(實用)尋找的作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的尋找的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找的作文1
我喜歡純凈的冬天,明麗的春天,炎熱的夏天,但我更愛變化多彩的秋天。
九月的颯颯秋風把我送到了秋天里的南湖,我來這里尋找美麗的秋天。
走進南湖大門,一陣清香撲鼻而來。原來,花圃里正盛開著五顏六色的菊花,有紫的、有紅的、黃的、白的'。菊花的姿態更美,有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的倒掛技頭,有的一枝獨秀,有的朵朵成群,有的孤芳自賞。真是千姿百態,讓人看也看不夠。
看那邊,秋風吹起了落葉,就好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。一陣涼爽的風吹來,落在水面上,像一條漂泊的“小船”,小魚躲在下面用嘴推著“小船”。小魚,你是想把小船帶回家嗎?小魚把樹葉推得團團轉,該不是做游戲玩吧?
秋姑娘揮動著她有魔法的筆,使大自然更加絢麗多彩。
尋找的作文2
小兔貝貝整天呆在家里,感到悶悶不樂。一天,她決定出去尋找快樂……
小兔來到一棵大樹下,聽到一陣動聽的歌聲,抬頭一看,原來是百靈鳥站在枝頭上盡情地歌唱。小兔站在樹下靜靜地聽完這首歌兒后,情不自禁地贊嘆道:“百靈鳥,你唱的`歌兒真動聽!”百靈鳥高興地拍拍翅膀,說:“我會加緊練習唱歌,把最動聽的歌曲獻給大家!”
小兔聽見百靈鳥的道謝,心里有一種說不出的快樂,她想:原來贊美別人也會讓自己快樂。她高興地告別百靈鳥,繼續前進。
走著走著,小兔看見前面的兔奶奶正吃力地提著一籃子蘿卜,艱難地走著。小兔心想:兔奶奶這么老了,還拿著這么重的東西,我過去幫幫她吧!于是,小兔跑到兔奶奶身邊,說:“兔奶奶,我幫您拿吧!”說著便從兔奶奶手里接過籃子。兔奶奶笑著說:“謝謝你,小白兔,你真是一個乖孩子。”兔奶奶從籃子里挑出一個又大又漂亮的蘿卜,硬塞給了小兔。
看著兔奶奶高興地合不攏嘴,小白兔想:原來幫助別人也會讓自己快樂。
這時,小兔明白了:多為別人做點事,別人快樂,自己也快樂。
小兔貝貝終于摘到了快樂。
尋找的作文3
“姐姐,你說,秋天的美到底美在哪里呢?我指著窗外那堆厚厚的枯樹葉,尋問姐姐。我也不知道,你自己出去找找不就可以了?姐姐頭也不抬的回答道。
我跳下床,推開家門,去尋找秋天的美。
走進小樹林,腳下踩著金黃的樹葉,抬頭仰望天空,星星點點的陽光撒在金黃的樹葉上,使原本暗淡的葉兒,頓時有了光彩。從葉子間隙投下的光,無不溫暖,明亮。照的地上一塊金黃、一塊黑影,就像一副漂亮的畫。
走進碩果累累的'果園,聞著果子的清香?磪!山楂樹、蘋果樹、石榴樹,全身都掛滿了紅燈籠,一個個咧開嘴開心地笑著。
“今日云景好,水綠青山明。你哪里見見過秋天陰沉的太陽?你哪里見過秋天的天空曾堆積過厚厚的云層?秋天,天天都是風和日麗的。在秋天的傍晚,太陽照耀著云層,云頓時變成了紅彤彤,金燦燦的。它們在陽光下快樂的玩耍,變換著各種形狀。
金秋九月,是美的盛典。千萬種美艷,千萬種色彩都在秋系萌發,綻放。讓人著實驚嘆,贊美。金秋啊,你到底有多么美麗!
尋找的作文4
夏妹妹回家寫作業了,秋姐姐寫完作業出來了,他左手一籃子香味迷漫的菊花,花瓣。一陣風吹來花瓣像一個個小降落傘,向各個地方飄去!
走在森林公園的大路上,一棵棵蒼天大樹在送自家的孩子上學去,可它們不想離開媽媽,于是它們緊緊拉著媽媽的手一直不肯離去,風老師一揮手,它們不得不和親愛的媽媽告別!
站在百花朵朵花叢中放眼遠眺一條小河中,幾只小魚在向我們招手,還有一條小河在和草地極速奔跑,小魚也湊熱鬧,哈,小魚贏了,草地上的菊花開心的`鼓掌。
我來到花徑云溪,這成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己美麗,菊花的顏色真不少:黃色、白色、粉紅色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個鬈發的小姑娘。我流連菊園間或獨自欣賞一盆艷菊,秋天,真是個豐收的季節,割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲……這些聲音融合到一起,組成了一首《金色的秋天》交響曲。
冬雖清潔過于寒冷;
春雖朗艷過于妖嬈;
夏雖奔放過于炎熱;
秋的美是理智的、金黃的、充實的,是給人希望的……
尋找的作文5
教室中亂成一鍋粥,為什么呢?因為老師出去了,老師為什么出去了呢?因為他——葉曉宇,他不見了。
當時下課鈴聲一響,他就和王賓跑了出去,整個課間,我們都沒有看見他們倆,一直到上課。老師正焦急的左右徘徊,突然王賓氣喘吁吁地跑進了教室,老師一見王賓就問他:王賓!葉曉宇呢?他去哪里了?王賓他就無言以對,他自己跑到了座位上,默默地哭著,老師不知如何是好,突然王賓說話了,“他!他!他被人抓了。”老師嚇壞了,于是出去了。
此刻,當教室亂成一鍋粥時,老師正在校園里努力尋找。校園都找過了,連陰森森的小屋老師也去了,但是沒有發現他——葉曉宇的身影。
老師的心里害怕極了,因為他是第一次碰上這種情況。于是老師把葉曉宇的家長叫來了,他們四處尋找,卻沒找到失蹤的他——葉曉宇。
他,到底去了哪里呀!又在哪兒干什么呢?
他到底怎么了,老師突然想起王賓說的`話,又起了疑問:那個人抓走葉曉宇干什么,抓走葉曉宇的人又是誰呢?那個人和葉曉宇有什么關系?老師和我們都這么想著,不知如何是好。
現在,我們肯定是找不到葉曉宇了,但是,我們一定不能放棄這次尋找。
尋找的作文6
今天下午老師帶我們到室外去尋找春天,我們開心地一蹦三尺高。
我先觀察了大葉黃楊,大葉黃楊的枝頭上長出了一個個小芽苞,就像一個個剛出生的小嬰兒,好像碰一下就會哇哇大哭似的。然后我又觀察了柳樹,柳樹長出了淺綠色的嫩芽,那小嫩芽好像在說:“加油,我要努力長長,超越我的'爸爸媽媽!”!伴L江后浪推前浪”、“青出于藍勝于藍”,我相信它會變的更優秀。隨后又觀察了元寶楓,劍麻、欒樹等。讓我印象深刻的要數那一棵棵雪松了,雪松大約有三四層樓高,它挺立在校園里,日夜守護者我們的校園,為了保護我們的校園甚至愿意付出自己的生命。最后老師分享了同學們做的植物卡,我發現其他同學看的目瞪口呆,嘴巴都成‘O’型啦。有好多同學們做的植物卡都很有創意。
這真是一次有意義的活動呀,春天還有哪些秘密呢?這個問題還是讓小朋友去仔細觀察吧。
尋找的作文7
炎熱的夏天過去了,我們脫去了t恤衫,穿上了長袖襯衫,因為涼爽秋天到來了。
我們的小區里都傳來了陣陣桂花香。每到這個時候,我都會想起我和奶奶在老家做桂花糕的情景。
往年的八月份,我和奶奶都喜歡做桂花糕,做好了以后,奶奶就會拿去給全村的人品嘗。這時,全村的人都會夸我和奶奶。
想到做桂花糕,首先要采桂花,正像我們學的課文《桂花雨》一樣,桂花是搖下來的。每次都是由我來搖桂花樹,之后,奶奶把搖下來的桂花收集起來,抱到廚房里做起桂花糕來,我在后面幫她打下手。
說實話,桂花雖然沒有玫瑰花、月季花、櫻花那樣美,也沒有牡丹那樣的傳說,但是,它香飄十里,它是最能夠代表秋天的東西,而且它還有很多的用處,比如說桂花糕、桂花酒、桂花湯
我總是幫奶奶篩桂花,之后再曬上一天,奶奶就可以開始做桂花糕了。等奶奶把做好的.桂花糕拿給大家品嘗時,不知道為什么,我一嘗桂花糕,就覺得比我在城市里買的桂花糕要香許多,吃起來的口感也不一樣,總覺得桂花糕比世界上的任何食物都要好吃。
桂花本身就很香,但我認為桂花不僅外表很香,它的內部用途也一樣香,F在,我明白了什么是秋天的味道,那就是桂花香。
尋找的作文8
今天,媽媽對我說:“好幾天沒有做《寒假作業》了,何況就要開學了呢?”我想遲早要做,不如今天做完了算了。
我坐在陽臺里的學習桌旁邊,用手往臺艙里翻了翻:“咦!寒假作業本到哪里去了?”
我跑到客廳里,在大桌子旁找了起來,因為大桌子上有許多書,我一本一本地翻了過去,還是找不到。
于是我去了媽媽的房間,因為我經常在那兒寫作業。媽媽的梳妝臺上有許多我學習方面的書,我也一本一本地翻了幾遍。
這時,媽媽喊道:“看看你找了多少時間?半小時!”我急得偈熱鍋上的螞蟻——團團轉。
媽媽掃完地后,看見我課桌的臺艙里亂七八糟的.,就跑來給我收拾。忽然,她雙眼瞪著我,生氣地喊道:“這不是你的《寒假作業》嗎?”邊說邊拿著《寒假作業》本向我砸來。我嚇得無所適從。
亂放東西可真不好,要浪費時間。我以后一定不亂放東西了!
尋找的作文9
今天,媽媽帶我去府山尋找春姑娘。
來到府山,一片春意盎然的景色映入眼簾。草坪里,綠油油的小草密密的,像是草地媽媽那特別的頭發。小草上點綴著艷麗的小野花,像是給頭發夾上了美麗的發夾。小野花上有蜜蜂和蝴蝶在采蜜,我不得不稱草坪是一個“生機勃勃的世界”。
爬上府山,春天的氣息越來越濃了。鼻子用力一吸,雨后泥土潮濕的氣味飛入了我的鼻孔,讓鼻子通順了好多,讓我的心情一下子歡暢起來。突然,我看到一叢美麗的迎春花,這么生機勃勃的景象,我怎么能去破壞呢?我用手輕輕摸了摸,花瓣非常柔軟,當螞蟻的床非常合適,它睡在上面,一定能做一場好夢。樹上還停留著許多不知名的`鳥兒,它們唱著歡快的歌,好像在歡迎我們的到來。我和媽媽走到小池邊,看見有許多魚兒在水中玩耍,戲水,非?旎。聞著甜美的氣息,我感覺自己飄到了天上,和鳥兒們一起玩耍,我觸摸著它們柔軟的羽毛,不亦樂乎。
春天真美啊,我愛春天!
尋找的作文10
春天來了,萬物復蘇,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙的流著。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
小草露出了嫩綠的腦袋,它們看起來精神抖擻,正整齊的做著健身體操呢!
春天也是百花盛開的時節,但最好看的就要數櫻花了,它們成簇成簇的開著,有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一陣微風吹來,就像仙女的.粉紗裙隨風飄揚。如果你仔細聞,就會聞到一陣陣若有若無,沁人心脾的香氣。
小朋友們在寬闊綠油油的草地上放風箏,他們手里拿著風箏線,一面奔跑著,一面不時回頭看著漸漸飛起的風箏,只見風箏越來越高,隨著風箏的升高,小朋友們變的越來越高興、越來越興奮!此時的草地上也傳來一陣陣熱烈的歡呼聲!
。〈禾炜烧媸敲啦粍偈昭剑∷鼈兪巧駳饣蠲摰摹⑹欠曳济匀说、是活潑天真的……這讓我想起了非常美的一句詩詞:“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛!
尋找的作文11
夏天在哪里呢?夏天在含苞欲放的荷花里,夏天在布谷鳥悅耳動聽的叫聲里,夏天在涼爽可口的西瓜里。
清晨,向日葵用它真誠的笑容面對東方剛升起的太陽,小蜜蜂也開始了勤勞的采蜜工作,在花叢中穿梭,不一會兒就收獲滿滿。我走在上學的路上,涼爽的微風吹拂著,好像媽媽在輕輕地撫摸自己的臉龐。
正午,烈日炎炎的太陽在炙烤著大地,荷葉妹妹都低下了頭,伏在湖面上,似乎在說:“太熱了,太熱了!”小松鼠都躲在樹蔭里,在用自己毛絨絨的尾巴當扇子呢。
傍晚,知了疲憊地躲在樹后說:“終于躲過了正午的炎熱,可是躲不過明天呀!”傍晚的天空上布滿了紅彤彤的火燒云,好像誰放了火燒紅了整個天空,就連蒲公英也睡覺了,它低下了頭。
終于告別了燥熱的白天,生機勃勃的`萬物迎來了熱鬧的夏日夜晚,小魚在池塘里活蹦亂跳的,為音樂會伴舞,青蛙在荷葉上吟詩歌唱:“呱呱呱……”螢火蟲也來草坪上參加音樂會了,密密麻麻的,像小星星落在草地上一樣。月亮姑娘靜靜地給那些迷路的人指引出正確的道路。小朋友也都進入了甜蜜的夢鄉。
夏天真是個歡快的季節。
尋找的作文12
臘月初八,俗稱臘八節。清晨,在睡夢中的我被臘八粥的香味熏醒了。洗漱完畢,捧上一碗臘八粥,開始小口品嘗,感受年的味道,然后大口大口地喝,感受年的喜悅。
臘月二十三,又叫小年。吃過早飯,我們全家開始大掃除。經過半天的勞動,屋里屋外,干干凈凈,煥然一新。這讓我體會到了新年新氣象。
臘月二十四,爸爸帶著我們去買年貨,超市里應有盡有,紅紅的蘋果,小巧的.糖果,新鮮的蔬菜……等我們在超市“掃蕩”完后,看著滿袋的食物,我心想:“過年可有口福啦!”
除夕夜,是我最興奮的時候,這天也是奶奶的生日。媽媽做了團圓飯,爸爸還給奶奶做了長壽面。我們一大家子一邊吃著美味佳肴,一邊看著精彩的春晚,幸福極了!
大年初一,我早早地起了床,穿上新衣服,高興地去向長輩們拜年。我給爺爺奶奶鞠躬磕頭,祝爺爺奶奶健康長壽,并把自己做的賀年卡片送給他們。爺爺奶奶可高興了,把壓歲錢放在一個小福袋里送給我。我拿著小福袋,覺得自己是世界上最幸福的人。
大年初二,開始走親戚,我們一家和大姨一家一起在姥姥家歡聚一堂。中午,吃完飯后,舅舅還給我們拍了合影?粗掌械挠H人,一個個都喜笑顏開,我感覺幸福極了。
尋找的作文13
秋天在哪里?秋天在哪里?秋天在這里。
秋天在這里,秋天在果園里。果園里面,蘋果又大又紅,像妹妹的臉蛋。柿子黃澄澄的掛在樹上,像我家里的燈籠。梨黃黃的,保證你吃了一個還想吃。
秋天在這里,秋天在田野里。田野里,金黃金黃的稻子像一片金色的'海洋;紅紅的高粱像一個個火把;玉米也成熟了,農民伯伯給他們摘下了口罩,它們露出了金黃的大門牙,對我們哈哈笑呢!棉花白白的像天上朵朵白云。
秋天在這里,秋天在花園里;▓@里,菊花五彩繽紛,有淡黃的、雪白的、紫紅的;金黃金黃的桂花香香的,離得很遠就能聞到它的清香,讓人心曠神怡。
秋天在哪里呢?在小朋友們的眼睛里。只要你不斷地發現、探索,我們就會找到更多的秋天的景色。
尋找的作文14
寒冬已去,春意盎然。春雨來到田野,下了一場濛濛細雨,田野里的種子痛快地喝著甘甜的雨露,沖開了泥土的阻攔,發芽兒了。春天吹過桃花林,桃花綻開了粉紅似霞的花瓣,向人們展示美麗的笑臉。小朋友們也脫下冬裝穿上了春裝。在一個風和日麗的日子,我們去龍灣潭尋找春天。
我們來到龍灣潭,一邊爬山一邊尋找著?諝庵幸缰旱奈兜馈1叹G的春水像一塊翡翠嵌在崇山峻嶺間,青苔爬上巖石,在陽光的照射下非常鮮嫩。樹木穿上嫩綠的春裝。桃花開得熱鬧:亦是粉紅似霞,亦是潔白如雪,各具風姿。路邊開著不知名的小花:紅的、白的、藍的、紫的。在陽光下格外嬌艷。枝頭的小鳥歌頌著多姿多彩的春天。
啊,我們找到了!它在鮮嫩的`青苔上,在樹木的春裝里,在美麗的花叢中,在小鳥的歌聲里,在藍藍的春水中,在我們的眼睛里……
原來,只要善于觀察,就能找到春天。
尋找的作文15
天冷的嚇人,路上的行人也不得不加快腳步,手躲進衣兜里,脖子被衣領或圍巾包裹的嚴嚴實實的,腳步又一次加快,我想這個時期,才可以體現出人們對時間的'珍惜。
無論其他行人如何匆忙,我依舊以自己最慢的速度騎著自行車慢行,有時干脆推著自行車走,到不是因為風,只是想:這樣可以尋著幾片落葉。
前些天落葉飄滿地時,我總在等落葉更多的時侯可以撿到更多更好的落葉。今天,當我開始找尋的時候,卻發現這時的落葉少的可憐。也許是被那些勤勞的清潔工以影響市容為名銷毀了,也許是大地為了汲取優良的肥料,在一夜之間,將它們都收入自己的母體中了。不管怎么說,我是無法尋找到我所期望的那些更好的落葉了。
其實人有時就是這樣,當被好的事情包圍的時候,總是期望可以有更好的事情降落在自己的頭上,最后,只能使以前所擁有的也化為烏有。
所以,人應該知足,所謂知足者長樂,放棄無法實現的幻想而擁有美好的現實。我想回遠遠好與一無所有。
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