有趣的作文（合集15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的有趣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的作文1
看到這個題目，你猜猜我們在干什么？如果，你想知道的話，那就和我一起往下看吧！
這時，我們正在舉行奇趣拍賣會呢！一開始，老師給我們發拍賣品時，我隨手一抽，就抽到了鉛筆，但是，老師說要為你的商品取一個名稱，我一時想不出來，可我身邊的同學一下子就說了出來：“神筆馬良和筆下生花。”這時，我猶豫了，到底要選哪一個呢？后來，我把它們連成了一句話：神筆馬良讓你筆下生花。這句話剛好成為我們商品的名稱，這真是一個兩全其美的.好辦法。
拍賣會開始了，第一小組的代表人走了上去，當老師說：“50元起價。”時。我一下子就說出了一個數“300元！”同學們都目瞪口呆地看著我。于是老師說：“不行，只能50元50元的加。”我有點失落，不過，還是被我買了。
到第二組了，我等到老師說一次兩次時，我才喊了一個最高數。最后，那樣商品再次被我買了下來了。
終于輪到到我們組了，我自告奮勇地走上去，說出了我們商品的名稱。同學們都在下面爭論。不過最后，我們的商品被其他組花了高價買走了。看著他們高價買了鉛筆后的表情，懊悔不已，恨不得鉆進洞里去。同學們早已經笑開了花，別提多樂呵了！
這真是一場有趣的拍賣啊！
有趣的作文2
釣魚既可培養興趣，有可訓練耐性，使靈魂得以升華，這些是釣魚的好處。次要的是，收獲的魚可以作食物。
記得我釣魚釣得最開心的時候是寒假的一天，記得當時是這樣的：寒假的'一天，我突覺無聊，便拿起魚桿，帶好魚餌，跑到湖邊，解開魚線，拋出魚桿，便一心一意釣了起來。可是，釣了半天，連魚的影都沒見到，開始不耐煩了。我想：魚啊，魚啊，快上釣吧。
盼星星，盼月亮，終于有一條魚上釣了，這魚既不大，也不小，雙目無神，蹦來跳去，生氣勃勃的。后一段時間，可能是幸運女神看中了我，我不斷地起魚桿。最輝煌的一次，是：一次釣到兩條；最倒霉的一次，是：上釣時勾住了一條魚的肚子，把魚“釣”了上來，不過也好，起碼有魚釣到。我越來越覺得釣魚有趣，尤其是在起釣的那一剎那，更為有趣。我真想天天都坐在這兒釣魚，不過，我想：還是不行，因為這樣會玩物喪志。適當時玩玩，陶冶一下心情就行了。當天，我帶著“戰利品”滿載而歸。
釣魚真有趣啊！不過，我們要用釣魚者的精神來鞭策自己。
有趣的作文3
今天下午，我剛練完跆拳道，衣服濕透了，褲子也很臟，于是跑去三樓洗衣服，這是我每天都要做的事。
上去后，我也順便把其它臟的衣服洗了。
我先倒洗衣粉在盆里，再接水，最后放衣服，放衣服時，盆里就像泡子的海洋，我把衣服按進去，手一抬，我發現自己的手好像戴了手套一樣，但這個手套很特殊，是用泡泡做成的。“哈哈！真有意思！真好玩！”
過了好一會兒，我有點累，便想了個法子：把腳沖洗得干干凈凈，放到洗衣盆里，然后再踩到地上，這時腳上就穿了襪子。我突然又有了新的想法：把盆里的`洗衣粉水往外倒，然后用腳在地上試了一下，這簡直成了“溜冰場”了。我光著腳丫興高彩烈地在“溜冰場”上滑來滑去，可高興了，忽然，“啪”的一聲，我摔了一跤，不過褲子沒有濕，因為那時我用手肘撐了一下。
摔過之后，我又洗起衣服了，我邊洗邊想：還是別玩了，不然到時候又摔一跤可就慘了！
有趣的作文4
我奶奶家養了三只既可愛活潑又有趣的大白兔，你們知道為什么我說它們有趣嗎？讓我來告訴你們吧！
有一次，我們正在吃晚飯，奶奶煮了一條魚，還有胡蘿卜炒肉，非常好吃，我們都吃得津津有味。也許是飯菜散發出的香味吸引了它們，這三只“小可愛”居然偷偷地從籠子里跑出來，偷吃奶奶晾在陽臺角落的紅蘿卜。
對了，你們想知道這三只兔子長什么樣子嗎？別急，下面就讓我來給你們介紹介紹吧！
它們的眼睛像亮晶晶的紅寶石，一開始我還以為它們得了紅眼病了，仔細看又覺得不像，都把我給弄糊涂了，大家能告訴我為什么它們的眼睛是紅色的嗎？大白兔的鼻子小小的'、粉紅色的，有點像豬的鼻子，不過比豬鼻子小多了，也沒有那么可愛。它們的耳朵是豎起來的，外面長著白色的毛毛，里面是粉粉的，我覺得人類要是也長一對這樣又大又長的耳朵，那該多好看啊！大白兔的尾巴太短了，好像還沒長好，又像是掉了一截。最特別的要數它們的嘴巴了，像一顆粉紅色的小星星，別看它小小的，吃起白菜胡蘿卜來速度卻非常驚人。
這就是我奶奶家的大白兔，你們喜歡它們嗎？
有趣的作文5
不知不覺已經是我們在免試生成長營中的第三天了，今天上午我們舉行了一場別開生面的知識競賽。
知識競賽的第一個環節是要人人參與的，老師給每個同學發了一張答題紙，讓我們寫好自己的班級和姓名。
開始搶答題目了！“世界最深的峽谷叫什么？”“國歌的`原名叫什么？”……一個個令人費解的題目，像一盆盆涼水，一點一點地澆滅我心中取勝的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能進入下一輪比賽了！悲劇啊！”
第一輪搶答終于結束了，我從心底松了一口氣。過了一會兒，老師公布參加第二輪比賽的同學名單，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進入第二輪競賽的21位同學分成七組，每組由一名四年級同學、一名三年級同學和一名二年級同學組成。我被分在第四組，我們組的成員各有各的知識專長。
比賽開始了！“我國共有多少民族？我國古代的四大美女都是誰？世界上三大類飲料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的題目出現在大家面前，我們小組的三位同學你爭我搶，踴躍發言，最終在七個小組中取得了第二名的好成績。
知識競賽雖然結束了，可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識海洋中的快樂！
有趣的作文6
在我的記憶中，有許多開心的事情，也有許多難過的事情，有的事我早已忘記，有的事則記憶模糊。但有一件事，深深地刻在我的心中。
寒假里的一個周三晚上，我在家里做實驗，實驗的名字叫“會跳舞的紙屑”。
紙屑為什么會跳舞呢？且聽我道來……首先，我準備了一把塑料尺、一張紙和一條圍巾。然后，我把紙撕成如同米粒大小的小紙屑，接著把尺子放在圍巾上摩擦，一直摩擦到尺子發燙。最后，我再把尺子放置在距離小紙屑約一厘米的地方。這時，小紙屑竟然動了起來。突然間，小紙屑飛了起來！它緊緊抱住尺子，像看見了許久未見的朋友一樣。這一瞬間，我激動地大喊：“媽媽，媽媽，快來看！紙屑飛起來啦！”我使出了渾身解數，使勁地搖晃著尺子，可小紙屑卻紋絲不動，它的力氣好像比我的'力氣都大！
這是為什么呢？我百思不得其解，仔細地翻看科學小實驗的書，了解到原來是靜電在“搗蛋”。生活中，靜電無處不在。比如冬天，當你脫下羽絨服或毛衣時，就會聽到“嘩嘩嘩……”的聲音，這都是因為有靜電的緣故。
這件事雖然過去了很久，但它讓我明白了，生活中有如此多有趣的事情等著我們去發現，去探索，科學實驗真是太有趣了！
有趣的作文7
一天，媽媽下班回家，說："我給你帶回來了一個東西，你一定非常喜歡!"說完，媽媽從背后拿出了一個石頭一樣的東西，我走摟一看，原來是一只小烏龜。我馬上跑到陽臺上給小烏龜接班個盆清澈的水，讓它在水里游泳。這只小烏龜的頭跟我的大拇指一樣大，身體跟我的.手一樣大，它還有條差不多一厘米長的小尾巴。
有一次，我拿著小烏龜在玩，突然電話鈴響了，我把烏龜放在地上。沒想到我打電話的這三分鐘，小烏龜卻從陽臺的這一頭爬到那一頭了，我想："這只烏龜爬的真快啊!"
還有一次，我來到陽臺看小烏龜，發現水已很臟了，我就要給小烏龜換水了。我先把小烏龜從盆子里捉出來，我剛把它從水里拿出來，它就開始撒尿，它的尿還撒在我的身上了呢!
有一天我放學回到家，看見那只小烏在水里不停的張嘴吧。我想："這只小烏龜可能是餓了吧。"我連忙叫我的婆婆切了兩塊肉拿給烏龜吃。我把肉拿到它嘴巴前，小烏龜馬上張開大嘴向肉咬過來，我連忙把手往上一提，如果不快一點的話，我的手指都會被咬出血的。
我想：
"人和動物應該成為好朋友!"
有趣的作文8
從前，有一個小朋友，他叫小明，他十分喜歡踩螞蟻。有一只螞蟻，它很想變大。
一天，這只螞蟻在搬運東西時，覺得自己越來越高，它低頭一看，發現它的食物只剩下一丁點兒大了。“哦！”螞蟻大叫道：“我變大了！”
這時，螞蟻看見“小矮人”小明，心想：“我的大多數同伴都被你踩死了，我今天就要報仇啦！”想著想著，螞蟻氣不打一處來，抄起一根棍子就追著他跑。小明“哇哇”叫著東跑西竄。
眼看著小明就要被螞蟻追上的時候，突然，“嗷嗷”兩聲驚天動地的大叫，吵得小明捂住了耳朵。原來，走來了一頭大公象。大象一腳下去，剛好踩死了十來只螞蟻，氣得螞蟻咬牙切齒。而小明卻靈機一動，想出了辦法。
只見他先大步跑起來，跑到象鼻子下面時，則使勁兒一蹦跳到了象鼻子里。接著，小明滑出象鼻子，順著象鼻子往上面跑，跑到象頭頂上，他又以迅雷不及掩耳之勢，滑進了像耳朵里，弄得大象又痛又癢。螞蟻趁機把大象趕走了。看著大象狼狽逃竄的'樣子，小明和螞蟻不僅哧哧笑起來。
從此，小明再也不踩螞蟻了。
有趣的作文9
在藝術節里，有很多豐富的活動和表演，我最喜歡的是衍紙沙龍。
老師給我們看了很多她自己做的和她教的小朋友做的'紙圈畫作品，我從來沒有看到過這樣的畫，我覺得他們都做得很好看。我還知道紙圈畫有很多的用途，可以用來做賀卡的裝飾，禮物的裝飾，盒子的裝飾等。我也很想做一個漂亮的紙圈畫作品。
我原以為紙圈畫看起來很簡單，做起來一定也很簡單，沒想到，制作起來并沒有我想象中的這么簡單。做花瓣的時候如果圈的太松，那就太大了，如果圈得太緊，那就太小了，所以要很好的控制花瓣、葉子的松緊度，粘貼的時候為了固定紙圈畫，必須使用專門的白乳膠，而且粘在紙上后需要稍微按一下才可以。
在我和陳胤舟的努力下，我們共同完成了一幅精美的紙圈畫，還得到了陳老師的表揚，我特別開心。衍紙沙龍真是一個有趣的活動。
有趣的作文10
前段時間，我買了一本《誰是大笨蛋》的書，這里寫了許多生動活潑、妙趣橫生的故事。我最喜歡的故事是《刻舟求劍》。
故事是一個非常呆板的人，佩戴著寶劍乘船過江。不小心，他的寶劍突然從劍鞘中滑落出來，掉入水中。他連忙在船上劃了個記號，船靠岸后，呀就迫不及待地從記號處跳進江中找劍。找了很久也沒有找著，我覺得他真是一個大笨蛋。
這個人(做事非常呆板，不動腦筋。劍是中途掉進水里的'，而他到了對岸才找劍。船是會動的，由于地點變了，所以他永遠也找不到他自己的寶劍。我們要從這個故事中汲取教訓，善于分析問題，不要過于認死理。做一個哀動腦筋、聰明的孩子。
《誰是大笨蛋》這本書還有許多有趣的故事。它教給我很多知識，使我懂得了許多道理。以后我要認真閱讀，增加自己的見聞。
有趣的作文11
上課了，老師讓我們猜他口袋里的東西是什么，同學們都舉起手來，有人說是手機；有人說是錢包，有人說是紙，還有人說是充電寶。但老師都遺憾的搖了搖頭，誰知道，他從口袋里拿出的'竟然是一副撲克牌。難道是要打撲克牌嗎？不！不！不！這可不是你想的那樣，這是要變魔術。
一談到變魔術，整個教室都樂開了花，老師讓三位同學上去洗牌。第一個不是我，第二個還不是我，第三個終于是我了，我上去插了兩下牌，然后就學著大人一樣洗牌，可好玩了，洗完之后我便回到自己的座位上，隨后，老師又叫人抽出12張牌。我們一個個都舉起了手，老師叫了我們班的一個女同學，讓她出了一張撲克牌然后再放回去。
只見老師迅速把牌合攏，又把牌放到背后去洗。老師在后面洗了好長時間的牌，之后，老師把撲克牌拿了出來，說：“第一張不是，第二張不是，第三張是。”我們沒想到老師居然真的猜了出來。有人說老師是作弊的，老師說：“我都沒看，怎么作弊？”忽然有人問：“老師你怎么知道的？”然后老師就要把怎么變魔術都說了一遍。聞言，我們恍然大悟，原來魔術需要眼光手快，反應敏捷。
通過這次的活動，我知道了所有魔術都是假的，同時也知道了魔術的奧秘。
有趣的作文12
今天，媽媽從外面買了一些可口的泡泡糖。回到家里，我眼前直發光，真想一口全吞下去。可媽媽說吃多不好，就沒有給我太多，所以我只好垂頭喪氣地回屋了。既然問她要不給，那就偷回來！我躡手躡腳地走進媽媽的臥室，趁媽媽正在睡覺時，我輕輕地拉開抽屜，快速地抓起一把就往回跑。回到臥室里，我低頭一看，哇，好多泡泡糖呀！它們是長方體的。有草莓味兒，可樂味，青蘋果味……令人眼花繚亂，真想一口吃進嘴里。
我拿起一個泡泡糖，剝開它的外衣，便露出了粉紅色的`“肉體”。它把我引得口水直流，我把它往嘴里一丟。“嗯，真好吃呀！”吃著泡泡糖，不知不覺就想吹泡泡。我用舌頭把泡泡糖壓得又扁又平，然后用牙齒咬緊上下兩端，最后用力吹，“噗”的一聲，泡泡糖被我吹起了一個大泡泡。“砰”的一聲泡泡炸了，粘在我嘴上。“哈哈哈，吹泡泡，真好玩呀！”我心里想著。
吹泡泡真有趣呀，你們會不會吹呢？如果你會吹就來和我比賽吧！我相信，你一定不會贏過我的。
有趣的作文13
春節是中國人一年之中最隆重，最喜慶的節日。在春節，大家會去親戚家中拜年，小孩子則可以拿紅包，放鞭炮……
今天，我來到表哥的家鄉。表哥一早就買好鞭炮“走地鼠”等等。天漸漸黑下來，表哥，表姐，弟弟和我幾個人一起上天臺放鞭炮。我點著“煙花棒”，手里拿著兩支，過幾秒，棒噴出煙花，我揮動著兩支煙花棒，煙花揮動著，像一個個姑娘穿著五顏六色的衣服，在空中跳舞，她們的'服裝一閃一閃，像在衣服上鑲寶石，閃閃發光。接著只聽一聲巨響，噢！原來表哥早以放響炮。表姐也不甘示弱，拿起響炮點燃，然后迅速扔掉響炮，過幾秒，只聽＂啪＂一聲。突然表姐想到新玩法，只見表姐拿九支響炮放在地上，然后慢慢點著，過十秒左右，＂啪啪啪＂，聲音震耳欲聾，弟弟躲到一邊，捂著耳朵。這時，表哥問弟弟，要不要看空中煙花。弟弟直點頭。說罷，表哥把煙花點著后用力升上天空，過一會，煙花在空中飛舞，好看極……
時間飛逝，煙花早以點完。這一天真高興呀！過春節真好！
有趣的作文14
今天上午，鵝毛般的大雪又一次從天而降，越下越大，不一會兒地面上就鋪滿了一層厚厚的白雪。課間操的時候學校通知讓每個年級的同學到操場堆雪人，這可樂壞了我們這群孩子。
開始堆啦！不知是誰說了一句：“首先，要把雪堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體！”就像聽到了命令，同學們都想方設法地干了起來。有的同學用掃帚賣力的掃著雪，雖然厚厚的雪很難掃，但戰果還是不小，一會兒，就掃了一小堆；有的'同學用手一點一點的把雪捧到水桶里，然后再丟進大雪堆里；還有的正彎著腰，費力地用簸箕鏟。經過大家的共同努力，雪積少成多，雪人的身子也就越來越胖，越來越高了。我和我的好朋友方雨哲配合的很默契，我鋪雪，他滾雪球，不一會兒雪人的頭就滾好了，我們給雪人安上了頭，同學郭奕給雪人安上了兩顆玻璃球眼睛，張老師用卡紙給雪人做了一個粉色的鼻子。最后，大家又把掃帚插在了雪人的身上，這樣，一個可愛雪白的大雪人就誕生了，好神氣的家伙！時間過得真快，要上課了，我回頭看看，雪人好像在對我們招手微笑。
這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中感受到了到同學們的團結、 努力 、互助的集體精神。
有趣的作文15
下午，我們來到教室。老師說：“今天我們要玩一個游戲。”“什么游戲？”我們問過了。老師拿起粉筆在黑板上寫了“woodenhead”，哦！
所以我們要玩一個有趣的woodenhead游戲！
游戲開始前，老師在黑板上介紹了游戲規則。老師把規則編成兒歌：“我們都是木登海，不能說，不能笑，不能動，不能叫，我們都是木登海，看誰做的最好！”只要堅持一分鐘就贏了，否則就被淘汰。為了增強興趣，我選擇了一個“搞笑的人”。
游戲開始了，我們唱兒歌。我邊唱邊想，我應該是一個怎樣的木頭人？是躺著？還是躺著？沒等我想好，兒歌就唱完了。我迅速擺好姿勢：我的手像受傷的士兵一樣放在桌子上。這時，很安靜。
然后我用眼睛看了看四周，發現很多爆笑的`“woodenhead”，有的做鬼臉，有的裝死，有的是和尚。“笑”很忙，想盡辦法逗我們笑。他做鬼臉，講笑話，然后出家。看著看著，忍不住笑了，終于贏了。
woodenhead游戲鍛煉我們的意志力和耐力。我喜歡玩這個游戲。
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