小猴學本領優(yōu)秀作文

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小猴學本領優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

小猴學本領優(yōu)秀作文1

　　“快起來，去和你哥哥出去，摘水果回來。”猴媽媽大聲叫著，聲音都傳到十里之外了，可是小猴，還沒有醒，媽媽又叫了兩聲，小猴才在睡夢中蘇醒過來，可是他剛一聽要去摘果子，就顯的沒精打采了，剛才精神飽滿的樣子全丟了，小猴對媽媽說：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的說。這時，多嘴的烏鴉來報信了，他說：“一年一度的藝術節(jié)大會開始了，大家趕快做好準備，大家趕快做好準備吧。”小猴子一聽，對著媽媽說：“我可以去學些別的，參加藝術節(jié)大會，保證前三名，如果，沒有前三名，我每天都摘果子。”“好”。

　　小猴子現(xiàn)在抓緊時間學本領了，因為，再過一星期就要開始藝術節(jié)大會了，他路過白兔家，發(fā)現(xiàn)白兔正專心致志地寫作文，小猴就來興趣了。因為他覺得寫作文還不簡單，只要把心里話寫出來，就行了。于是，他拜兔子為師了，這天，從不遠處傳來悅耳的聲音，把正為寫作文而麻煩的.小猴子給迷住了，小猴子發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆，又去向小熊拜師學藝了，小熊對小猴說：“學喇叭，可不是件容易事，你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多，還要記住樂譜，這些事，你能做到嗎？”小猴不假思索的答應了。學喇叭的小猴沒學幾天又覺得太難了。他發(fā)現(xiàn)不如學小鹿跑步，一點也不費力氣，就又跟小鹿學跑步，可是才學小鹿跑步兩天，他又覺得太苦了，因為小鹿每天都要求他跑5公里。終于，藝術節(jié)大會開始了。因為小猴什么都沒學成，得了個倒數(shù)第一。

　　回了家，小猴淚流滿面地說：“看來我今后要天天摘果子了。”但媽媽卻拍了拍小猴的背說：“現(xiàn)在懂得了做任何事都不能半途而廢了吧。”

小猴學本領優(yōu)秀作文2

　　森林里一年一度的才藝比賽開始了，動物們紛紛前去報名。只有小猴沒有去報名，因為他什么也不會。于是，它決定去學本領。

　　一天，小猴正在散步，它正好路過小兔家門口。小兔在朗讀自己的作文，小猴一下子被小兔的文字征服了，就停住了腳步。敲了三下門，說：“小兔，小兔，你的作文寫的太好了，我都聽入迷了。小兔，你能教我嗎？如果能，我會好好學習的。”小白兔想了想說：“好的，不過你得拿一本本子來。”小猴子說：“好的，我明天來學。”第二天一早，小猴早早地來到小兔家學作文。學著學著，它不耐煩了說：“寫字寫的'我手都麻了，我不學了。”小猴又生氣地走了。

　　走著走著，它走累了，就靠在一棵大樹下休息。“叭叭，叭叭叭，叭叭。”好一陣喇叭聲，真好聽，它抬頭一看，原來是百靈鳥在吹喇叭呀！小猴羨慕地說：“你吹的太好聽了，你能教我嗎？”百靈鳥說：“可以呀！可以呀！”小猴子開心極了，它去街上買了一個小喇叭，天天跟著百靈鳥學。學著學著。有一天它終于忍不住了說：“我我的的的腮腮幫幫子子子快快撐撐撐破破掉了。”它就被送去了醫(yī)院。沒過多久，它的腮幫子好了，可是它不學吹喇叭了。

　　正好一只小鹿從小猴身邊跑過。因為小鹿跑得太快了，像箭一樣，看都看不見了。它崇拜地說：“你跑得好快呀，我能拜你為師嗎？”小鹿說：“好呀！好呀！”從此以后，小猴天天來這里學，學著學著，它的腿都軟了，就不學了。

　　日子一天一天的過去了，小猴一直沒有學到才藝，它傷心極了。小猴回到家就哭了起來，比賽結(jié)束了。小兔、百靈鳥和小鹿都到小猴家安慰小猴，它們的脖子上掛上了一個個金黃色的獎牌，說：“沒關系的，你不是也有特長嗎？就是爬樹呀！”

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