(推薦)美無處不在作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的美無處不在作文 ，希望能夠幫助到大家。

美無處不在作文 1

　　羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，美就在我們身邊，只要我們用心觀察，有一雙發現美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點。美無處不在。

　　前幾天，下了一場雪。因為積雪太厚，道路濕滑，所以我不得不徒步上學。在上學的途中，偶然間發現了一樹梅花，梅花上面覆有不少積雪，遠處看去，真是一幅傲梅圖。這不由得讓我想起了費玉清演唱的歌曲《一剪梅》：“一剪寒梅，傲立雪中。”現在這不正應了那句歌詞嗎？我又想起了陸游的《卜算子詠梅》：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”是啊，梅花的品格不就是孤芳高潔堅貞不屈嗎？我發現，美無處不在。

　　傍晚，我閑來無事，找朋友去玩。去的路上，路過一戶人家，我抬頭一看，偶然看見一束紅色小花，定睛一看，原來是紅月季。那紅月季顏色鮮艷，可愛的很。這時，我忽然想起詩人葉紹翁的'《游園不值》一詩中寫道：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”沒錯，此時此景，這株月季不正應了這句詩，翹首期盼迎接春天的到來嗎？美，真是無處不在。

　　周末，我和朋友坐車去游玩，此時一位杵著拐杖的老人上了車，過了一會，駕駛員猛得剎車，原來前面是有綠燈轉紅燈了。老爺爺打了個大趔趄，我就向老人擠去，想攙扶一下老人家。還沒等我到跟前，已經有一個稚嫩的聲音說：“老爺爺，來坐這里吧。”我被這一幕看呆了，想不到一車人，沒一個人給來給老爺爺讓座的，這位小朋友卻這樣尊敬老人家！老爺爺感激地說：“謝謝你呀，小朋友”那位小朋友扶老爺爺坐下了，我慢了一步，我向前走去說：“來小同學坐我這來。”可旁邊一位美麗的姐姐說：“來小朋友坐我這兒吧。”一種溫馨的氛圍在車里彌散開來，此時此刻我發現了美無處不在。

　　在生活中，美無處不在，物美，景美，人更美！

美無處不在作文 2

　　生活中的美可以說是無處不在，就看你能不能發現它們。在一次寒假的采摘中，我就看到了生活中美的畫面。

　　寒假里的一天，我們全家開車去采摘草莓。看棚子的是一位臉膛黑黑的老奶奶，穿著簡樸。她顯得非常不起眼，以至于開始的時候我根本沒有注意到她。在采摘的大棚里，我看到了一個和我年齡相仿的小男孩。出于好奇，我便向看棚的老奶奶打聽：“奶奶，那小孩是您孫子嗎？”老奶奶說：“他可不是我孫子，他是西部貧困山區的孩子。我資助她上學，每到放假就把他接來。”聽了這話，我簡直下了一跳！這怎么可能！老奶奶個子很矮，有些駝背，走起路來顯得非常疲憊。再看那小男孩，穿著打扮都很帥氣，臉上洋溢著笑容。我忍不住又向老奶奶問了一句：“您為什么要資助她呢？我看您的.生活也不怎么寬裕呀？”老奶奶說：“現在呢，俺們農村的生活也好起來了，供他們上學一年也就幾百塊錢，俺們省著點，能夠幫他們一把就幫他們一把……”聽了這番淳樸的話，老奶奶的形象在我心中一下子高大起來。

　　這時，小男孩跑過來對我說：“哥哥，你愿意去看看奶奶給我買的新文具嗎？”我點點頭答應了。跟隨他，我們來到了一間小屋里，桌子上擺放著各種文具：鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書包……這些文具可都是嶄新的。小男孩神氣的對我說：“怎么樣，不錯吧！”我想，老奶奶自己平時一定省吃儉用，才為這個孩子買下了這么多的文具用品。我的心里充滿了對老奶奶的崇敬。我不知道該對面前的小男孩說些什么，一句媽媽經常對我說的話象不受我的控制一樣從我的嘴里說了出來：“小弟弟，你可一定要好好學習呀！”

　　道別了小男孩和老奶奶，我和爸爸媽媽離開了采摘園。一路上，我在想，我要向老奶奶學習，盡己所能，幫助別人，為我們的生活增添美的色彩。

美無處不在作文 3

　　在我們的生活中,由許許多多的事物組成了一個紛繁復雜的世界我們許多的人,在這個世界上工作學習、生活, 但往往對周圍的事物視而不見。其實，美無處不在。生活中并不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。我們需要擁有這樣的一雙眼睛。

　　我就是這樣一個善于發現美的孩子。對于我來說，那些細微而平凡的事物，都可以從中發現美。我覺得花朵上的一滴露珠是美的，鄉村的傍晚那裊裊升起的炊煙是美的，秋日早晨田邊的白霜也是美的……

　　我覺得美是多種多樣的，有大自然的風景美，有人的心靈美，有藝術之美。我就先來說說大自然的美。

　　登上峻麗的黃山，奇樹怪石展現在眼前。正前方，一層層云海，如同一片白浪翻滾著。從天際升起血紅色的朝霞，如同火一般燃燒著，跳躍著。蔚藍的大海，浪花追著浪花，波紋疊著波紋，演奏的聲音如同輕快的樂曲，使人神清氣爽。 春日里，百花爭艷，百鳥爭鳴，清香使人陶醉。江邊的垂柳抽出音符般的'嫩芽。夏天，綠樹成蔭，陽光透過層層密葉篩下來，閃耀著光芒。隨手摘一個西瓜，甜美極了。秋天，落葉飛舞，像金黃色的蝴蝶翩翩飛落。田野里，金黃的稻子謙虛地低頭迎客。園中的柿子如同一個個小燈籠垂著，讓人擔心它隨時會落下來。冬天，白雪紛飛，銀裝碩果，打雪仗、堆雪人的小朋友很多。臘梅也飄著清香。

　　大自然的美還有很多很多，美無處不在。我再來講講人的心靈美吧。

　　我有一次看見小區里垃圾桶旁邊堆積著不少垃圾，垃圾桶里卻空空如也。這時，一位40多歲的中年男子走了過去，把垃圾一袋一袋的放進桶里，把周圍打掃干凈。還有，有很多很多人給貧困山區的小朋友捐款捐衣物。

　　除了這些，唱歌、跳舞、書法、音樂都是藝術之美。

　　我的快樂都是微小的事物，因為我可以從中發現美。生活中并不缺少美，我們需要一雙發現美的眼睛，讓美麗的花朵盛開。

美無處不在作文 4

　　美，是花兒的含苞欲放；美，是春天的萬物復蘇；美，是冬天的大雪紛飛；美也可以是公交車上的讓座......正如羅丹所言：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發現美。在我看來，美是豐收的場面。

　　那一次，我們剛好放假，趕上了爺爺奶奶收割稻子，爸爸帶著我們回到了老家。一下車，一股清新的空氣撲鼻而來，一陣陣清脆的鳥鳴。回響在我耳邊。還有那小溪潺潺流水的聲音。

　　那時正值下午，秋高氣爽。我一下車，就嚷嚷著要去田間地頭走走，奶奶禁不住我的再三請求，只好依了我。

　　走在田間地頭，風在我的耳邊呼嘯，溪水在歡快地唱著歌。田間的小路崎嶇不平，別有趣味。

　　我看見，高粱紅了，稻子黃了，青菜綠了，大家都在忙著干活呢！豆大的汗珠以農民伯伯的額頭上滑落，農民伯伯的衣服都濕透了，也不肯歇歇。他們的臉上洋溢著豐收的喜悅，這時，我想起了毛主席說過的一句話：勞動最光榮！

　　我跟著奶奶來到了果園，石榴咧開了嘴，蘋果的'臉漲得通紅，香蕉笑彎了腰......大伙兒都忙著采摘呢！農民伯伯登上了梯子，摘下那一個個熟透了的果實，天上的鳥兒盤旋翻飛，嘰嘰喳喳地叫個不停，高唱豐收的贊歌！

　　打谷場上，更是人山人海，黃澄澄的稻穗就像滿地的金子，農民伯伯的笑聲響徹云霄。夕陽西下，夕陽的余暉灑在了大地上，勞動的人民，碩大的果實，金黃的稻穗，豐收的喜悅，高飛的鳥兒......形成了一幅美麗的“田園樂”。

　　太陽落山了，我才依依不舍地離開了田地。

　　美，無處不在，只要你有，一雙善于發現的眼睛，你會發現，美，其實并不遙遠！

美無處不在作文 5

　　坐在開往鄉下外婆家的公交車上，我欣賞著窗外優美的景色，頓時感到心曠神怡，竟忘了身處何地。秋姑娘的到來給這樸實無華的鄉村添上了一件金色的毛毯；玉米此時正躲在變黃的衣服里睡覺；半紅半綠的辣椒害羞似的藏在葉子里；稻子穿上了它新買的黃裙子；稻穗隨風跳起了舞；溪水唱著歌兒流向那長滿青草的田園小徑……我被眼前的美景吸引住了。

　　突然，“吱”的一聲，一個急剎車，絲毫沒有防備的我被這突如其來的急剎車嚇了一跳。正當我拍著胸脯安慰自己時，幾個叼著煙的青年人與一位農村老太太上了車，那幾個青年三步一竄，把“僅有”的座位“占領”了。而那位老太太用目光掃視了一下車廂，見沒有空位子，只得緊握著扶手站在那兒。我坐在座位上，不禁端詳起這位老太太：一頭灰里見白的齊耳短發，額頭上的皺紋深一道淺一道，就像一朵盛開的菊花，兩只眼睛深深地陷了下去，癟癟的嘴里的`牙齒已經殘缺不齊，一雙布滿了老繭的手，還裂開了一道道的口子。

　　又一個突然的剎車，那位老太太一個踉蹌，差點摔倒在了地上。公交車上的音響一邊又一遍地播放著：“請給孕婦、老人、孩童、殘疾人讓座。”可是公交車上那些蹺著二郎腿的人卻故意視而不見，繼續悠然自得地看報、聽音樂，一副悠然自得的樣子。我也扭頭假裝欣賞外面的風景，心里卻猶豫著：該不該讓座？這時，坐在我身邊的一位叔叔起身攙著那位老奶奶坐到了自己的位子上：“老大娘，您坐。”說著，他轉身握著扶手站好。作為一名少先隊員，在公交車上連給老人讓座都要猶豫再三，還算稱職嗎？這位叔叔對素未謀面的老人如此尊重，而我卻……想到這里，深深的愧疚之情涌上心頭，我不禁將頭埋得低低的。

　　“叮咚”到站了，那位叔叔下了車，他那寬大的后背讓我久久不能忘卻。在他身上，我發現了一種美——助人為樂。

　　幫助他人，快樂自己。我堅信，這個道理一定會永遠銘刻在我的心中！

美無處不在作文 6

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬恕。”安德魯馬修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智的話。

　　——題記

　　惠施是狹隘的，他害怕好友莊子爭奪他的相位，就派人逮捕莊子，鬧下千古笑話；龐涓是狹隘的，他不許孫臏勝過他，于是百般暗算，終至兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不許諸葛亮勝過他，于是暗下毒手，最終吐血而死……他們死后都被世人看不起。

　　爾虞我詐、鉤心斗角，我們的生活將在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過，心情受到壓抑，社會的發展與進步也無從談起，身邊的美將不復存在！唯有寬容，才能撫平人們心中的傷痛，消除隔閡，讓人學會欣賞身邊的美！

　　楚莊王大宴群臣，風吹燭滅，一武將醉酒失態，拉王妃的衣襟，被摘掉帽纓。莊王知情，命群臣皆摘去帽纓，后點燭。那武將感激不盡，在日后的一次戰斗中奮勇殺敵，從重圍中救出楚莊王。

　　多么美麗的寬容之心！

　　劉秀敗王郎，入邯鄲。檢點前朝公文時，發現大量朝臣討好王郎甚至密謀刺殺自己的文件。劉秀全都付之一炬，不加追究。日后朝臣皆忠心耿耿，盡忠盡職。

　　多么美麗的寬容之心！

　　美國弗吉尼亞理工校園槍擊案，兇手打死32名學生，然后自殺。在遇難者悼念儀式上，放飛的氣球是33個，敲響的喪鐘是33聲，其中包括32名遇難者和自殺的槍手。次日，33塊半圓的石灰巖悼念碑被安放在學校園中心廣場的草坪上，其中一塊悼念碑上寫著“20xx年4月16日趙承熙”，兇手的墓碑旁同樣放著鮮花和蠟燭！

　　多么美麗的`寬容之心！

　　寬容不是放縱遷就，而是折射人性光輝的一種品德；寬容不是做作，而是無形的給予；寬容不是恩寵施舍，而是播種和諧的種子。寬容既是中華民族人文歷史的優良傳統，又與當今倡導的構建和諧社會目標以及社會主義榮辱觀息息相關。如果人人都能多一些寬容，整個社會將更加溫馨，更加和諧，更加安寧，更加繁榮，更加美麗！寬容無處不在，美無處不在

美無處不在作文 7

　　生活中的美無處不在，只要你細心觀察，身邊處處有美，美在人的心靈里，行為里……和我們的生活形影不離。

　　每天早晨7點20分，我坐爸爸的車去上學，在小區的水泥路上，總能看見一位瘦弱的老伯，身穿藍色的外衣，背著一壺水，拿著一把大大的竹掃帚，“唰！唰！唰！”地掃著道路。那聲音聽起來是那么的好聽。只要他掃過的地板，一片樹葉、一張紙屑也沒有。每天見到他時，他已汗流夾背了。因為有他我們的小區道路變得很整潔。

　　有時，早上上班的人開車吃著早餐，把塑料袋往窗外一扔，總是見老伯不厭其煩地撿著地上的垃圾，還帶著微笑及時的給過往的車輛讓路，可見，他的心靈是多么美！。

　　一個周六的上午，我早早的起床，在小區里跑步，呼吸著早晨的新鮮空氣。當我跑在每天上學必經的路上時，沒有見到老伯的身影，我很失落，心里暗暗嘀咕——老伯難道沒上班了嗎？或者生病了？

　　下午，我帶著弟弟在小區玩耍，聽說，原來是老伯感冒了，請了半天的假。這時，我看見了一個熟悉的身影，他正彎著腰撿著地上的`紙屑和空飲料瓶。突然，佳穎妹妹在路上摔倒了，前面正好駛來一輛汽車，眼看就要開到小妹妹的眼前了，說時遲，那時快，老伯快步地沖上前，抱起小妹妹。小妹妹的媽媽急忙上前，對老伯說：“十分的謝謝你，如果沒你，后果將不堪設想。”老伯笑著說：“沒事！沒事！”

　　拿著他手上的垃圾袋往垃圾桶走去，還不時的咳嗽著。

　　天漸漸黑了，那時，我望他背影，忽覺他好和藹，很善良，美，無處不在。

美無處不在作文 8

　　你是否靜下心來過，思考周圍發生的一切;你是否用心聆聽過，自然中純凈的聲音;你是否停下腳步過，看著途中發生中人與事。如果有，你就會發現生活中的點點滴滴看似平凡、普通，卻處處是美。

　　校園里的同學慢慢多了起來，大家有說有笑，向著教學樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風中走向教學樓，始終不想離開這美麗的景色。課堂上，老師教授知識。課間，同學們的互幫互助，這是一種美，一種和諧的美。即使，老師為了一些事情批評了你，同學們為了一點小事冷落了你，但你卻能從中得到自我反省，完善自己，這也是一種美，一種無聲的美。當你在課堂上回答上了一道題，你的內心就會充滿自信，這就是自信美。有時候交流并不一定要用語言，微笑是最好的'表達，它令你和對方都感到快樂。當同學們，家人朋友們對你微笑時，你會感到開心，這就是一種微笑美。

　　其實，美來源于人的內心。

　　生活中，父母的每一句叮囑就是一種美，一種幸福的美。當你撿起腳邊的一張紙，幫媽媽做家務，這也是一種美，一種叫做勤勞的美。當你幫助了需要幫助的人或動物時，這也是一種美，一種善良的美。其實生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。練就一種修養，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。

　　我們都是平凡人，都擁有一顆平凡的心，都過著平凡的生活，做著平凡的時，但就是這些平凡的點點滴滴美化了我們的生活，美化了世界。平凡能使我們平靜，平凡能使我們坦然，平凡能使我們看淡一切，那就用我們平凡但雪亮的眼睛發現生活中的美吧。

　　尋找美，發現美，美就在我們的身邊!

美無處不在作文 9

　　那是一個普通的冬日，我與媽媽來到菜市場買菜。我們來到一位五十上下的大伯攤前，媽媽蹲下來細細挑揀大白菜。我則在一旁細細打量著那位大伯，他的皮膚黝黑，臉上掛著微笑，但眼珠卻深深地凹進去了。那雙長滿老繭的手，滿是皺紋。“好丑啊。”我嘀咕道。“走啊，在看什么呢，看得這么入神啊。”買完菜的媽媽向我大聲叫道。

　　隨后，我們來到一家干貨店中，媽媽挑了一些干貨，正要付錢的時候，媽媽一邊翻著包，一邊突然用急切的語氣對我：“你有沒有看見我的錢包啊？”“沒有呀，你再找找吧。”一分鐘，兩分鐘，三分鐘……干貨店的老板終于發話了：“到底有沒有錢，沒錢就從我的店里出去！”就在這個時候，那個賣菜的大伯氣喘吁吁地出現在我們面前，他的`手里緊緊地捏著什么東西。

　　“啊！是我的錢包，那是我的錢包！”媽媽驚叫起來。那個大伯說：“你把錢包落在我那兒了，你看一看，錢包里有什么遺失的東西。”他一邊說著，一邊把錢包遞給媽媽。

　　媽媽翻開錢包，看了看，“一樣東西也沒少，謝謝你了！”那位大伯搖了搖頭，說：“不用謝，你錢包落在了我那，我有責任把它還給你。”媽媽從錢包里拿出一百元錢，遞給大伯，大伯急忙推開說：“不，我不能收，我剛才不是說了嘛，這是我應該做的事，你還是把錢收好，去給孩子買點吃的。”說著，他又把錢塞到媽媽手中，然后走向自己的攤位。

　　望著大伯的背影，我的眼眶濕潤了，心中感慨萬分：那位大伯的外表，雖然是丑陋的，但是，他的心里是美的，行為是美的，精神是美的！比起那些外表美麗，內心丑陋的人，我認為，這位大伯更美！

美無處不在作文 10

　　看到作文題，發現自己原來還不知道什么叫“柳暗花明”。只是應了那名句，隱隱約約地知道那一層意思.查了兩本工具書，竟然沒有解釋。為什么“柳暗花明”就“又一村”了。何謂“柳暗”，何謂“花明”?父親說:“(作者)轉了個彎，迎面有許多柳樹，重重疊盛，好像顯得色調凝重了，叫‘暗’;而花色明亮，重疊在一起，只會更灼人，自然是‘明’。”寫下父親的話，無意在這里出他洋相，真是覺得這個想法比起我的沒有想法要高明多了。當然目前為止，我還是以為“其為惑也，終不解矣”。

　　其實柳暗花明是相對山重水復而言。不經歷“山重水復”，何知“柳暗花明”就是好的境遇呢?就好像我們平日見到柳暗花明一點也不激動，好像人不到沙漠不覺得水的重要。

　　心想，塞翁失馬，再因此避禍(得福)，應該可以用“柳暗花明”來形容。

　　初學者，看山是山，看水是水;深人研究者，看山不像山，看水不像水;學有所成者，看山還是山，看水還是水。這也可以說是“柳暗花明”吧。

　　我們從小就接觸了太多的“柳暗花明”，什么童話里的王子與公主的美好結局，什么真實生活里的好人得到好報。從小就被逼著背這句詩“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。覺得很合邏輯，可是再想想，又不對，柳暗花明后為什么一定是“又一村”呢?“柳暗花明”后依然是“山重水復”，依然“無路”為什么不可能呢?

　　樂觀主義者總喜歡用“柳暗花明又一村”來安慰“山重水復疑無路”。而有時候“柳暗花明”后仍然是“山重水復”，柳暗花明不過是短暫一刻。而如果迷信“柳暗花明”一定會“又一村”，卻再次遭遇“山重水復”，那么“柳暗花明”就近乎是迷惑人的.假象了。

　　還用剛才王子與公主的例子，他們的“柳暗花明”之后，往往是“山重水復”——巫術、魔咒、各方阻撓...一系列千難萬險，一般來說他們最后是“柳暗花明又一村”。另一些人就不那么幸運了，一生奮斗，迎來多少個“柳暗花明”，最后卻歸于“山重水復”。

美無處不在作文 11

　　生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。

　　——題記

　　四季是美的——春天，鵝黃的柳芽、泛紅的花瓣、冰消的河水、綠茵的草葉，這是生命復蘇的美。夏天，知了長鳴、綠樹成蔭’百花爭艷、江河奔騰，這是生命蓬勃的美。秋天，柿在枝頭紅彤彤、稻在田里金燦燦、桔在樹梢黃澄澄、桂在空中香飄飄，這是生命成熟的美。冬天，銀裝素裹、候鳥南遷、河流結冰、大地冬眠，這是生命沉寂的美……

　　認識美的'。孩子的童言無忌是美、少年的活潑可愛是美、青年的活潑熱情是美、中年的成熟穩重是美、老人的坦然恬靜是美、少女的嬌羞美麗是美、男子的頂天立地是美、母親的溫柔慈祥是美、父親的沉穩睿智是美。

　　書籍是美的。林妹妹刻骨銘心的破碎愛情，三毛歷盡滄桑后的徹悟和超脫，凡高有金色的太陽畫下的向日葵，貝多芬用靈性至極的黑白鍵撞擊的生命的悲壯樂章。長河落日的滾滾大漠，煙波浩渺的多情江南，古道西風的斷腸天涯人，天涯比鄰的高山流水，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的愛國情懷，“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”的愛子情懷——這些都是美。

　　運動是美的。跑道上運動員沖過終點線時額頭上豆大的汗珠是美的，折射出太陽的晶瑩。球場上，揮動網拍瞬間肌肉的噴張是美的。空氣中，球劃過的完美拋物線是美的，那是生命流過的痕跡。

　　和平安寧是美，孩子們無憂的笑容，天空沒有硝煙的碧藍，空氣沒有戰火的清新，人們幸福的生活，最美的是那潔白的和平鴿銜著橄欖枝飛過天空的姿態。

　　夢想是美的，讓心長出翅膀，飛在蔚藍的蒼穹里，留下生命的痕跡。

　　生活中到處都是美，只要做生活的有心人，睜大眼睛尋找，你就會發現你生活在一個充滿美的世界。

美無處不在作文 12

　　美無處不在，有最美鄉村教師、最美司機、最美軍人……這是用生命用青春鑄就的一份份最可貴的愛，它讓世界變得如此溫馨與美麗。

　　每天天還沒亮，奶奶就開始為全家人而忙碌，準備著熱騰騰的牛奶，甜美的面包，香噴噴的煎雞蛋。爸爸媽媽工作了一天，回來還要幫我輔導作業，卻從不抱怨，這就是最無私的愛，人世間最溫暖的`親情。

　　上學的時候，一進校門，看到的是老師和同學們一張張綻放的笑臉，一聲聲親切的問候；聽到的是從教室里傳出的朗朗讀書聲。操場上，值日生正頂著炎炎烈日打掃公共區，一張張笑臉被曬得通紅，汗水順著臉頰流下來，可他們依然笑得如此燦爛。還有那一幕幕感人的畫面：熱心助人的大哥哥扶起摔倒的小妹妹；拾金不昧的姐姐把東西還給失主。一聲聲的“你好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”、“再見”，就是一曲曲動人的禮貌歌，在美麗的校園回蕩。

　　泉州最美公交司機馮永平師傅，在駕駛公交車時突然病發，倒下前五秒用盡最后的力量急踩剎車，在一名乘客的幫助下，全車人逃過一劫，社會各界懷著沉痛的心情，淚別這位“泉州最美公交司機”。當一群學生準備過馬路時，一輛客車突然失控沖向正要過馬路的學生，千鈞一發之際，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。她的傷情牽動著億萬人的心，張麗莉是當之無愧的“最美女教師”。

　　任何平凡的人、事、物，都有它最美好的一面，只要我們用眼去觀察，用心去感受，你會發現美無處不在。

美無處不在作文 13

　　生活中并不缺少美，而是缺少一雙雙發現美的眼睛，這句話，或許人人都耳熟能詳了吧，是的，美，無處不在……

　　春天，靜臥在田野上，當我們嗅著清新的空氣，欣賞蝴蝶那漫漫的舞姿，看著百草爭鳴、百花齊放的景象時，我們會驚嘆：春天，真美。

　　夏天，坐在清涼的樹陰下，伴著蟬所奏出的交響曲，翻開一本書，細細品讀，當讀到書中那美麗的“仙境”時，我們會閉目遐思，這時，雙眼看到的是一個無與倫比的世界，而那美麗的語句、美麗的仙境，早已深深烙印在了我們心里，睜開眼，我們會說：這些句子，真美。

　　秋天，風肆虐地刮著，當一位老太太步履蹣跚地走上公交車，一位熱心的小伙主動把座位讓給了她。這時，我們會想：這位青年小伙尊敬老人的心，真美。

　　冬天，飄舞的雪花落在大地上，厚厚的積雪使路上的行人難以分辨出路的方向，許多老年人就只能呆在家中，因為，他們生怕出門時，自己會滑倒在這雪地上，皚皚的白雪雖美，可卻為人們的出行帶來了很多不便。可是，這可讓孩子們高興壞了，這么多雪，可要堆個大大的.雪人、打一場痛快的雪仗。當然，我也是這么想的。第二天一早，我便穿上厚厚的羽絨服跑下了樓，可是，眼前的景象與我所想的大有不同——路上的積雪都消失了。我的視線向右轉移，看到一名清潔工正用大鏟子鏟著路面的積雪，路面變得清晰可見。唉，看來，只能用草地上的雪堆雪人了，和往年一樣，我仍然仔細堆著雪人，但是，我的雙眼、卻始終盯著遠處的那位清潔工人，他鏟過的路面越來越長，像一條虬龍臥在雪地上，看著這雪景，看著清潔工的背影，“真美。”我說。

　　美，無處不在。美麗，一年四季，春夏秋冬，從沒有缺少過，當我們的雙眼真正用心去觀察它時，我們會發現：生活是多么美好，因為，美麗，渲染了生活；美麗，豐富了幸福。

美無處不在作文 14

　　我們的身邊，有許許多多不同顏色的色彩，大自然中有著許許多多的色彩，但是，我們身邊除了大自然的色彩之外，還有很多的顏色在我們身邊，只是隱藏在一個事物的身上，讓我們走進色彩世界吧！

　　晚霞照在了嘻嘻哈哈玩的不亦樂乎的身上，那是深深的紅色；當失落處于低谷時，那是凄涼的白色；當他給了你希望，給了你勇氣，讓你堅持下去，那應該是粉紅色；如果響起國歌，國旗迎風飄揚，心中涌出的應是愛國的玫瑰紅色。

　　我們的大自然，也讓我們知道了什么是真正的色彩。

　　春天，猶如被涂上顏色，瞧那大樹和小草，猶如瓦藍色和黃色調料，調配成青綠色，瞧那清清的小溪，好像天空一樣湛藍，涂抹了天藍色的顏料，有一些還并沒有長出新的綠葉，猶如是瓦藍和橘紅的結合體，生成了深一點的綠色，春天是一切的是一個春暖花開的季節，是一切的開頭，仿佛是熱鬧的紅色。

　　夏天，萬物被太陽烤的都很熱，葉子都茂盛起來，花花綠綠的草和花似乎只是襯托著大樹的茂盛，這時候，用紅色來代表是在合適不過的了，但是這夏天的.紅色和春天的紅色是不一樣的，春天是代表熱鬧，萬物生輝，萬物復蘇的季節，所以用紅色，夏天是因為太陽的顏色仿佛一切都在紅色的籠罩之下。

　　秋天，是一個秋高氣爽的季節，瓜果飄香，碩果累累，是一個豐收的佳季，應該用淺藍色和金黃色來代表，淺藍色是涼爽的意思，和夏天的紅色正好做一個明顯的對比，金黃色是代表豐收，瓜果飄香的季節。

　　冬天，一個很冷的季節，大自然爺爺的胡子又白了，化成雪蓋住了大地，此時用的是白色，代表的是一望無際的白雪，而還有一種應該是粉紅色，很多人摸不著頭腦，冬天才是一個白顏色作為代表的！為什么是粉紅色，粉紅色是指的孩子，我們穿上厚厚的大棉襖，在雪地里打的不亦樂乎，臉蛋上漸漸出現了粉紅色，這就是粉紅色的代表。

　　美的顏色，無處不在，只要我們一起探尋，有著會發現的眼睛。美，就會無處不在。

美無處不在作文 15

　　生活中并不缺少美，美無處不在。只是因為我們缺少一雙會發現美的眼睛，一顆感悟美的心。

　　公交車上，上來了一位老太太。這位奶奶年近七旬，非常年邁，皺紋爬滿了當年年輕的臉。她依靠著公車扶手站立，一副弱不禁風的樣子。在奶奶的身旁，有一個身著西裝，手提拎包的上班族男人，但他的眼睛卻不大對頭，一直斜眼看人。奶奶就在他的身旁，可他卻熟視無睹，一會兒玩手機，一會兒聽音樂，無視了奶奶。司機突然一急剎車，奶奶身子不穩，一個踉蹌，一不小心踩到了西裝男的那雙經過精心打理的皮鞋上，男子頓時大怒：“你怎么回事啊!老子花幾千元買的皮鞋你賠不起……”圍觀的人都被男子這種對老人不敬的態度激怒了，一位女士站了出來，把被男子嚇到的奶奶扶到她的座位上坐下，男子看到了，羞愧地低下了頭。

　　這位女士不就是美的代言人嗎?

　　大自然，是美最大的供貨商。藍天，綠地，清流，小溪;崇山，峻嶺，高樓，樹林。它們，都是無與倫比的美麗風景。請愛護這份大自然贈予的美吧，它們，才是地球最珍貴的.寶物。我們要制止那種破壞美的行為。珍惜吧。

　　在西街的街角，有一個報攤，報攤的主人，是一位聾啞老大。他賣出的報紙并不多，可是他依然過得很充實。有一天，一個行人在面前匆匆走過，“啪嗒”一聲，啊!一個手機落在了地上，老人一看，抓起手機就跑。一會兒后，老人與路人拉拉扯扯地回到報攤，原來老人把手機還給了行人，行人要塞錢給他以表謝意呢!老人猶豫了一下，指了指報攤，拿起一份報紙。路人明白了老人的意思。接過報紙，付了錢，匆忙地走了。老人依舊坐回原來的位置，可臉上卻多了一份幸福和充實。這也是一種美。

　　生活中，美無處不在。讓我們也成為美的主人，給世界增添一份美吧!

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