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新學期學習計劃

時間:2024-11-25 12:23:48 學期計劃 我要投稿

新學期學習計劃【精華15篇】

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的新學期學習計劃,希望對大家有所幫助。

新學期學習計劃【精華15篇】

新學期學習計劃1

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學跟物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維跟老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化跟格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

  1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 2.提前老師的講解做考綱跟全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習跟預習全品的考點聚焦跟附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4.循環(huán)復習跟背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記跟歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

  5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學跟光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的'鞏固電學跟光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事跟中學歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱跟全品上面的題目跟知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,跟制定的計劃。

新學期學習計劃2

  今天是開學的第一天,與一年前的開學不同的是我已經(jīng)由一年級升到了二年級。新學期新打算,那么在這個新的一學期里我準備繼續(xù)堅持一年級的良好習慣,擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計劃,有效達到目標,我制定了以下的計劃:一:語文方面:上課我會認真積極的聽講,記下當堂內(nèi)的要點,積極發(fā)言,參與老師的互動。課下以后,我會按時完成老師布置的作業(yè),其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時,我會把故事先讀一遍,對故事內(nèi)容有一個了解,其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認真積極的查字典或者問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認真積極仔細的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。

  二:數(shù)學方面:和語文一樣上課積極發(fā)言,認真積極聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下問老師,或者回家問爸爸媽媽。放學后除了按時做完作業(yè),還會做一些課外的`書籍,再就是鞏固一下當天的內(nèi)容,做到熟悉的掌握,因為數(shù)學我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習。

  三:英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學習,回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。

  總之,我已經(jīng)做好了充分的準備來迎接我的二年級生活?次业谋憩F(xiàn),一起出發(fā)吧。

新學期學習計劃3

  進入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。

  首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師布置的作業(yè)認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和復習,怎樣預習是一個難點,蝦米那群毆開說一下預習的.竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天的學習就輕松多了。

  還有就是復習,不少同學都說考前一周是復習的最佳時期,其實不然,其實復習沒有明確的時間,只要是學習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學過的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。

  總之學習是不能沒有一個好的計劃,一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。

新學期學習計劃4

  新的學期又要開始了,進入高二下學期,我們面臨著小高考的挑戰(zhàn),而且離真正的高考只有一年的時間了,在這里我將作新學期的計劃。

  首先,課堂的效率至關重要,上課認真聽課是必須的,

  其次,還要把書本上沒有的而老師又重點單列出來筆記仔細補好,最好在上課的過程中就將其消化,避免回家再用太多時間來記憶背誦。

  在校時間非常的`寶貴,科任老師能夠細心的給我們講解知識點。所以在學校的課余時間應該多去辦公室,對有不理解的知識虛心詢問老師。

  作業(yè)當然更重要,認真按時完成作業(yè)是前提,然而在做作業(yè)的同時更要時常歸納總結題目類型,深究題目考點,做到舉一反三,做一道題懂一類題,作錯的題目還要訂正和時常翻看。

  此外,預習和復習也很重要。

  話不多說,重在行動,希望我能堅持遵守本計劃,取得意想不到的效果!

新學期學習計劃5

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新希望產(chǎn)生。”新春就是新企盼、新希望,新征程,新收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好明天,讓我們再一次踏上征途!

  追求:是充實生命必然途徑。時間就像那無情流水,流去我在小學里五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新學期即將來臨。仔細回想,過去五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活最后半年里要踏踏實實做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度一刻。

  新學期到了,那么大家一定會有新打算,我打算又是什么呢?其實,我打算和別人一樣,就是要在新學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人希望是會隨時改變,不同時間,不同情況下,我們每個人希望也是不同。在新學期里,我希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年小學!同時,我也希望能在這最后半年里為我親愛母校做一點事情,留下一些美好東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡普通人,都會永遠記住自己母校,都對他有著非常深刻感情,我也要做這樣人。

  我知道,每個人心里想是不一樣,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好大學,找到一份穩(wěn)定工作。在自己平凡崗位上為國家,為社會作出不平凡事,貢獻出屬于自己一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己目標前進吧!

新學期學習計劃6

  小時無聲無息地流逝著。朱自清爺爺說:“燕子去了再來的時候,桃花再開的時候,柳樹又干又綠的時候!焙僖呀(jīng)過去,新年已經(jīng)過去,我們有了新的面貌,迎來了新的學期,時間流逝,我發(fā)現(xiàn)一個學期的時間真的轉(zhuǎn)瞬即逝。新學期要有新的目標,我為自己制定了一個計劃,下面是我的新學期目標。

  1、首先要學習預習教科書的`習慣,預習中不會出圈,上課要認真聽老師的說明,不知道的時候問問題,每節(jié)課都要寫筆記。

  2、要有復習習慣,還要結合課堂上做的筆記復習,每一個,背,背,要求,理解,寫,必須完成,練習書也很重要,每節(jié)課都不能少,復習的時候要經(jīng)常拿來。

  3、老師布置的作業(yè)必須按時完成,上課要集中精神,不能在課堂上耳語,上課時間要經(jīng)常提醒老講課的時間很寶貴。

  4、下課后要和同學交流感情,互相提問,討論,或者和同學配角色朗讀課文,回家總結今天學到的東西。

  5、周末的時間也要安排好,不能一直學習,要能學套路,和同學爬山,鍛煉身體。而且,每個周末都要要求自己寫兩篇日記。

  我知道這個計劃,很容易做到,但我會努力奮斗!

新學期學習計劃7

  新學期開始了,我已經(jīng)成為一名五年級的學生。別提我有多開心!在新的學期里,我會更加努力,變得更好,嚴格要求自己,在新的學期里取得更大的進步!特此制定新學期的`學習計劃。我的計劃如下:

  仔細聽,仔細想,積極地說,仔細完成你的日常作業(yè),并確保你的寫作整潔。

  我們應該保護低年級的弟弟妹妹,從他們自己的行為出發(fā),為他們樹立好榜樣。

  幫助父母多做家務,在學校做薛老師的好幫手,讓父母和老師少為我擔心。

  利用假期和星期天復習我所學的東西,平時多注意鍛煉,并有一個好的身體來努力學習。

  我希望在薛老師和其他老師的培養(yǎng)下和同學們一起度過美好的五年級時光,請讓我的老師、父母和同學按計劃監(jiān)督我。我想不帶傲慢和魯莽地學習。

新學期學習計劃8

  新學期開始了,我要做一個健康快樂積極進取的小學生。我已經(jīng)制定了幾個新學期要做的計劃。

  1、上課認真聽講,積極回答問題。

  2、認真做好課前預習,課后復習,不懂就問。

  3、放學后,認真完成各科作業(yè)。

  4、堅持每天閱讀30-60分鐘,閱讀有意義的課外書籍,從而提高自己的.讀寫能力,這是寫好自己的作文和成績的一個步驟。

  5、熱愛集體,團結同學,樂于助人,愿意隨時付出,為學校和班級爭光。

  6、改掉你所有的壞習慣,比如毛毛做事的魯莽,養(yǎng)成好習慣。

  有了以上幾點,我相信在新的學期里,我會努力學習,尊重老師,讓一切美好的東西在我心中生根發(fā)芽。

新學期學習計劃9

  新的學期又開始了,為了能夠盡快從快樂的春節(jié)中回過神來,我為自己制定了一系列的學習計劃。

  第一步:制定一個學習計劃

  語文:1、先預習第一課,首先把課文整體讀一遍,把不懂的詞查出來。然后分析一下課文內(nèi)容是不是能懂,把不懂的用筆記下來。

  2、上課時,專心聽老師講課,把自己不懂的一一記下,等放學回家后再看看,有沒有丟掉不會的東西。

  3、放學后,回家先休息一會,然后再去做老師留的作業(yè)。作完后,自己檢查一下作對沒有。確定沒錯就算完成。這樣一天一天重復。

  數(shù)學和語文大體相似,不同的是我時時刻刻要記住我做題千萬不能太馬虎,不然的話,我媽媽不會原諒我的

  第二步:媽媽給我制定新的英語計劃了

  在我們家媽媽是我的.第一位老師,媽媽沒等我開學,就開始自己跟著電腦學(小學英語)了,她這么一學,不但影響我,而且還影響了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙個不停,跟媽媽重復著英語單詞,早上聽,中午聽,晚上聽,這一天到晚媽媽就是不停的和我對話只要是我見到她,她就跟我說:“Hello,QingQing,goodmoning,Gladtomeetyou。Howareyou?等等,”開始我覺得好別扭,可是通過媽媽給我講了英語學習方法后,我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了,就這樣媽媽每天堅持跟我對話,成了我的習慣,覺得如果媽媽不和我對話了,好像少了一些什么。于是媽媽的英語新計劃就誕生了。

  第三步;我能輕輕松松的把東西學會,而且還記的很牢,我就是用的重復記憶法,繪圖法,和對比法,來記這些新知識,這樣我就覺得,把我的好方法傳授給我們班的同學,讓他們也試一試我的方法,適合不適合他們,讓我們班的每一個同學都要向我,即要把自己學到的東西記住,而且又不用浪費我們的大量時間。這樣我們就可以快快樂樂學習,快快樂樂的玩了,這不就兩全其美了嗎?

  第四步:總之,我這個學期一定要按自己制定的學習方案去做,在我四年級結束時,畫上一個圓滿的句號。以我的新學期新面貌,去迎接我今后小學的每一天。

  以上就是我新學期的學習計劃,大家覺得怎么樣?

新學期學習計劃10

  送走了鼠年迎來了牛年,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期。因為度過了這一學期,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

  先談談學習方面吧!

  在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的.靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應當堅持學習!

  英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  再來談談參加集體活動的方面吧。

  正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

新學期學習計劃11

  在日月如梭的日子里,又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑,又進入了緊張的.學習中。新學期,新氣向,新目標,新方向。在這一學期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談談我新學期的打算。

  一、行為習慣。

  在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學期中,我要做到以下要求。

 、 排隊做到快、靜、齊,并督促別的同學整好隊。

  ② 吃飯時不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。

 、 保護課桌椅,不亂涂亂刻。

 、 遇到考慮要敬禮,不能夠亂扔垃圾,見到廢物主動撿。

  二、學習習慣。

  一個好的學習習慣,能夠使人終身受益。在新學期中,我要做到以下要求:

 、 上課認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè)。

 、 做好預習,復習工作,有時間拓展課外知識。

  ③ 遇到難題,要先思考,再不會再問老師,同學。

 、 幫助基礎差的同學,在幫助別人的同時,也提高自己。

  ⑤ 取別人之長,補自己之短。

  ⑥ 善于總結與反思。

  我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績定會更上一層樓。

新學期學習計劃12

  愉快的暑假結束了,我成為三年級的小學生了。新的`學期開始了,除了按時完成作業(yè)、分擔家務外,我還有新的計劃,具體如下:

  1。 提高書寫能力。首先保證書寫姿勢端正,每天練字不低于10分鐘;其次是抓緊每個寫字的機會,提筆就練字。

  2。 計劃每周閱讀5本書,遇到生字認真查字典,遇到不理解的問題與家長多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫作文能力的提高。

  3。 有效率地完成作業(yè)。放學回家“學習在前、娛樂在后”,回家20分鐘內(nèi)開始寫作業(yè),中間也不磨磨蹭蹭,作業(yè)沒有完成,不出去玩。

  4。 鍛煉獨立上下學。爸爸媽媽工作很忙,這學期我想自己坐班車上下學,模仿大人過馬路,不與陌生人說話,做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。

  這就是我新學期的計劃,我一定努力完成它!

新學期學習計劃13

  轉(zhuǎn)眼間,高一暑假已經(jīng)結束,馬上就要進入高二年級的學習。在進入高二年級后,選擇了文理科的高二新生,將面臨的是選修課的學習。相對于高一的基礎課來講,專業(yè)課無論從知識的廣度還是深度上來講,都有了進一步的提高。那么針對新的高二年級的學習,我們該做出什么樣的規(guī)劃呢?

  第一:正視自我,調(diào)整心態(tài)

  同學們經(jīng)過了一年的學習,應該已經(jīng)適應高中的學習環(huán)境和學習方法。此時首先需要做到的,就是根據(jù)高一的考試成績,正視自己的位置和方向,既不可自視過高,又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學生而言,未來一年的目標是掌握所有知識的基礎題型,首先做到會的東西不錯,能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰(zhàn)和突破自我。

  第二:高一內(nèi)容,時常復習

  無論哪科,一般高一都是以基礎知識的學習為主,這部分往往并不難,但是知識點多而細,非常瑣碎。所以很多同學繼續(xù)學習高二內(nèi)容的時候,會發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識,這會非常痛苦。

  好的學習習慣是溫故而知新。推薦同學們每1個月左右,自覺找一些高一各個章節(jié)的.題目做一做。題目不在多和難,簡單基礎都不怕,重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍,做到基本知識基本題型不遺忘,到高三的時候就會順暢得多。

  第三:新課學習,求穩(wěn)不快

  高二課程的知識一般都比較難,很多概念十分抽象,不好理解。同學在此時的學習,做好預習是必須的,但同時也要注意,預習不要貪圖快。要細致的思考重大成就聽細節(jié)。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時間重新理解。所以,學習要求穩(wěn)不求快,基礎題型反復練習,力圖把基礎題型扎實掌握,而不要領略難題偏題。

  第四:考試習慣,刻意鍛煉

  進入到高二,也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習慣,而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學多年養(yǎng)成的考試習慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查,很多同學不習慣邊做題邊檢查,到最后時間不夠用,心里也不踏實,再比如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區(qū)使用,檢查就會快得多;還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”,這也不是好的策略,難題要大膽跳過,先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。

  高二的知識難度大,同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學習,對于高中三年來說至關重要。希望同學們調(diào)整好心態(tài)。做好復習和預習,并最終體現(xiàn)在考試上,獲得好成績,進入高三的學習。

新學期學習計劃14

  一、作息時間

  無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴格遵守以下作息時間:

  1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時間;

  2、早餐6:50準時吃飯;

  3、7:10出發(fā)上學。

  4、中午11:50之前到家,中途不能玩;蛉ネ瑢W家逗留;

  5、12:40之前結束午餐;

  6、12:40---2:30進行午休:

  7、2:30分出發(fā)去上學;

  8、下午放學后,5:45準時回家。

  9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。

  二、學習方面

  1、在上課的前一晚上,應提前將第二天所學書籍找好,第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學校,這樣可以減少不必要的重量;

  2、上課不準走神,不準說話,不準睡覺,不準玩,認真聽講,積極配合老師回答問題,認真獨立思考。下課后,休息一下,放松一下;

  3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成,不準應付,一些家庭作業(yè)完成后,主動讓家長檢查;

  4、在學校尊敬師長,團結同學,做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學生;

  5、每天堅持獨立寫一篇日記,可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字數(shù)不限,但應工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務,也不能拖延完成。

  三、生活方面

  1、每次睡覺前,應將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;

  2、每次睡覺前,應做好個人衛(wèi)生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時間晚或加班學習而偷懶;

  3、從20xx年5月1日以后,每次上學放學由自己騎自行車去,如果時間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;

  4、在生活和學習過程中,對于父母的意見和批評,應當虛心接受,不能講理或者頂嘴。

  15:40---16:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動的去完成家庭作業(yè))

  16:20---17:30自由活動,可供選擇內(nèi)容如下

  分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩

  17:30----18:00聽寫生字,背誦課文或一個話題說幾句話。

  18:00----18:30晚餐

  18:30----19:20數(shù)學語文開心練習各一頁。

  課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內(nèi)容)19:20----20:30看電視,聊天,手工制作。20:40----20:50喝牛奶

  20:50----21:00洗漱睡覺。

  一、預習。預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準備。所以預習就是自學。預習要做到下列四點:

  1、通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。

  2、預習時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。

  3、在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

  二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:

  1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復習上節(jié)課所學的內(nèi)容。

  2、要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。

  3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。

  4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。

  5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題,認真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。

  7、要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容,引出本節(jié)的新課題,并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結,往往是一節(jié)課的精要提煉和復習提示,是本節(jié)課的高度概括和總結。

  8、要養(yǎng)成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽,當聽與記發(fā)生矛盾時,要以聽為主,下課后再補上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復習時參考。

  三、作業(yè)。作業(yè)是學習過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到:

  1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。

  2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學和知識,找到解決問題的途徑和方法。

  3、態(tài)度要認真,推理要嚴謹,養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習慣。準確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤發(fā)生。

  4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作,才能促進自己對知識的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確,從而克服學習上的薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實的`基礎。

  5、認真更正錯誤。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。

  6、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業(yè)時,各科都有各自的格式,要按照各學科的作業(yè)規(guī)范去做。

  7、作業(yè)保存好,定期將作業(yè)分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。

  四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。復習要做到:

  1、當天的功課當天復習,并且要同時復習頭一天學習和復習過的內(nèi)容,使新舊知識聯(lián)系起來。對老師講授的主要內(nèi)容,在全面復習的基礎上,抓住重點和關鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內(nèi)容要熟讀牢記,對基本要領和定律等能準確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導,曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系,注意總結知識的規(guī)律性。

  2、單元復習。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復習,重點領會各知識要點之間的聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化和結構化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎上熟練地記憶。

  3、期中復習。期中考試前,要把上半學期學過的內(nèi)容進行系統(tǒng)復習。復習時,在全面復習的前提下,特別應著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。

  4、期末復習。期末考試前,要對本學期學過的內(nèi)容進行系統(tǒng)復習。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

  5、假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學過的內(nèi)容進行全面復習,重點復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學邊忘,造成高三總復習時負擔過重的現(xiàn)象。

  6、在達到上面要求基礎上,學有余力的同學,可在老師的指導下,適當閱讀一些課外參考書或做一些習題,加深對關知識的理解和記憶。

  新學期學習計劃5

  新學期學習計劃新學期來了。為了提高下學期的學習成績,各科都很優(yōu)秀,沒有偏見。我們在這里規(guī)劃新學期,如下:

  首先,做好預習。

  預習是學好各科的第一步,所以預習應該是:

  1、大致看一下課本,找出這一節(jié)和哪些舊知識有關,復習這些知識;

  2、寫一份這部分的總結;

  3、找出本節(jié)的重點和難點;

  4、找出課堂上要解決的關鍵問題。

  第二,上課。

  學習每一門學科的一個重要部分就是聽好課,應該是:

  1、有明確的學習目的;

  2、上課特別注意理解。

  第三,上課記筆記。

  記筆記對復習和作業(yè)都有好處。課堂筆記應該:

  1、筆記應該簡明扼要;

  2、上課記筆記后,課后也要學會及時整理筆記。

  第四,做功課。

  1、做作業(yè)前,一定要認真復習當天所學內(nèi)容,理解其確切含義,明確適用條件,明確運用其解題的步驟;

  2、認真審題,明確出題條件和要求;

  3、明確解題思路,確定解題步驟;

  4、做題認真,不做馬虎,做完后認真檢查;

  5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會的問題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復習功課的基礎上,一定要層層分析,循序漸進,多方接觸,梳理線索,下定決心獨立完成作業(yè)。;

  7、比如歷史、地理、生物、政治,這些都需要背。你應該在做之前記住它們。

  第五,課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃評審;

  3、課本、筆記、教材一起用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點并不容易。這需要毅力,我決心去做。

  新學期學習計劃6

  一瞬間,我們進入了六年級,我們也從不成熟的孩子變成了成熟的成年人。今年我們將經(jīng)歷一次大規(guī)模的考試和畢業(yè)。所以我們必須制定一個計劃!

  學習計劃:

  1.每天早上6點起床,記住英語半個小時。

  2、7:10到校,坐下來看書等老師。

  3、每天練習一個單詞,每天20個計算問題。

  4.每天一卷語文、數(shù)學和英語試卷。

  閱讀計劃:

  1.完成作業(yè),每天讀半個小時。

  2.閱讀時記下閱讀筆記。

  3.每次你讀完一本書,寫一張閱讀筆記。

  游戲計劃:

  1.讀完這本書后有40分鐘的電腦時間。

  2.每節(jié)課結束后出來玩(除了一些東西)

  為了有更好的學習狀態(tài)和更好的學習成績,我一定會遵守它。來吧。。

新學期學習計劃15

  1、培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結和課外學習幾個方面。

  (1)制定計劃明確學習目的。合理的學習計劃是推動我們主動學習和克服困難的內(nèi)在動力。計劃先由教師指導督促,再一定要由自己切實完成,既有長遠打算,又有短期安排,執(zhí)行過程中嚴格要求自己,磨煉學習意志。

  (2)課前預習是取得較好學習效果的基礎。課前預習不僅能培養(yǎng)自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。預習不能搞走過場,要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽教師講思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。

  (3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環(huán)節(jié)。學然后知不足,上課更能專心聽重點難點,把教師補充的內(nèi)容記錄下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。

  (4)及時復習是提高效率學習的重要一環(huán)。通過反復閱讀教材,多方面查閱有關資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學的新知識與有關舊知識聯(lián)系起來,進行分析比效,一邊復習一邊將復習成果整理在筆記本上,使對所學的新知識由懂到會。

  (5)獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決問題,進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,通過運用使我們對所學知識由會到熟。

  (6)解決疑難是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過點撥使思路暢通,補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復思考。實在解決不了的要請教教師和同學,并要經(jīng)常把易錯的'地方拿來復習強化,作適當?shù)闹貜托跃毩,把求教師問同學獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅持使對所學知識由熟到活。

  (7)系統(tǒng)小結是通過積極思考,達到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。小結要在系統(tǒng)復習的基礎上以教材為依據(jù),參照筆記與資料,通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系,以達到對所學知識融會貫通的目的。經(jīng)常進行多層次小結,能對所學知識由活到悟。

  (8)課外學習包括閱讀課外書籍與報刊,參加學科競賽與講座,走訪高年級同學或教師交流學習心得等。課外學習是課內(nèi)學習的補充和繼續(xù),它不僅能豐富同學們的代化科學知識,加深和鞏固課內(nèi)所學的知識,而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好,培養(yǎng)獨立學習和工作的能力,激發(fā)求知欲與學習熱情。

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