(必備)贊美作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的贊美作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

贊美作文 篇1

　　考留達克說過：“一個人的智慧不是一個器具，等待教師去填滿；而是一塊可以燃燒的煤，等待教師去點燃。”而教師就像我們生活中一根擦亮的火柴，照亮每個人前進的道路。我也不例外，在我的學習成長之路上，就有這樣一根永放光明的“火柴”。

　　這根“火柴”就是我的班主任——江琴教師，她關(guān)心學生、平易近人、知識豐富，經(jīng)常以她獨特的教學方式來教育我們、鼓勵我們。不信，你就來聽聽我的經(jīng)歷吧。

　　小時候的我，說話舌頭總是不由自主地歪著，口齒不清，別人總不知道我到底在說什么。爸爸媽媽也曾因此帶我去醫(yī)院檢查，可醫(yī)生說只要盡力糾正就可以了，但我怎么也改不過來。二年級下學期時，爸爸媽媽無可奈何地跟江教師說了這件事。出乎意料的是，剛上三年級，江教師就選我當了班長！教師這么信任我，我一定得好好干！我暗下決心。于是，身為班長的我經(jīng)常要管紀律，這時我就會注意喊話，防止同學們聽不清，久而久之，令我意想不到的是，經(jīng)過一個學期的“說話鍛煉”，我竟然改掉了之前大舌頭的壞毛病！直到此時，我這才明白了江教師的良苦用心。啊！那一份職務(wù)里包含了多少教師對學生的關(guān)愛之情呀！

　　我一直是學校運動會跑步項目的健將，在一次運動會的前夕，正當我做好充足的準備時，天有不測風云，我竟得了感冒，頭昏眼花、四肢無力，盡管在比賽中我拼盡全力，最終也沒能取得名次，我難過地想：唉，今年的獎狀落空了！但接下來的一個好消息讓我欣喜若狂：雖然我沒得到名次，但江教師在班級中重點表揚了我，還特地為我頒發(fā)了一個鼓勵獎，我感慨萬分。啊！那一張小小的獎狀里，包含了多少教師對學生的殷切鼓勵呀！

　　現(xiàn)在，我參加了皖南晨刊的“十優(yōu)百佳小記者評選”，需要大量的`報紙投票，票數(shù)最高的方能入選“三十強”，江教師得知后，不辭辛苦地跑遍了高年級的所有班級，搜集了一沓厚厚的報紙，交到我手中時，我大致數(shù)了一下，居然有三百多份！震驚之余，我想：江教師怎么可以在這么短的時間內(nèi)搜集到那么多的報紙呀！啊！那三百多張的報紙中，包含了多少教師對學生的拳拳之意呀！

　　江教師這根“火柴”不僅溫暖著我的心堂，還照亮了我人生的道路，指引我不斷前進，永放光明！

贊美作文 篇2

　　荷花，從來都是文人墨客寫詩繪畫最愛的題材之一，因為它的氣質(zhì)、它的品德、它的美，才讓我們深深著迷，不能忘卻。

　　它的美，絕非剎那驚艷，而更像是一杯茶，唯有細細品味，方能知道其中滋味。它不喜斗爭，清靜是它的愛好。任玫瑰妖嬈，牡丹富麗，梅花清高，都與它無關(guān)。一枝獨秀，在荷葉、蜻蜓、少數(shù)青蛙的池塘里，再添上朵荷花，景色竟融合的完美無缺，仿佛誰也進入不了這人間仙境。它那樸素的美，若放在百花中，既是最不起眼的，又是最特別的。與其他的濃妝艷抹相比，這抹清純，又豈是其他花能比的？

　　荷花，素有“出淤泥而不染”的美德。它生于淤泥，開出的花卻那樣純潔，不就是在一定程度上諷刺那些喜歡炫耀的富二代、官二代們嗎？出生在怎樣的環(huán)境，我們不能自己決定，但未來的路是要靠我們自己去選擇的。荷花，選擇開花，所以開出了純潔的花朵；農(nóng)民子弟，選擇努力學習，所以出人頭地。這些，都是靠我們一個個的想法凝聚起來的。確實，可能我們的生活環(huán)境有些不如人，但被汗水、淚水澆灌的花朵，一定比長在溫室里的花朵更有意義，因為它體會到了苦盡甘來的感覺。其實，換個角度想想，用淚水凝聚的.堅強，戰(zhàn)勝困難的勇氣，不都是上天賜給我們的禮物嗎？有一篇文章說過，“花和人都會遭遇各種各樣的不幸，但生命的長河是永無止境的”。是呀，不論有何種不幸，跨過去了，也終將成為歷史。

　　荷花，你那樸素的美，不與人爭斗的精神，出淤泥而不染的品質(zhì)，都深深吸引著我。我愛荷花，更愛荷花的品性。

贊美作文 篇3

　　“靜靜的深夜星星在閃耀老師的窗前燈光仍在亮……”每當唱起或想起這首歌老師那辛勤的.身影就仿佛出現(xiàn)在了我眼前；明亮的燈光下老師坐在窗前手里握著筆“沙沙沙”地寫著他們在為我們備課為我們批改作業(yè)。每當停電的時候他們?nèi)渣c著蠟燭開著節(jié)能燈為我們備課批改作業(yè)。

　　每當我想起那畫面心中股股暖流便會涌上心頭淚水已充滿眼眶。是啊！別看這么短短的一節(jié)課別看老師一節(jié)課講得如此輕松自如別看作業(yè)本上那么小小的一個紅勾紅叉這背后卻有老師多么辛勤的汗水啊！

　　老師付出了多少我們怎能知道？

　　課余時間我們在玩耍老師卻在工作。我們生病了老師會來撫慰我們。我們傷心時老師會聽我們傾訴。可是老師生病了又有誰來撫慰他們呢？老師傷心時又有誰來聽他們傾訴呢？沒有沒有人因為老師從不向我們表達他們在我們面前從不表露出來他們總是笑容滿面地對著我們。

　　老師把他們的一生奉獻給教學把全部的心血灌注到我們身上。看著我們茁壯成長他們感到欣慰看到我們成績優(yōu)越人們感到驕傲。是啊老師們嘔心瀝血地教導我們培養(yǎng)我們看到我們有所成就怎能不高興呢？

　　春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。老師您就是那春蠶把您畢生的心血和經(jīng)驗傳授給我們。您就是那紅燭燃燒自己照亮我們。不索取什么不求任何回報。千言萬語都無法贊揚你們?nèi)f語千言都無法表達我們對你們的感恩之心。在這里我先對你們說一聲：“老師您辛苦了！”

贊美作文 篇4

　　這幾天，太陽一直沒有露面。生病？生氣？我好想念陽光啊！

　　陽光下的景色可美了，清晨時分，陽光透過云朵，穿過薄霧，跳過一棵棵樹，照在每一朵花上，照在花瓣的露珠上。世界一下子從昏暗中蘇醒過來，到處充滿了陽光——一樹陽光、一朵陽光、一滴陽光……好看得很。陽光帶著林間的芬芳，跑到我家，滿窗的.陽光照進房間，好溫暖！

　　有時陽光從云間射下來，像揮起了千萬把寶劍；有時淘氣地把云朵推向一邊，炫耀自己的光輝。

　　陽光直射水底，游泳池就像一面閃亮的大鏡子，水面泛起一陣陣波光，一池陽光搖啊搖，萬斤黃金水中藏！

　　陽光照在葡萄架上，葡萄霎時變得晶瑩剔透，紅的像血石，青的像翡翠，一顆顆漂亮極了。

　　最美的要數(shù)夕陽了，這時的陽光最柔和，照在身上最舒服。紅霞印在天上，天空飛過一群歸鳥，矯健的鳥翼也被映紅了；池塘里的魚兒沐浴在霞光中，悠悠游動……一會兒，太陽依依不舍地走了，將美麗留在人們的記憶中。

　　我喜歡這神奇的陽光，你快出來吧！

【贊美作文】相關(guān)文章：

贊美贊美長城作文02-28

關(guān)于寫贊美家鄉(xiāng)的作文|贊美家鄉(xiāng)的作文03-31

贊美樹根作文11-24

贊美冬天作文02-06

贊美長城作文02-08

贊美野花作文02-10

贊美泥土作文02-11

贊美青春作文02-11

贊美他人的作文02-07

贊美冬天的作文02-07