敘事的作文(集合)
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文1
今天早上，我登了QQ號，接著我的Q寵“小Q”一蹦一跳的出來了，上岸后搖了搖自己的小“手”說：主人我要去和牛翔比賽了。到了比賽場，它說我去交一個朋友。
比完了賽，我讓它去打工，我去打會兒游戲，由于這幾天都在打工，我的'小Q很臟了，它對我說“下班記得給我洗一個澡”，我說：“好的。”
又過了一會兒，我的小Q生病了，而且它還在打工，我剛準備讓小Q暫停止成長，退出打工，它又說：主人，我還沒有下班呢！我看著它太可憐了，就沒有停止它的成長狀態，我又把它進入成長狀態，給它開藥吃，可是沒有好轉，突然小Q不見了。我大叫起來“小Q死了”，接著大哭起來。
我淚流滿面，又申請了一個QQ號，因為小Q很可愛。我把眼睛都哭紅了，都還在哭。
過去了一個小時多，我的小Q又回來了。它對我說：“帥哥，感冒藥有效了。”我一看藥果然生效。我的小Q又恢復了健康。
我真笨呀！它要睡覺，我還以為它死了。
敘事的作文2
你嘗過餓的滋味嗎？前天我可真真切切地嘗到餓的滋味，真真正正得體會到了“饑腸轆轆”這個詞語的意思。
前天早上，不知怎么的，我沒有什么胃口，只喝了幾口飯團，就急匆匆地上奧數去了。可誰又會想到會出現這樣的事情！我剛到奧數班，就感覺肚子里的食物基本消化了。此時，我的肚子里就像一座空蕩蕩的宮殿，里面很大，卻空蕩蕩的。更沒想到的是，在第一節課下課時，我肚子里的食物已完全消化，能量也快要殆盡。
過來幾分鐘，一陣陣“餓”意襲來……天啊，上午還有一個多小時啊，我抖擻精神，準備把一個多小時給挺過去。哎，看來Uc里的.那句話真是對的啊：人事鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌。要是當時多喝幾口豆奶，也許能挺過去。終于過來奧數的時間，我也盡快奔上樓去……
當媽媽把飯做好時，我猶如餓虎捕食一般撲向餓飯菜，那也是我第一次覺得飯那么好吃。
敘事的作文3
我愛祖國，也愛祖國大自然的風暴。
我不僅愛祖國的山川大地，就是一草一木、一花一石、一磚一瓦，我也感到親切，感到值得我留戀和愛撫。
我們有頭頂上千年積雪的珠穆朗瑪峰，有蕎蒼的黃土高原，有草樹茂密的西雙版納，有一望無際的揚子江，有興安嶺的原始森林，有海南島的椰林碧海，有西北諸省的廣闊無垠的`青青牧場，還有說不盡的江湖沼澤......
祖國的大地山河，哪一個地方面軍不經過勞動者雙手的經營，哪一個地方沒有流過勞動者的汗，淌過戰士的血！
我愛我們的祖國的土地，狂風曾來掃蕩過它，冰雹曾來打擊過它，大雨曾經燒灼過它。不過，盡管受了這些磨難，它還是默默地存在著。一到了春天，它又蘇醒過來，滿懷信心地表現出盎然的生意，萬卉爭艷的景色。
我愛祖國的語言。它過每一個詞每一個字都同我們生活緊緊相連，同我的心一起跳躍。
我愛你，祖國！
敘事的作文4
一天傍晚，我和媽媽一起走著回家，媽媽牽著我的小手，讓我感覺既溫暖又安全。
過馬路的'時候我看到了一幕讓人驚奇有令人感動的場景。一個年輕的叔叔牽著一位老奶奶的手，慢慢地走著。老奶奶看上去很老了，頭發花白，背駝了，走路非常慢，還有一點點蹣跚。叔叔緊緊地握著老奶奶的手，眼里充滿了愛的目光，為了老奶奶，叔叔側著身子，微微地底下了腰，慢慢走著。
看到這里，我覺得叔叔很孝順老奶奶，他知道是媽媽含辛茹苦地把自己養成人，于是等媽媽老了，他很照顧媽媽，來陪媽媽散散步，報答媽媽的養育之恩。
而我們呢，一個個生在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，有時還挑三揀四，這個不要，那個不好，像小公主一樣。我們是不是也應該像那位叔叔那樣，能好好關心大人，照顧他們，懂得感恩，去報答父母，好好聽他們的話，是不是就從現在就開始做起了呢。
敘事的作文5
我發了一個朋友圈：“7月31日，我在紫陽公園半價出售我看過的書，如果你不嫌棄的話就來吧(勾勾勾)，挑選你需要的買走它。我要買新書啦，書架裝不下，先謝謝你的支持(愉快)”，馬上就有人聯系我，買走一本《小小姐》雜志，還有一個學姐、兩個同學約好要幫我去擺攤。四個人剛剛好，不能再增加人數啦。
爸爸在28號晚上，幫我轉發消息到他的朋友圈，很快就有家長聯系他，把書全部訂購走。爸爸就刪掉這條消息。
第二天，爸爸開始在他微信好友的朋友圈里留言：“謝謝某某某!書已全部被買走了(害羞)”。
我上完舞蹈課，接到電子琴老師的電話。張老師幫我轉發賣書信息后，她的朋友圈刷屏了，很多領導和同事紛紛找張老師，要給他們的孩子買我看的書。
爸爸曾經開玩笑說：“童謠，她不僅僅是一個人的`名字，她是尤溪的品牌啊!(得瑟)”這時候，他又亂說話了：“童謠出品，必屬精品”(齜牙)。
以后我不敢隨便發朋友圈啦。
敘事的作文6
心滿意足地睜開眼睛，在溫暖的陽光中，這個金色而又珍貴的周末開始了。
每個人都喜歡周末，我也不例外。當然，我的周末可不是只有一個“玩”字。利用這短短的`兩天時間，我會把這一周的知識全部鞏固一遍，同時預習下一周所學的內容預習一下。之后，我還會去刷刷題，利用這寶貴的周末，實現“彎道超車”。
當然，在疲憊的時候，我也會小憩一會兒。我會泡一杯好茶，在充滿陽光的陽臺上席地而坐，看一本喜歡的書，一直到夕陽西下，小鳥歸巢，炊煙升起……
這就是我的周末－－一個充實但又忙碌的周末。周末說短不短，說長不長，但已經成為了我們生活的一部分，不是嗎？
敘事的作文7
2012世界末日的恐慌仿佛還在眼前，我們卻迎來了2013。綿綿細雨沐浴那昨天的昨天，這2013年的第一場大雪驗證著新的一年來臨了。
時光飛逝，成功或者失敗都在向我一點點逼近，時間已不在充裕，心靈也不在放松。在這新年來臨之際，我又多了一份緊迫。
沖！在這個競爭的時刻，有競爭，才有進步。華勝的每一個同胞都是最棒的。我們應該讓華勝這個名字更加響亮。
火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導的正確引導和幫助。讓大家都在學習中成長。新的一年新的`開始，2013年我們應該把更好的服務和品質帶給更多的客戶甚至每一個客戶。華勝的家人們，我們要共同努力，共同加油，共同創造更好的明天，華勝就在我們身邊。
敘事的作文8
每當走在公園廣場上的時候，抬頭仰望天空，蔚藍的，好空曠。可是，當我再次睜開眼睛時，它已變得五彩斑斕，無數的風箏迎著風兒，自由地飛翔于藍天，讓那寂寞的天空變得熱鬧起來。到底是什么讓風箏有勇氣而無所畏懼地往更高更遠的地方飛去呢？是風的幫助還是放風箏的人呢？
我早就拿著個老鷹在山坡上放了，拉著線，望著冉冉升起的風箏，我的心仿佛也跟著飛上了天，在空中翱翔，那是一種無以言表的快樂。
再看近處，一個小弟弟左手拉著風箏線，右手拿著線軸一下拉一下松，所以風箏那是忽高忽低，但是最后還是把風箏放得高高的'。他兩眼盯著他的金魚風箏，生怕風箏落了，他一門心思都在風箏上，所以飛得又高又穩，超過了所有的風箏。旁邊的小朋友見了，高興地手舞足蹈，嘴里不停地喃喃著：“高一點，再高一點！”
風小了，其它的風箏都紛紛落下了，唯有金魚風箏還在天上打著小旋兒，風從它的身下竄過，便能聽見嘩啦嘩啦的響聲，靈活極了！
敘事的作文9
以前真的沒有珍惜那2年的時間，現在覺得那段開心的日子，真的很想念，現在都各上各的學，我也沒想到會那么的快，以前的時候我覺得日子還早，還有好幾年呢，沒想到分開是那么的.痛苦，那次我們在街上偶然的相遇，誰也沒想到還會在見面，我們卻誰也沒認出誰來，我們就這樣擦肩而過，我們又一次的見了面，發現了對方，可只是問了倆句就走了，不知道是怎么了那天就是說不出來話，不知道說點什么好，我想可能是有太多的話吧！就這樣過了一年，我們在也沒有見面，同時我也在和另一個好朋友說再見，她去了初中，我每次路過就想看看有沒有她，一次比一次失望，不知道一后我們還能見面嗎？
我真的很懷念那時，我卻沒有珍惜……
棗莊市立新小學4年級李潔然
敘事的作文10
星期六的早晨，紅彤彤的太陽從東方緩緩升起，照耀著整個大地。一片生機勃勃的.景象，空氣清新，讓人倍感舒心，我和姐姐走在去圖書館的路上。
清晨的街上已經人來人往，車水馬龍熱鬧非凡，我們邊走邊談，開心極了，不一會兒就來到了四叉路口，我四面瞧了瞧問姐姐，接下來該怎么走啊！姐姐左思右想，這邊瞧瞧，那邊看看，也拿不定主意該怎么走，真是寸步難行啊！
姐姐急得像熱鍋上的螞蟻，在樹底下來來回回的繞著圈，忽然眼前一亮，不由地對我說：“你看，這街上來來往往的人，我們可以去問問他們啊！”正說著，迎面走來一位阿姨，我三步并著兩步跑上前，仰起紅撲撲的臉問：“阿姨，請問去圖書館的路怎么走啊？你能告訴我嗎？”阿姨看了看我耐心地說：“小朋友，你看，向前直走過了紅綠燈左轉就會看到圖書館了。”我順著她手所指的方向，點了點頭連聲說：“謝謝阿姨。”
我們順著阿姨指引的方向，很快到達了圖書館。
敘事的作文11
7月23日 星期六 晴
快樂的一天
吃過早飯，媽媽說要帶我去兒童樂園玩，我高興極了！經過了三十多分鐘的車程，我們終于到達了目的地——星爸爸無助力樂園。
首先映入眼簾的是各式各樣的游樂項目：有彎曲盤旋的水上玻璃滑道，五顏六色的沙灘海洋球，超級刺激的水上網紅橋……看得我眼花繚亂，不知道該先玩哪一個好了。最后，我挑選了一個最喜歡的項目——彩虹滑道玩了起來。這個滑道從山上傾斜下來，像一個長長的.滑滑梯。我拉著坐墊第一個沖到了滑道頂端，迫不及待地坐了進去，媽媽在我背后輕輕一推，我興奮地歡呼起來，風兒在我耳邊呼呼地吹著，舒服極了！之后我又玩了卡丁車、蹦蹦床、碰碰車、秋千等項目。
時間過得飛快，一天的游玩結束了，雖然我玩得滿身大汗，累得都不想動了，但是心里邊卻美滋滋的。這真是快樂的一天啊！
敘事的作文12
今天一大早，太陽公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進了我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的新衣。
披著霞光，我背著書包來到了校園。一進大門，只見幾個值日生在花壇四周打掃。再走里面點看，又見幾個值日生在我們的操場上打掃，他們把我們的校園打掃得一塵不染。
來到2號樓和3號樓中間的小花園。這是學校是最引人注目的地方----兩棵大雪松。大雪松矗立在小花園中的小路邊，如果你站在離這兩棵雪松高大挺拔，我常常被這兩棵大雪松不畏嚴寒，不怕風雪，蒼盡挺拔的氣質所感。在大雪松周圍，是一片青青的草坪，我看著草坪，不時會想起《吹草哨兒》那首歌。我正陶醉時，“零、零、零.......”上課鈴響了，整個校園立刻安靜下來，只聽見瑯瑯的讀書聲。緊張的'學習生活又開始了。
早晨的校園多美啊，我愛早晨的校園。
敘事的作文13
我們麗水是一個地勢很特別的地方，城北比城南高，城西比城東高。這次發大水，地勢比較低的地方都被淹了，就連離我們家僅幾百米處的水南村也被淹的一塌糊涂，而我們家幸運的坐落在城市的西南部，所以沒被水淹到。
那這水到底是怎么回事呢？原來這幾天一直連續地在下暴雨，加上面還在泄洪，導致了大水的產生。
城北根本不知道城南發生了什么，美麗的防洪堤整個被淹，就連南明門的兩個大大的'門洞也不見了。很多地勢較低的小區一而再再而三地進水，城南被打亂了。城西根本不知道城東發生了什么，汽車東站的候車廳已經水漫金山了，很多乘客被困住了。有的地方水都達到了兩米深，城東被打亂了。
這次的大洪水雖然很壯觀，但是卻給麗水人民造成了巨大的損失，可是我還是忘不了那個畫面，多么的雄偉，多么的壯觀！
敘事的作文14
我的外婆那里有只小兔。
它全身的毛雪白雪白的'，仿佛就像白云一樣的雪堆，還有就是它那明亮的眼睛，就像兩顆黑寶石，一閃一閃的。
有一次，我發現它的小嘴一動一動的，我覺得它好像在說什么，我把它抱起來，放到耳邊聽了聽，然后興高采烈地跟媽媽說：“小兔說話了，它說“我餓了，請給我一點吃的吧。”媽媽說：“那你給它白菜吃吧。”于是我就給它白菜吃，吃完了，它又說：“白菜好好吃，我還要吃。”于是我又給它吃了許多白菜。
我真喜歡這天真可愛的小兔子。
敘事的作文15
變得更加漂亮了呢？想到這，我更是迫不及待的想看看我剃完胡子的樣子。“一定很好看”我輕聲的自言自語到。
話間，我拿著剃須刀想也不想就往胡子上面剔，胡子一根接一根的'落了下來。剃完后，我摸了幾下，恩，真好看，剔完后果然和之前不同了。我心里美滋滋的想著，還不忘去向家人們炫耀一番。我三步并兩步的跑到家人面前，抬起頭，像做了一件很偉大的事一般。他們左瞅瞅、右看看。接著，情不自禁的捧腹大笑起來，上氣不接下氣：“歡——歡喜，你——你的眉毛怎么了？哈哈哈哈······”我這次意識到自己干了一件多么可笑的傻事，居然把眉毛當胡子給剃掉了······
童年的事讓我開心、讓我回味無窮、讓我難以忘懷，它在我的記憶大門里留下了一道美麗的回憶！
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