我的小學(xué)作文【通用10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
俗話說(shuō)：“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，當(dāng)然我也不例外，而且愛(ài)好十分廣泛，踢足球、打籃球、讀書(shū)、畫畫……可多了。你們知道我最喜歡什么嗎？那就是剪報(bào)了。剪報(bào)既讓我豐富了知識(shí)，也陶冶了情操。
我是個(gè)十分喜歡讀報(bào)紙的人。報(bào)紙的內(nèi)容十分豐富：有動(dòng)人的故事，有神奇的`科學(xué)，有精彩的體育瞬間……對(duì)報(bào)紙的熱愛(ài)，讓我成了一個(gè)“熱心觀眾”，幾乎期期都買。就這樣報(bào)紙?jiān)劫I越多，成山的報(bào)紙又成了一個(gè)負(fù)擔(dān)，如果賣掉多可惜呀。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個(gè)好辦法——剪報(bào)。
說(shuō)干就干。我把收集多年的報(bào)紙羅列在一起，把里面的精彩句段剪下來(lái)，分成了 “精彩文章”、“生活竅門”、“體育瞬間”、“幽默笑話”和“國(guó)家大事”等類別。我把它們貼在一個(gè)厚厚的本子上，列好目錄，寫好頁(yè)數(shù)，真象一本內(nèi)容精彩的書(shū)籍。我給它取了一個(gè)名叫“小報(bào)書(shū)”。在這本書(shū)的陪伴下，我漸漸愛(ài)上了剪報(bào)。
要說(shuō)起剪報(bào)的好處，三天三夜也說(shuō)不完，最令我難忘的要數(shù)那天爸爸被魚(yú)刺卡住喉嚨的驚險(xiǎn)一幕。當(dāng)時(shí)，全家人都十分著急，手忙腳亂。我靈機(jī)一動(dòng)，想起了“小報(bào)書(shū)”中好像有一條竅門是關(guān)于被魚(yú)刺卡著的解決辦法。打開(kāi)“書(shū)”一看，真是可喜。報(bào)紙上說(shuō)，只要喝醋把魚(yú)刺泡軟，再用硬點(diǎn)的食品一咽就好了。一試，果然很靈。爸爸立馬好了，還連聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝!” 我說(shuō)：“要謝不用謝我，你還是謝‘小報(bào)書(shū)’吧！”我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
“精彩文章”讓我學(xué)會(huì)寫作文；“生活竅門”讓我輕松度過(guò)每一天；“體育瞬間”讓我振奮心脾；“幽默笑話”讓我心情愉悅；“國(guó)家大事”讓我了解社會(huì)、祖國(guó)。這些都是剪報(bào)的功勞。
剪報(bào)讓我受益匪淺。聽(tīng)了我的介紹，難道你不會(huì)愛(ài)上剪報(bào)嗎？
我的小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí)，我大姑特意從市里買來(lái)送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)是約3分米 ，寬是5分米左右，高大約6厘米。通體是藍(lán)色的，像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。
最吸引人的就是它的'表面上畫的一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽，還把手插進(jìn)它綠色褲兜里，腳上穿著橙黃的小鞋，看起來(lái)穿得還挺般配呢。
打開(kāi)它，就會(huì)看見(jiàn)里面分上下兩層，上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢，下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡，瞧，還在打著鼾聲呢 ，呼、呼、呼、呼……
我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學(xué)習(xí)用品不丟了，也不像原來(lái)那么容易損壞了，讓我學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。
我的小學(xué)作文 篇3
我，在別人心目中怎么樣我不知道，可在我自己心目中還是不錯(cuò)的。可就是因?yàn)槲疫@么認(rèn)為， 所以別人才會(huì)送我兩個(gè)字“自戀”。
可我小時(shí)候不知道自戀是什么意思，以為是自己和自己談戀愛(ài)的意思。姐姐哥哥聽(tīng)了哈哈大笑。卻把我搞得莫名其妙。可轉(zhuǎn)念一想：可能是夸我說(shuō)得好吧！于是，又“咯咯”地笑了起來(lái)，嘴里還不住地說(shuō)：“我是全世界最聰明的小孩。”
長(zhǎng)大了，我知道自戀的意思了，可我仍然生活在自以為是世界上最聰明的，最美的世界里，只要哪里有鏡子就開(kāi)始在鏡子前擺“pose”，也有許多人嘲笑我，可我卻仍然用“不理睬”來(lái)自我安慰。直到又一次，媽媽在東方百貨買衣服，正在鏡子前試穿，突然，我大模大樣地?cái)D上前去擺“pose”，旁邊的阿姨笑著把我拉到邊上說(shuō)：“哎呀！那么小就那么自戀啦！”我聽(tīng)了紅著臉很不好意思地賠笑著。經(jīng)過(guò)這一次，我知道自戀是不好得，要被別人笑話的`。
如今，我已經(jīng)是五年級(jí)小學(xué)生了，我不但知道自戀是要被別人笑話的，還知道自戀是很可怕的。所以我確信，我能擺脫得了自戀，也擺脫得了自我陶醉。
我的小學(xué)作文 篇4
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年，這時(shí)，我剛滿24周歲，已是一名中國(guó)科學(xué)院的院士，光榮地成為了一位年青的中國(guó)科學(xué)家。
這時(shí)，我剛從美國(guó)留學(xué)回來(lái)，一下飛機(jī)，便火速趕往中科院，來(lái)到我的實(shí)驗(yàn)室，馬上投入實(shí)驗(yàn)，研究發(fā)明世界上最先進(jìn)的STN20xx飛行器。我研究的STN20xx飛行器時(shí)速可達(dá)3萬(wàn)公里，比現(xiàn)在的汽車快好多倍。這個(gè)飛行器“一器多用”，既能陸行，又能海面上行，更能潛海。除了這些，還能當(dāng)飛行，甚至漫步于太空。人們駕駛著它周游世界，也能到太空里游玩。經(jīng)過(guò)幾十次、上百次的試驗(yàn)和論證，飛行器，終于研制成功了。據(jù)專家測(cè)定，它比美國(guó)的'航天飛機(jī)還先進(jìn)一百年呢！我高興地一蹦三尺高。
一天，我駕著飛行器，載著父母和親朋好友，到太空里傲游。在太空中，我看到地球上工廠上冒著黑煙，垃圾成堆，里到處是白色的塑料袋，污染嚴(yán)重，我感到心情非常沉重。
不久，我又發(fā)明了凈化器和垃圾處理機(jī)器人。凈化器能凈化空氣，分解出大量氧氣，對(duì)人有利無(wú)害；機(jī)器人能將所有的垃圾進(jìn)行分類和加工，可以蓋21層的大廈，我再一次看的時(shí)候，就是一座座大廈。
我在科學(xué)的道路上，不辭辛苦，向更高的目標(biāo)攀登。
我的小學(xué)作文 篇5
一頭烏黑光亮的頭發(fā)總是梳著一條小辮子，像麻雀尾巴；一對(duì)柳葉似的眉毛下面長(zhǎng)著兩個(gè)銅鈴般的大眼睛；加上又整齊又潔白的牙齒，就湊成了活潑聰明的我。
我非常愛(ài)睡懶覺(jué)，每次興趣班的時(shí)候，我總是最后一個(gè)到。還記得有一次，我要上鋼琴課，8點(diǎn)半正式開(kāi)始上課。于是媽媽為了不讓我遲到，七點(diǎn)半就開(kāi)始叫我起床了，聽(tīng)！媽媽拉起我，溫柔地說(shuō)：“起床啦，鬧鐘已經(jīng)響起來(lái)了。”我聽(tīng)了，懶懶地伸了一個(gè)懶腰，隨口回了一句：“哦！”便靈機(jī)一動(dòng)：我先穿上外衣吧！等媽媽走了之后，我再把外衣脫了躺下去繼續(xù)睡。可沒(méi)過(guò)多久，媽媽又來(lái)叫我了，雖然我也有點(diǎn)不耐煩，但我還是有些懼怕媽媽，因此我又想到再用前一個(gè)方法，應(yīng)該還可以。所以等媽媽一轉(zhuǎn)身，我立馬又睡著了！這次不知過(guò)了多久，只聽(tīng)到媽媽火冒三丈的聲音傳來(lái)：“快點(diǎn)兒，要遲到了，再不起來(lái)我可要?jiǎng)佑弥窆S炒肉啦！”聽(tīng)到“竹筍”兩字，我知道必須得起床了，我才慢慢地伸伸懶腰，低著頭嘀咕著：“上興趣班一點(diǎn)都不好，破壞了我的好夢(mèng)。”
當(dāng)我趕到培訓(xùn)班時(shí)，又成了最后一個(gè)，走進(jìn)門的瞬間，同學(xué)們都注視著我，仿佛都在用異樣的眼光嘲笑著我。心里可不是滋味了！決心再也不睡懶覺(jué)了，可是每當(dāng)我要起床時(shí)，懶覺(jué)這個(gè)壞朋友又來(lái)了！我也很無(wú)奈……
雖然我愛(ài)睡懶覺(jué)，但是我也有優(yōu)點(diǎn)。那就是寫字寫得好，每次只要我寫的'字，老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我。
這就是我，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的我。
我的小學(xué)作文 篇6
我們班常常會(huì)刮來(lái)各種流行風(fēng)，剛送走了這股風(fēng)，另一股風(fēng)又會(huì)悄然而至。
前段時(shí)間，我們班流行起了“玩人本”風(fēng)，幾乎每人都有一本小本子，模仿網(wǎng)絡(luò)上的游戲，在自己的小本子上設(shè)計(jì)各種游戲，然后讓別的同學(xué)一起玩。大家都在使勁地玩，使勁地畫，使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門，有：寵物學(xué)校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤等，同學(xué)們八仙過(guò)海——各顯神通，甚至還通過(guò)海選評(píng)定哪幾本已被淘汰，哪幾本留著待定，少數(shù)幾本順利晉級(jí)。由于這股風(fēng)已經(jīng)嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，最后不得不被老師叫停。
送走了“玩人本風(fēng)”，我們又迎來(lái)了“橡皮大戰(zhàn)風(fēng)”，同學(xué)們各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，讓橡皮彈跳起來(lái)，如果誰(shuí)的橡皮在彈跳過(guò)程中壓住了對(duì)方的橡皮就算贏了，對(duì)方的.橡皮就可以歸自己了。大家都買來(lái)了許多塊橡皮，準(zhǔn)備出戰(zhàn)。“啊！我今天贏了兩塊橡皮！”“哎，我又輸了一塊！”可正當(dāng)同學(xué)們“兇殺惡戰(zhàn)”之時(shí)，一塊塊橡皮卻被扔進(jìn)了垃圾筒。
在眾多流行風(fēng)中，“毽子風(fēng)”是目前為止歷時(shí)最長(zhǎng)的，而且還來(lái)回刮了兩次呢！不知是哪位女生帶來(lái)了一陣“毽子風(fēng)”，女生們便在教室里踢起了毽子，結(jié)果把教室搞得很臟，到處都是毽子上掉下的毛，老師也因此警告過(guò)女生。可大家卻被毽子深深地迷住了，才停了沒(méi)多久，又開(kāi)始踢起來(lái)了。這次非但是女生在踢，就連男生也加入進(jìn)來(lái)了。大家都在變著花樣地踢，可就是沒(méi)人理會(huì)那“慘不忍睹”的地面。結(jié)局可想而知，這股風(fēng)還是被老師扼殺了。
除了這幾股流行風(fēng)外，我們班還有“斗蛙風(fēng)”、“拍手風(fēng)”、“筆芯盒風(fēng)”、“手語(yǔ)風(fēng)”等。其中“筆芯盒風(fēng)”到現(xiàn)在還沒(méi)有停歇，不知它會(huì)不會(huì)破了“毽子風(fēng)”的紀(jì)錄呢？我們拭目以待。
我的小學(xué)作文 篇7
未來(lái)的我是一名宇宙開(kāi)發(fā)人員，我們一家現(xiàn)住在月球上，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
一天，我的助手牛博士，告訴了我一個(gè)天大的好消息：據(jù)數(shù)據(jù)顯示火星上有大量的生命體活動(dòng)，也就是說(shuō)人類也同樣可以在火星上生活。
的知了這天大的好消息，我馬不停蹄的帶上了我的宇宙開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)登上了開(kāi)發(fā)火星之旅。
火星上的`景色不錯(cuò)，我們找到了火星上的居民說(shuō)明了來(lái)意，而他們卻是一頭霧水，我們這才打開(kāi)了語(yǔ)言翻譯器……后來(lái)我們會(huì)見(jiàn)那里的首領(lǐng)，的到了開(kāi)發(fā)的權(quán)利，我們個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴，本地居民還熱情的招待了我們。
幾年后，我們從月球上看火星，它就是那么的美。后來(lái)我又把送去了火星居住，自己則孤身一人回到了地球。它讓我們生活在上面，用它的能源，它從無(wú)怨言，只是一心付出，如今的它，已被人類保護(hù)了起來(lái)，我望著地球上的家出神，就在這時(shí)牛博士又告訴我水星也可以開(kāi)發(fā)了，于是我又踏上了開(kāi)發(fā)星球之旅。
時(shí)間過(guò)的很快，太陽(yáng)系中除了太陽(yáng)，別的星球都已被開(kāi)發(fā)，但還是滿足不了人類的需求，我想人類一定會(huì)向銀河系進(jìn)發(fā)。“只有地球才是我們真正的家！”牛博士邊笑邊說(shuō)，我這時(shí)才記起那個(gè)人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退了工作，帶上家人一起回到了地球，生活到了暮年。
我的小學(xué)作文 篇8
記得有一次，爸爸帶我去滑雪場(chǎng)滑雪，我和爸爸來(lái)到了雪山的頂端，拿好滑雪棒，踩好滑雪板，爸爸對(duì)我說(shuō)：“滑下去的時(shí)候中心一定要向前。”說(shuō)著，爸爸便給我做了個(gè)示范，爸爸雖然把秘訣告訴了我，但是我的心里還是很緊張。這是，爸爸喊：“滑下來(lái)吧，沒(méi)事兒的。”于是，我滑了下來(lái)，我按照爸爸跟我說(shuō)的做，我一大意，摔了一跤，我動(dòng)搖了。這時(shí)，爸爸跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心喪氣，你一定能行的。”聽(tīng)了爸爸的話，我的信心之火又被點(diǎn)燃了，我又重新來(lái)到雪山頂，向下一滑，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我沖了下去。我心里默默的說(shuō)：“快到了，加油，加油！我一定能行的'。”我成功的滑下了雪山。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我成功了！”爸爸說(shuō)：“我就知道你能行的。”
我嘗到了成功的滋味，成功前是苦的，成功后是甜的。
我的小學(xué)作文 篇9
我們的小區(qū)很大，也很美麗。土地上種植了一層綠油油的草皮，草兒又青又綠，顯得十分有精神，在微風(fēng)的帶動(dòng)下，草兒會(huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)，成了一名翩翩起舞的舞蹈家，充滿了生機(jī)。園藝師傅在草皮四周栽植了許多不知名的花兒還有蒼翠的大樹(shù)，它們相互交映，一切都顯得那么和睦。
但是，我們小區(qū)也有一些地方做的不夠好：①隨著社會(huì)的發(fā)展，小區(qū)管理處為了滿足業(yè)主的停車需求，想破壞部分草皮改建成停車場(chǎng)；②臨近交通干道的小區(qū)連夜晚都受到馬路上來(lái)來(lái)往往汽車的影響，十分的吵。
我所居住的小區(qū)雖然已經(jīng)有很多的花兒，但是樹(shù)木卻顯得有些少。到了夏天，大地被太陽(yáng)烤地直發(fā)熱氣，走在上面就好像是只熱鍋上的螞蟻，難受極了。我理想中的小區(qū)是路邊有許多的樹(shù)木，夏天的樹(shù)蔭下十分的涼爽，讓人感到心曠神怡。我希望住在小區(qū)的人們都能夠自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生，道路上看不見(jiàn)一張廢紙、一個(gè)塑料袋，大家都能夠習(xí)慣騎自行車，減輕地球的壓力，假山上也不再有隨意攀登的人，個(gè)個(gè)都做“文明小區(qū)”的守護(hù)者。小區(qū)的水池的水也變的.清澈，白天的陽(yáng)光下看到的都是波光粼粼，水中的魚(yú)兒都為自己有這樣的一個(gè)“家”而感到高興，在水池中自由的嬉戲玩耍。到了夜晚，來(lái)往的車輛都能夠自覺(jué)降低噪音的排放，還小區(qū)一片寧?kù)o。
我希望未來(lái)的某一天這些能夠在大家的共同努力下成為現(xiàn)實(shí)。
我的小學(xué)作文 篇10
每年農(nóng)歷八月十五日是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日。
在我的家鄉(xiāng)中秋節(jié)我有供月神，吃月餅的習(xí)俗。晚上的團(tuán)圓飯過(guò)后，家長(zhǎng)們擺上了水果和月餅，供月神，供完月神后，一家大小在外面賞月，吃水果。賞月是大人們的事，小孩子一般不會(huì)端端正正地坐在那里賞月，而是在皎潔的月色下追逐嬉戲，此時(shí)是我們的天堂。吃東西呢也是有講究的，家長(zhǎng)往往先讓大家吃那些祭過(guò)月神的祭品，吃了祭品就會(huì)更吉利，更有福氣。
在我的家鄉(xiāng)中秋節(jié)還有在河邊放河燈的習(xí)俗。團(tuán)圓飯后孩子們自發(fā)地做起了橘子燈，我們吃完橘子把橘子皮做成一盞花燈，在里面放半根小蠟燭，然后把蠟燭點(diǎn)燃，放到附近的'小河里，橘子燈順?biāo)髯吡耍瑤е⒆觽兊钠矶\和愿望，寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)美好時(shí)活的向往。
我喜歡家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日，更喜歡家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我小學(xué)作文10-23
（經(jīng)典）我小學(xué)作文10-24
我_小學(xué)作文10-26
我的小學(xué)作文08-18
我的小學(xué)作文08-09
我小學(xué)作文(精選)07-06
我小學(xué)作文07-05
我胖，我苦惱小學(xué)作文02-23
我收獲我快樂(lè)小學(xué)作文12-12