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學本領(lǐng)優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學本領(lǐng)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學本領(lǐng)優(yōu)秀作文1
有一天，鴨媽媽對小鴨子說：“孩子，你一天一天長大了，應(yīng)該出門找個老師學點而本領(lǐng)。”小鴨子高興的說：“好的`媽媽，我很愿意出去學本領(lǐng)。”小鴨子告別媽媽去學本領(lǐng)。
小鴨子走呀走，來到一顆大樹下，看到一只美麗的公雞，昂著頭唱歌。小鴨子心里想：“我的嘴巴比公雞打，如果學唱歌，肯定比他好。”于是,小鴨子就開始跟和公雞學唱歌，前兩天，小鴨子還可以堅持洗澡，刷牙，每天堅持唱歌，到了第三天，小鴨子就不肯洗澡，刷牙，也不肯每天不早起練習唱歌，小鴨子說：“學唱歌太累了，起怎么早，還給洗澡，太辛苦了。”
于是，小鴨子離開了公雞走了，小鴨子走著走著，看到了小天鵝，小天鵝正在湖里游泳，小鴨子心想：“我的腳掌，比他大，我肯定能比他游得好。”于是，小鴨子跟小天鵝一起學習游泳，過了兩天小鴨子還能堅持洗澡到第三天開始他又不學了，小鴨子說：“學游泳太難了我不學了。-”
小鴨子走來走去，它看到了一只小鳥在天空中飛翔，小鴨子又想拜師學藝了，它心里想：“我也要學習飛翔，我要自由自在的翱翔在藍天中！我的翅膀比它大，以后一定飛的比它好。”小鴨子依舊是堅持了前兩天，到了第三天它又不練習了，小鴨子又說：“學飛翔太累了，我不想學了”
小鴨子回到家，媽媽問：“孩子，你出門學到了什么啊？”小鴨子回答道：“我學會了唱歌、游泳、飛翔。”媽媽讓它表演一下，結(jié)果小鴨子什么也表演不出來。媽媽生氣的說：“你不能總是這樣半途而廢，這會害你一生的。”
學本領(lǐng)優(yōu)秀作文2
一天，雞媽媽對小雞花花說：“你長大了，該學習一樣對自己有用的本領(lǐng)了。”花花點點頭，說，：“我一定會學一樣對自己的有用的本領(lǐng)的。”
第 二天，花花穿上了新衣服，打扮得漂漂亮亮的，去學本領(lǐng)了。她先遇到了鴨媽媽，決定跟鴨媽媽學游泳。可是，她在練習時一不小心，嗆了好幾口水，差點暈過去。 花花覺得學游泳太難了，不想學了，于是就告別了鴨媽媽向田野里走去，她看到了青蛙哥哥正在努力為莊稼捉害蟲，跑過去跟青蛙哥哥學習捉蟲子。可是，等了好一 會兒，她居然沒有發(fā)現(xiàn)一個蟲子，她有些不耐煩了，想：等了半天，也沒有看到一只蟲子，這不是在浪費我的時間嗎？我還是不要學捉蟲子了。于是她告別了青蛙哥 哥繼續(xù)向前走，看到了白兔姐姐在練習跳高，一蹦一跳的'，好高啊，決定跟白兔姐姐學習跳高，但是，花花在跳高的時候一不小心，摔了一跤，扭了腳，膝蓋上面的 皮也破了一大塊，她覺得很疼，就不學跳高了，一瘸一瘸的向森林里走去。
后來，花花又去學習了唱歌、跳舞、爬樹……可沒有一樣是學得長久的，她覺得每一樣都太難了。
夕陽西下，花花想了想，該回家了。到家后，媽媽問：“花花，你學到了哪樣本領(lǐng)了？跟媽媽說說。”花花低著頭，不好意思的說：“媽媽，我什么本領(lǐng)都去試了， 但是都覺得太難啦！”媽媽輕輕的撫摸著花花的頭，說：“你什么本領(lǐng)都去試一下是好的，但是，你因為覺得太難就放棄，這就不好了。既然你有了學習目標，只要 肯練習，難度就會一點一點的減弱。堅持下去，你就可以獲得成功的。要知道‘世上無難事，只怕有心人’啊！”
聽了媽媽的話，花花若有所悟。
學本領(lǐng)優(yōu)秀作文3
一個星期天的晚上，做完作業(yè)之后，看到姥姥正在做動畫，于是懇求道：“姥姥，教教我唄？我想學做動畫。”
于是，我就先試著用u5軟件來做一個燈籠，首先，我學著姥姥的樣子點開文件，新建畫布，加上背景色，哇！原來我的畫布這么漂亮啊！我的興趣更濃了！然后，再用變形工具拉出八個燈籠骨，紅色的燈籠配上黃色的燈籠骨，跟真的.燈籠太像了！可是因為沒有下載濾鏡，所以我做不出燈籠的穗子，怎么辦呢？突然，我靈機一動，想出了一個好辦法：雖然沒有濾鏡，但我也可以用畫筆工具把穗子畫出來呀！做完了穗子，我又做了燈籠蓋，還在燈籠內(nèi)標上祝福語；插入我的印章，插入閃光效果，用一個小灰棍把燈籠“吊”起來，一個喜慶的燈籠就做好了！動畫真神奇！我用預覽來看，一只燈籠在背景色下閃閃發(fā)光，好看極了！
我經(jīng)過多次練習，軟件中的很多工具我都會使用了。我還做了《未來的海洋和天空》動畫，畫面上：遼闊湛藍的天空，飄著幾朵白云，碧藍的大海上，海水在泛著波紋，海燕自由的飛翔，飛機飛過天空，巡洋戰(zhàn)艦上插著五星紅旗，迎風飄揚。海豚也跳出海面看風景。栩栩如生的畫面，讓人看了心曠神怡，這幅動畫是我用了好多作圖工具，并且用了好幾天時間，反復修改完成的。可是飛機和軍艦動的不協(xié)調(diào)，還要修改。
學會了這個本領(lǐng)，我好高興。也讓我知道電腦的神奇，奧妙無窮。要學習的知識太多了。與其把時間浪費在永無止境的暴力游戲之中，不如將時間用在這些有意義的事上，多一樣本領(lǐng)，就多一種力量！
學本領(lǐng)優(yōu)秀作文4
“快起來，去和你哥哥出去，摘水果回來。”猴媽媽大聲叫著，聲音都傳到十里之外了，可是小猴，還沒有醒，媽媽又叫了兩聲，小猴才在睡夢中蘇醒過來，可是他剛一聽要去摘果子，就顯的沒精打采了，剛才精神飽滿的樣子全丟了，小猴對媽媽說：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的說。這時，多嘴的烏鴉來報信了，他說：“一年一度的藝術(shù)節(jié)大會開始了，大家趕快做好準備，大家趕快做好準備吧。”小猴子一聽，對著媽媽說：“我可以去學些別的'，參加藝術(shù)節(jié)大會，保證前三名，如果，沒有前三名，我每天都摘果子。”“好”。
小猴子現(xiàn)在抓緊時間學本領(lǐng)了，因為，再過一星期就要開始藝術(shù)節(jié)大會了，他路過白兔家，發(fā)現(xiàn)白兔正專心致志地寫作文，小猴就來興趣了。因為他覺得寫作文還不簡單，只要把心里話寫出來，就行了。于是，他拜兔子為師了，這天，從不遠處傳來悅耳的聲音，把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了，小猴子發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆，又去向小熊拜師學藝了，小熊對小猴說：“學喇叭，可不是件容易事，你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多，還要記住樂譜，這些事，你能做到嗎？”小猴不假思索的答應(yīng)了。學喇叭的小猴沒學幾天又覺得太難了。他發(fā)現(xiàn)不如學小鹿跑步，一點也不費力氣，就又跟小鹿學跑步，可是才學小鹿跑步兩天，他又覺得太苦了，因為小鹿每天都要求他跑5公里。終于，藝術(shù)節(jié)大會開始了。因為小猴什么都沒學成，得了個倒數(shù)第一。
回了家，小猴淚流滿面地說：“看來我今后要天天摘果子了。”但媽媽卻拍了拍小猴的背說：“現(xiàn)在懂得了做任何事都不能半途而廢了吧。”
學本領(lǐng)優(yōu)秀作文5
從前有一片美麗的大森林，森林里的動物們整天做游戲，生活無憂無慮。可是有一天，森林之王——老虎準備開展第一屆動物王國特長大賽，而且就在下個月。動物們聽了，立刻根據(jù)自己的個人優(yōu)勢，找適合自己的特長去了。
小白兔覺得自己腦袋聰明，就給自己報了一個班。經(jīng)過半個月的刻苦練習，小白兔的`已經(jīng)寫的很好了，經(jīng)常得到老師的贊揚。小猴子看了她的，也是口口聲聲說小白兔的寫得好。回到家后，沒主見的小猴子想：小白兔在學寫，我也要寫。于是他也報了一個班，可是小猴子貪玩不好好學，所以學了一個星期跟沒學一樣。他想：看看小熊學什么，學的怎么樣？如果簡單，我就跟小熊學。于是他上路了。
到了小熊家，他見小熊在吹喇叭，吹得很好聽，就想：我還是學吹喇叭吧。于是他就跟小熊學吹喇叭，可小猴子學了兩天，連個音都吹不上來。他想：吹喇叭這么難，還是去小鹿家看看吧。
到了小鹿家，他見小鹿在練跑步，速度就像風一樣，就想：我還是跟小鹿學跑步吧。于是他就向小鹿請教。小鹿說：“只有每天跑一公里，速度可慢可快，堅持幾天就跑得很快了。”小猴子想這不簡單。于是他就按小鹿說得做了。可才堅持了兩天，小猴子就堅持不下去了。
到了比賽那天，小白兔，小熊和小鹿都在比賽中獲得了金獎，他們見小猴子坐在下面，就覺得奇怪，于是比賽一結(jié)束，他們就去找小猴子，問他為什么不參加比賽，小猴子說：“我學什么東西都堅持不下來。”小鹿說：“原來是這樣，小猴，你學什么東西都不能忘了兩個字‘堅持’，只有付出了才能得到回報。”小猴子聽了不好意思地點了點頭。
同學們，你們可不能向小猴子學習，不然你們就會像小猴子一樣一事無成。
學本領(lǐng)優(yōu)秀作文6
從前，山雀媽媽生了一只小鳥，可是想了好久都不知道該給自己的孩子取什么名字，媽媽就想啊想，終于想到了，就叫小山好了，因為媽媽想要它飛過高山去交朋友。（講述小鳥名字的由來，從介紹小鳥引出故事內(nèi)容。）
小山一天天的長大啦！媽媽希望它能學到各種各樣的本領(lǐng)，于是便叮囑小山幾句話就讓他外出歷練了。（表明故事的起因。）小山第一天飛累了，就在一棵樹上休息，看到小松鼠在樹上靈活的跳來跳去，便驚喜地去叫松鼠教它爬樹。可沒學多久就說：“學爬樹好難，我不學了。”小山回到家就對媽媽說：“我不學了，爬樹可難了，我不學了。”媽媽對它說：“你不應(yīng)該放棄，應(yīng)該堅持到底。”（講述小山學習松鼠爬樹的.經(jīng)歷，但是并沒有成功。媽媽也因此第一次提出不應(yīng)該放棄的這個道理。）
第二天，小山叫大雁教它飛，可是沒學幾分鐘小山又說：“我不學了，太難了，你飛得太快了。”它還是回去對媽媽說：“我不學了，太難了。”這次媽媽沒有反駁它。（這一次媽媽的態(tài)度卻明顯不一樣，讓它自己去衡量。）
第三天小山又去學游泳，不出意外學了半天還是沒有學會，它就不學了，回到家對媽媽說：“我不學了。”媽媽也沒說什么。
到了后來，媽媽來到小山身邊說：“不是每個本領(lǐng)都適合自己，但是沒有盡力去努力就放棄就是你的不對了。到時候什么本領(lǐng)都沒學會的話，遇到危險你都沒辦法逃走。”小山聽了媽媽的話，覺得很有道理。羞愧地低下了頭，后來潛心練習，終于學會了像媽媽一樣飛翔。
學本領(lǐng)優(yōu)秀作文7
說起學本領(lǐng)，我今天就學了一樣本領(lǐng)。大家一定會想，什么本領(lǐng)這么容易學呢?其實也算不上什么本領(lǐng)，只是跟媽媽學了一道菜——青椒炒土豆絲。但對我來說卻是一種本領(lǐng)。
媽媽給我準備了兩個土豆，在媽媽的眼里，它們長得算是挺光滑的了，但我刨皮的時候卻覺得像是汽車陷入了泥潭。終于給它們“整容”完畢，接下來就是把它們切成細絲了。我首先把它們切成一片一片的，然后把它們兩三片疊在一起，剛切下去幾刀就發(fā)現(xiàn)切歪了，而且還有點滑來滑去的，太難切了，算了，還是一片一片切吧。說出來有點難為情，兩個土豆切了十多分鐘。任務(wù)完成了一半，現(xiàn)在可以下鍋炒了，我先打開煤氣，然后在鍋里倒了一點油，再把洗過的土豆絲倒進去，我剛倒了一點就被嚇了一跳，油“噼哩啪啦”地濺了起來，而且還濺到了我的手上。說實在的，我真有點想要放棄了，但又想起媽媽對我說過的`話：你做什么事都不能半途而廢，要有始有終的，只要你堅持不懈地努力就會成功。于是我鼓足勇氣把剩下的土豆絲倒進了鍋內(nèi)，盡管油還在“噼哩啪啦”地濺著，但我的手仍然緊握著鏟柄，不停地翻炒著土豆絲。由于我的翻炒技術(shù)不夠，所以我炒了幾下媽媽就幫我再炒幾下，直到土豆絲有點變軟了，媽媽就叫我把準備好的青椒絲也倒入鍋內(nèi)，然后放入鹽、料酒、味精，再翻炒幾下，一盆香噴噴的土豆絲炒青椒就可以出鍋啦!
當我端著這盆菜讓外婆打分時，她給我打了八十分。因為她說我的刀功確實不錯，而且味道也不錯。沒得滿分是因為炒的時候媽媽幫過我的忙。她相信我下次一定會炒出一百分的菜。聽著這話，我心里甭提有多高興了。
學本領(lǐng)優(yōu)秀作文8
有一天，陽光明媚，小猴子去和小兔子玩。小兔子說，我要練字！猴子看了，說：“兔子，你的作文真的很棒。我想向你學習，好嗎？”很好！但是你每天要看三本書！好吧，這個小東西不能打擾我！晚上小猴子看完五頁就想睡覺！第二天，小猴子一個字也寫不出來。
這時，外面響起了悅耳的喇叭聲，猴子說：“我不跟你學寫字了，兔子。再見！”猴子走到公雞面前，對公雞說："公雞，你能教我怎么吹小號嗎？"好吧，你得練習聲樂！第二天，小猴子開始興高采烈，但沒練多久，就說：“我渴了，嗓子冒煙。吹小號不僅需要學習聲樂，還需要花費我所有的體力。寫作文比較好。正在移動！
這時，一陣涼風吹來，鹿如箭般狂奔。小猴子想學著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時候，小猴子的腿都麻了！小猴子說：小鹿，你真快！我要向你學習！過獎了，謝謝！那么我該怎么辦呢？你先跟我跑五圈！小猴子跑了半圈累了，說：“我不想學你。我累壞了。真的`是我自找的。”。于是，它大搖大擺地回家了！
到了學期末，才藝表演舉行的時候，兔子把文章寫得活靈活現(xiàn)，公雞吹得大家拍手叫好，小鹿卻看不清楚！猴子該展示它的天賦了。他什么也不能表現(xiàn)出來！當他們獲得獎牌時，每個人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉，眼淚差點就出來了。它想：我以后不能半途而廢！
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