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我和我的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我和我的同學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我和我的同學(xué)作文 篇1
這發(fā)生在二、三年級(jí)，但我仍然記憶猶新，因?yàn)樗藢W(xué)生們對(duì)我深深的愛。
一天，老師讓我去拿我的東西，因?yàn)槲疫�沒有完成作業(yè)，所以我沖下樓去。但是我沒有走幾段樓梯，突然滑倒在樓梯上。我的右腳又燙又痛。這很不舒服。這時(shí)，呂霄發(fā)現(xiàn)了我，連忙扶我起來，拍了拍我的.煙灰，同時(shí)問我疼不疼，要不要去醫(yī)務(wù)室。我說，“謝謝你。我不覺得太痛苦。我不需要去醫(yī)務(wù)室。”“那怎么行？萬一出了什么問題呢？我們?nèi)タ纯矗 痹趨蜗龅膱?jiān)持下，我不得不去醫(yī)務(wù)室檢查。一路上，呂霄耐心地抱著我，不停地對(duì)我說：“慢點(diǎn)，下樓時(shí)要小心。”
到達(dá)醫(yī)務(wù)室后，檢查沒有問題。呂霄放下手，帶我回到教室。這時(shí)，我滿懷感激之情，對(duì)他說，“謝謝你”！他用手抓住頭，傻笑著對(duì)我說：“怎么了？我們不僅是同學(xué)，還是好朋友。互相幫助是對(duì)的。我想如果我將來有困難，你也會(huì)這樣做的。”我向他點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然。”
學(xué)生中就是這種情況，充滿了笑聲、爭(zhēng)議和矛盾。但更多的還是需要互相幫助，從而編織出一張堅(jiān)實(shí)多彩的網(wǎng)，畫出一首優(yōu)美的音樂。在學(xué)生之間，這是一張白紙。每個(gè)人都用鋼筆在紙上畫不同的顏色，留下五顏六色的畫掛在風(fēng)中的陽光下。
我和我的同學(xué)作文 篇2
“胡肇軒，我們?nèi)不ò桑 蔽业耐瑢W(xué)何鑫淼望著外面的驕陽，瞇著眼擔(dān)心地說。
“我……”
還沒等我說完，他就塞給我一個(gè)水壺，拉著我奔向了百花園。
在百花園門外的水龍頭下，他立刻彎下了背，立刻讓水龍頭里的水流入壺中，立刻用雙手緊握壺柄，貓著腰走進(jìn)了百花園。
“哎呀！”我聽到喊聲，就馬上跑進(jìn)花園一看，原來花園中的自動(dòng)灑水器被打開了，何鑫淼猛一抬頭時(shí)，細(xì)小的水珠橫掃到了他的`眼睛。他正用手背來回抹擦著臉。
“哈哈哈！”望著他頭上、身上發(fā)光的水珠，我開心地笑了。他扭過身朝我憨憨地說：“還笑！快點(diǎn)澆花！”
我和我的同學(xué)作文 篇3
“聽那叮零零的下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，來吧，大家都來輕松輕松，讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)，哦，你好十分鐘！哦，歡迎，歡迎十分鐘！那下課鈴聲送來十分鐘，來吧大家都來輕松輕松……”一首《課間十分鐘》唱出了我和同學(xué)們的心聲。終于下課啰！我和我的同學(xué)在課間可是發(fā)生了很多趣事的，現(xiàn)在就由我來告訴你們吧。 的歌聲作為開創(chuàng)的十分新穎，不過沒有必要引用這麼長(zhǎng)，寫幾句主要內(nèi)容就可以得
你瞧，教室里本是非常安靜，可當(dāng)老師前腳剛踏出教室門，我們班的“捕蟲小隊(duì)”就奔向操場(chǎng)去抓“俘虜”了。“捕蟲小隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)叫程昱罡，他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，一雙大眼睛下有一張紅唇，如果你下課在操場(chǎng)上看到一個(gè)手拿很多只螳螂的同學(xué)，那一定是他了。“捕蟲小隊(duì)”的隊(duì)員們最喜歡捉蟲子來嚇唬女生,他們拿著蟲子追著女生跑.這時(shí)教室里四處有女生震耳欲聾的尖叫聲。 “捕蟲小隊(duì)”，名字起得很好，沒想到著來的蟲子是為了向和女生。
當(dāng)“捕蟲小隊(duì)”在教室里打鬧時(shí)，我和幾位“書蟲早已在書的海洋里遨游好久了。別人找我們借書，都要對(duì)著我們的耳朵大叫，要知道我們可是雷打不動(dòng)的書迷。我們“書蟲”中的大王就是陳彥中了。他有著一張圓圓的蘋果臉，一雙大眼睛一閃一閃的，高高的鼻梁下有一張紅潤的.小嘴。有一次，陳彥中正在走廊上看書，李季繁和閻亦琛在打鬧時(shí)不小心踩了他一腳，閻亦琛連忙說：“對(duì)不起。”他竟毫無反應(yīng)！閻亦琛又大聲說：對(duì)不起！”他抬起頭，疑惑的問：“怎么啦？”這時(shí)周圍的人已捧腹大笑，他卻一臉疑惑。 上一段“捕蟲小隊(duì)”已經(jīng)奔向得操場(chǎng)了，為什么這一段卻在教室里打打鬧鬧的？
你再把目光移向走廊，你猜那里有著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁下有一張櫻桃小嘴的人是誰？她就是我們班的體育健將張婷。張婷是我的好朋友，她體育很好，尤其是跳遠(yuǎn)和跳繩，每次體育考試都是優(yōu)。她在校運(yùn)會(huì)上參加跳遠(yuǎn)比賽，取得了第三名的好成績(jī)呢。你聽，“九一九二轉(zhuǎn)半圈……”張婷又在表演她的拿手好戲了。“謝采晴，過來玩嗎？”張婷又在叫我了。她總是把我從書桌旁拖出來跳繩，我不愿意，她就說：“你總是呆在書桌前不活動(dòng)會(huì)生病的。”我說“哎呀?jīng)]事兒。”她只好拋出“殺手锏”：“謝采晴，你再不來我就不和你玩了！”我沒辦法，只好跟她去跳繩了。
你再看教室，只見教室后面又展開了第san次世界大戰(zhàn)。男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，教室就是他們的戰(zhàn)場(chǎng)。只見他們有的拿掃把，有的拿文具盒，還有的拿書包。“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”弄得殺氣騰騰，把教室搞得雞犬不寧。
但是，課間休息的時(shí)間總是短暫的，不一會(huì)兒就上課了，“書蟲”們只好合上書，“打仗”的人也只好戀戀不舍地離開了戰(zhàn)場(chǎng)，跳長(zhǎng)繩的同學(xué)也只好收起繩子回到教室，大家都做好課前準(zhǔn)備等待老師的到來，教室里又恢復(fù)了原來的安靜。
我和我的同學(xué)作文 篇4
我的同班同學(xué)朱紹燁是個(gè)高個(gè)子男同學(xué)，一頭黑亮黑亮的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼睛，看上去像一位蠻有學(xué)問的.小博士。他不僅長(zhǎng)得帥氣，還非常樂于助人。有一天，同學(xué)們吃完午飯?jiān)诮淌依镒鲎鳂I(yè)。突然，嚴(yán)家歡嘔吐了，一陣惡臭猛然襲來，有的同學(xué)捂住了鼻子，皺緊眉頭埋怨：“臭死了，臭死了。”有的同學(xué)連忙離開自己的座位，走出了教室，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還有的去告訴朱老師。
朱老師匆匆來到教室，問道：“誰愿意去拿些沙子？”，朱老師的話音剛落，朱紹燁拿起簸箕就沖下了樓，一下子就沒了身影。不一會(huì)兒他上氣不接下氣地上樓來了，手里端著裝滿沙子的簸箕，他走到嚴(yán)家歡跟前，小聲說：“讓一讓。”然后，他彎下腰，把沙子均勻的小心翼翼的灑在嘔吐物上，可沙子似乎還不夠些，他又奔下樓去，等他再次上樓時(shí)，已經(jīng)滿臉通紅，額頭上滲出細(xì)密的汗珠。
隨后，朱紹燁又拿來一把掃帚，雙手緊握，彎下腰清掃，沙子連同嘔吐物像乖乖的孩子一樣聚合在簸箕里。然而，地面還殘留著一些粘物，他又找來濕拖把，一前一后用力拖，拖了好幾回，地面變得光亮亮的，拿些粘物消失得無影無蹤，。朱紹燁微皺的眉頭舒展開來，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，然后一聲不吭的回到座位上，好像什么事情也沒有發(fā)生過。我向朱紹燁投去贊許的目光，心里默默地想：“假設(shè)每個(gè)人都像朱紹燁南陽，我們的班級(jí)該是多么溫馨啊！”
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