- 相關(guān)推薦
《讓》作文500字(合集)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的《讓》作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓》作文500字 篇1
上幾個(gè)星期，我的數(shù)學(xué)一號(hào)本又不翼而飛，我真是不明白，本子沒(méi)人拿走，難道還自己長(zhǎng)腿跑了？一號(hào)本就像人間蒸發(fā)了，怎么找也沒(méi)有蹤跡。心里就像有錘子在錘，心疼；心就像跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵，茫然；心像到了一個(gè)無(wú)人恐怖之地，無(wú)助。
令我高興的是，上星期六的語(yǔ)文課上，吳老師在整理講臺(tái)的廢紙、物品，忽然，她發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學(xué)一號(hào)本，令人驚詫的是……一下課，吳老師就說(shuō)：“讓馬小萱、祁文婷、姜欣岑、錢(qián)梓琦、侯云漢、張家放、潘琳……留下來(lái)。”我快步走向講臺(tái)，以為老師要批評(píng)我們什么事，結(jié)果出乎我的意料，另我欣喜的.是，吳老師手上拿的是我遺失以久，我心愛(ài)的數(shù)學(xué)一號(hào)本，本想迫不及待地拿回我已“久違”的一號(hào)本，但沒(méi)等我伸出手，吳老師已翻開(kāi)了本子，“啊！”我不由自主地發(fā)出了一聲叫。原來(lái)，我前面做過(guò)的作業(yè)被人全部“順手”撕掉了。吳老師又接著說(shuō)：“我在講臺(tái)的抽屜最底層發(fā)現(xiàn)的，而且已經(jīng)被撕成這樣了。”我的心又懸了起來(lái)，心里一串串的問(wèn)號(hào)，誰(shuí)撕的？為什么撕？目的又是什么？難道誰(shuí)恨我？我得罪了誰(shuí)？……疑惑在我心里環(huán)繞，恐慌在我心里環(huán)繞，納悶縈繞心頭。
這件事真讓我納悶！同學(xué)們，請(qǐng)你們不要做這樣傷天害理的事，也不要針對(duì)人，特別是相處時(shí)間最長(zhǎng)的同學(xué)，那樣的人，長(zhǎng)大后也不會(huì)有出息，只會(huì)成為卑鄙的小人。
《讓》作文500字 篇2
老師像燈塔，在浩瀚無(wú)邊的學(xué)海中為我們指引通往成功的彼岸的方向，永不熄滅。身傳重于言教，我們親愛(ài)的劉老師用愛(ài)心匯聚成那一點(diǎn)一滴的”青青小水點(diǎn)”像一股愛(ài)的甘霖，無(wú)聲的滋潤(rùn)著我們的心田。
汶川大地震的第二天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心情霧蒙蒙的,期待著老師走進(jìn)課堂.我們的班主任劉老師紅著眼圈，用哽咽的聲音向我們講述那瓦礫手中還緊緊的攥著筆的孩子的故事，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“敬禮男孩”……一字一句深深地銘刻在我們的心里。在那催人淚下的的故事中，我們讀懂了老師對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛。在鮮艷的國(guó)旗下，劉老師先后捐款20xx多元，老師用她那動(dòng)人的言行舉止告訴我們：地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)。在老師的'愛(ài)的感召下，我們五（四）五十二位同學(xué)把自己平時(shí)一點(diǎn)一滴積攢下來(lái)的零用錢(qián)拿出來(lái)，50元、100、200元、1000、20xx元……大家都盡自己的一份微薄之力，幫助災(zāi)區(qū)同胞們重建家園。愛(ài)的火炬在同學(xué)門(mén)的手中傳遞，愛(ài)的熊熊火焰點(diǎn)亮我們每一個(gè)同學(xué)的心。同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),匯成愛(ài)的小溪，在我們的心頭潺潺流淌,班集體的一萬(wàn)五千元愛(ài)心捐款匯集江河大海的深深之情濃濃之愛(ài)飛往災(zāi)區(qū)!
是呀，老師以真愛(ài)給了我們學(xué)生心中愛(ài)的力量，愛(ài)的足跡將越走越遠(yuǎn)!愛(ài),在我們的班集體延續(xù)……
《讓》作文500字 篇3
雨天……
男孩和女孩是一對(duì)男女朋友，男孩很花心，但女孩對(duì)男孩很專情。女孩很愛(ài)雨天，也喜歡淋雨，每當(dāng)女孩跑出傘外時(shí)，男孩往往也像陪著她一起淋雨，但都被女孩給阻止了。
男孩總問(wèn)：“為什么不讓我陪你一起淋雨呢？”
女孩回答：“因?yàn)槲遗履銜?huì)生病。”
男孩也會(huì)反問(wèn)她：“如果淋浴會(huì)生病的話為什么你還要去淋雨呢？”
但女孩總是笑而不答，最后往往都是男孩拗不過(guò)女孩而答應(yīng)了她的`要求，因?yàn)槟泻⒖吹脚㈤_(kāi)心就很快樂(lè)了。
但是幸福的時(shí)光總是不是很長(zhǎng)，男孩喜歡了另一個(gè)女生，喜歡她的程度更甚于女孩。
有一天，當(dāng)男孩和女孩在一起吃飯時(shí)，他提出了分手的要求，而女孩也默默地接受了。因?yàn)樗滥泻⑾耧L(fēng)，而風(fēng)是不會(huì)為任何人而停留的。
那天晚上，是男孩最后一次送女孩回家，在女孩家的樓下，男孩吻了女孩最后一次。
男孩說(shuō)：“真得很抱歉辜負(fù)了你！但是陪你在一起淋雨的時(shí)刻是我最快樂(lè)的時(shí)光。”
女孩聽(tīng)完便啜泣了起來(lái)。男孩抱著她，許久后，男孩跟女孩說(shuō)：“有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)你很久了，為什么每一次你在淋雨時(shí)都不讓我陪你一起淋雨呢？”
許久之后，女孩緩緩地說(shuō)：“因?yàn)槲也幌胱屇惆l(fā)現(xiàn)——我在哭泣”
那一天晚上，天空又下起了雨……
《讓》作文500字 篇4
世界上的美有多種多樣，比如外貌美、景色美、心靈美等，但是，在我腦海的最深處停留著一種心靈美，那種美讓我受益終身，也讓我從幼稚走向成熟——一句常說(shuō)的話：“老爺爺，您坐我這吧！”
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我仍然像以前一樣從學(xué)校回家。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們這個(gè)星期天要去看一個(gè)病人。我吵著鬧著非要去，媽媽總算答應(yīng)了。那個(gè)病人住在城里，只有坐公交車去。等了一會(huì)兒，公交車終于來(lái)了，我高高興興的`找了個(gè)空位坐下來(lái)。在去城里的路上，透過(guò)窗外，看見(jiàn)幾只歡快的鳥(niǎo)兒唱著優(yōu)美的歌，讓人聽(tīng)了心曠神怡。
走到半路時(shí)，公交車忽然停了下來(lái)，這時(shí)從車下走來(lái)一位八旬的老爺爺，他臉上布滿了皺紋，手還有些發(fā)抖，手中拿著手杖，每走一步都覺(jué)得很吃力，售票員攙扶著他，說(shuō)：“有誰(shuí)給這位老人家讓一下座位。”這時(shí)候，原本吵鬧的車廂里，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，看得出來(lái)誰(shuí)都不愿意。“老爺爺，您坐我這吧！”一個(gè)奶聲奶氣的小姑娘說(shuō)。我心里想，這位小姑娘怎么會(huì)那么熱心呢？這其中肯定有其它原因，肯定想讓別人稱贊，我要一探究竟。只見(jiàn)，那個(gè)小姑娘立即起身讓座，讓那位老爺爺坐下來(lái)，自己一搖一晃的站在那里，我愣住了，對(duì)于我剛才的想法，簡(jiǎn)直太愚昧了，把別人都想的那么壞，我真的錯(cuò)了。我不敢再歧視別人。從這位小姑娘身上，我學(xué)到很多。
每當(dāng)想起這件事，第一印象就是這位小姑娘，是她讓我從無(wú)知走向成熟，也讓我變得十分愛(ài)幫助人，她的這種助人為樂(lè)的精神，值得我們學(xué)習(xí)，讓這種心靈美永駐我們身邊，世界將會(huì)變得更加美好！
《讓》作文500字 篇5
面對(duì)殘酷的小升初我不得不隨波逐流，讓孩子學(xué)習(xí)著超出了4，5個(gè)的培訓(xùn)班，現(xiàn)在孩子每天星期一到五從學(xué)校下課后都要去培訓(xùn)班再上3個(gè)小時(shí)的課程，回到家都快8點(diǎn)了。最晚的時(shí)間是周五學(xué)習(xí)到晚上9點(diǎn)到家快10點(diǎn)了，學(xué)校里的作業(yè)幾乎都得在學(xué)校里匆匆完成。沉重的書(shū)包壓的肩膀直晃悠，甚至有些無(wú)法支撐的住。
面對(duì)小升初”這條摧殘童真的河流，看著孩子那份失去童真的`表情，我的心都在流血，在我們用來(lái)交流的日記本上寫(xiě)著：孩子，媽媽看到你的辛苦，媽媽也很心疼你，希望你長(zhǎng)大后能理解媽媽，明白媽媽的心。
終于有一天的晚上，孩子在驚夢(mèng)中哭喊著，媽媽，快救命！！我什么時(shí)候才可以游到對(duì)面。我快要淹死了……在兒子的驚呼聲中我趕緊起身，跑去兒子臥室打開(kāi)燈，看著兒子一臉的驚恐和痛苦狀，還有額頭豆粒大的汗珠，我一把把兒子抱如懷里，緊緊的摟著他，生怕失去了兒子一樣。眼淚也禁不住刷刷的流了下來(lái)，嘴巴里不停的安慰著孩子：好孩子，不怕，不怕，只是一場(chǎng)噩夢(mèng)而已。
一直到天亮，我抱著象被嚴(yán)重受傷了兒子，讓他能夠有安全感的睡了一會(huì)兒，但他還會(huì)時(shí)而驚悚的戰(zhàn)栗。心中被利劍穿心一般，惡狠狠的詛咒著萬(wàn)惡的小升初！！
第二天清晨，觀察著孩子的狀態(tài)，孩子邊吃飯邊對(duì)兒子說(shuō)，不要有太大壓力，過(guò)程我們需要努力，結(jié)果我們順其自然就好了。
《讓》作文500字 篇6
每當(dāng)讀到“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”這兩句詩(shī)時(shí)，我就想起了曾經(jīng)山清水秀的家鄉(xiāng)。那時(shí)候，我和小伙伴來(lái)到河邊，把小河當(dāng)鏡子照，照照自己紅撲撲的臉蛋，因?yàn)槟菚r(shí)的河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。每天，只要一抬起頭來(lái)，我就能看到那跳著舞的白云，空氣是那么清新甜潤(rùn)，好像空氣里有無(wú)數(shù)朵花兒在綻放。
不知過(guò)了多久，我們身邊的汽車在不斷地增加，一棟棟大樓占領(lǐng)了草兒和麥苗的家園。天空中到處彌漫著煙塵，耳朵里時(shí)刻都能聽(tīng)到汽車的咆哮，鼻子里整天呼吸著汽車的尾氣。白色的塑料袋在風(fēng)里漫天飛舞，大樹(shù)一棵一棵地倒下了，山坡上出現(xiàn)了大量裸露的土地。河水變得那么污濁，魚(yú)兒都不再歡樂(lè)了，生活變得那么忙碌，公路上整天都有汽車在排長(zhǎng)龍，自行車越來(lái)越少了，人們?cè)絹?lái)越懶了，整天把自己關(guān)在房子里，不去大自然的懷抱散步。城市里到處是鋼筋水泥的大樓，擋住了陽(yáng)光，擋住了風(fēng)兒，人們都不能自由呼吸奔跑了。記憶中的農(nóng)家小院，記憶中一望無(wú)際的'田野成了永遠(yuǎn)的回憶。
我呼喚大自然，呼喚人們不要再侵占花草樹(shù)木、牛兒、馬兒的神圣領(lǐng)地了。
什么都沒(méi)有了——清新的空氣，清澈的河水，包括那快樂(lè)的心情。
讓我們和自然手牽手，讓花兒如期開(kāi)放，魚(yú)兒盡情跳躍。那時(shí)的我們依然會(huì)為山清水秀拍手歡笑。
《讓》作文500字 篇7
纖柔的指尖拂過(guò)琴鍵，耳畔不覺(jué)想起了那悠悠琴音題記
哆咪嗦，嗦，嗦咪咪斷斷續(xù)續(xù)的琴聲從指尖流出，我心里不覺(jué)有些煩悶下周就要考級(jí)了，而我至今卻沒(méi)有練熟曲子。
悠悠然，隔壁高蕩起伏的琴聲將我的煩悶打散。嗯，隔壁的師姐彈得不錯(cuò)，有起伏，又連貫，再看看我唉。
趁著休息的時(shí)間，我躡手躡腳地敲開(kāi)隔壁的門(mén)，想要一睹芳容，這究竟是何方神圣？
吱呀，門(mén)推開(kāi)了。顯然，這推開(kāi)的'門(mén)聲打破了練習(xí)室的寧?kù)o。師姐轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖著我喊了一聲：哈嘍！
哇，這聲音甚是好聽(tīng)，再看看她的樣子，彎彎的柳葉眉下嵌著水靈靈的眼睛，嘴巴笑起來(lái)很美，整個(gè)樣子很勻稱，也很清秀。
你來(lái)有什么事嗎？她問(wèn)。
我在隔壁聽(tīng)你彈得老好咧！可我呢？下周就要考級(jí)了，可到現(xiàn)在連曲子都沒(méi)彈熟說(shuō)著，就把頭低下去了。
她笑了，拉過(guò)我的手，像個(gè)鄰家大姐姐一樣，沒(méi)事呀，你看，你還有一個(gè)星期可以努力是不是？一位名人不是說(shuō)過(guò)嗎？‘憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。’現(xiàn)在，你要做的，是練。人要有最基本的自信，加油！
自信。好笑，以我現(xiàn)在的能力，哪有什么自信可言？師姐似乎看出了什么，自信呢？每個(gè)人都具備，你生來(lái)不是自卑的人，只要你肯努力，一切困難終將過(guò)去。所以說(shuō)，有什么理由不自信呢？
有什么理由不自信？對(duì)，我能行。突然發(fā)現(xiàn)，師姐身上令我驚嘆的，不僅是那精湛的琴技，更是她的自信，她的樂(lè)觀。
我匆匆向她告別，轉(zhuǎn)身練琴去了。
一個(gè)星期后，考級(jí)到來(lái)了。我滿懷自信地走入考場(chǎng)。十分鐘后，我出來(lái)了，手里捧著一張鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)
當(dāng)纖柔的指尖再次拂過(guò)琴鍵，耳畔那悠悠的琴音，不再是師姐的，而是我自己的后記
【《讓》作文500字】相關(guān)文章：
我與作文作文01-02
學(xué)作文作文12-25
鑰匙作文作文08-30
安全作文作文10-09
描寫(xiě)西瓜的作文 作文描寫(xiě)西瓜的作文03-03
作文守護(hù)心靈的空間話題作文作文02-18
同情作文-同情作文01-11
小事作文初中作文08-27
寫(xiě)景作文的作文指導(dǎo)11-24
冬天的雨作文作文01-27