小學生記事作文7篇[優秀]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生記事作文1

　　今天中午，我和應凱懷、麻婧婧去小溪邊去捉魚。

　　應凱懷拿來一條毛巾，我挖了一個洞來放魚，接著就開始捉魚了。麻婧婧和應凱懷拿著毛巾的兩頭我把魚趕過來······功夫不負有心人終于捉到一條魚，可是又被笨手笨腳的應凱懷弄跑了······終于又捉到一條可還是被她弄跑了·············

小學生記事作文2

　　今天，我和朋友凌杰進行了一場激動人心的羽毛球比賽。

　　比賽開始了，我先發球。我斜邊發球，一個“閃電球”從他身邊一閃而過，他防不勝防，所以我贏了。第二局，由于我太驕傲了，輸了。經過一番較量后，9比9平，到了最關鍵的.時候了，我使出獨門絕技“聲東擊西”，他不懂戰法。所以我得到了最終的勝利。

小學生記事作文3

　　今天，舅舅說要帶我們去一個地方，我們問是什么地方?舅舅故作神秘地說：去了你們就知道了。我和表姐表弟都很迷惑。一路上我們都在猜，到哪兒呢?當車子停到幾個大棚邊時，我下了車。

　　只見大棚邊的牌子上寫著：“古泉草莓基地。”哦，原來舅舅是帶我們來采草莓的。當我們走進大棚里，我看見大棚里種的全是草莓，有大的、小的、紅的、青的`，我們挑著又大又紅的草莓采了起來。我還忍不住吃了一個。

　　真甜啊!我覺的比在街上賣的草莓好吃多了。我們采了一小籃子后，就開開心心的回家了。

小學生記事作文4

　　媽媽帶著弟弟去公園玩，那里的花千姿百態，鳥語花香。

　　他們到荷花池邊，荷花綻放了，一面是紅，一面淡粉，還有一些花含苞盛開（欲放），遠處的塔（閣）邊還有兩只小鳥在飛舞。小弟弟說：“哥哥畫的荷花像真的`一樣，栩栩如生，好漂亮啊！”媽媽說：“你小聲一點，別打擾了哥哥畫畫。”

小學生記事作文5

　　星期天，爸爸帶我去嬉水公園釣魚。我們帶了魚竿、魚網還有用蚯蚓和骨頭做的魚餌。我們找了個有樹蔭的地方，就開始釣魚了。

　　爸爸用魚竿釣魚，我就用魚網撈魚。爸爸釣魚的`時候，是把蚯蚓放到魚鉤上，如果魚來吃蚯蚓的時候，魚竿上的浮子就會動起來，這樣拉起魚竿，一條魚就釣上來了。

　　不一會，我就捉到了一只小龍蝦和幾條小魚，爸爸釣到了一條大魚，還有幾條小魚。我把釣到的魚放到了我們帶來的桶里。

　　后來，天陰了起來，我們害怕一會兒會回下雨，就戀戀不舍地離開了公園家去了。跟爸爸釣魚真好玩，我喜歡。

小學生記事作文6

　　今天下午，我們上美術課，我們很高興，因為老師要教我們剪紙了。

　　上課開始了，老師先拿起了一張黃色紙，再在紙上畫了美麗的小花，是半朵的小花，我覺得很奇怪，我很好奇地問老師，張老師親切地說：“我們是剪花。”老師拿起了鋒利的剪刀，咔嚓咔嚓，不一會兒，老師拿起紙慢慢地鋪開，一朵美麗的小花剪好了。

　　張老師讓我們自己發揮想象，隨便剪，我剪了個小星星，可惜失敗了，我又剪了個愛心，也失敗了，我向同學們請教，同學們耐心地教我，我最后學會了，終于剪了朵美麗的.小花。

　　這節美術課真是有趣極了，春節到了，我還想剪個美麗的窗花呢。

小學生記事作文7

　　今天，我、爸爸和媽媽去佛山表弟家拜年。

　　傍晚的`時候我的表弟要和我打羽毛球。我們來到一塊空地上，分好界限后，我先發球。羽毛球像把離弦的箭往表弟的方向沖。表弟沒開按，當他看到時球已經落地了。我正得意。表弟一發球，結果我跑得慢沒接住。我再發球，結果球像一個醉漢踩到了西瓜皮一樣沒過線。我再發球，這次成功了，我用低球讓他接不到幾次，像打地鼠一樣把他殺個措手不及。

　　玩了一陣子，出了一身汗我很高興。

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