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感受的作文

時(shí)間:2024-11-27 15:06:19 感作文 我要投稿

(精選)感受的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的感受的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)感受的作文

感受的作文 篇1

  到了海南,如果不去看看三亞,就等于去了西安不看兵馬俑,到了北京不去看故宮和長(zhǎng)城一樣。總而言之,沒(méi)有任何地方的景色可以與三亞媲美。

  來(lái)到大海邊,呼吸一口清新的氣息,那沁人的涼爽便會(huì)在你的心中油然而生。當(dāng)你漫步在海邊,腳踩著那細(xì)軟的沙子,時(shí)不時(shí),海浪重大著你的雙腳,那些煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化,印在心田的是大自然賜予你那久違的清爽與甘涼。打開(kāi)你的雙肩,擁抱著大海;擁抱著天空;擁抱著彩虹;擁抱在這世間最美好的.事物。拾起那五彩的貝殼,陽(yáng)光照在上面,映照出童年那繽紛的回憶。踏著歡快的浪花,捧著貝殼,轉(zhuǎn)著圈圈,跳著舞,那海浪敲打著、演奏著,那無(wú)言而又悅耳的音樂(lè)。踏在那柔軟的細(xì)沙,輕輕的,就像天鵝絨一樣軟,當(dāng)你躺下時(shí),閉上雙眼,把一切的不開(kāi)心的事情都置之度外,讓自己的身心完全放松,海風(fēng)輕拂著臉頰,就像媽媽的雙手一樣,是那樣溫柔,舒適。辛勤的采珠人成為了風(fēng)景的一個(gè)點(diǎn)綴,他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了那一顆顆寶貴的珍珠,在珍珠上有著采珠人那高興汗水,變得格外閃耀。我最喜歡海沙留下自己的腳印,我要讓大自然留下我的足跡,我要讓三亞留下我的足跡。

  三亞,你太美啦,你有世界上最純凈的天空,最美麗的大海,最迷人的景色。

感受的作文 篇2

  音樂(lè)是每個(gè)人都要接觸的,而帶給每個(gè)人的感受卻不同,我對(duì)每種歌都有特殊的感受,粵語(yǔ),國(guó)語(yǔ),甚至韓語(yǔ)和我最愛(ài)的樂(lè)器演奏的輕音樂(lè),都有種特殊的美。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)粵語(yǔ)的歌,雖然我不是廣東人,但是粵語(yǔ)卻讓我感覺(jué)它比國(guó)語(yǔ)更加的好聽(tīng),并不是說(shuō)它的歌詞比國(guó)語(yǔ)好,而是它那種特殊的腔調(diào)讓人們感覺(jué)到另外一種旋律的美,我最喜歡的粵語(yǔ)歌歌手是方力申,我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中,太美了……

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母語(yǔ)歌曲,現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌,可是他們貶低了中國(guó)歌的價(jià)值,中國(guó)講究的是清楚而不是那種模糊不清的腔調(diào),費(fèi)玉清的千里之外就將中國(guó)歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)我十分喜歡他的腔調(diào),因?yàn)樗f(shuō)得十分清楚,雖然有些不配現(xiàn)在的潮流,但是中國(guó)文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來(lái)了。

  我最要說(shuō)的就是樂(lè)器演奏的音樂(lè),啊那種旋律無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深的陶醉在其中,有跌宕起伏,也有悲喜交加,它不是用文字表達(dá)出來(lái)了,而是用樂(lè)器,讓你神游其中無(wú)法抗拒。

  音樂(lè)就是這樣!

  音樂(lè)帶給我的音樂(lè)帶給我的

  音樂(lè)是每個(gè)人都要接觸的,而帶給每個(gè)人的`感受卻不同,我對(duì)每種歌都有特殊的感受,粵語(yǔ),國(guó)語(yǔ),甚至韓語(yǔ)和我最愛(ài)的樂(lè)器演奏的輕音樂(lè),都有種特殊的美。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)粵語(yǔ)的歌,雖然我不是廣東人,但是粵語(yǔ)卻讓我感覺(jué)它比國(guó)語(yǔ)更加的好聽(tīng),并不是說(shuō)它的歌詞比國(guó)語(yǔ)好,而是它那種特殊的腔調(diào)讓人們感覺(jué)到另外一種旋律的美,我最喜歡的粵語(yǔ)歌歌手是方力申,我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中,太美了……

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母語(yǔ)歌曲,現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌,可是他們貶低了中國(guó)歌的價(jià)值,中國(guó)講究的是清楚而不是那種模糊不清的腔調(diào),費(fèi)玉清的千里之外就將中國(guó)歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)我十分喜歡他的腔調(diào),因?yàn)樗f(shuō)得十分清楚,雖然有些不配現(xiàn)在的潮流,但是中國(guó)文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來(lái)了。

  我最要說(shuō)的就是樂(lè)器演奏的音樂(lè),啊那種旋律無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深的陶醉在其中,有跌宕起伏,也有悲喜交加,它不是用文字表達(dá)出來(lái)了,而是用樂(lè)器,讓你神游其中無(wú)法抗拒。

  音樂(lè)就是這樣!

感受的作文 篇3

  暑假里,我們一家在芽莊的一座海島上待了幾天。

  芽莊的天特別地藍(lán),陽(yáng)光明亮得耀眼,花兒開(kāi)得繽紛。一大早,我們乘坐大巴從酒店出發(fā),到海邊再換乘快艇來(lái)到了黑島附近的一座“海島”上。那是漂浮在海面上的一座“人工浮島”。

  在那,我嘗試了海島釣魚。

  我們先選了一根魚竿,接著我把小蝦魚餌鉤到鉤子上,然后小心翼翼地通過(guò)轉(zhuǎn)輪把魚鉤慢慢地放進(jìn)海里。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,清澈得可以看到成群的小魚在海里游來(lái)游去,小魚五顏六色的尾巴像一面面彩旗飄揚(yáng)在海水里。

  我拿著魚竿等著魚兒上鉤。突然,我看見(jiàn)一條小魚碰了一下魚餌,我激動(dòng)地快速把魚竿拉起來(lái)。結(jié)果,小魚忽拉一下受到驚嚇跑走了。我有些失望,但也從中得到了經(jīng)驗(yàn):小魚剛剛碰魚餌的時(shí)候不能馬上把魚竿拉起來(lái),要稍稍再等一會(huì),不然它們還沒(méi)有被鉤住就嚇跑了。

  第二次,我和上次一樣,把魚餌鉤在魚鉤上,慢慢地放到海里,靜靜地守著。這一次,我更加專注地盯著魚竿。忽然,我看到小魚碰了一下魚餌,我沒(méi)有馬上拉起來(lái),而是等著小魚咬了一口,然后迅速拉起魚竿。果然,這一次我釣到了一條黑色斑紋的.小魚。我開(kāi)心地歡呼起來(lái)。媽媽也過(guò)來(lái)幫忙,小心地把魚兒從魚鉤上取下來(lái),放進(jìn)袋子里。就這樣,我總共釣到了兩條魚。

  最后,我把釣來(lái)的魚兒又放回了大海里。魚兒好像很舍不得跟我分開(kāi)呢,在岸邊徘徊了一下才游回大海,我朝魚兒揮揮手,開(kāi)心地和它們告別。

感受的作文 篇4

  今天,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè):給媽媽一個(gè)擁抱,我很開(kāi)心,心想:以前也經(jīng)常和媽媽,卻真的沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)擁抱的滋味,盤算著該怎樣給媽媽一個(gè)驚喜呢!

  媽媽下班一回來(lái),我立刻迎上去給媽媽一個(gè)大大的擁抱,這時(shí),我感受到媽媽的擁抱是溫暖的,甜蜜的。我躺在媽媽的懷抱里,媽媽的懷抱像搖籃一樣,非常舒服,總是讓我情不自禁地想睡覺(jué)。從前,媽媽也經(jīng)常擁抱我,那時(shí)的我總是依賴著媽媽,只要媽媽在身邊,無(wú)論遇到什么困難險(xiǎn)阻,我也天不怕,地不怕,她就像我的保護(hù)神一樣時(shí)刻保護(hù)著我。現(xiàn)在的我,還是和以前一樣,總是依靠著媽媽,長(zhǎng)大的我慢慢能體會(huì)媽媽的付出,每當(dāng)我看到媽媽下班回到家馬不停蹄地給我們燒至可口的飯菜,辛苦做家務(wù)時(shí),我總會(huì)心疼,忍不住跑過(guò)來(lái)給媽媽一個(gè)大大的擁抱,并一起幫助媽媽,媽媽卻總是笑著說(shuō):"乖孩子,就讓媽媽來(lái)做吧,你的擁抱已經(jīng)給了媽媽注入了很大的力量。擁抱真的那么神奇嗎?我想,那一定是愛(ài)的力量吧!

  記得有一次,班里進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試,試卷發(fā)下來(lái)了,我一眼就看到了那個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù),89分。我立刻緊張起來(lái),怕回到家無(wú)法向媽媽交代,我懷著忐忑不安的心情回到家,向媽媽如實(shí)的報(bào)告了那個(gè)糟糕的測(cè)試結(jié)果,沒(méi)想到媽媽反而平靜的說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,一次小小的失敗算不了什么,失敗是成功之母,只要找到錯(cuò)誤的`原因,并加以改正,下次努力就好了。”說(shuō)著,一把把我攬進(jìn)她的懷里,在那溫暖的擁抱里,我熱淚盈眶,下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽的期望。

  媽媽的擁抱是溫暖的、甜蜜的、幸福的、快樂(lè)的、安全的……那包涵著滿滿的愛(ài)的擁抱,給了我無(wú)窮的力量,在我人生的道路上,有這樣的擁抱感到多么幸福呀!

感受的作文 篇5

  在我身邊的溫暖,處處可以感受到,但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。

  記得在冬天的時(shí)候,我們?cè)谟變簣@里。我的衣服穿得很少,因?yàn)樯衔缛ビ變簣@的時(shí)候,衣服只穿了一點(diǎn),身子很冷。看著外面,那一層層厚厚的白雪,我的汗毛直立起來(lái),這讓人覺(jué)得走進(jìn)了冰天雪地里。看著在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)的雪,我覺(jué)得雪真的很美,也很孤獨(dú),像一個(gè)個(gè)精靈在尋找他們的家,顯得格外可憐。這時(shí),一個(gè)親切的聲音打破了我的沉寂。“怡怡,爸爸來(lái)給你送衣服來(lái)了。”我回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了一張紅撲撲的臉,我知道是爸爸來(lái)給我送衣服來(lái)了,但是讓我嚇一跳的'是:爸爸這時(shí)年老了不少,我差一點(diǎn)叫了他“爺爺。”

  我第一次看到爸爸這么年邁,我的心為之顫動(dòng)。爸爸為了我們付出了多少啊!他付出了他自己的青春,為了我和弟弟,我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然有時(shí)候發(fā)脾氣很兇,可是他都是為了我們好,天氣涼了,爸爸還來(lái)送棉衣。

  “那,爸爸給你送來(lái)的棉衣!”雖然這短短的一句話,但在我心潮卻引起了軒然大波,我相信在所有人看來(lái)這只是簡(jiǎn)單的一句話,可是他卻讓我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。以前,我以為爸爸不愛(ài)我,不喜歡我,但是經(jīng)過(guò)這一次送棉衣的經(jīng)歷,我才知道爸爸其實(shí)很關(guān)照我,但是他不知道怎樣表達(dá)。所以在任何人眼里他喜歡男孩,我知道爸爸也很關(guān)照我。

  其實(shí)溫暖就在我們的身邊,一個(gè)動(dòng)作,會(huì)是他人感受到溫暖,很簡(jiǎn)單的事,但在別人眼里是史上最珍貴的事,就像我的父親,他讓我在冬天感受到了溫暖。

感受的作文 篇6

  平時(shí)都是媽媽為我們準(zhǔn)備早餐,趁著五一勞動(dòng)節(jié)放假,爸媽都在家,我要給他們一個(gè)驚喜,為他們準(zhǔn)備一頓早餐。

  我要做的是煎雞蛋餅,平常看過(guò)媽媽做過(guò),看起來(lái)做法很簡(jiǎn)單,應(yīng)該不難吧。但到了我手里,就不那么容易了。第一步是打雞蛋,我先在冰箱了拿了一個(gè)雞蛋,在碗邊輕輕一磕,連印都沒(méi)磕出來(lái),再用力一磕,這下可好,連清帶黃一起留下來(lái)了,沒(méi)辦法,只好從新打一個(gè)了,這回只用了五成力,力度正好,我把清和黃都倒到盆里,攪勻,再往里加水,加面,這量控制不好,不是水多了,就是面多了,好不容易正好了,接下來(lái)的工作是加佐料,要加鹽、十三香、蔥花,把這些東西倒進(jìn)去之后,還得攪勻,滿滿一盆,攪得我胳膊發(fā)酸,肩膀發(fā)麻,終于一盆“漿糊”攪好了。把油倒在鍋里,等油熱這段時(shí)間我扒了幾根香腸,因?yàn)闀r(shí)間緊,扒香腸都費(fèi)勁,手忙腳亂地用剪刀在皮上劃來(lái)劃去,但肉沒(méi)有整個(gè)的。

  這時(shí)油熱了,我用飯勺從盆里把“漿糊”倒到鍋里,看見(jiàn)“漿糊”慢慢變形、變色,我因?yàn)闆](méi)什么困難了,但是困難在最后出現(xiàn)了,就是從鍋里把餅鏟出來(lái)時(shí)不能鏟出整個(gè)的,都是碎塊,經(jīng)過(guò)幾次失敗,我終于在最后一張時(shí)鏟出了一張整個(gè)的餅,心里甭提多高興了。就剩下最后一項(xiàng)了,我把扒好的香腸煎了一下,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),香腸就糊了,我趕緊乘出來(lái)了。雖然是碎雞蛋餅就著糊香腸,但我們仨吃得有滋有味,我感到非常高興,同時(shí)也感到做飯很累。經(jīng)過(guò)這次,我對(duì)我的父母更加尊敬了,他們不是天天這樣嗎?我才做一次就覺(jué)得麻煩了,他們不僅要會(huì)做雞蛋餅,還要做很多菜,每天的菜不能重樣,除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等,我終于明白了我的'父母的辛苦,他們除了家務(wù)還有繁重的工作,一天下來(lái)是筋疲力盡,所以我決定以后一有空時(shí)就幫助我的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),替他們減負(fù)。

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