【熱門】難忘的初三作文38篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的難忘的初三作文，希望能夠幫助到大家。

　　難忘的初三作文 1

　　一個眼神讓你重拾信心，一個眼神讓你回心轉(zhuǎn)意，一個眼神讓你刻骨銘心，一個眼神……

　　“鈴鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲讓同學(xué)們的心飛到了教室外。“哦，演講比賽了，你們說這次誰會是第一名啊，參賽的選手都會講什么內(nèi)容，好期待啊，就是……”同學(xué)們在一旁七嘴八舌的討論著，可我卻怎樣都平靜不下來，好緊張啊手也一直在顫抖著，真的好想哭啊。這時我的班主任走到我的身邊，拍了拍我的肩膀，微微一笑，像在給我打氣、給我加油。對，就是這個眼神讓我想起了去年的這一天，第一次參加演講比賽的我，心跳的好快，根本無法冷靜，也是因為這樣的一個眼神，我才堅持下去一直走到最后，頓時我感到充滿了力量，我想我知道我應(yīng)該怎么做了，因為我找到了前進(jìn)的方向。

　　輪到我了，只見我邁著輕盈的步伐走上了演講臺，剛開始的時候，一切都進(jìn)行的很順利，可眼看就要講過一半的時候，我竟然忘記了下一句應(yīng)該說什么。天啊，這究竟是怎么回事，我該怎么辦，正當(dāng)我不知所措時，我又一次看到了班主任，他的眼神是那樣的祥和，真的好溫暖讓我緊張的心一下子變得好平靜。我看了一下演講稿，繼續(xù)講了下去。我已經(jīng)不再在乎名次了，因為我為自己奮斗過也努力過。

　　很快我的演講結(jié)束了，我回到自己的座位上看到其余的選手精彩的演講，淚水不禁濕潤了我的'眼睛。我哭了我責(zé)怪自己怎么可以這么沒出息，怎么可以把已經(jīng)背的很熟的演講稿忘得一干二凈。那一刻，我真的好想找個地縫鉆進(jìn)去，再也不要出來，我覺得自己好丟臉，竟然犯這么低價的錯誤。

　　就在我不經(jīng)意間抬頭時，班主任已經(jīng)站在了我身邊，他微笑的看著我，語重心長地說：“我相信你，下次可以做的更好，只要為之奮斗過我們就已經(jīng)贏了。”

　　這個眼神，這些話語，讓我感觸很深。讓我信心百倍，來迎接美好的明天。

　　就是這個眼神，一個讓我充滿信心、充滿積極、積極向上的眼神!

　　難忘的初三作文 2

　　童年，有歡樂，也有煩惱，有淚水也有汗水。回憶很多，但最難忘的總是讓心靈真正成長的一些東西。而在我的童年里，更多的是快樂的記憶和挑戰(zhàn)困難的堅持及成功的喜悅，在挑戰(zhàn)中的成長也讓我明白了一個道理：成功不是一瞬間的，而是一次一次的勤奮努力與汗水換來的美好結(jié)果……

　　在九歲的時候，一直學(xué)習(xí)舞蹈的我轉(zhuǎn)到了一個級別與教學(xué)經(jīng)驗都非常高的老師那里學(xué)習(xí)，在前一個班表現(xiàn)出色的我，在這里經(jīng)過一番加強(qiáng)訓(xùn)練后，依舊是名列前茅，引得班上同學(xué)陣陣羨慕的眼光，老師也夸我的舞蹈天賦極高，尤其腰部非常軟，對于許多高難度的動作有很大的幫助。

　　記得有一次，老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了明亮的教室，開門見山地說道：“今天我們主要學(xué)習(xí)一個新的技巧——后橋，所謂的.”后橋“就是在下腰后進(jìn)行倒立，腳落下時像一座拱橋，這個對于腰好的同學(xué)來說非常的輕松與簡單，好了，現(xiàn)在我們活動好后，就開媽學(xué)習(xí)新的技巧。”老師說完后，我的心里暗自笑道，這對于我來說豈不是小菜一碟？

　　活動好后，老師先扶著我做了一個試范。我先下腰，接著老師抬起我的左腿，而站在地上的右腿也跟著起來，但當(dāng)后腿起到空中一半時，我有點怕了，手臂小由自主地一軟，頭朝著軟墊子就倒了下去。不疼，但是我的臉卻唰地一下就紅了，我心想：“老師說對于腰好的學(xué)生非常簡單，而我的腰是班上最好的都沒完全做好，真是太丟人了。”老師讓我休息一下，下一輪再做，我起來后，恨不得在地上挖個洞鉆進(jìn)去。

　　眼看著后面的同學(xué)一個接一個在老師的指導(dǎo)與幫助下都順利地完成了動作，我便再次充滿信心地走上了軟墊。這次，我把手臂撐得直直的，在倒立變成拱橋起需要彎手臂，我把力氣都放在了手臂上，然而腿在放松時沒踩住地面，一下子腳一滑，躺在了墊子上，我再一次失敗了。

　　但我并不灰心，再一輪時，我將力氣平均放在了雙腿和雙臂上，這一次，我成功了，并且是在班上做得最出色的一個，我成了別人眼中一個精彩范本。童年里有許多事情都成了難忘的回憶，但最難忘的卻是這一次，因為這一次我是從內(nèi)心底真正感受和體會到媽媽總是鼓勵我的一句話：堅持就是勝利！

　　童年的回憶永遠(yuǎn)天真美好，純潔無暇。

　　難忘的初三作文 3

　　幾天的軍訓(xùn)，著實讓我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們受益匪淺。

　　我們在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅持不懈，學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會了尊敬他人……

　　看著我被太陽曬得黝黑的臉龐，我開心我自豪，因為這正是我長大的證明啊！

　　我們的'教官是個陽光剛毅，帥氣英俊的小伙子，訓(xùn)練中對我們要求很嚴(yán)格。最使我難忘的是那天在烈日下練習(xí)踏步和齊步走。大家頭頂烈日，汗水止不住地流，教管要求我們步伐要整齊有力，手臂要抬高，保持在同一直線。半小時、一小時，盡管同學(xué)們皮膚都被曬得生疼，口令喊得嗓子都嘶啞了，卻沒有一個提出要退出隊列，逃避訓(xùn)練。

　　整整三個半天，教官帶我們進(jìn)行了基本的隊列訓(xùn)練，也許對于一個真正的士兵來說，這些并無困難可言，而對于我們這些學(xué)生來說，一招一式要做到準(zhǔn)確到位，卻也需要頗費(fèi)一番工夫了，好在我們的教官帶兵有方，演示分解動作配合準(zhǔn)確的講解，并悉心指導(dǎo)糾正每一個動作，我們能夠盡快領(lǐng)會要領(lǐng)，熟記動作，反復(fù)練習(xí)，在最后一天大比武時，我們已經(jīng)操練得有模有樣，很有幾分軍人的威武了！

　　軍訓(xùn)前，我心存擔(dān)憂，滿腹抱怨。而軍訓(xùn)結(jié)束時，我心中充滿留戀，甚至我希望軍訓(xùn)的時間再長一點。現(xiàn)在，每每走過那片操場，我眼前總是仿佛又走過那一列列整齊的隊伍，耳邊也總是回蕩著我們響亮的喊號聲。

　　真的很難忘了你啊，我的軍訓(xùn)的日子。

　　難忘的初三作文 4

　　家園，是早出晚歸的住所，是日夜思念的地方，是精神棲息的殿堂；回，是過程，是情結(jié)，回家，在精神迷失與回歸中尋找寄托，在故鄉(xiāng)離別與團(tuán)聚中體味牽掛。

　　又一次潸然淚下，又一次思念著故鄉(xiāng)。

　　走在蜿蜒的羊腸小道上，時不時腦海里閃過那些熟悉而又陌生的畫面，我在記憶里摸索著，回到了那個魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。

　　故鄉(xiāng)里那條清澈的小溪還在恣意地流淌著吧，溪水緩緩流動著，魚兒在水中歡快的游著，好不自在。幾個淘氣的孩童在河邊嬉戲，他們用手把水挑起來，你潑我一下、我潑你一下，逗得對方哈哈大笑，有時他們又會跳進(jìn)河中捉魚，激起一層又一層波浪，他們開心的笑著，笑得很燦爛。

　　心中的'那一泓清泉漾著漣漪，流到了屋后的碧柳。

　　屋后那柳樹的枝葉簇?fù)碇�，是那樣的濃密，輕折一片碧葉捧在手心，它綠得那么純粹，它綠得令人沉醉，不時有幾只鳥在柳枝中穿梭，嘰嘰喳喳的鳴叫著、追逐著。

　　淚滴滴落在心田，淚眼中模糊的身影那樣親切。

　　是那正在操勞的伯父，他躬著腰坐在一張小矮凳上，一心一意的拾著麥穗。風(fēng)塵和歲月早已在他臉上留下了難以磨滅的印痕，一雙布滿老繭的糙糙的大手，擋也擋不住每日辛勤勞作留下的滄桑。

　　夢醒了，淚流滿面，思緒戀戀不舍地飛了回來。

　　我明白了，原來，故鄉(xiāng)一直在我心中，駐守在夢境里。難忘家園！

　　難忘的初三作文 5

　　時間過得真快呀！在默默里算著，五千多個日子已經(jīng)從我手中溜走，像針尖兒上的一滴水滴在大海里。我的歲月滴在時光的流水里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去著，來的盡管來著，去來之間又怎樣的匆匆呢？

　　我時常懷著感激的心情思念我的啟蒙老師。是她，在我童稚的心靈里播下希望的種子，教導(dǎo)我們要愛祖國，要勤勉，要做一個正直誠實的人。10年過去了，老師的話仿佛還在我的耳邊回響，還在我的記憶中珍藏。

　　我的'啟蒙老師是朱老師，她那和藹可親的笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前，令我難以忘懷。

　　上課時，朱老師耐心地為我們講課，即使我們有不會做的題，她也總是不厭其煩地講解，一直講到我們明白為止。她的敬業(yè)精神實在令我欽佩！

　　下課時，朱老師和我們一起做游戲，她一直面帶微笑，逗我們開心，使我們像個天真無邪的小精靈。在玩耍的時候，有的同學(xué)不小心摔了，朱老師擔(dān)心得要命，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。朱老師，您是最好的老師啊！

　　放假時，我同幾個小伙伴去找您。記得那是一個中午，天氣很熱，您當(dāng)時正在睡午覺，不懂事的我們把您叫醒，可您非但沒有生氣，還面帶微笑領(lǐng)著我們?nèi)ネ饷娲蚯锴А，F(xiàn)在回想起來，我們好不懂事，而您卻像母親那樣慈愛寬容。

　　朱老師是辛勤的園丁，培護(hù)著含苞待放的花朵；朱老師是地下的基石，用雙手托起百丈大廈；朱老師是藍(lán)天，襯托出縷縷白云的美麗。

　　朱老師，我想對您說：“永遠(yuǎn)感謝您的啟蒙！”

　　難忘的初三作文 6

　　看到這個題目，腦海中如電影般閃過好幾個畫面。最后定格在一張充滿慈祥表情的臉上。

　　天空下著蒙蒙細(xì)雨。我急急忙忙坐公交趕著去醫(yī)院看望生病的姥姥。一路上我心神不寧，總感覺有什么事要發(fā)生。我不停的自我安慰，我太擔(dān)心姥姥了。

　　到了醫(yī)院，姥姥拉著我的手噓寒問。盡管姥姥病的連說話都有些困難，但她還是不停的叮囑我：在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，在家要好好幫父母做家務(wù)，聽父母的話。我心不在焉的答應(yīng)著。心想：姥姥年紀(jì)越大，越愛嘮叨了，這些小事，我早就明白了。

　　我因受不了姥姥的嘮叨，而借口出去買姥姥愛吃的皮蛋瘦肉粥。臨出病房門，看到姥姥正滿臉慈祥的望著我。沒想到，當(dāng)我提著姥姥愛吃的皮蛋瘦肉粥再次來到病房的時候，病房空無一人。我問護(hù)士，護(hù)士說：“哦，你說這老人啊，剛才病情突發(fā)，正在搶救。”當(dāng)時，我的腦袋嗡的'一聲，腦海中只剩下“搶救”兩個字。我發(fā)瘋似的奔向搶救室，看到了爸爸媽媽和舅舅一家都在搶救室門外等著。過了好久，搶救室的門打開，醫(yī)生說：“我們盡力了，準(zhǔn)備后事吧。”媽媽聽完一下子昏過去了，我一邊扶著媽媽一邊回想著醫(yī)生的話。我始終不能接受姥姥已離開我們的事實。

　　我腦海中一下子竄出我臨走時姥姥那表情，我失聲痛哭。原來姥姥早已知道她即將離世。原來那些話是姥姥臨行前最后的叮囑。 我永遠(yuǎn)不會忘記姥姥的表情，那充滿慈祥的表情。

　　難忘的初三作文 7

　　那股沁人心脾的香氣，我永遠(yuǎn)不會忘記。

　　——題記

　　那天，雨下得很大，我在畫室上素描班，看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲，我已無心提起畫筆，琢磨著該怎樣回家，盼望著老天有眼，早些停雨……

　　雨越下越大，絲毫沒有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那么模糊。

　　下課了，我急切地走下了樓，朦朧中，我看見了一個熟悉的身影，雖然隔了幾米遠(yuǎn)，但我還是能聞到那股沁人的肥皂香。——是媽媽！我立刻向那股幽香沖去，“蹭”地跳上了媽媽騎過來的那輛自行車。聽著自行車“吱嘎吱嘎”地唱著歌，聞著媽媽身上特有的肥皂香，我已忘卻了雨給我?guī)�來的煩惱。雨滴無情地在媽媽憔悴的臉上劃過，而我卻在自行車后座吮吸著那份幽香。在媽媽的呵護(hù)下，雨滴不曾在我身上滴落。

　　從前，我曾為媽媽的嘮叨而煩惱，甚至當(dāng)著面指責(zé)過她，而媽媽總是一笑而過，從未責(zé)怪過我。借此機(jī)會，我想套用一句經(jīng)典臺詞：

　　曾經(jīng)有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊，我沒有去珍惜，等我知道錯了的時候才后悔莫及……如果上天能夠給我一個再來一次的機(jī)會，媽媽，我會對你說三個字“對不起”！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，更何況是自己的`母親呢？！母親對你的關(guān)愛，你一輩子都還不清，但母親卻從來沒有索取過任何回報，這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎？！

　　所以，我們要學(xué)會感恩。

　　難忘那縷幽香，它給予我前進(jìn)的力量。

　　難忘的初三作文 8

　　延伸夾著你看不見的混濁。一個眼神就會說話一樣。閃一下你身邊的助手就知道怎么做了。一個眼神就決定你的生死(是在古代)

　　所以當(dāng)我知道這一切的時候。感到十分好奇。因此有時我也喜歡去看別人的眼神。看看有什么變化，奧妙。最常是看我爸爸的。因為我認(rèn)為一個老板一定會有比普通人的`眼神不一樣吧。比如說傲慢、驕傲等啊。

　　但我有時也會失望。因為我常常看到的只是微笑、無奈還有憤怒。看我爸爸說我只是一個普通人。為什么要會那么多呢?我也說不出來啊。有什么辦法，只要老爸高興就好咯。

　　但有時候我覺得這眼光射向四處。眼里射出歡樂。還有夾著慈愛的光，雖然直避我的視線，張皇地射向每一個人。天真的感情。

　　在盯著爸的眼睛看。覺得他那雙笑瞇瞇的單眼皮的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。但他那雙神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。

　　在我失望的時候。在我難過的時候。在我想退縮的時候。爸爸都回俯下身子湊近我的臉。睜大了他那小眼珠兒注意看著我的眼睛。就仿佛往我心里灌輸了一種使我振奮的力量。

　　有時候我也會耍耍賴。因為我好喜歡爸爸那個無奈的眼神啊。無辜的像一個小孩一樣。眨著他那個小眼睛，好像在說我是冤枉的。那個樣子真是可愛到了極點了。每次看到他那個樣子我就忍不住笑了起來。

　　爸爸說的對。我門只是一個普通人不一定要會那么多只要學(xué)習(xí)好好的就行了。

　　難忘的初三作文 9

　　也許那一瞬間來自父母的淳淳教導(dǎo)，也許那一瞬間來自老師娓娓道來的話語，也許那一瞬間來自朋友的細(xì)微關(guān)心……

　　但在那公交車上的一瞬間讓我難忘。

　　在焦急萬分的等待中，我已不耐煩。“這天的公車可能會很擠，我早上忘記說了，你要暈車的做下一班吧”。母親留意又不失關(guān)愛的問道。我不耐煩的甩了一句過去，“隨便”。最后還是上了那輛擁擠的公交，我皺著眉憤憤的把頭轉(zhuǎn)向一邊。“那里有個座位，你去坐吧”。我不以為然若無其事地走上前去坐了下來。“這是給你 媽媽坐的，你 媽媽身體不好。”身旁的售貨員阿姨說道。我頓時羞愧的`漲紅了臉，迫于面子，我勉強(qiáng)擠出這句話，“老媽，你坐好了”。一邊說一似乎沒有離開座位的意思。“你自己坐好了，讓他坐好了，他要暈車的。”老媽慈愛的笑笑說。媽媽的病已經(jīng)十幾年了，作為女兒似乎早已忘了這一份職責(zé)。頓時，腦海里浮現(xiàn)出……“媽媽，我以后必須要當(dāng)個醫(yī)生，專治媽媽的病。”“寶貝兒子，你以后想做什么就做什么，媽媽不用緊的。”自己是怎樣了，竟忘了那個愛他疼他十幾年的母親也是暈車的呀!

　　那一瞬間，似乎讓我長大了許多，我的母親是個刀子嘴，豆腐心的女人。小時候，那個拿著雞毛撣子圍著桌子轉(zhuǎn)要揍自己的兒子是的母親，嘴角卻還是流露出一絲微笑，想必是恨鐵不成鋼，又愛又恨吧!長大了，青春期的我學(xué)會了叛逆，無你母親的勸說是常有的事，還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。

　　窗外溫暖的風(fēng)吹到臉上，像母親曾經(jīng)的手拂過一樣。

　　難忘的初三作文 10

　　暑假里，無意中聽到《大海》這首歌，我的心頓時被震動，真是美妙極了！

　　我所喜歡的并不是它的歌詞，也不是它的歌唱者，更不是它所表達(dá)的情感，而是它的曲調(diào)。

　　也許是緣分吧，就在我聽到這首歌的那一周，我也來到了日照，有機(jī)會在大海的旁邊聆聽這首歌。這是我第二次見到海，它還是那樣氣勢如虹，奔騰著，咆哮著。雖然擁有著吞沒一切的力量，卻一次一次的退去，然后又重復(fù)自己的動作。

　　《大海》的.聲音響起了，海面上異常平靜，遙遠(yuǎn)的地方與天連成線，沒有特別的感覺。曲目進(jìn)入了中間的階段，海面上突然出現(xiàn)了一股小小的波浪，雖然看上去很長很長，但缺少力量，沒有勇氣向前沖，即使它再大，再漫長。最終，它消失在我的視線中；海風(fēng)吹動著，大海開始咆哮起來，一股股巨大的浪向海岸線打來，他們就像一只只猛獸追逐獵物一樣勢不可擋，它們用最快，最驚人的速度狂奔著，好像一切根本不存在，唯有它們才是世界的主宰者。很快所有的浪花融合成一處沖著海岸處狠狠拍了下去，就在這時，曲目戛然而止。

　　睜開眼睛，再次見到了真實的大海，還是有些不一樣，因為海一但洶涌起來就極難平息。但這首曲子可以讓我們聽出海的聲音真是不簡單。

　　其實，《大海》這首歌并沒有多次提到海，它的命名也許就是因為它的曲目，真是美妙極了！

　　難忘的初三作文 11

　　今天是中秋節(jié)的前一天。這天，老師要在班隊課上和我們舉行一次中秋節(jié)活動，要玩夾彈珠，還可以帶月餅和水果。我好興奮呀!

　　終于等到班隊課了。我?guī)Я撕贸缘奶窍菰嘛灪蛢蓚�大大的梨。看著就很饞。老師讓兩個同學(xué)去食堂拿一些筷子和碗。兩個同學(xué)回來了，老師說明了夾彈珠的規(guī)則，就讓第一橫排的同學(xué)拿兩個碗，一雙筷子，看看誰先把一個碗里的彈珠夾到另一個碗里去。誰第一或第二名就可以先吃零食了。

　　第一個是我們組的戴怡，他拿著碗，拿著筷子，專心致致地夾著，為了防止作弊，老師讓其他小組的同學(xué)去看著他。戴怡一共夾了7個。

　　到我了，我一手拿著碗，一手拿著筷，心里很緊張。老師說了一聲開始，我們第二橫排的同學(xué)就開始夾了。我緊緊地拿著筷子，小心翼翼地夾著彈珠，可那彈珠好像存心跟我都不去似的，我夾起來它就掉下去。我看著同桌方政已經(jīng)夾了好幾顆了，而我卻一顆也沒夾到。這時，剛剛夾過彈珠的'戴怡有了經(jīng)驗，對我說：“要輕點，不然彈珠會掉出來的，記住要夾中間的，夾住邊上會很容易滑掉。”章鑫怡對我說：“夾到彈珠要馬上放到另一個碗里。”經(jīng)過我的努力，在限定的時間里夾到了7顆彈珠，得到了第五名。等呀等呀，終于可以吃帶來的零食了，我狼吞虎咽地把東西吃完。

　　這一天真難忘呀！

　　難忘的初三作文 12

　　在我的人生道路中有許多讓我難忘的那一刻，有開心的、有惱怒的有難過的……但最讓我記憶憂新的，還要數(shù)那一次游玩東海了。

　　暑假里，我到伯伯家玩，剛走進(jìn)門，就看見伯伯在準(zhǔn)備袋子和網(wǎng)，我好奇地問：“伯伯你準(zhǔn)備那么多東西是要去捉魚嗎？”伯伯嚴(yán)肅的說：“你答對了一半我們要去東海玩你要不要去？這么熱的天氣也好去避避暑。”我聽了高興的一蹦三千尺異口同聲的大應(yīng)了。

　　來到了東海的大壩，伯伯把自己買的游艇加好油準(zhǔn)備在海上兜風(fēng)，我快速上了游艇，伯伯拉了下引擎，船立即如風(fēng)一樣在海面上“奔跑”一陣清爽的風(fēng)吹得我頭發(fā)向后，讓無感覺不到了夏天的炎熱，使人神清氣爽。

　　乘過了游艇我們就去沙灘上玩，金黃的沙灘被熱烈的太陽烤著，一望無際的大海倘若湛藍(lán)的藍(lán)天，五顏六色的貝殼。海水、貝殼和沙灘構(gòu)成了一幅美麗的畫，霎時間我感覺到這不是一篇普通的沙灘，而是人間的天堂。

　　我興奮得在沙灘上奔跑，撿起美麗的貝殼，捉起小巧琳瓏的螃蟹，在沙地上享受海水沖上來的涼爽。興奮的我跑到海上的`巖石上，可是，這巖石是在海水的沖刷下變的無比的滑潤，一不小心，我就摔了個四腳朝天，沉了落湯雞，雖然衣服褲子濕了，但我還是玩的樂不可支。

　　這一刻是我一身中最快樂，最難忘的，讓我明白大自然是多么有趣，讓你欣賞不夠，體驗不完！

　　難忘的初三作文 13

　　再過一個多月，我們就要向這個學(xué)習(xí)了六年的校園道別了，在這里，有我們整整六年的記憶。“相見時難別亦難”，同班的同學(xué)就要到不同的學(xué)校上學(xué)了，而最難忘的'，還是我們留在這兒的笑聲。“哈哈哈哈……”

　　這就是們班的“重量級”人物——俞毅泳的爽朗大笑，這可是我們班的標(biāo)志性笑聲，只見俞毅泳坐在位子上，一只手放在肚子上，一只手扶著頭，笑得前仰后合，也不知看見聽見什么好玩的。但確是聽見他的笑聲，心情也隨之變得輕快起來。“嘻嘻嘻嘻……“一陣不甘人后的笑聲緊接著響起來，它的主人便是校里校外常與俞毅泳勾肩搭背的楊程浩。其聲如其人，精怪機(jī)靈，一聽就知道鬼點子極多。“呵呵呵呵……”男生笑得各有特色，女生也是別有風(fēng)采——這笑聲就是出自班長朱丹婷的口中。一雙明眸彎成月牙形，嘴角輕輕地翹起，一串銀鈴般的笑聲飄然而至，或許是怕笑聲太過張揚(yáng)，她還用小手輕輕地遮了遮，真不愧是淑女啊。“咯咯咯咯……”這個笑聲自是非同尋常——既帶有幾分男生的爽快，又帶著些許克制，原來這是出自“假小子”壽涵婧之口。

　　她趴在課桌上，頭埋在手臂里，而另一只手則是握拳不斷地輕錘著桌面，眼睛中隱隱有閃光，嘴里卻笑得喘不過氣來。……小學(xué)生活啊，把我們快樂、自然的笑聲灑落在校園的各個角落，純真而美麗，它陪伴我們成長。四十六個同學(xué)四十六種笑聲，它刻印在我們腦海里，讓我們在以后的日子里，翻尋，回憶，發(fā)出不由自主地，回味地笑聲。

　　難忘的初三作文 14

　　從孩子初三開學(xué)，我就擺好了架勢，一切以中考工作為中心，明確以保障飲食供應(yīng)，保證按時接送兩個基本點，堅決做好后勤工作。

　　孩子的學(xué)校比較遠(yuǎn)，一直自己坐公交上下學(xué)，每天在路上要耽誤2個小時，考慮到初三功課緊張，為了能接送孩子，孩子上初二時，我去考了駕照。

　　清晨6點半，小車準(zhǔn)時出發(fā)，這個時候我們剛剛從睡夢中醒來10分鐘。為了早點到學(xué)校做預(yù)習(xí)，也為了路上清靜好開（手潮啊，恨不得馬路上一人沒有才好），孩子早點都是在車上解決的，當(dāng)時想要是車上能備洗漱用具，還能省5分鐘！（不過那得備輛房車才行）。

　　初三的學(xué)習(xí)真是很辛苦的，從初二暑期開始加課，初三寒假還要加課，報紙上曾經(jīng)報道過不讓學(xué)校在孩子們的假期加課，這純粹是站著說話不腰疼，初三一年的課程要在上半學(xué)期基本學(xué)完，不加課行嗎？完不成能有充分的時間將三年的功課復(fù)習(xí)3輪？沒辦法，看著孩子每天晚上弓著腰趴在寫字臺前寫呀寫，哪個做家長的不心疼？聽著孩子嚷嚷給我配眼鏡去，哪個家長不擔(dān)心那？

　　初三也是磨練孩子意志的一年。800米跑是孩子的弱項，平時要4-5分鐘才能跑下來，我鼓勵她只要肯下功夫鍛煉，這分必拿。當(dāng)她在考場上3分20秒跑下來800米的'時候，我熱淚盈眶。一次次的考試，一次次的歡愉和垂喪，當(dāng)孩子一次比一次有進(jìn)步時，她懂得了，付出多大的辛苦就有多大的回報。孩子曾說不要懼怕中考，沒有經(jīng)歷中考的人生是不完整的（剽竊她們老師的語言）。通過中考能讓孩子明白一些道理，感悟人生中的一些東西，不是一種收獲嗎？

　　難忘的初三作文 15

　　那是在一年春節(jié)，那一年爸爸回來與我們一起過春節(jié)了。我在歡喜的同時也記住了爸爸對我說的一句話。

　　常年在外的爸爸很少有回來的時候，很多時候，我都只能在手機(jī)里與千里外的爸爸說上話。爸爸很忙，忙到每年里都沒有時間回來與家里人一起過一個團(tuán)圓的春節(jié)。所以，當(dāng)那一年里爸爸要回來過春節(jié)的時候，我是歡喜的，家里所有的人都是歡喜的。

　　爸爸回來的那一天，家里熱熱鬧鬧的。我還記得當(dāng)時候的我站在屋子里的一頭，怯生生的看著爸爸，我想走上前與爸爸說話，但是我心里卻又害怕。最后還是爸爸瞧著我，朝著我招手的時候，我這才朝著爸爸走了去。

　　那天爸爸對我說了不少話，有些話我已經(jīng)模糊了，但是有些話我還記得清楚，尤其是爸爸對我說的最后一句話。當(dāng)時候，我問爸爸什么時候離開家去外地？又什么時候回來？爸爸對我說：“我昨天離開的，明天就會回來。”

　　當(dāng)時還小的我聽著爸爸這句話，眼睛睜得大大的，全是疑惑。誠然，當(dāng)時候的我并不能明白這句話的意思，只不過，我將這句話記了下來。

　　很多年過去了，忙碌的爸爸依舊少有回家的時候。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了爸爸說這句話時的心情。常年在外的爸爸何嘗不想今天就待在家里，陪伴在家人的身邊，又何嘗不想在外地的他明天就會回來。這么些年來，爸爸的辛苦都是一個人在扛的。消瘦的'爸爸用他的雙手支撐起了整個家。每一次難得有機(jī)會回來的一趟的爸爸看著我的眼神里都帶著濃濃的父愛，我記得爸爸還喜歡說，我又長高了。

　　真希望在今后的時間里，爸爸能夠一直陪伴在我與家人的身邊。我也希望昨天走的爸爸，明天就會回來。

　　難忘的初三作文 16

　　初三最后一次的社會實踐活動帶給了我很多從未體驗過的感受與挑戰(zhàn)。“叢林穿越”手?jǐn)y手一起走的互幫互助；“高空走鋼絲”所帶來的顫抖，恐懼，以及克服恐懼的毅力；“你倒吧”這個游戲體現(xiàn)的對同學(xué)的信任……這些林林總總，點點滴滴，都讓人回味無窮。其中，最讓我難忘的是，整個活動的高潮部分——狀元之路。狀元之路，說白點就是隊里的隊員用手搭人橋，讓一個隊員從人橋爬到終點，并在放在終點的`隊旗上簽上自己的名字，隊里的每一名成員都要爬“橋”，誰也不放棄誰。哪個隊的所有隊員最先爬過“橋”，那個隊就是贏家，就是狀元！游戲規(guī)則說起來容易，做起來難。

　　游戲剛開始，我們隊就因為膝蓋沒雙雙扣緊而屢次被教官趕回起點重來。好在后來我們隊發(fā)揮團(tuán)隊精神，互相提醒膝蓋要扣緊，就沒被罰重來。我搭人橋的時候，深深感受到那種疼痛。剛開始載一，兩個同學(xué)到終點時還比較輕松。到后來就感到吃力了，同學(xué)從我手上爬過時，他的腳在我手上嚓出了血痕，雙手又紅又腫。有時還被人在下巴踹上幾腳，令我哭笑不得但比賽的緊張氣氛讓人無暇去理手上的傷痕，只能，咬咬牙，化壓力，化疼痛為動力。大概每個人都如此——為了班級的榮譽(yù)，拼了！輪到我爬時，我發(fā)現(xiàn)這并不比搭人橋舒服。你會銘記那一刻——你的雙手抓破了別人的皮膚，你的膝蓋硊痛了別人的臂膀，你會希望痛的那個是你……雖然我們最后沒能獲得第一，但我認(rèn)為只要我們付出了，我們努力了，我們就是狀元！這一次的基地培訓(xùn)，我意識到團(tuán)隊，集體的真正意義——團(tuán)結(jié)。也知道人生路上，總有人在為你默默付出與承受，只是你有時不知道，他們讓我們心靈震撼，永久。

　　難忘的初三作文 17

　　春節(jié)在眾多的節(jié)日中是最熱鬧最喜慶的節(jié)日，今年的春節(jié)令我非常難忘，因為這是我過的第一個十歲的春節(jié)。

　　除夕的晚上，老媽給了我300元的壓歲錢。我很奇怪，便問老媽：“今年怎么比往年多呀？”老媽說：“今年是你過的第一個十歲的春節(jié)，老媽希望你在今后的`日子里做一個腳踏實地、誠實守信、健康快樂的孩子。”哦。原來是這樣，我點了點頭，接過老媽給我的錢。心里既高興又感激。我又得到一筆不小的財富。我在心里偷著樂。

　　第二天我起得最早，老媽說春節(jié)第一天誰起最早就預(yù)示著誰是一年中是最勤快的人了。準(zhǔn)備充足后，我和老媽準(zhǔn)備一起去逛廟會。廟會上人山人海，好不熱鬧！那邊在舞龍，這邊在打鼓，還有很多地方小吃，真熱鬧啊！我和老媽擠在人群中，不由自主地唱起歌來，隨著人流邊走邊看，路兩旁小鋪真不少：有賣臉譜的，賣糖人的，還有賣書和畫像呢，我和老媽左看看右看看，不知不覺地走到了“滑冰車”這個游樂項目跟前，我央求老媽讓我試一次，老媽答應(yīng)了。

　　我剛上冰車，還沒有坐穩(wěn)呢，不好 ；前面阿姨的冰車沒有剎住，直直的沖我撞來！“唉喲！”我被撞下了冰車，狠狠地跌了一跤。兩手頓時碰到冰面上，好涼呀……我趕緊側(cè)身再次上了冰車，之后我就小心翼翼的滑，并學(xué)會了剎車，總算沒有被再撞。“滑冰車可真有意思！”我自言自語道。

　　滑了將近兩個小時，我的肚子開始咕咕叫。我和老媽走出公園，來到了一家名叫“魚情漁景” 的飯店，我們點了許多菜，有油碌碌的烤魚，有香噴噴的粉蒸肉，還有鮮嫩嫩的炒蝦仁……真多呀！老媽給我滿滿地倒上了一杯果汁，我們互相碰杯，這一天真是開心……如果每天都過春節(jié)多好呀，回想起來，今年的春節(jié)真是既快樂又難忘！

　　難忘的初三作文 18

　　成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。 酸，是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時；當(dāng)受到別人的欺侮時；當(dāng)自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。 甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。

　　小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時侯的甜則令人懷念。

　　現(xiàn)在每一個學(xué)生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的'樂趣呢？ 辣，是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。 成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……

　　難忘的初三作文 19

　　三尺講臺，是您的陣地；雪白的粉筆，是您的武器；您以黑板為畫卷，為我們勾勒出一幅幅未來的宏偉藍(lán)圖。老師，正如詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”所吟誦的，您將自己的一切都給了我們，自己卻漸漸老去。可即便是青絲被白發(fā)取代，皺紋爬上了臉龐，您卻從未后悔。

　　對您的第一印象便是和藹可親。您個子不高，一頭棕黃的卷發(fā)，一雙明亮的眼睛，您臉上總掛著微笑，是那么平易近人，好似有陽光的溫暖，讓人心里暖洋洋的。

　　在學(xué)習(xí)中，我常遇到絆腳石。于是我來向您請教，您拿出紙，一步步列出過程給我看，邊講邊寫，一步一步，絲毫不含糊，好似一個溫柔的`母親對待正在牙牙學(xué)語的孩子。可我還是不能理解，又一次找到您，您一如前往的認(rèn)真，又為我講了一遍。你那耐心的語氣與等待的眼神，就像是黑夜中的紅燭，為我指明方向，讓我找到了學(xué)數(shù)學(xué)的信心，也撥開了迷霧，見到光明。如同陽光一般，照散了霧霾。

　　多少回嗓子暗啞，多少次默默付出，您捂著嘴悄悄咳嗽，卻依然亮著嗓子授課。您在講課時的樣子是最美的。您手持粉筆，把所有知識毫無保留的寫在黑板上，一刻不停。我看見您的手有些累了，可黑板上的字跡絲毫不潦草。即使筋疲力盡，您也還是為處在青春期的我們操心，如同對待自己的孩子那般細(xì)心。還記得我那次中暑了，您扶我到辦公室，遞給我一杯茶水，望聞問切，就像一片綠葉驟然輕落在我的心頭，微波蕩漾。又似一縷春風(fēng)，解我心頭之涼。

　　春蠶一生都沒有自夸自詡。它知道，自己吐出的絲，就是自己價值的丈量。老師，您從沒在別人面前炫耀。但我們知道，那滿樹桃李。就是您奮斗的碩果。

　　啊！老師，感謝您！無論我以后成長為參天大樹，還是低矮灌木，我都以生命的翠綠，向您致敬！

　　難忘的初三作文 20

　　時間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了13個春秋，生命的絲線也已拉扯了13個年頭，我也在不知不覺中成長。

　　有人說：“成長是由苦樂交織而成的。”的確，我也是這么認(rèn)為。

　　小時候，我很渴望成長，長大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中，成長是快樂的，我渴望長大。

　　初中的學(xué)習(xí)生活，已近半年。

　　窗外，陽光依然十分明媚的照著，恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音：拉桌子的、對答案的聲音響成一片。因為剛考完數(shù)學(xué)，我坐在桌前托著頭沉思著：“怎么辦？考砸了，好像我有好幾題都做錯了。”側(cè)耳傾聽沈瑩瑩她們校對答案的聲音“ACD……”天吶！似乎我的答案和她們的不一樣！怎么辦？“要上體育課了！”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒。“來了。”我胡亂地回應(yīng)了一聲。我拿起繩子，拖著沉重的腳步走向操場。路上，朱雪穎告訴我，她也考得不理想，我握了握她的手，輕聲地對她說：“我也是！”

　　時間似乎如瞬間轉(zhuǎn)移器，一下子又把我們轉(zhuǎn)移到了另外一個地方。

　　剛吃過午飯，陳萍他們早已在說數(shù)學(xué)試卷改出來了，要不要去看分?jǐn)?shù)？我猶豫了一下，一想到我那幾分可憐的分?jǐn)?shù)，心就會顫抖。“哎，姜哥，你68分。”王嘉悅的`一句話，使我將手中的作業(yè)本掉了，連姜哥都……那我還不‘死’得更慘！我連忙問：“我呢？我?guī)追郑俊薄?0，剛及格！”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。

　　我拉起林宇琛的手，直奔老師辦公室。“我真的60分。”林宇琛很開朗地說：“上帝和佛祖打麻將了，沒時間理我們。”或許真的是這樣吧！

　　小學(xué)時對分?jǐn)?shù)的“坦然”，已蕩然無存，那種在意、那份緊張、那種苦澀，或許就是成長的滋味吧。

　　難忘的初三作文 21

　　人生在世，時間匆匆忙忙，有多少句話可以說，又有多少句可以忘記，平淡的，仇恨的，情深的……我們曾經(jīng)拾起了多少，也許就忘記了多少。但有時，總會有一些的話語，留在耳邊。

　　又是一個上學(xué)的`早晨，媽媽像往常一樣，在我的忱邊放上一臺收音機(jī)，里面響亮而聒噪的英文對話，把我從睡夢中拉了出來。真是像我媽媽!我心里嘀咕著，沒事就愛在我耳邊嘮叨。按下收音機(jī)，我從床上穿好衣服，跳了下來，爸爸仍在睡覺，外面仍就一片安靜。

　　刷牙時，門外就傳來咚咚的響聲，我知道是媽媽回來了。門一打開，進(jìn)來就是一句話：“上課認(rèn)真聽做好筆記，考試好一點!”蒼天!這句話從小學(xué)一年級說到現(xiàn)在，九年了!聽得我耳朵都起老繭了，她似乎永遠(yuǎn)也不會厭倦。

　　到了學(xué)校，看了一下黑板上的日期，猛然想起今天是三八婦女節(jié)，差點忘了，還沒給媽媽送祝福呢!趁著午休時期，我從書包里翻出早已準(zhǔn)備好的賀卡，心下想著寫些什么呢?“媽媽，祝三八節(jié)快樂!”太簡單，又太沒創(chuàng)新了，回想起媽媽每日忙碌的身影，對我說的每一句話。哦!對了，就寫那句，我用一支水筆在那張賀卡上寫著“上課認(rèn)真聽，做好筆記，考試考好一點”沒想到，平時我最為厭惡的語句，竟會在這個時候，冒了出來。想想也是，這么多年，能不記得嗎?不過，心底里也洋溢出一些感激，媽媽每天這樣關(guān)心我，不也是為了我嗎?想到這里我不禁在下文再添了一句“我一定會做到的。祝美女，節(jié)日快樂!”不管怎樣，母親在我心中永遠(yuǎn)是最美的。

　　望著窗外的陽光，那么明艷，那么美麗，我耳邊響著一句話“上課認(rèn)真點，做好筆記，考試考好一點!”

　　難忘的初三作文 22

　　初中畢業(yè)，雖然我很高興又開始了新的人生，但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子，早已在我心中畫下了美麗的畫卷，永不褪色。

　　我是最后一個與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒有你我將飛去何方呢？就在這時，輕輕的，是誰在呼喚我的名字，我側(cè)耳細(xì)聽。

　　是你嗎？暗黃的桌椅。上課時，我們把親手寫下的知識復(fù)印給了你。中午，我們又把香甜的夢與你分享，午后，我們又……是你嗎？布滿灰塵的黑板。上課時，老師用粉筆輕輕地觸摸你，那寫下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚(yáng)的粉筆灰，飄飄灑灑，無孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時候，它早已在那里堆積了厚厚的一層。

　　是你嗎？搖晃的玻璃窗。

　　平凡的玻璃窗映出了非凡的`教室。

　　女生們嚇得尖叫，男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動只是為了一只無意中闖入教室的小蜜蜂。

　　是你嗎？掉了漆的鐵門。“啊，是誰！”正在做作業(yè)的時候，忽然聽到這樣一句話。噢，原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里，準(zhǔn)備進(jìn)教室的同學(xué)一推門，黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣，只會會心地一笑。是你嗎……我側(cè)耳細(xì)聽，卻發(fā)現(xiàn)都不是，原來是回憶在呼喚我。

　　往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。

　　也許，在多年之后，這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中，可這難忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！離別悵然，才下眉頭，卻上心頭……

　　難忘的初三作文 23

　　在我的腦海里，發(fā)生過許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但是有一件事使我久久不能忘記。

　　那是發(fā)生在去年國慶節(jié)那天的事情。我與爺爺坐上了公共汽車來到了太原。我的爺爺有急事在身，需要打一個電話。于是便找到了一個話吧。打電話時，我上下打量了一下這個老板。長得倒是不怎么樣，可是衣服卻穿得很富氣。我想這個人一定很有錢。該付錢了，那個老板笑瞇瞇地說：“我非常需要一百、五十這樣的整錢，所以我們來換一下錢吧！你給我四角錢，再給我五十或一百的整錢。我給你零錢，這樣好嗎？”好心的爺爺看到老板開話吧，手里有那么多的'零錢急需跟自己換，也沒有多想，二話沒說，拿出了五十元錢，給了人家錢，換成了零錢連數(shù)也沒有數(shù)，就走開了。

　　走了不遠(yuǎn)，我急得想上廁所，就告訴了爺爺。去完后，等到要付錢的時候，爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢只有二十四元六角，我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了，于是馬上找到了那個老板，爺爺非常氣憤地對那個老板說：“你這是搞什么鬼名堂？錢呢？”那個老板還是急于狡辯，爺爺一看更加生氣，馬上掏出自己的記者證，“啪”的一聲摔在了桌子上。那個人看了，臉色馬上變了，笑容滿面地說：“哎呀，有話好說。你看你剛才拿錢的時候不小心把錢落下了。這不還在這里呢！”說著，趕緊從柜臺里拿出錢給了爺爺。爺爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說：“希望你今后不要干這種騙人的事了！”說著領(lǐng)上我就走了。

　　現(xiàn)在社會上有些人，雖然年紀(jì)輕輕的，但是心眼是很壞的，連一個退休的老爺爺也不放過。要不是我們及時發(fā)現(xiàn)，就會上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過去近一年了，但是卻在我的腦海中留下了深刻的印象。

　　難忘的初三作文 24

　　隨著光陰的逝去，在父母的見證下，我們也隨之邁入青春。但是見證者也隨之慢慢老去，在朦朦朧朧的成長中，成長如霧般遮住了我們的眼睛，讓我們無法察覺父母的老去，總以為他們還年輕。但看清了后成長的滋味也變成了苦澀。

　　父母總在我耳邊嘮嘮叨叨，說我不求上進(jìn)，不肯努力。我去總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，完全不在乎這些忠言。還是如往常般活著，品嘗著成長滋味中的平淡無味。如同一杯白開水。只是曾經(jīng)沸騰過而已，如今是那么的平靜，無法再泛起一點波瀾，同時也茍延殘喘的活著 ，眼睛已經(jīng)看不清真相耳朵已經(jīng)聽不進(jìn)忠言，墮落者，腐爛著。

　　一天，母親把我拉到鏡子前，摟著我的肩膀，微笑著，說：“女兒都有媽媽高了，怎沒還那么不懂事呢，老是像一個小孩子似的。”望著母親的笑容和頭上若隱若顯的銀絲，心中漸漸的'泛起淡淡的苦澀。同時也看清了我的長大和母親的老去。眼睛又再次模糊，但此時母親仿佛笑得更加燦爛。

　　母親，女兒真正的長大了，終于明白了成長的滋味， 我正值豆蔻年華，對于整個人生來斷論是一個開始，對于童年來說卻是一個句點。是啊，我是該給童年一個深情的回眸了，也應(yīng)向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆，我長大了，然后不再彷徨了，有些叛逆了，渴望自由了。可是，輕輕回首，往事歷歷在目，恍如昨日剛剛發(fā)生一般，細(xì)想。只是一聲苦笑，過去自己是那么的無知幼稚，有些事何必呢？為的是哪般？大不了一笑了之嘛，退一步海闊天空唄！可當(dāng)時的我卻沒那么睿智和有氣度，可悲……輕輕的，我哭了。

　　成長的滋味，讓我在成長時有所領(lǐng)悟。

　　難忘的初三作文 25

　　歲月的河流緩緩流過，成長的滋味在我心中深深蘊(yùn)藏，驀然回首，這些或酸或甜或苦或辣的滋味，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。

　　成長的滋味里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

　　生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。

　　時光真的`是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。成績對每個人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。

　　酸甜苦辣，這就是成長的滋味。她伴我走過四季，走進(jìn)青春，走向未來！

　　難忘的初三作文 26

　　今天是我的生日，一放學(xué)我就一溜煙地往家趕。想象著爸爸為我做的豐盛菜肴，我興奮極了。

　　可是，老遠(yuǎn)我就發(fā)現(xiàn)門緊閉著。推門一看，桌子上空空的廚房里沒人。我傻了，滿心的歡喜頓時換作一臉的愁云。

　　我生著悶氣，怏怏地來到書房，信手打開電視。屏幕上，記者正在采訪貧困山區(qū)的一群失學(xué)兒童，面對話筒，他們只是喃喃地重復(fù)著一句話：“叔叔，我們要上學(xué)……

　　這情景真是催人淚下，我不由鼻子一酸。剛關(guān)掉電視，就聽到爸爸的聲音：“你在干什么呢？”我連忙跑出來，正想跟爸爸要蛋糕，卻見他滿臉汗水，斜坐在椅子上。看著他勞累不堪的樣子，我硬是把想水的話咽了下去，默默的遞上一杯涼茶。爸爸喝完茶，掏出50元，微笑著說：“拿去吧，去買你的生日蛋糕。爸爸今天今天加班，沒來得及照顧你。沒發(fā)脾氣吧，我的好女兒應(yīng)該長大了！”聽著爸爸的話，我開心極了，接過錢調(diào)皮地說：“謝謝爸爸，我的好爸爸！”說完，撒腿就往蛋糕店跑。

　　哇，櫥架上的蛋糕真多！兩層的`，三層的，奶油的，鮮奶的，各式個樣都有，看得我眼話繚亂。好不容易選種了一個，發(fā)現(xiàn)柜臺內(nèi)，店主正在里間看電視呢。我走進(jìn)去，正想喊一聲，卻瞧見電視屏幕上又是那群失學(xué)兒童，右上方是一幅醒目的標(biāo)語“為了希望工程，請獻(xiàn)上一份愛心。”畫面中，一位紅領(lǐng)巾捧來一個小小豬儲蓄罐……

　　“小姑娘，你買什么？”是店主在問我。我一楞，才記起自己的來意。我想了想，不好意思地說：“不買，只是隨便看看。”然后飛快地轉(zhuǎn)身往回走，回到家里，把50元小心地放進(jìn)儲蓄罐，準(zhǔn)備在該用的時候在把他拿出來。

　　難忘的初三作文 27

　　9月10日一大早，太陽透過了厚厚的云層，發(fā)出了柔與的光芒。小鳥兒在天空中嘰嘰地叫，好像在說：“老師們，祝你們節(jié)日快樂。”

　　一位小女孩一邊走在路上，一邊呼吸著新鮮的空氣，當(dāng)她走到了前面的拐彎處，發(fā)現(xiàn)了一叢茂密的野花，野花散發(fā)出一陣陣清香，這野花的香味很獨特，小女孩深深的吸了一口氣，“哇！好香啊！如果我把這些花送給老師的話，她一定會非常高興的。有純潔的藍(lán)色，還有燦爛的黃色，更有火辣的紅色、高雅的白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢？讓我想一想……就送藍(lán)色的與黃色的吧！這樣既燦爛又純潔，這難道不是很好的組合嗎？好就這樣了。”于是，她就采了一些，高高興興地上學(xué)去了。

　　小女孩悄悄地來到了老師的宿舍窗前，用手輕輕地推開窗戶，看到老師仍然在睡覺，一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書桌上。她不忍心叫醒老師，因為從半開著的語文書可以知道，她昨天又是很晚才睡的，所以小姑娘機(jī)靈地把花插進(jìn)筆筒，然后高高興興地跑到教室。

　　你可別小看了這些小小的'野花，里面卻包含著師生們的情義。那個小女孩名叫王麗麗，是希望小學(xué)五年級三班的學(xué)生。前幾年，由于她家窮，一度綴學(xué)。后來在大家的幫助下，她又重新背上了書包。可是成績總上不去，老師看在眼里，記在心上，常常利用課前課后短暫的時間對她輔導(dǎo)，有時候碰到疑難題目，還經(jīng)常到她家給她講解，經(jīng)過了一段時間，她硬是把那下的功課全補(bǔ)上了。現(xiàn)在她還當(dāng)上了班委，俗話說得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報。”這次，教師節(jié)到了，王麗麗獻(xiàn)上了漂亮的野花，并衷心祝愿老師像鮮花一樣，永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

　　老師，教師節(jié)快樂，希望你能喜歡王麗麗的花。

　　難忘的初三作文 28

　　我打開媽媽的手機(jī)相冊，一張讓人忘不了的照片立刻映入我眼前。

　　上面有一個高舉證書站在獎臺上，自信地仰起頭，臉上的笑容陽光燦爛，如同一朵盛開的鮮花的女孩。那女孩就是我，興奮地站在獎臺上的我。這時，我腦海里又浮現(xiàn)出了那成長中甜蜜的故事，它就是在我成長過程的天空里，最明亮的一顆星星，它如同金子般寶貴。

　　還記得那次，全班同學(xué)力推我去參加學(xué)校藝術(shù)小人才比賽。回家后，我興奮地告訴媽媽這個“天大”的喜訊。媽媽聽了，喜上眉梢，她開心得笑起來，手舞足蹈，被媽媽抱在手上的小弟弟，也不知為什么咯咯地笑了，腳蹬來蹬去，媽媽跳著，說：“嗬，你弟弟都高興呢!”此時，我覺得媽媽更像一個小孩子了。她又興奮地說：“快……快去練習(xí)。畫了那么久的.畫，老師幫助你那么多，終于有機(jī)會展示自己的才能了。一定要認(rèn)真練習(xí)，好好準(zhǔn)備，得個特等獎回來，媽媽答應(yīng)滿足你一個小心愿。”

　　我也十分努力，只要一有空就畫畫，有時候上課時都偷偷畫，一連畫了五幅不同的畫。

　　比賽時，我凝神屏氣，專心致志地畫了起來，我的情感已經(jīng)和畫中主人公的情感交融在一起，身臨其境，連我自己看了這幅畫都想贊嘆一番呢!

　　成績出來了，毫無懸念我取得了優(yōu)秀的好成績。我手握特等獎證書，自信地走向獎臺，在這時老師給我拍了一張令我難以忘懷的照片。

　　回家后，我告訴媽媽，她興奮極了，說：“好!有付出就有回報!你離夢想又近一步了!”我這才知道，媽媽之前話里的深意了。

　　是的，有付出就有回報，母親的教導(dǎo)和這張照片會一直激勵我前行。

　　難忘的初三作文 29

　　成長如一瓶醋，酸酸的；成長如一塊糖，甜甜的；成長如一味藥，苦苦的；成長如一枚椒，辣辣的……成長的過程萬千滋味，它時常縈繞在我的心間。

　　幼兒時，那真是“少年不識愁滋味”，我還不知道何為“成長”，就感覺自己的身體在一點點地變大。那時的我，就知道睡醒了玩，玩累了吃，吃飽了睡，日子過得比神仙還要快樂。小小的腦子里滿是游玩的畫面，真想睡覺時也能玩。現(xiàn)在想想，我無比地留戀那段時光，要是人能不成長，我一定要把時光永遠(yuǎn)定格在那兒，總是那樣無憂無慮，該多好啊！幼兒時的成長，留在我的記憶里的全是——甜甜的。

　　少兒時，我知道自己與以前又有了很大的變化：個兒長高了，會說的話多了，上了幼兒園，交了新朋友了……我漸漸明白：除了玩，我還有別的事兒要做，我依稀認(rèn)識到或許到了明天，我就不能再這樣玩鬧；或許到了明天，我就不會再是原來那什么都不必想的我了。于是，我珍惜玩的'時間，決定痛痛快快玩?zhèn)�夠！現(xiàn)在想起來，那時的我是那樣懵懂無知，還常常因為貪玩而闖禍，沒少讓媽媽為我操心呢！現(xiàn)在回想，少兒時的那段成長是——辣辣的。

　　上學(xué)了，我對成長有了一番更深的感受。成長的路上必須要不斷地努力，不斷學(xué)習(xí)，讓自己的每天充實地度過。但求學(xué)的路上又是荊棘密布，是艱辛的，是漫長的，要不斷汲取知識，聽從長輩的教誨，每個人的成長都不是一帆風(fēng)順的，因為要“吃得苦中苦，方位人上人”……我體會到了，原來成長還是——苦苦的。

　　成長路上，滋味萬千；成長路上，風(fēng)光無限。我們只有珍惜成長過程中的每一天，好好對待，才能活出別樣的精彩！

　　難忘的初三作文 30

　　剛上小學(xué)時，我是個膽小害羞的女生，不敢主動和同學(xué)聊天，不敢大大方方地抬起頭，甚至是別人給我打聲招呼我都會不知所措。而膽小害羞的我偏偏被老師選為演講比賽的選手，我慌了，我覺得自己根本沒有實力獲勝。 老師為了讓我有信心，每天都不厭其煩地教我，教我發(fā)音時的技巧，教我演講時的姿態(tài)……

　　終于，比賽的日子還是來臨了。我一遍一遍地讀著稿子，卻還是記不住一個紙，更別說發(fā)音技巧了，看著其他人滿懷信心、勝券在握的樣子，我哭了，我真的好恨我自己……

　　老師把我叫到一邊，對我說：“你的笑容和聲音都很甜美，為什么不把它們都展現(xiàn)出來呢？別哭了，老師對你有信心！”說罷，她給我一顆糖，朝我笑了笑。 那天輪到我演講了，我整了整衣襟，機(jī)械性地上了臺。

　　我的額頭滲出了汗，腦子里一片空白……我不知所措地站在臺上，突然，我看到了老師的'笑臉，她看著我，目光里透露著期待，急切，和信心…… “不，我不能輸！”我使勁搖了搖頭，對自己說，“你的笑容很甜美，你的聲音也很甜美……”臺詞就像潮水一般源源不斷地朝我涌來，我清了清嗓子，發(fā)揮出最大的實力完成了比賽…… 不久，我收到了一份榮譽(yù)證書，上面有一張紙條，寫著：你帶給我了太多太多的驚喜，勇敢一點，老師相信你會成為一名出類拔萃的人！我看著，幸福的淚水情不自禁地流了下來，老師，謝謝你！

　　現(xiàn)在，我真的成為了一名自信的初中生了，那位老師雖然已經(jīng)不教我了，但她是我小學(xué)六年以來最想感謝的老師，她的那個目光深深地刻在了我的腦海了，讓我一步步，都充滿了信心和希望。

　　老師，謝謝您！

　　難忘的初三作文 31

　　晚上，我仰望記憶的星空，看著大大小小的記憶閃發(fā)亮。一顆散發(fā)著橘紅光芒的記憶星星吸引了我，我瞇起眼，想好好地回顧一下那段感人的記憶……

　　那已經(jīng)是幾年前的事了。有一次，我跟著家人到外地旅游。那時我們正在爬山，我盡情的飽覽山清水秀的奇麗風(fēng)景，真想與大自然融為一體。

　　就在這時，有人輕輕地拍了拍我的肩，我嚇得趕快回過來。一看，原來是一個牙齒幾乎掉光的老爺爺。他拖著一個裝滿空瓶和紙皮的`針織尼龍袋——原來是個收費(fèi)品的。只見老爺爺和善地指了指我手里的礦泉水瓶，我立刻明白了，便擰開蓋子，一口氣喝完了瓶里剩下的那一點水，然后把空瓶大方的遞給了老爺爺。

　　老爺爺心滿意足的離開了。可后來我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)爺爺?shù)教幩饕獜U品的時候，被索要的人們大多數(shù)就會大力的擺手并迅速離開。也許是嫌棄這么一個臟臟的老頭子，也許是對老爺爺古怪的行為感到反感。

　　老爺爺看起來有些失落！

　　我默默地望著老爺爺，忽然心一下子懸了起來！可能是因為中暑，老爺爺體力不支跪倒在地上，他無助地望著路人。好在就在這時，一群人發(fā)現(xiàn)了老爺爺。他們急忙扶起老爺爺?shù)綐涫a下坐著，然后有序地進(jìn)行著。有的人拿水；有的人拿著毛巾；有的人打電話給景點的醫(yī)療部；有的人跑下山找冰塊降溫；有的人給老爺爺邊扇風(fēng)邊詢問身體情況……我感動地看著他們，看著老爺爺眼睛蒙上淚幕，看著他們忙碌的面孔一閃而過……

　　幾個平凡的游客，當(dāng)遇到突發(fā)情況時，竟能不嫌棄老爺爺身上的塵土和邋遢的衣服，而主動上前去幫助。這種助人為樂的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！

　　那一刻，我真的深深地感動了……

　　難忘的初三作文 32

　　晚上，我輕輕地翻開相冊，一張照片深深地吸引住了我的的目光，頓時，勾起了我對往事的美好回憶……

　　那是前年國慶假期的時候，我、姐姐、爸爸和媽媽在天安門前拍攝的照片。瞧，照片上那個笑容最燦爛的小女孩就是我啦!因為那是我第一次去首都北京，心情很激動!

　　記得那天，天安門廣場前人山人海，人群中還有外國游客，人潮把寬闊的長安街?jǐn)D的幾乎水泄不通，人們都在天安門前拍照留念。這時，爸爸指著身后的天安門城樓說：“點點，天安門不僅僅是一座古建筑更是中國的象征!”我好奇的問："什么是象征?”爸爸笑了笑說：“就是國家的代表性標(biāo)記，就像人的心臟一樣啊!”聽完爸爸的話，雖然不太明白，但心里有種自豪感由然而生!順著爸爸作文指引的方向望去，只見眼前雄偉而壯觀的紅色城樓中間掛著毛爺爺?shù)?畫像，畫像旁邊寫著“中華人民共和國萬歲，世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲”左右兩邊掛著四面紅旗，一陣微風(fēng)吹來，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在說：“北京歡迎您!”

　　看著看著，我仿佛聽到了中國十四億人的歡呼聲，毛爺爺站在天安門上說：“中華人民共和國成立了。”媽媽摸了摸我的頭，在我耳邊輕輕地說：“天安門，就是歷史最好的見證。”我點點頭，心里想，天安門就是令我們自豪的地方，就是個神圣的地方!媽媽提議：“讓我們擁抱一下，記錄這美好一刻吧。”“咔嚓”一張簡簡單單又意義深遠(yuǎn)的照片誕生了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片時，腦海里都會出現(xiàn)當(dāng)時美好的畫面，帶給我無限的快樂!

　　難忘的初三作文 33

　　今年暑假，我們一家早早的就起來了，因為我們要去王莽山去游玩。

　　到了目的地，首先就是要找一個地方住下，我們就住在農(nóng)家院里，農(nóng)家院前面是一塊菜地，里面有許許多多我沒有見過的菜，有的上面還有蟲，看來，這才是真正的無公害呀！連蟲子都敢到上面“撒野”，我對這里充滿了好奇和無限的美好想象：那些干旱掉的地，未來都將變成綠色，就像一片綠色的海洋。讓我更感到好奇的是：晚上，在這里真的會舉行篝火晚會嗎？現(xiàn)在，我只希望黑夜趕快降臨，好讓我參加篝火晚會。

　　晚上，在十分多鐘的路程下，真的有一個篝火晚會，我興奮極了：工作人員先在堆積如山的'樹枝各個地方澆上油，點燃一個火把，往上面一扔，霎時，樹枝堆燃了起來，竄出來的火花是一個個小黃點，陪著燃燒的火紅，照亮了我們每一個人。我們在場所有的人都像朋友似的拉起了手，圍著火圈又唱又跳。在我旁邊的一個和我同齡的女孩，我們還成為了朋友。前面舞臺上的音箱時不時地?fù)Q一個音樂，一會溫和，一會激烈，我們隨著音樂的情緒，不斷變換著舞姿。后來，我們?nèi)巳褐杏袔讉�人到中間唱歌，他們可真大膽，站在中間表演，我們這么多人看著他們，他們一點也不害怕的樣子，反而越跳越起勁，把我們當(dāng)空氣的樣子。我打心底的佩服他們的勇氣和樂觀，如果是我，我早就嚇得尿褲子了。忽然，刮起了大風(fēng)，從火堆里冒出來的火花，“跑”到了人們的身上，大家都被燙住了。工作人員拿起了滅火器，朝火堆噴去，篝火晚會就這樣結(jié)束了，但我還是很開心。

　　今天，是我第一次參加篝火晚會，我一生都不會忘記。

　　難忘的初三作文 34

　　圓圓的月亮借助太陽的光輝才得以發(fā)出柔美的光芒；嬌艷的花骨朵依靠園丁的'精心呵護(hù)才開出令人耀眼的鮮花；姣枝嫩葉依附樹干的養(yǎng)分才能快樂地長成一樹綠蔭。那，那我們……

　　那次，老師布置了一個作業(yè)讓我們一節(jié)課完成，可我想了老半天，一點頭緒都沒有。看看周圍的同學(xué)，自信滿滿的一行接著一行寫，一節(jié)課也快過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，一個黑影映入眼簾，我偷偷一瞧，原來是老師。我內(nèi)心更慌了：“怎么辦？老師最不愛我們做作業(yè)拖拖拉拉，他看到我還沒動筆，肯定要訓(xùn)我。”“是不是不會做？”正當(dāng)我忐忑不安時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起。我一抬頭，就看見一張微笑的面孔，這微笑使我放松了心里的那份急迫與緊張，我“嗯”了一聲，那聲音好像只有我能聽見吧。

　　老師意味聲長地說：“做任何事首先要有一個好的心態(tài)，告訴自己世上無難事，只怕有心人，就可以將問好轉(zhuǎn)變成感嘆號。”“這道題目，首先要讀懂題目，再理清思路，不難。其思路是這樣的……”聽了老師的引導(dǎo)，我放下了心里那塊沉重的石頭，很快做出了這道題。老師會意地笑了。頓時，我的內(nèi)心冒出一個想法：其實，他嚴(yán)肅的外表下面是一顆慈祥的心，這是我長期以來沒感受到的。

　　看！操場上，是誰陪我們一起風(fēng)吹日曬？黑夜籠罩大地、萬物在夢之王國暢游時，是誰在埋頭一本又一本、一遍又一遍地批改我們的作業(yè)？又是誰在我們最無助、迷失方向時引導(dǎo)我們戰(zhàn)勝困難走出迷之森林呢？是的，是他，是我們可敬的老師！

　　老師，謝謝你！

　　難忘的初三作文 35

　　有一個非同尋常的日子，那就是教師節(jié)。世界上有幾個人不愛自己的教師，俗話說：“一日為師，終身為父。”這話一點也沒錯。

　　早晨，小紅早早的起床了，她心中有個密秘，密秘就是在今天要給敬愛的教師一個驚喜。

　　她走在上學(xué)的路上，采了一些黃色和藍(lán)色的花，她一想到自己的任務(wù)快完成了心中無比高興，無比激動。一路小跑趕到學(xué)校，見同學(xué)們都沒來，便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗戶開著，窗簾也在一邊拉著，看著教師的辦公桌，她仿佛又看到了教師慈祥的微笑。

　　教師的桌子上放著臺歷、筆筒，還有象征著教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識的課本，為我們批改作業(yè)的筆與墨水。夏葉把扎好的金黃色的'野菊花和那天藍(lán)色的牽牛花小心翼翼地插進(jìn)教師的筆筒里，此時牽牛花沖她點了點頭，太陽公公把金色的陽光透過牽牛花的縫隙照在夏葉有著燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。

　　她感到幸福極了，這些黃色、藍(lán)色的花代表著她天真、善良、純潔的心，她同時又感到一股暖流布滿全身，她愛著教師，教師愛著她。教師像蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己；教師像辛勤的園丁一樣哺育著的花朵，想到每天辛苦工作的教師，夏葉流出了感激的熱淚，她急忙跑回教室。她要對教師說出她的心里話：“教師，謝謝您！”

　　是的，教師是讓我們成材的人，他們每天辛苦的工作著。我想每位同學(xué)都非常尊敬我們敬愛的教師，在這里，我要對所有的教師說一聲：“謝謝您！敬愛的教師。”

　　小紅回到了教室，回到座位上，她的心中充滿了喜悅。

　　難忘的初三作文 36

　　清滿街楊柳綠如煙，畫出清明二月天。清明時節(jié)雨紛紛，山上春筍嘎巴長。

　　今天是清明節(jié)，爸媽準(zhǔn)備和阿姨她們帶我去山上挖春筍。歷行了一個多小時的路程，我們終于來到了長泰，那里是山連山。我們跟著山農(nóng)來到一座全是毛竹的大山，首先我們看見一條條的小溪，里面流著清澈見底的山泉，這山泉可是含有豐富的礦物質(zhì)啊！還有幾條小魚在小溪里歡快的游來游去。

　　兩個比我年紀(jì)大的表哥用手大膽地捧起一些山泉水咕咕的喝掉了。他們說：“水涼涼的，還有點甜。”我的膽子比較小不敢喝，害怕有對人體有害的物質(zhì)在水里。

　　我們背著挖筍工具繼續(xù)前進(jìn)，一會兒我們就到了很多筍的地方。大家歡呼一聲開始賣力的挖筍。

　　我找到一顆剛露出一點頭的筍開始捉摸如何挖，這時我的一個表哥從上面扔了一個已經(jīng)挖好的大筍下來。我看見旁邊的舅媽用小鋤頭吧筍旁的土挖掉，再找準(zhǔn)筍的根部用力一砍，再一砍一個筍就出來了。我就學(xué)舅媽的.樣子專心致志的挖了起來，前面的方法還滿順的，可這一砍再一砍就不順了。

　　我一不小心就把筍砍爛了！不過我還是把這個被我砍爛的筍從土里拔了出來。經(jīng)過一個多小時，已經(jīng)由高效和專心換來了八袋加兩蛇皮袋筍。在挖筍的過程中，我聽山農(nóng)說，筍再過段時間一夜可以長四五節(jié)，而且還會發(fā)出嘎巴嘎巴聲。

　　挖了大約有三個小時后，我們收獲滿滿，我看了一下我的勝利果實也有十幾個呢，心里很是高興。山農(nóng)最后還和我們說，不能全挖干凈，有選擇性挖筍不僅可以幫助松土壤讓大毛竹長的更好，還可以讓留下來的筍長成更大的竹子。原來其中的道理還蠻深奧呀。

　　這個清明感覺過的好有意義，不僅踏了青，還得到了好多勞動果實和懂得了很多知識。希望下個清明節(jié)還能和家人一起組織類似的活動。

　　難忘的初三作文 37

　　在我的印象中，有個人永遠(yuǎn)也無法從我的記憶中抹去，他，就是小區(qū)的保安陳哥哥。

　　他戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一張大嘴巴，每天穿著藍(lán)色的保安制服，看起來有點兒像外國人。陳哥哥十分友善，每天我去上學(xué)時，他都會對我說：”早上好啊，方睿澤，你要好好學(xué)習(xí)呀!“我總是答應(yīng)一聲，背著書包離開了。突然有一天我發(fā)現(xiàn)保安室里多了一些修車的工具，我就對他產(chǎn)生了誤解：陳哥哥難道在上班的時候干修車的私活嗎?之后我對他的態(tài)度非常冷淡，直到有一天……

　　那天我正在公園里騎車，一不小心被磚塊絆倒，我摔了個仰面朝天，我從地上爬了起來，扶起自行車，呀!鏈條掉了、一些小零件掉了出來，小石子卡在了齒輪中，我只好回家拿錢去陳哥哥那兒修車。我告訴了他大致的情況，他看了看，說：”傷得不輕啊!“說完，他就修了起來，只見他一手拿著螺絲刀，一手拿著扳手，左右開弓：一會兒擰螺絲，一會兒拆零件，一會兒裝鏈條。過了一會兒，車修好了，我拿出十元錢，問：”夠不夠啊?“那知陳哥哥說：”我?guī)途用裥捃嚕�是分�?nèi)的事啊，呵呵。“我聽了，笑了笑，很是慚愧，到了聲謝，便走了。

　　我在回家的路上，聽到不少陳哥哥的好人好事。原來啊，見到小區(qū)離修車鋪挺遠(yuǎn)的`，想居民會很不方便，陳哥哥就從家里拿工具來為居民們修車。

　　從那時起，我對陳哥哥的敬意油然而生，在他身上體現(xiàn)的，不僅僅是職業(yè)上的精神，更是一種思想上的美德。年紀(jì)雖輕，但有著高尚的品德，這就是他，一個默默為社會付出的保安。

　　難忘的初三作文 38

　　中國是世界四大文明古國之一。千百年來，一些優(yōu)良品質(zhì)一直流傳至今。什么尊來愛幼、熱愛祖國等，以及是每個人應(yīng)該知曉的事了。但也有人并沒有注意。

　　國慶節(jié)放假，擠公交車的還是一如既往的多。在太陽熱烘烘的照射下，公交車上也有些悶。在經(jīng)過一個路口時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有兩個人站在那兒，一看到公交車來了，就急忙地擺手，示意公交車停下。無奈人太多了，售票員只得告訴他們只能上來一個。兩個人，一個是年輕的小伙子，一個是已上老年，但是也不是太老的老人。他們一聽，立刻像身后有洪水猛獸般似的大跑起來。

　　一看年齡就可以看到，是那個年輕人先到，老人雖然慢了，但是也在司機(jī)發(fā)動車子之前上來了。老人倚在車門旁踹著氣。這時候，讓年輕人下去，老人上來是人之常情。但是這個年輕人的做法卻令我大吃一驚：“是我先上來的，老頭兒，你就下去坐下一班車吧！”年輕人有些得意的說：“難道你就不知道尊來愛幼嗎？”老人有些氣不過說。“那你愛幼了嗎？"年輕人帶有一些嘲諷的說。老人被說的'話說不出話來，但還是不服輸?shù)牟豢舷萝嚒Ｄ贻p人一看他不愿下去，接著說：”哼，老頭兒，我看你還是快下去吧！免得浪費(fèi)大家時間，自己都一大把年紀(jì)了，就別擠公交車了！“老人只好下車了。

　　車開走的時候，我就在想：難道這個人就不覺得自己做錯了么？難道他就不怕遭到良心的譴責(zé)嗎？作為一個文明古國的一份子，他就不覺得羞愧嗎？

　　這件事情我一直記得，從這件事，我也認(rèn)識了一個道理：一個人丟掉什么都可以，唯獨不能丟到自己的良知。

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