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月亮的作文

時間:2024-11-25 18:36:44 關于月亮的作文 我要投稿

月亮的作文實用(7篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的月亮的作文7篇,歡迎大家分享。

月亮的作文實用(7篇)

月亮的作文 篇1

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”

  初一之時,新月把自己幾乎沒有的身體浸在了黑暗之中。

  到了初四,月亮估計吃了太多的星星蛋糕,變成了像鐮刀一樣的峨眉月,把黑暗給割掉了一點;又像一個又大又粗的魚鉤,把星星給釣起來了,所以星星才只有那么幾個的。

  過了幾天,月亮變成了一個半圓形,豎著看就像一艘小船在遼闊的.銀河里漂動。當然,小船里邊坐著的、劃槳的都是小星星。這樣的月亮,叫做上弦月。其實,豎著看海像一個巨大的碗呢!

  在初十~十二之時,天狗估計飽了,只咬了月亮的一小邊兒,此時的月亮就像一只全身閃著銀光的翻車魚。這下,就變成星星拿著釣魚竿釣月亮這只巨大的翻車魚了。

  又過了幾天,滿月了。滿月的月亮像一張大餅,只不過沒熟,還是白色的。聽說月球上有嫦娥姐姐、玉兔,還有吳剛,現在,他們總該站穩了吧!

  月亮可真是有趣,會像孫悟空一樣七十二變。

月亮的作文 篇2

  你是太陽,我是月亮。

  在你迅速奔跑之際,我在你的身后伴隨著你,我就在你的身后,陪你走過春、夏、秋、冬。

  每到夜幕降臨的時候,一輪新月掛在天邊,包括你,沒有人注意到繁星的光芒,也沒有人注意到我嘴角的笑容中凝著一絲苦澀。

  垂下頭,我自嘲地笑了笑,看到你的皎潔光,我才感到我是多么的渺小呀!我在默默的'追隨著月亮,你總是不在意,你會笑我一直在羨慕你的笑容!月亮只在夜晚伴隨,它只能在這個時刻,注視著你的背影遠去……

  有了溫暖的太陽,誰會選擇清冷的月光?月亮并不是沒有溫度,只是它付出的,被忽略了。

  我們走在公路上,相視而笑,卻沒有看見左面正有一輛車在逼近。

  “滴——”那輛車發出刺耳的鳴笛聲,與你們的距離越來越近。

  人就是這樣,在危險的時刻,總是會躲開,各自在思索自己應該躲向哪一邊。“小心!”我大聲喊,從一旁沖出來當在你面前,在危急的時刻,我的潛能終于被激發了出來,我終究還是護住了你。

  既然太陽不能保護你,就讓月亮為你做最后一件事吧!

  即使我被你遺忘,但是我還要追隨著你,即使你抉擇了放棄,我也會不遺余力地保護你。雖然我沒有日光耀眼,可在你危急的時刻,我會用我那微弱的光芒照亮你前進的路。如果你的眼前一黑失去了知覺,我會托起你的身體,只要能夠給你最后是關心,我也無悔!

  我真的好想叫醒你,來彌補我們曾經失去的光陰,可是眼皮好重,我好累……天漸漸亮了起來,未褪去的月亮懸在天空中。你顯得很興奮,我沒有詢問你,只是接受了你的擁抱,靜靜臥在你懷里!

月亮的作文 篇3

  古往今來,很多文人都鐘情于“月亮”這一意象,詩人們大都曾在他們的詩文中寄情于月,其中以李白為最。在李白現存的一千多首作品中,詠月詩約有三百多首。李白的詠月詩不僅數量多,而且質量好,首首都是傳世佳作。那么在李白的詩作中,“月亮”這一意象究竟有著什么樣的精神內核呢?我們可以從以下幾個方面來了解。

  漆黑的天幕下,月與夜交相輝映、互相襯托。這種美麗的自然景象往往勾起詩人對于美好事物的向往,皎潔的月光更使人聯想到品質的高潔,在這種情況下,詩人文思如泉涌。《宣州謝朓樓餞別書叔云》:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。”詩中的一個“壯”字和一個“覽”字表達了詩人對理想境界的向往與追求。《贈孟浩然》中:“醉月頻中圣,迷花不事君”,用“醉月”意象,表現孟浩然不慕名利,自甘淡泊的高雅,描繪其超群脫俗,風流儒雅的高潔形象,表達了詩人的敬慕之情。

  月亮是孤獨的象征,寄托著詩人思鄉和相思的深情。月亮與故鄉似乎有著一種天然的聯系,人一旦離開故鄉,便會感到一種深沉的孤獨和感傷。詩人往往借望月來寄托對故鄉的思念,以緩解遠離故鄉的孤苦無依。“舉頭望明月,低頭思故鄉。”李白的高明之處在于他不僅僅以明月寄思鄉之情,更以其寄托著對親人、友人、國家的思念。《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》:“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”詩中的“明月”是多情的'富有同情的知己,詩人通過它將自己的關切與同情帶到遙遠的夜郎西,交給不幸的友人。

  月亮是亙古不變的,象征永恒的月亮常常作為有限的生命的對照物出現在詩人的構思中,它喚醒了人們蒼茫浩渺的宇宙意識,喚起了人們面對廣大時空時的人生喟嘆,因此月亮意象的出現總伴隨著闊大蒼涼的宇宙情懷、浩渺悲壯的天問意識和雄渾高古的審美境界。

  李白對明月的描寫,貫穿了他的一生。從“小時不識月,呼作白玉盤”的童稚遐想,一直到在“故國見秋月”后病老逝去,月亮始終照著詩人的身影,照著詩人的足跡,照著詩人的心靈,伴著詩人走過了曲折的一生。李白創造的符合中國人深層文化心理的富有文化內涵和情感意蘊的“月亮”意象,成為古典詩詞審美領域的明珠。

月亮的作文 篇4

  周末我們去月亮灣游玩。

  那里的風景可美了,一座座高聳入云的山,一條蜿蜒曲折的小河,那里的`河水非常清澈,就連水底的石頭都能看清。

  每天我們在那里都會玩1~2個小時的水,在河邊上小孩們互相打水槍,我吸滿一管子水,對準小朋友發射出去,像一縷白色的細線打在他的后背上,他都睜不開眼睛了。大人們拿著盆向漂流的竹筏上的人潑水,沒有竹筏的是時候他們就相互潑水,我感覺我們大家就像一起過潑水節一樣。

  第三天,我們一起玩皮劃艇漂流,因為水很大,我們四條皮艇連在了一起,形成了超級皮艇,這樣再大的水流我們也不怕了。不過,在經過一個落差很大的急彎時,我們還是被水浪打濕了全身。

  美好時光總是很快就過去了,我們相約下次再在一起游玩。

月亮的作文 篇5

  夜里,月朗星稀,那一輪皎白的明月,引起了人們無限的遐想。

  確實,這明月給了我無窮的幻想。小時侯,我經常會拉著爸爸媽媽的手,天真的問他們,為什么月亮會發光?他們也總會回答我說,因為仙子住在天上哩!仙子會發光,月亮也跟著發光唄!那仙子為什么會發光呀?我又問。這下可好了,大人們沒話了。他們站起身來,稀里糊涂地亂蒙,說仙子本來就會發光嘛!這有什么好問的?仙子就是仙子,發光就是發光!或是拍拍身上的土,說你天天胡思亂想些什么呀!丟下這幾句使人丈二和尚摸不著頭腦的話便大搖大擺的走了。在他們看來,這是一個多么滑稽的問題!然而,他們的想法不但沒能阻止我對月亮的好奇,反而加深了我的興趣!那么美的月亮,竟引不起大人的.興趣,真不可理解!

  月亮對我有著無窮的吸引力,我幻想著月球上有著金碧輝煌的宮殿、四季常青的桂樹、傾國傾城的嫦娥、討人喜愛的玉兔以及力大無窮的吳剛。他們在那里過著乏味的生活,長年累月,嫦娥跳舞、玉兔搗藥、吳剛伐木……

  時間流逝,我對月亮依然那樣癡迷,我期待有一天,我能真的登上那迷人的月亮之上!

月亮的作文 篇6

  昨天是農歷八月十五日,是中國傳統節日——中秋節,大家都看到了月亮,我也不例外,只不過我看到的是暗月。

  昨天早晨才六點過,我就起了床,我特別地興奮,因為看到新聞上面說今年十五的月亮十五圓,所以,我早早的起了床,做好晚上賞月的準備。

  走到陽臺,我拉開了窗簾。“哎”!我嘆了一口氣,因為今天成都的天氣非常不好,一大早就在下雨,可是我并沒有放棄觀賞圓月的希望,自己安慰自己,說:“沒事的,說不定下午就天晴了呢!”說著,自己就走進屋里看起書來了。

  吃過午飯,我還是特別擔心,因為外面的雨越下越大了。到了下午,外面的雨終于停了,可是天依舊霧蒙蒙的。不過,我的心情卻開始好起來了,因為,至少沒有再下雨了,能賞到圓月的幾率更大了。

  吃過晚飯,我興致勃勃得拿出了望遠鏡,坐在了陽臺上等待圓月的出現,可是,我在陽臺上坐了半個多小時都不見圓月的蹤影,我按耐不住了,就去做我的事情了。

  一個小時過去了,我回到陽臺上,看看月亮出來了沒有呀。可是,月亮并未出現,我的'心情一下子就不好了,我很失望,心中亂想:“是我錯過了看圓月的時間嗎?還是老天爺不給我面子、為什么成都今天要下雨?”正在我胡思亂想之時,我看見電視里正在播出中國各個地方的大圓月,這更使我感到失望,“哎!”我又一次嘆氣。

  我快速洗漱完就上床睡覺了,可是,中秋之夜沒有圓月的失望,攪得我怎么都無法入睡,想來想去,終于還是給自己把工作做通了,心想:“今年中秋沒有圓月,還有明年中秋嘛!明年中秋沒有圓月還有后年中秋嘛!只要心中有希望,對圓月的美好期許也將繼續陪伴我……”,想著想著我就進入了夢鄉。

月亮的作文 篇7

  如果頹廢的人過的是頹廢的生活,那么我算是一個十足的頹廢的人,站在月下看著自己的影子被月光拉的好長好長才意識到自己己經在不知不覺中墜落,難道影子也在替我訴說著煩惱的憂傷。

  今天晚上的月色真美!美,并不是因為星星多得數不清,而是一種凄涼的美。我被這種凄涼無意中陶醉,讓我開始慢慢學著吞云吐霧,當煙圈升空的那一剎那我竟然溜下了那晶瑩的淚水,這時我才發現自己是多么的不堪一擊。日子就這樣一天天的過著,不曾有意的回首往事,但那天的事卻無意中浮現在腦海中:爸媽為了我的學業毅然踏上了去廣東的打工之路,看著母親那斑白的發絲,父親那深深的皺紋時我強忍住在眼眶里打轉的淚水,將眼睛睜得大大的,生怕它們一不小心就流出來了。當父親上車時,我很虛偽的對他承諾我會好好學習,請他們放心。父親給了我一個欣慰的.笑容,此時想起父親欣慰的笑容時,它就像一把刺刀插進我的胸膛,讓我痛不欲生……也許當時我說的是心里話,但如今我不得不承認自己所過的生活是多么的狼狽,我知道我揮霍的不僅僅是自己的青春,而是父母的心血和汗水。

  月亮好像給大地鋪上了一張銀白色的地毯,目光所到之處都被銀白色占據,這時靜的出奇,叫了一天的知了也許太累了竟然睡著了,只能聽到自己無奈的嘆息聲。高二了,路在何方?為了自己為了爸媽為了對父親的承諾我將重新振作,因為我的未來不是夢!

  一陣微風吹過,心情也放松了許多。記得一位作家說過:“只有懂得欣賞生活的人才懂得享受生活。”那么生活到底是怎樣的呢?畫家說:“生活就像一張白紙,要用雙手替它染上五顏六色。”老師說:“生活就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。”同學們說:“生活就是無奈??得不顧一切的沖向那‘獨木橋’哪怕不擇手段。”我認為:“生活就像一面三菱鏡,站的角度不同感受的也就不同”

  借著月光,我將視線轉移到墻角那一盆“太陽花”,還記得那次將它從垃圾堆中拿出來的狼狽樣,沒想到如今卻長得如此旺盛。是什么毅力讓它活下來呢?是我?不是!是它自己,是它不曾放棄過自己。由它聯想到自己才知道我并沒有失敗,只是還沒有找到自我而迷失了方向。只要我不放棄自己我終究有一天會看到成功的曙光!

  “沉默呵!不在沉默中爆發就在沉默中滅忙。”對!不想滅忙就得爆發,萬物都蘇醒了我也不將再沉默了,我的生活不該是頹廢,我的青春也不該是揮霍。

  寫在后面的話:人海茫茫!云卷云舒!知我者屬誰?解我者何人?書生意氣應該韜光養晦,卻留戀花花世界。風華正茂應該嶄露鋒芒,卻迷失自我。狂妄!個性!舍我其誰?收斂!拼搏!豈能瞻前顧后?高二了,路在何方?路在腳下。

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