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難忘的初三作文

時間:2024-11-14 09:20:02 初作文 我要投稿
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難忘的初三作文

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的初三作文

難忘的初三作文1

  中國是世界四大文明古國之一。千百年來,一些優良品質一直流傳至今。什么尊來愛幼、熱愛祖國等,以及是每個人應該知曉的事了。但也有人并沒有注意。

  國慶節放假,擠公交車的還是一如既往的多。在太陽熱烘烘的照射下,公交車上也有些悶。在經過一個路口時,遠遠的有兩個人站在那兒,一看到公交車來了,就急忙地擺手,示意公交車停下。無奈人太多了,售票員只得告訴他們只能上來一個。兩個人,一個是年輕的小伙子,一個是已上老年,但是也不是太老的老人。他們一聽,立刻像身后有洪水猛獸般似的大跑起來。

  一看年齡就可以看到,是那個年輕人先到,老人雖然慢了,但是也在司機發動車子之前上來了。老人倚在車門旁踹著氣。這時候,讓年輕人下去,老人上來是人之常情。但是這個年輕人的做法卻令我大吃一驚:“是我先上來的,老頭兒,你就下去坐下一班車吧!”年輕人有些得意的說:“難道你就不知道尊來愛幼嗎?”老人有些氣不過說。“那你愛幼了嗎?"年輕人帶有一些嘲諷的說。老人被說的話說不出話來,但還是不服輸的不肯下車。年輕人一看他不愿下去,接著說:”哼,老頭兒,我看你還是快下去吧!免得浪費大家時間,自己都一大把年紀了,就別擠公交車了!“老人只好下車了。

  車開走的時候,我就在想:難道這個人就不覺得自己做錯了么?難道他就不怕遭到良心的'譴責嗎?作為一個文明古國的一份子,他就不覺得羞愧嗎?

  這件事情我一直記得,從這件事,我也認識了一個道理:一個人丟掉什么都可以,唯獨不能丟到自己的良知。

難忘的初三作文2

  秋高氣爽,氣爽秋高,我們迎來了一年一度的八月十五中秋節,我們全家都喜歡過中秋節,我爸,我媽,我姐,

  我弟,我妹也全喜歡過中秋節,因為中秋節這天,我們全家人能在一起吃月餅。今年中秋節,恰逢農歷八月十五,黃昏的傍晚,玉兔東升,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月

  ,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風颯颯,徐徐的吹著小風,月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄正掛在葡萄架上,

  幾只螢火蟲飛來飛去,飛去飛來,是那么有情調,這情調又是那么的迷人。

  我和弟弟,弟弟也和我。我們倆站在院子中央,抬著頭,仰著脖子看那天上的月亮,

  我說:“看吶,這邊的月亮升起來了!”弟弟說:“看吶,那邊的月亮也升起來了!”這時,在院子里的全家人,也包括爸爸,媽媽,哥哥,弟弟,妹妹幾乎全都異口同聲的一起喊到:“看吶,東邊的月亮真的升起來了!”

  好大好圓的節月亮啊,它就像一輪明月,又像一輪圓月,正在升起來!

  我們在院子里高高興興的簡直就是高興,沒有人能說出這不是高興。我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節,

  尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節,真正雙喜臨門呢!

  月有悲歡離和,人有陰晴圓缺,此時此刻,正是全國各地的'全國各族人民全家在一起團圓的好日子,

  讓我們一家高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

  夜色已經很深了,深夜也漸漸的濃了,晧月當空,映著皎潔的月亮,我們全家人都流連忘返

  ,懷著無比高興的心情,依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。

  今年的中秋節,真是讓人難忘啊,但愿明年的八月十五,還能趕上吃月餅。

難忘的初三作文3

  時間過得真快呀!在默默里算著,五千多個日子已經從我手中溜走,像針尖兒上的一滴水滴在大海里。我的歲月滴在時光的流水里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去著,來的盡管來著,去來之間又怎樣的匆匆呢?

  我時常懷著感激的心情思念我的啟蒙老師。是她,在我童稚的心靈里播下希望的種子,教導我們要愛祖國,要勤勉,要做一個正直誠實的人。10年過去了,老師的話仿佛還在我的耳邊回響,還在我的記憶中珍藏。

  我的啟蒙老師是朱老師,她那和藹可親的笑容,一直浮現在我的眼前,令我難以忘懷。

  上課時,朱老師耐心地為我們講課,即使我們有不會做的題,她也總是不厭其煩地講解,一直講到我們明白為止。她的敬業精神實在令我欽佩!

  下課時,朱老師和我們一起做游戲,她一直面帶微笑,逗我們開心,使我們像個天真無邪的'小精靈。在玩耍的時候,有的同學不小心摔了,朱老師擔心得要命,淚水在眼眶里打轉。朱老師,您是最好的老師啊!

  放假時,我同幾個小伙伴去找您。記得那是一個中午,天氣很熱,您當時正在睡午覺,不懂事的我們把您叫醒,可您非但沒有生氣,還面帶微笑領著我們去外面打秋千。現在回想起來,我們好不懂事,而您卻像母親那樣慈愛寬容。

  朱老師是辛勤的園丁,培護著含苞待放的花朵;朱老師是地下的基石,用雙手托起百丈大廈;朱老師是藍天,襯托出縷縷白云的美麗。

  朱老師,我想對您說:“永遠感謝您的啟蒙!”

難忘的初三作文4

  目光掃過這題目,腦海之中立即浮現出一個孩子那張稚嫩的臉。

  那張臉不比“星二代”的臉那樣白皙光滑,臉上似乎有凍傷的痕跡,但卻透出一種堅毅。那孩子的雙眼緊盯板上的文字,笑笑的人兒不知哪來的'一股勁,一句“將軍夜引弓”讀得鏗鏘有力,擲地有聲。那聲音久久回蕩在群山之間。

  那張稚嫩的臉出現在電視的一則公益廣告中,意在呼吁人們關注留守兒童。但我從那張臉上看到的絕非僅此,我還看到了他對知識的渴求,對親情的呼喚。

  大山之中的留守兒童缺少的不僅是父母近在眼前噓寒問暖的關愛,還缺少城市學校這樣優越的教學設施和專業教師。盡管如此,那孩子鏗鏘有力的朗讀比我們的聲音更震撼,他們的眼里透著一種希望,一種力量。

  那張臉比同齡人更多了一些成熟,那些留守兒童更早知道父母工作的不易,更早明白了好好讀書的重要性,更早擔上了一份責任——替不在家的父母照顧祖父祖母。

  在那張臉面前,我自慚形穢。每天上學出門時,媽媽囑咐路上注意安全,我總嫌她嘮叨;每當我忘情地玩著電腦,父母出來干涉時,我總埋怨他們對我的束縛;每當父母興致勃勃地給我選擇書法、音樂培訓班時,我總感嘆他們不給我童年足夠的玩樂。我卻不知道我所擁有的一切,是那些留守兒童多么渴望得到的。

  雖然山的里面物質生活還比較貧乏,雖然那些留守兒童缺乏父母朝夕相伴的呵護,但他們沒有因此而放棄追求,他們克服困難,照顧老人,努力學習,渴望成為金鳳凰飛出大山,成就自己精彩的人生。

  難忘那張臉——公益廣告中那張稚嫩卻很堅毅的臉。從那張臉上,我看到山中孩子的追求,看到了他們的希望。

難忘的初三作文5

  在我們的記憶深處,深藏著許多人的表情。今日,就讓我打開記憶的大門,記錄下那最難忘的表情。

  記得那是一年的深冬,雪花飄舞,滿眼是白茫茫的世界。我放學后獨自走在小路上,看見一個老乞丐在那兒點著一毛二毛的零錢,他的三輪車上好像有著什么??回到家里,放下沉重的書包,拿起心儀的課外書,坐在軟軟的沙發上看著。望著窗外白茫茫的天地,我腦海里浮現出那老乞丐的影子。他身穿一件破舊的充滿了補丁的衣服,一條黑色的褲子,薄的仿佛就是一層紗,那短得不能再短的褲子露出他那凍得青紫的腳踝。我突然有些擔心他,擔心他會不會像電視上放的那些乞丐那樣被凍死。努力晃了晃腦袋,想什么呢?怎么可能?迫使自己重新進入書的精彩世界里。

  晚飯后,我打著一把傘,拿著一些零錢,冒著大雪不顧媽媽的反對去找那個老乞丐。“怎么不見了呢?”我疑惑萬分。一轉身,我看見旁邊有個小茅草屋,我走過去一看,那個老乞丐手里正拿著一塊熱氣騰騰的烤紅薯往里走,我突然有些生氣,因為烤紅薯在我們那兒也是不便宜的,感覺他有點兒像故意穿成那樣博人同情。他走向了那輛破舊的三輪車,一個白發蒼蒼的頭抬了起來,哦,那竟是他的老伴!我走得更近了,能夠清楚看到那個老乞丐臉上的表情。只見他將手里的烤紅薯像獻寶一樣的'遞在老伴面前,幫她剝皮,剝一塊皮,他吮一下手指,然后小心翼翼的吹了吹,放在他老伴嘴里,我終于看清了他當時的表情了,那是對他老伴至死不渝的愛啊!

  現在每當我想起那天的情景,我就會被老乞丐對他老伴的愛所感動,他們的愛與關懷的表情我將永遠不會忘卻!

難忘的初三作文6

  在我記憶的長河中,有一朵小小的浪花,它雖然來得突然,去得匆匆,卻給我留下了難以磨滅的印象。

  那是一個陽光明媚的中午,火辣辣的太陽烤得大地快冒起了煙。媽媽在舅舅家組織了一次“舞蹈基本功大比拼”,由我和妹妹參加。

  說實在的,我根本不把這次比拼放在心上,本來嘛,我這個學了好幾年的大姐姐和一個才學舞蹈的小妹妹比拼,完全是“小菜一碟”,第一名的桂冠不正向我招手?完全是小瞧我。

  只聽當“主持人”的舅舅一聲“開始!”我和妹妹便躍躍欲試起來,希望媽媽快點兒出題,媽媽似乎看出了我們迫不及待的心情,出起了第一道題?“下腰”這可把我樂壞了,我不費吹灰之力就做了出來,看著左顧右盼的妹妹笑著說:“怎么樣?厲害吧!這可是我的.‘一流’絕活兒!不愧是你的姐姐吧?哈哈哈哈哈!”媽媽看了看我,響亮而清脆地說:“這次動作萌萌勝,她做得非常標準!”我聽了心里樂滋滋的,更加得意了!媽媽又出了第二道題?“劈豎岔”這可把剛才得意洋洋的我難住了,我現在可真是左右焦急呀!看見一旁的妹妹正要做,我又急又氣地說:“你這個‘小人國’來的人不準做,小心我揍你!”妹妹聽了可憐而無辜地盯著我,好像有許多話憋著,但最后還是做了一個漂亮的動作,得到了媽媽極高地贊許于鼓勵。我終于憋不住火氣了,像噴火龍一樣怒氣沖天:“媽媽你偏心,明知我不會,還故意出這種題,完全是想讓我丟臉嘛!”便一氣之下回到了房間。

  忽然看到了一句格言——“自信是成功之樹的泉源,但過分自信和驕傲會使成功之樹枯萎”,剛才的我不正像這句格言所說的太過驕傲、自信了嗎?我這才知道了自己一個最大的缺點:驕傲,不敢于面對失敗!

  這件事令我終身難忘!

難忘的初三作文7

  “教師節”已經向我們走來了,回想起在幼兒園時,因為舍不得而在幼兒園嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學,老師站在教室門口,微笑的帶我進教室。現如今我已經是一名初中生了,但是這些點點滴滴仿佛是昨天發生的。

  記得有一次在小學吃飯,打飯時,由于手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了。”她著急的說“沒關系,我等以下可以到外面買啊,可是你千萬不要餓著啊!”我聽了她的`話后,眼淚在眼里打轉了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學生。

  現在我讀初中了,我又重新認識了許多好老師,在今年的教師節里,我們全班讓老師過了一個難忘的教師節。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻上我們的心意,大聲叫到“祝老師節日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們全班站在操場大喊“謝謝老師”我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節啊!

  有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人。“老師,祝你節日快樂!”

難忘的初三作文8

  8點,開幕式開始了。隨著英雄的《運動員進行曲》,運動員和裁判有序的進入體育場。鮮艷的五星紅旗隨著莊嚴的國歌冉冉升起……短暫的開幕式結束,第八屆春季田徑運動會比賽正式開始。

  我參加了800米長跑。游戲時間到了。我很緊張。這段時間沒怎么運動,800米恐怕也不會有好成績。比賽開始了,前兩圈我跟在他們后面,努力不讓自己落后太多。到第三圈的時候,我已經很累了。我的腿開始變了,感覺好像不是自己的腿.同學們大聲給我打氣,看著同學們鼓勵的.眼神。我努力向前推進,終于獲得了小組第一。

  我還參加了4100米接力賽,跑了第四名。槍聲響起,跑在第一位的同學像箭一樣飛了出去。但是其他班的選手太強了。第一名,我們班只排第三。我非常著急,大聲給他們打氣。退而求其次,我們班終于領先了,我很開心。輪到我跑了。我很緊張,我害怕失去我的棍子。我慢慢向前跑,右手伸到后面,等著棍子。當棍子終于到了我的手時,我以最快的速度向前沖去。在同學們的歡呼聲中,我第一個到達了終點。最后我們班完美的贏了比賽!

  我還參加了400米中長跑,取得了不錯的成績。

  通過這次運動會,我們不僅增強了體質,也讓我們認識到團結合作的重要性,增強了集體榮譽感。通過我們班全體師生的共同努力,我們班取得了優異的成績,被我校評為“文明班”!

難忘的初三作文9

  成長如一瓶醋,酸酸的;成長如一塊糖,甜甜的;成長如一味藥,苦苦的;成長如一枚椒,辣辣的……成長的過程萬千滋味,它時常縈繞在我的心間。

  幼兒時,那真是“少年不識愁滋味”,我還不知道何為“成長”,就感覺自己的身體在一點點地變大。那時的我,就知道睡醒了玩,玩累了吃,吃飽了睡,日子過得比神仙還要快樂。小小的腦子里滿是游玩的`畫面,真想睡覺時也能玩。現在想想,我無比地留戀那段時光,要是人能不成長,我一定要把時光永遠定格在那兒,總是那樣無憂無慮,該多好啊!幼兒時的成長,留在我的記憶里的全是——甜甜的。

  少兒時,我知道自己與以前又有了很大的變化:個兒長高了,會說的話多了,上了幼兒園,交了新朋友了……我漸漸明白:除了玩,我還有別的事兒要做,我依稀認識到或許到了明天,我就不能再這樣玩鬧;或許到了明天,我就不會再是原來那什么都不必想的我了。于是,我珍惜玩的時間,決定痛痛快快玩個夠!現在想起來,那時的我是那樣懵懂無知,還常常因為貪玩而闖禍,沒少讓媽媽為我操心呢!現在回想,少兒時的那段成長是——辣辣的。

  上學了,我對成長有了一番更深的感受。成長的路上必須要不斷地努力,不斷學習,讓自己的每天充實地度過。但求學的路上又是荊棘密布,是艱辛的,是漫長的,要不斷汲取知識,聽從長輩的教誨,每個人的成長都不是一帆風順的,因為要“吃得苦中苦,方位人上人”……我體會到了,原來成長還是——苦苦的。

  成長路上,滋味萬千;成長路上,風光無限。我們只有珍惜成長過程中的每一天,好好對待,才能活出別樣的精彩!

難忘的初三作文10

  那是一個悶熱的日子里,誰然時隔已久,但我仍然忘不了當時那種悶熱。

  我和兩位同學應放學回家沒有事做,我們一起商量怎么玩。有一位同學說:“嘿,我們到河邊去嬉水吧!”“好哇!”另一位同學積極的答道。怎么辦,怎么辦,我該怎么辦。如果我到河邊去的話被媽媽知道了一定會打我的,我心里想著,猶豫不決。

  還未待到我神智恢復時她們已經遠遠的.走了。我想:她們會告訴我的其他伙伴我是一個膽小鬼,一個不敢和她們一起到河邊嬉水的膽小鬼。于是,不用多想。撒腿就往外跑去追趕她們,這樣她們就沒有理由說我是膽小鬼了。

  到了河邊我趕緊脫下我的粉紅涼鞋,腳尖一用力就蹦到了水里面,這感覺別提有多舒服。我最要好的一個朋友趾高揚起的對我說:“你不是不來了嗎?怎么又來了!”我目光瞥了她一眼心里暗暗地想:我不是來了嗎?我還不是很后悔我剛才不原意來,誰知道這里的水這么美,這么涼快,這么好玩,我怎么舍得不來。

  我用手捧滿了水使勁地向她們倆潑去,她們倆見了別提有多生氣。晃過神來才知道我在和她們鬧著玩,一起用水潑我。我一閃,腳踩在了一塊搖晃的石頭上面跌倒在了河里。我擔心我會被水淹死拼命的喊救命,兩位伙伴見了撒腿就往家跑。不知經過了多久有一位行人見我在水里,趕緊跳下水來救我,當那位行人走到我身邊時水才不過指到他的腹部,他輕輕的用手拍打了我一下。我神一定站起來,覺得剛才發生的一切像是產生的幻覺一樣,水位還未達到我的下頜。

  我變成了落湯雞后,回家被媽媽嚴厲的批評了一頓。經過這件事后,我明白了遇事不要慌張,一定要冷靜沉著地去對待。

難忘的初三作文11

  十月六日是中秋節,我和爸爸媽媽一起去洪湖公園玩。公園里有運動場、游樂場、大草坪、游泳池、大湖、九曲橋。我們看到那些荷花都是殘枝敗葉的,因為荷花過了盛開的季節。在大草坪上有的人在放風箏、有的人在踢足球、有的人在吃東西。我們去游樂場玩碰碰車,我樂極生悲了,差點把門牙給撞掉了!我的牙流血了!可是我很勇敢沒有哭。我覺得這個中秋節我過得很開心、很快樂、很難忘!

  中秋節,是全家團圓的日子。今年的中秋節正好在國慶假期里。往年爸爸在外面出差,今天,我們大家在一起過中秋佳節。我們全家人在酒店吃飯。酒店里高朋滿座,大家喝著酒,吃著菜,品著月餅,大家說著祝福的話。我和弟弟,哥哥在一起玩游戲。半夜時分,夜幕降臨,圓圓的月亮掛在天邊,我和爸爸媽媽走在回家的路上。一路上人山人海,車水馬龍,真是熱鬧極了。路上的彩燈五彩繽紛,有的彩燈象蝴蝶,有的'象花,有的象草,還有的象樹葉。

  十月六日是中秋節,我和爸爸媽媽一起去洪湖公園玩。公園里有運動場、游樂場、大草坪、游泳池、大湖、九曲橋。我們看到那些荷花都是殘枝敗葉的,因為荷花過了盛開的季節。在大草坪上有的人在放風箏、有的人在踢足球、有的人在吃東西。我們去游樂場玩碰碰車,我樂極生悲了,差點把門牙給撞掉了!我的牙流血了!可是我很勇敢沒有哭。我覺得這個中秋節我過得很開心、很快樂、很難忘!

難忘的初三作文12

  有一個非同尋常的日子,那就是教師節。世界上有幾個人不愛自己的教師,俗話說:“一日為師,終身為父。”這話一點也沒錯。

  早晨,小紅早早的起床了,她心中有個密秘,密秘就是在今天要給敬愛的教師一個驚喜。

  她走在上學的路上,采了一些黃色和藍色的花,她一想到自己的任務快完成了心中無比高興,無比激動。一路小跑趕到學校,見同學們都沒來,便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗戶開著,窗簾也在一邊拉著,看著教師的辦公桌,她仿佛又看到了教師慈祥的微笑。

  教師的桌子上放著臺歷、筆筒,還有象征著教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識的課本,為我們批改作業的筆與墨水。夏葉把扎好的金黃色的野菊花和那天藍色的'牽牛花小心翼翼地插進教師的筆筒里,此時牽牛花沖她點了點頭,太陽公公把金色的陽光透過牽牛花的縫隙照在夏葉有著燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。

  她感到幸福極了,這些黃色、藍色的花代表著她天真、善良、純潔的心,她同時又感到一股暖流布滿全身,她愛著教師,教師愛著她。教師像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己;教師像辛勤的園丁一樣哺育著的花朵,想到每天辛苦工作的教師,夏葉流出了感激的熱淚,她急忙跑回教室。她要對教師說出她的心里話:“教師,謝謝您!”

  是的,教師是讓我們成材的人,他們每天辛苦的工作著。我想每位同學都非常尊敬我們敬愛的教師,在這里,我要對所有的教師說一聲:“謝謝您!敬愛的教師。”

  小紅回到了教室,回到座位上,她的心中充滿了喜悅。

難忘的初三作文13

  每個人都有天真而又美好的童年,而我的童年就像一首動聽的歌,歌里面的每個音符都包含著一件成長趣事。

  記得那時我才六歲,對許多食物都甚是好奇。一天早上,爸爸像往常一樣,洗刷完畢后,拿起電動剃須刀刮起了胡子。我看著它心想:這東西肯定是個“小收割機”吧,只要它在胡子上輕輕一擦過,胡子就被刮得干干凈凈,真好玩啊!爸爸見我這么好奇,對我說:“這叫剃須刀,很危險的,不可以亂碰它哦!”說完,他把剃須刀放好,就出去了。

  我心想:這叫剃須刀的東西這么好玩,我當然也要嘗試一下它的滋味啦!不一會兒,我的手上便多了一樣東西——剃須刀,可是,有個問題卻把我難住了,爸爸臉上有胡子,可我哪兒來的胡子呀!怎么辦呢?正當我冥思苦想之時,無意之中想起了自己的頭發,對了,沒有胡子,我可以用自己的頭發代替嘛!我為自己的發現而感到異常地高興,小心翼翼地將剃須刀的開關打開了。只聽見剃須刀里傳來“沙沙”的響聲,我有些害怕,萬一,它把我的頭發“抓”住怎么辦?經過一番激烈的思想斗爭,我最終還是鼓足了勇氣,試著把剃須刀往頭發上輕輕一“抹”。看見頭發“飛”走一些,我很高興。嘴里不停地說:“我成功了,我終于成功了......”

  我越玩越高興,膽子也變得越來越大,我開始亂“抹”起來,幻想著自己成為一名理發師......

  過了一會兒,爸爸回來了,看見我的'頭發像是被狗咬了一般,哈哈大笑了起來。我跑到鏡子前一照,嚇了一大跳,紅著臉將事情的經過一五一十的告訴了爸爸。他聽了之后哭笑不得。

  這件事雖然已經過去了許久,但我永遠也不會忘記童年時那些天真而幼稚的回憶。

難忘的初三作文14

  我打開媽媽的手機相冊,一張讓人忘不了的照片立刻映入我眼前。

  上面有一個高舉證書站在獎臺上,自信地仰起頭,臉上的笑容陽光燦爛,如同一朵盛開的鮮花的女孩。那女孩就是我,興奮地站在獎臺上的我。這時,我腦海里又浮現出了那成長中甜蜜的故事,它就是在我成長過程的天空里,最明亮的一顆星星,它如同金子般寶貴。

  還記得那次,全班同學力推我去參加學校藝術小人才比賽。回家后,我興奮地告訴媽媽這個“天大”的'喜訊。媽媽聽了,喜上眉梢,她開心得笑起來,手舞足蹈,被媽媽抱在手上的小弟弟,也不知為什么咯咯地笑了,腳蹬來蹬去,媽媽跳著,說:“嗬,你弟弟都高興呢!”此時,我覺得媽媽更像一個小孩子了。她又興奮地說:“快……快去練習。畫了那么久的畫,老師幫助你那么多,終于有機會展示自己的才能了。一定要認真練習,好好準備,得個特等獎回來,媽媽答應滿足你一個小心愿。”

  我也十分努力,只要一有空就畫畫,有時候上課時都偷偷畫,一連畫了五幅不同的畫。

  比賽時,我凝神屏氣,專心致志地畫了起來,我的情感已經和畫中主人公的情感交融在一起,身臨其境,連我自己看了這幅畫都想贊嘆一番呢!

  成績出來了,毫無懸念我取得了優秀的好成績。我手握特等獎證書,自信地走向獎臺,在這時老師給我拍了一張令我難以忘懷的照片。

  回家后,我告訴媽媽,她興奮極了,說:“好!有付出就有回報!你離夢想又近一步了!”我這才知道,媽媽之前話里的深意了。

  是的,有付出就有回報,母親的教導和這張照片會一直激勵我前行。

難忘的初三作文15

  那一天,我認識了我的朋友,我的知己,我的閨蜜,我的伙伴。那一天,成為我難忘的一天。

  我一直都是孤獨的。我內向,不愛說話,一直獨來獨往,我從來沒想到有一天我上下學會有人陪,我能像別的同學一樣和人有說有笑,體育課上,我也有人一起做活動了。

  那一天發生在參加軍訓的時候。我們是最后一批分配軍訓宿舍的同學。那個宿舍沒有床了,只有床板。床板挨著床板,我們把被褥鋪好。期間,我們沒有交流。鋪好床鋪,我們沒有休息,就陸陸續續去訓練場地參加訓練去了。

  等晚上我回到宿舍,宿舍熱熱鬧鬧的,有串門的,走廊里還有老師和教官的聲音。熄燈的時間到了,宿舍里突然昏暗起來了。

  那一天晚上就和曾經的每一天晚上一樣普通,我躺在床板上望著天花板發了一會兒呆就閉上眼睛打算睡覺了。這時候,我的胳膊被人碰了碰,耳邊傳來小聲地詢問:“同學,你睡了嗎?”。我睜開眼睛側頭看向我旁邊的女孩兒,那個女孩兒留著學校女生統一留著的短發,皮膚有些黑,眼睛卻亮的'不可思議,在黑夜里,我竟差點被她的眼睛迷住了,她有一雙有神的雙眼皮眼睛。我說:“有事嗎?”,女孩兒說:“我第一眼看到你就挺喜歡你的,你喜歡聽故事嗎?我給你講一個吧”,我說:“好啊。”。她開始講故事,她的聲音很溫柔但是并不好聽,她講的故事很精彩很吸引人,我聽得津津有味。我們一直聊到困倦才睡覺。就從這一晚起,我們就成了好朋友。每天我們都有數不清的話要聊,很多秘密要分享給彼此。

  軍訓很快結束了,我們成為了最好的朋友。可是,后來我們各自都轉學了,那時候,并沒有電子產品留下聯系方式,我們可能永遠見不到彼此了。

  我永遠難忘我們相識的那一天,懷念我們在一起的時光,懷念她。

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