目的是什么，還要觀察對方走的每一步棋，要不然被吃了都不知道。知己知彼，才能百戰百勝嘛！

　　經過幾番練習，我現在下象棋也算是個厲害角色了。不過，有時候還是會輸。

　　學下象棋真有趣！

學象棋作文2

　　近來，我經常看到爸爸在網上下象棋，覺得很新奇，也想嘗試一下，于是我決定拜師學藝。

　　爸爸先教了我下象棋的一些常識：馬走“日”，象飛“田”，車走直路炮翻山……又在電腦上讓我練習一些入門殺法，如：馬后炮、雙車錯……

　　會背之后，我自以為很厲害了，滿不在乎地說：“這下棋一點也不難啊！”于是向爸爸發出挑戰：“爸，殺一盤。”幾個來回后，我就原形畢露，爸爸輕而易變地把我的'車、馬等大將收入囊中，我的千軍萬馬全線潰敗。我垂頭喪氣，爸爸語重心長地對我說：“勝敗乃兵家常事，下棋主要還是培養你的耐心和開發思維。來，我們放慢速度再來一盤。”這一盤，爸爸讓了我兩個馬和車，而且他每走一步，讓我猜猜看他的目的是什么，我每走一步，他也會了解我的用意，然后幫我分析利弊得失。在爸爸的耐心指導下，最后我終于把爸爸的棋趕盡殺絕。我明白了在下象棋時要足智多謀、腳踏實地，一失足成千古恨！

　　現在，我利用空余時間經常在電腦上練習，樂在“棋”中，“棋”樂無窮。

學象棋作文3

　　時間像流水一樣，眨眼間，一個學期已向我們告別而去了。

　　在寒假里，我閑著無聊，于是就讓媽媽給我報了個象棋興趣班。因為我原先就會下象棋，有基礎，所以就直接到中級班學習了。

　　第一天剛到教室里，就看到同學們差不多都到了。我數了一數，發現我們這個興趣班一共只有十一個同學。我才剛坐下老師就來了。這天老師跟我們下的是“車輪戰”，老師讓每個班各一個棋子：他讓高級班一個馬，讓中級班一個車，讓提高班一車一馬。

　　老師走象，我走炮；老師走馬，我走車……我拿一只馬跟老師換了一個炮。由于沒了炮的保護，他的那個士像縮頭烏龜一樣被我的車吃掉了。最后，老師見少了一員“大將”，只好認輸了。我的`進步受到了老師的表揚，這使我下棋的干勁更足了。

　　就在學象棋的最后一天，老師給我們舉行了一場比賽，所有人的戰局都寫在黑板上一目了然。只見黑板上我“孫晨涵”變成了“孫晨汗”，看來老師成“馬大哈”了。老師叫了一個勝利的人來和我下棋。他先走炮，我還是和以前的招數一樣，然后他又故意把車給我的馬吃，我吃完之后，他的一個卒便殺死了我的老將。看來，《馬卒殺法》我還得多學學。

　　象棋盤仿佛就像一個戰火紛飛的戰場，而我，就像一個戰無不勝的將軍，領導指揮著車、馬、炮、卒去擊敗敵人。象棋不僅開發了我的智力，還使我明白了一個道理：遇到困難不要驚慌，要鼓起勇氣，微笑著面對生活。

學象棋作文4

　　五歲開始學下棋，是爺爺教的。一開始，我爺爺教我怎么去，我覺得很難。爺爺說：“不努力學點東西，怎么學？”我想想，覺得爺爺說的挺對的。從那以后，我學會了認真下棋。我開始和爺爺玩的時候，爺爺總是讓我走幾步。漸漸的，我開始依靠自己的'能力，有時候能贏一局。我知道是爺爺故意讓我去的。我跟著我媽我爺爺一起下去了，不知不覺水平提高了不少。現在我九歲了，爺爺不讓。現在有時候真的能打爺爺了。

　　通過下棋，我學會了如何思考，如何打敗對方。我喜歡在象棋里用？馬、槍、馬可以側身跳；你可以在任何地方水平和垂直行走；槍可以用來打一個又一個孩子，這些棋子就是互相爭取的殺手。

　　我現在和爺爺下棋，以后還會和更多的人下棋，學習更多的棋藝，讓自己更聰明。

學象棋作文5

　　在復習的時候，我們做了一篇短文叫《人生如棋》。看了這篇短文，我的腦海中就浮現出了我和爸爸第一次下象棋的時候。

　　那時候，我才剛剛學會了下象棋，就迫不及待地要和爸爸對弈。可是還不到十分鐘，我的棋子就大部分“為國捐軀”了。就剩幾只我還不能掌握地棋子了。我還是妄想要起死回生，可是“啪”的一聲“完了，我輸了。”我沮喪的嘆著氣說。我一邊為剛剛的慘敗而痛惜又在想：我這局輸了，我下局一定要贏回來！然后又想了幾個絕妙的陷阱。可是，第二局才剛剛開始，我就已經步入了爸爸的連環陣中，我還在沾沾自喜地想：哈哈，我只要再走幾步就要贏啦！忽然一聲“將軍！”把我從美夢之中拉了回來，我不解的'一看：“我怎么又輸了？！”我琢磨了很久，才發現了他的連環計。

　　我不服氣地大喊大叫：“爸爸，你比我厲害就是因為你比我有經驗！等我下多了就一定會超過你！”爸爸只是笑而不語，拿掉了自己的兩只棋子。這下我看了可來勁了：你要小看我，嘿嘿，我這次要殺你個片甲不留，挽回我前兩局的慘敗！但是，我才高興了一小會，有皺緊了眉頭，盯著棋盤看了很久都沒看出什么來，倒是爸爸勢如破竹，不一會兒就又兵臨城下了。我怎么想也想不通：怎么我還是輸了呢？正當我百思不得其解的時候，爸爸似乎看穿了我的心思，說：“你每次的只想著快點取勝，不斷地進攻，才會失敗，心急吃不了熱豆腐啊！”我一聽，一下子恍然大悟，我雖然沒有贏，但是我還是高興極了！

　　我在那次雖然是慘敗而歸，但是我明白了”欲速則不達“如果太快了，反而會適得其反，與其這樣，不如一步步扎扎實實的來好。

學象棋作文6

　　我喜歡玩各種各樣的象棋，其中象棋是我最喜歡的`。它不僅讓我喜歡，也給了我很多知識。下面，我就告訴你我有多喜歡！

　　那是一個陽光明媚的早晨，有人敲門。我開門一看，是爸爸。爸爸帶了一盒黃色的棋盤。它的外形是一個長方形的盒子，表面有許多正方形。我問父親：“這是什么？”爸爸告訴我是象棋。一聽說是象棋，我就忍不住歡呼起來。

　　我搶到了棋盤，只好和爸爸一起玩。爸爸打開棋盤。棋盤上有許多圓形棋子。這些作品說：士兵，馬，槍，階段.爸爸先教我怎么走好每一段，我認真聽著，怕出問題。聽著聽著，我變得有點不耐煩，說：“爸，我們先打幾個菜吧。”爸爸聽了，不得不收拾殘局和我一起下去。爸爸幾次攔住我。我走不了左、右、前，只好投降。和父親打了幾個回合，輸了。爸爸強心說道：“放心吧，慢慢練！”父親的話讓我明白了，所以我每天都認真練習。直到現在，我還有機會打敗我父親。

　　我喜歡象棋，因為它給我帶來很多樂趣。

學象棋作文7

　　星期六下午，爸爸在家里教我下象棋。

　　開始，我跟爸爸下象棋時，我總是輸給爸爸。當我要放棄的時候，爸爸對我說：“宏鵬，下象棋要專心，不要東張西望。”我聽了爸爸的話，認真地思考怎樣才能下好象棋，怎樣才能贏爸爸。后來，我自己研究了幾天，果然會下象棋了。但是，我還是贏不了爸爸。他每天都要跟我下一盤象棋，我心里很緊張。爸爸對我說：“宏鵬，不要緊張，慢慢來，什么東西都要慢慢學的。”我聽了爸爸的話，就沉住氣，一步一步來，終于下贏爸爸了。爸爸又說：“下象棋要有耐心，不然以后就都下不贏。”我依照爸爸說的去做，認真思考，終于贏了爸爸幾次了。爸爸表揚了我，說：“你變得很歷了！”

　　今天，我非常高興，因為我的.棋藝得到了爸爸的夸獎。

學象棋作文8

　　有一天，媽媽給我報了個象棋班，說象棋很好玩的，是很好的智力鍛煉。可是我一點也不想學，在媽媽的再三鼓勵下，我勉強答應試試。

　　那天我來到了象棋班，走進去一看，里面已經有很多的同學了。我有一點緊張，找到了一個座位坐下，等著老師來上課。我等了一會兒，老師走進了教室，老師讓我們先自己下一盤棋，看看我們的水平怎樣，當時我緊張極了。還好，我和一個很菜的人下，所以第一盤棋我居然勝了。

　　可是第三天，我又不想學了。媽媽問我為什么，我說因為象棋老師天天訓我，同學也天天嘲笑我太菜了。媽媽說你不能半途而廢。可是我真的不想學了。媽媽只好帶我去了另一個象棋班，在我以前那個班的隔壁，我和平常一樣，在座位上耐心地等著老師來上課。上課的時候，我有一個小小的困難，車是怎么走的呢？我怎么想也想不通。于是我問老師，老師耐心地給我講解，我學會了就回到座位上繼續練習。我經歷了多次的苦練，終于能悠閑地和別人下棋了。

　　有一次我和一個大哥哥下。他好厲害呀，一下子就把我打敗了。我下定決心要向大哥哥學習，于是我拜他為師，我和大哥哥學習了一個多月，終于提高了一點。有一天我突然冒出一個想法，走到老師跟前，對老師說，“老師我能不能和大哥哥比一場？”老師拍拍我的.腦袋說，“當然可以啊，加油喲！”當時很多人都來圍觀我和大哥哥的這一場比賽，我先用老師教的雙炮絕殺，可是被大哥哥防住了，接著我又用五步殺，結果他沒有防住，所以我贏了。這是我長期的辛勞和堅持換來的，想到這我開心極了。

學象棋作文9

　　我今年寒假在樓下和一個叔叔學會了下象棋，我還學會了象棋的知識，如下：

　　棋子就擺在交叉點上。中間部分，也就是棋盤的第五，第六兩橫線之間末畫豎線的空白地帶稱為“河界”。在中國象棋的棋盤中間，常有一區空隙，上寫有“楚河”、“漢界”字樣，這是以下棋比況歷史上的`“楚漢戰爭”。據史料記載，“楚河漢界”在古代的滎陽、成皋一帶，該地北臨黃河，西依邙山，東連平原，南接嵩山，是歷代兵家興師動眾的戰場。公元前203年，劉邦出兵攻打楚國，項羽糧缺兵乏，被迫提出了“中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚”的要求，從此就有了楚河漢界的說法。至今，在滎陽廣武山上還保留有兩座遙遙相對的古城遺址，西邊那座叫漢王城，東邊的叫霸王城，傳說就是當年的劉邦、項羽所筑。兩城中間，有一條寬約300米的大溝，這就是人們平常所說的鴻溝，也是象棋盤上所標界河的依據。

　　兩端的中間，也就是兩端第四條到第六條豎線之間的正方形部位，以斜交叉線構成“米”字方格的地方，叫作“九宮”（它恰好有九個交叉點），象征著中軍帳。

　　我還學會了象棋的口語歌:馬走日字,象飛田.車走直路,炮翻山.士走斜路護將邊.小卒子一去不回還.

　　現在我的象棋水平已經不錯了，希望同學們和我一起下象棋。

學象棋作文10

　　有一次，我看到爸爸在擺弄著一些圓圓的棋子兒，我覺得很奇怪，上面刻著些我不懂的字，后來才知道原來那就是中國象棋。

　　之后我對象棋有了濃厚的`興趣，我求爸爸教我下棋，爸爸沒辦法只好教我下棋，教我打當頭炮，雙炮連擊、炮車雙擊、連環馬、雙馬吃、兩車連攻等各種攻擊方法，一開始我不理解，后來就知道了，因為攻擊就是最好的防守。后來我和爸爸下棋，爸爸總讓我三子，可我還是會死的，每一次輸，我都氣的要命。再后來，我對象棋的了解越來越濃了，棋藝也越來越好了，漸漸地，可以和爸爸打成平局了，我心里那個喜啊，爸爸也有了一絲笑容，后來，爸爸不讓子，有時我也能勝了，心中欣喜若狂，再后來，我去上了象棋班，更深入的學習了象棋的藝術，更認真的學習了棋藝，棋藝又加強了。棋藝又一次提升了，現在，和爸爸下大多是我勝了。

　　有次下棋是這樣的，我先飛炮，父飛馬，到后面我終于用出了雙炮連環，不料父親把象士都支起來，根本就打不死，最后，我用車才逼死了爸爸的帥。

　　看來有時防守也十分重要，后來爸爸又教了我幾招防守法。

　　這就是我的象棋生涯，現我要多多學棋藝，因為我知道，我的棋藝還并不算太好，我深深愛著象棋，因為它，開發了我的智力。

學象棋作文11

　　象棋是中國的國棋。是由兵，馬，炮，車，將，士，象組成的。是楚河漢界的大對陣，是斗志斗勇的智力游戲。

　　今天，我和媽媽去北山公園玩，在北山下，我看見一對下象棋的人，他們全神貫注地下著，旁邊還圍著人指指點點，我看得入了迷。回到家我讓媽媽買了象棋，我下決心把棋學好。我纏著爺爺教我下棋。爺爺說他是村里下棋高手，沒人能下過他。爺爺首先告訴我下棋的要領，車是一桿槍，炮打隔山炮，馬走日，象走田，小卒過河一去不復返。按著爺爺說的方法我們擺上了棋盤。我先把棋子擺在最后一條線上，可就是放不下，我說著棋盤不夠用呢、爺爺笑著對我說；不是棋盤有問題，而是你擺的有問題，將擺在最后一排的中間，士在將的兩邊，象在士的`兩邊。我和爺爺一起對弈由于我的技術太差，看著我的棋子死的死，傷的傷，不一會就‘’全軍覆沒了；實在受不了便對爺爺說不下了，爺爺說哪有你這樣下棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人有你這么浮躁嗎，下棋要三思而后行，靜下心來。我有點慚愧，便心悅誠服的坐好和爺爺對弈。爺爺說走一步看二步，想三步，原來下棋有這么多奧妙。幾輪下來，我終于學會了。

　　通過這次下棋，我知道了做事要有耐心，持之以恒就能成功。

學象棋作文12

　　暑托班中午休息時，我看到小吳同學和小張同學正在下象棋。我感到非常新奇，就津津有味地當起了觀眾。只聽得小張同學說了一聲：“將！”小吳隨即說道：“我輸了，再來一局吧。”我忍不住驚奇：象棋真有趣！我也要學下象棋！

　　接下來的幾天，只要有同學下象棋，我都在旁邊仔細觀看，遇到不懂的，還會提出自己的疑問，向同學請教。偶爾，我還會拉著同學陪我下棋，雖然輸多贏少，但短短幾天，我棋藝飛漲，非常得意。

　　這天，爸爸來接我放學，我滔滔不絕地向爸爸講述了下棋的過程。知道爸爸也會下象棋，我就嚷嚷著要和他下一局，爸爸答應了。“當頭炮！”我率先出手，爸爸立馬跳馬應對。幾步下來，我就吃掉了爸爸的“兵”，感到非常高興。但萬萬沒想到，爸爸的“馬”突襲了我的“炮”。頓時，我“兵敗如山倒”，而爸爸則乘勝追擊，很快把我“將死”了。我不禁感嘆：“姜還是老的辣啊！”

　　接下來的日子，我更“癡迷”于下象棋了。在學校里，一有空便和同學對陣；回到家，看到爸爸要玩手機，就纏著他和我對弈。一段時間后，我能和爸爸下得旗鼓相當了，有時還能利用他的'大意贏上一局。

　　媽媽笑著說：“我家的小棋迷，治好了爸爸的手機癮。”嘿，這是意外的收獲啊！

學象棋作文13

　　一個晚上，我叫爸爸教我下象棋，爸爸首先教我棋怎么走，比如：馬走“日”，象走“田”，炮和車橫沖直撞，炮殺“人”要一個炮臺，兵每次只能走一格，過了河才可以橫著走，但是不能往后走的哦！

　　我每天都記著這些規則，不久，爸爸就考我象棋怎么走了。那次，我得了一百分，心里別提多高興了，我急忙把這個消息告訴媽媽，對媽媽說：“媽媽，我象棋得一百分。”媽媽夸我一次比一次有進步，我心里美滋滋的，爸爸說：“可以進行下一步。”

　　爸爸開始教我戰術，如“馬后炮”“將軍抽車”等，過了幾個月后，我已經學會了一些戰術。一天，爸爸對我說：“你現在可以跟我對戰了”。一聽到這個消息，我高興地跳了起來。甚至有一次，爸爸輸給了我，我開心地說：“媽媽，我終于打敗爸爸了。”

　　媽媽說：“如果你認真學下去，爸爸肯定不是你的對手，加油！”我聽了，很高興。

　　爸爸說：“別得意，要繼續下功夫練習，要有耐心，不要中途放棄，高手是練出來的，知道沒有？”

　　我說：“我不會得意的.，我會不斷學習提升我的棋藝，戰勝你。”

　　爸爸說：“我等著這一天。”

　　學象棋必須得動腦筋，棋藝是要練出來的。

學象棋作文14

　　這幾天，我可謂“棋癮”大發，和同學們舉行了一次“象棋大比拼”。

　　我一路過關斬將，接連擊敗了幾個凡夫俗子，挑戰號稱“象棋霸王”的范煜升。

　　比賽開始了，我率兵16萬迎戰2號種子范煜升。我使出殺手锏當頭炮，對方回了個馬起跳。我出動二品勇將馬與一品神將車強強連手，巧妙得糾纏住對手的馬和車，我又調動三品猛將炮來個出其不意的“過肩摔”轟掉了對方的`中卒，將他一軍，接著使用三十六計中的“上層抽梯”，打得他方寸大亂。不料，對方也不是省油的燈，來了次大反攻，由于我軍主力未到，炮被對手一個“餓馬撲食”宰了，前線大軍紛紛潰敗，被一一擊破，對方反賓為主，使我從攻擊被迫轉為防守戰，陷入被動的局面，稍一疏忽，馬兵雙雙含恨九泉，我的兵力從原先的十六萬變成了八萬，犧牲了100%50，面對眼前的局勢，我進入了沉思……

　　范煜升派以為勝券在握，猖狂地要我投降，我下了決心：寧可玉碎，不為瓦全，我要和你拼個你死我活。我施展出看家本領，引敵深入，接著來個關門打狗，對方損失慘重，車馬戰死沙場，我賣個破綻，將對方的士雙雙成了車的“輪下鬼”。我漸漸占了上風，可靠現在僅6萬的軍隊，而能作戰的才3萬，實力似乎不適合攻打對方陣營，萬一失手后果不堪設想，怎么辦呢？主戰？按兵不動？直覺告訴我要主戰，對！不入虎穴，焉得虎子？我把成敗都賭上了！我使出渾身解術，抽將，斬象，攻炮，對方招架不住，被我用個竅門殺了士，象，使對方的將成了皇帝的自稱——孤家寡人，最終敗下陣來。

　　八面威風的范煜升被打得落花流水，夾著尾巴逃走了，笑聲飄蕩在教室上空，久久沒有平息。

學象棋作文15

　　當第一次看到爺爺和爸爸下象棋，我就想感受一下戰場的激烈：戰馬在戰場上奔馳；戰象馱著戰士浴血殺敵，用長鼻劈敵，用象蹄踩敵；士兵以迅雷不及掩耳之勢就將敵人殺得屁滾尿流……這時，我情不自禁地想到一個想法：學下象棋。

　　星期六，我找了爺爺來教我，他開始拼命的灌輸下象棋的口訣：馬走日，象走田，士斜走……我的腦子里頓時充滿了這些五花八門的口訣，要開始“實戰”了，哼！這次可是楚漢相爭——勝者為王！

　　一開始，爺爺把炮移到中間，我識破了爺爺的陰謀詭計，我將馬移了上來；他又將車移了上來，哼！想吃炮，真是瘋狗吃太陽——不知天高地厚，我立即用馬將車吃掉了；接著，他又派了兩“匹”馬來，可還是急水灘頭放鴨——一去不復返；再接著，我又……這時，我感受到了，感受到了戰場的激烈：戰士們飛馳在戰場上，越過了楚河，跨過了漢界，直攻大本營，可是，對方的防守實在太堅固了，最后，士兵們被殺得無一幸還；將軍立即吹胡子瞪眼——氣到極點，連忙派出車去幫忙，卻還是草人救火——自取滅亡；另一面的.將軍聽了一個一個好消息，笑得都合不攏嘴了，可那位將軍聽到一個一個壞消息，心就像火上澆油似的越來越悲痛了……過了一會兒，爺爺露出了破綻，現在八月十五吃月餅——正是時候，我將車對準將軍，“將軍，抽車！”“啊？”爺爺大驚失色地說，眼看我吃掉了車，他十分心痛，臉色就像挨了棒的狗——氣急敗壞，他再一次露出了破綻，看我的！“將軍，爺爺，你現在可是把人趕到墻根下——走投無路了！”爺爺看了，過了一陣子，他又恢復了往常的笑容，并宣布說：“呵呵！我們陳家又多了個高手了,哈哈！”“yeah!”

　　這次學下象棋可真激烈啊！真期待下次的“戰斗：啊！

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