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六年級記事作文(經(jīng)典5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級記事作文1
“奶奶,來,我們一起出去拍個照片!”“喲,今天太陽打西邊出來了?”奶奶從油煙繚繞的廚房里探出了一張灰蒙蒙的臉,“別啰嗦了,趕快去洗把臉,換上一件新衣裳,我等你!薄昂茫瑒e急,我性子慢著呢!蹦棠痰哪樕闲﹂_了花,大搖大擺地從爺爺身邊走過,順便還炫耀上了幾句:“瞧,咱家光遠(yuǎn)可會幫我拍照片嘍!”奶奶興高采烈地拍了拍爺爺?shù)募绨,“你呢?嘿嘿,啥好事也沒讓你攤上!”爺爺傻愣愣地站在那,疑惑的問:“唉,咋就不幫我拍?”“今天是三八婦女節(jié)呀!薄芭丁遣魂P(guān)我的事,人家還喊我打牌呢!”爺爺憋著氣,“吧嗒吧嗒”地走了……
大約十來分鐘吧,奶奶穿著新衣裳,煥然一新,仿佛年輕了十幾歲。“光遠(yuǎn),衣服換好了,走吧!蹦棠滩痪彶宦刈呦蛄宋,依然像往日一樣緊緊地拽著我的'手,嘴里還不停地說著:“外面車多,小心點!
太陽沐浴著我們,今天據(jù)說是歷史上日的“三八婦女節(jié)”。奶奶還算趕節(jié)氣,穿上一件青藍(lán)色的單西裝。我們沿著內(nèi)城河,來到了古橋迎春橋——愿人常行好事,愿天常生好人,“不如就在這兒照吧。”站在橋上,向北望去,只見水繪園西北角那一棵棵墨綠色的古樹略顯生機(jī),而翠綠色的柳樹正炫耀著它那一身的新綠,玉帶橋上的八角亭子倒映在波光粼粼的內(nèi)城河中,極似兩亭合一。河邊一盆盆迎春花也在這春光明媚的好日子里競相開放!昂,我依你的。”奶奶整了整衣裳,我舉著相機(jī)對著焦,“光遠(yuǎn),等等,我理理頭發(fā)!蹦棠碳泵哿宿鬯菨M頭銀發(fā),似乎一心想拍個最美的照片,不留一點遺憾。“奶奶,往右邊挪挪!蔽矣袟l不紊地調(diào)整著位置,在美景的映襯下,我要幫奶奶拍一張最美的照片。
“三、二、一茄子!”照片中最美的是滿面笑容,樂開懷的奶奶。
六年級記事作文2
人生的第一次是很多的,多到你數(shù)都數(shù)不清。這些第一次像一塊塊零散的拼圖,慢慢的把你的人生全部拼起來,拼圖有大有小,每一個人大概都有一塊最大的吧。
我也有一塊。
在我二年級的`時候,我第一次改作業(yè)。當(dāng)時我正趴在桌子上靜息,老師在講桌上改著同學(xué)們的試卷,可能老師有點忙不過來,就叫了幾個學(xué)習(xí)好的學(xué)生去改卷。我也想改,但我不敢說,當(dāng)時趴在桌子上,就等著老師喊我過去改卷,但是始終沒有聽到。
“哎?老師叫你過去改卷子呢!還趴在這里干什么!”一位同學(xué)略帶失望地對我說。聽到這句話,我也沒有顧及到那位同學(xué)的感受,二話不說就興沖沖的去找老師領(lǐng)卷子。
走到了講桌前,領(lǐng)了幾張代表我學(xué)習(xí)程度的五,六張卷子,我興高采烈地拿著那幾張薄薄的卷子回到了位子上。
我拿著紅筆,對著老師給的答案,一題一題地批改著,改完之后,我還一遍一遍地檢查我批改的試卷。眼看別的同學(xué)已經(jīng)改完了,我卻還剩一張試卷。
為了不落后其他人,我就匆匆的改了一遍,也沒有檢查。改完之后,就很滿意的交給了老師。
老師把每一張試卷都拍照傳到了班班通里。我們看著照片,看著一個個鮮紅的對勾和一個個鮮紅的叉號。
哪知一個同學(xué)的卷子被改錯了好幾處,同學(xué)們都在爭先恐后地說那張試卷上所出現(xiàn)的問題,簡直是漏洞百出,該對的打錯了,該錯的打?qū)α耍媸恰皯K不忍睹”!
誰能想到,這竟然是我改的,老師也沒有點我的名字,而我已經(jīng)羞愧的抬不起頭來了。看來真是心急吃不了熱豆腐。
馬虎是一個多么令人煩的的壞習(xí)慣,失之毫厘,差之千里!相信還有一大部分同學(xué)被馬虎圍繞著,不過看了我這件事,可能會有一小半兒的同學(xué)都會改掉這個壞習(xí)慣吧。
六年級記事作文3
今天我們的大課間活動是跳長繩。
做完操,大課間活動音樂一響,兩個負(fù)責(zé)甩繩的同學(xué)就已經(jīng)麻利地將長繩展開,一人抓一頭,用力地甩了起來。長繩在地上被甩得“啪啪”作響。
看!才過了幾秒鐘,小羅同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)了長繩內(nèi)。正好這時繩子甩了下來,他看準(zhǔn)時機(jī),輕輕一跳,繩子就從他腳下“哧溜”一聲過去了。他腳一落地,立刻又拔起那“飛毛腿”,沖出了長繩。整個過程不緊不慢,節(jié)奏把握得恰到好處,簡直就是一道“藍(lán)色閃光”!
接下來就輪到我了。和“藍(lán)色閃光”比起來,我可就差多了。望著面前高速飛旋的繩子,我心里直打顫——被打到了肯定非常疼,而且,如果攔住腳,狠狠地倒在地上的話可不是好玩的!想到這,我渾身發(fā)軟,腳底無力,頭上也滲出了冷汗,仿佛在我面前的不是長繩,而是刀山火海似的。
但這又有什么辦法呢?臨陣脫逃是不可能了,這也太丟人了!于是我狠下心,咬咬牙,向前直沖過去。
剛沖進(jìn)去,從余光里就瞄到了繩子的.身影。媽呀,快跳哇!我見繩子來了,閉上眼用力一跳,呵,繩子竟然過去了。哈,太好了!我腳一落地,就立刻向前跑。但是,當(dāng)我快沖出去時,還是被繩子給絆了一下,后面的人就自然而然地失敗了。大家都哈哈哈地笑了起來!翱磥硖@個也沒想象中可怕嘛!”我自語道。
跳長繩活動真是有趣!我期待著下一次活動的到來!
六年級記事作文4
我有許多患難之交的好朋友,然而,在眾多朋友當(dāng)中,給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛,烏黑的眉毛,白皙的臉蛋,櫻桃似的.小嘴。她的成績可是頂呱呱,老師表揚(yáng)她的話啊,用一貨車都拉不完。不是我吹,她的優(yōu)點的確挺多。成績好、字寫得好、又會繪畫、懂禮貌……她在我們班上是英語尖子,單元測試次次都是高分,從未失手過。俗話說:“近水樓臺先得月。”我有什么不懂得,都去問她。她挺聰明。還記得有一次,我和幾位同學(xué)在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開始,就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案,大家冥思苦想了好久,一點頭緒也沒有。最后,我們一致同意先解決簡單,再做這道難題。但,我的朋友,她固執(zhí)的很,非要先做完這道題不可。沒辦法,只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時,她想出了答案!拔蚁氲搅,結(jié)果是……”我們算了一遍,果然不錯,趕緊把答案填了上去。就是有一點,大家都受不了她那個個性。嬌小姐的脾氣。這可不,有一次,我和同學(xué)之間打鬧時,(她也在內(nèi)。)一位同學(xué)不小心把我弄疼了,我哇的一聲哭了出來。那時,也許是氣急了,就大聲說了一句:“你干什么呀。俊北凰犚娏耍驼J(rèn)為我說的是她。心中的委屈再也抑制不住了,在那一瞬間爆發(fā)了出來!皢鑶琛瓕Σ黄!”她小聲抽泣起來。我被驚呆了,便停止了哭泣。(就是她弄的呢,只是她不知道而已。)被別人看見了,還以為是我在欺負(fù)她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。∧銈冋f,我攤上這樣一個朋友,是福,還是禍呢?
六年級記事作文5
在我多姿多彩的童年里,有許許多多的趣事,其中有一件,令我至今難忘。
那時候我才六歲,知識并不廣,所以,大人逗、嚇小孩的話語,我全都相信。
有一次,我在家玩,忽然傳來了“咚咚咚”的一陣敲門聲,打開門一看,原來是我的叔叔。叔叔進(jìn)來后,嚇我說:“今晚上。世界上所有的鬼怪、妖魔都會出來,剛才的敲門聲就是鬼在敲,我一出來,它就被嚇跑了!蔽覇枺骸肮硎鞘裁囱,好吃嗎?”叔叔說,“鬼不是吃的.,它是怪物,專吃人,”我一聽心里想:鬼,可真壞呀,我一定要在今晚抓住它,不然它會吃很多人的。有了這個幼稚的想法,就決定這樣做,叔叔走后,我想起電視里的人捉鬼,都用了一道符。于是我拿出一張紙,用紅筆亂畫了幾個學(xué)過的字,貼在身上,手里拿著一根棒,開始了我的抓鬼計劃。我剛輕輕踏出門外一步,心情就緊張起來,十分的害怕,我心里想:怕什么呢,我有符呀,于是又往前走,過了一會兒,沒什么動靜,我心里又想,怎么鬼還不出來呢?突然前面“刷—刷—地響起來,難道是鬼出來了,我定神一看,原來是風(fēng)把樹枝吹響了。”我厭煩了,因為鬼還沒出來,回到家中,我把棍子扔在一邊,氣呼呼地。媽媽看見了走過來問我怎么了,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽了邊笑邊說:“那是叔叔說謊的,世界上根本沒有鬼,”
從此,我明白了一個要“眼見為實,耳聽為虛”的道理,并知道了世界上根本沒有鬼。
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