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六年級記事作文

時間:2024-06-09 10:57:29 事作文 我要投稿

[優(yōu)]六年級記事作文

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級記事作文,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]六年級記事作文

六年級記事作文1

  愿我愛的人,永安靈魂!

  童年的生活多姿多彩,開心的,難過的,激動地……我也不例外。

  記得小時候,經(jīng)常陪伴我的便是爺爺。他那高大的'身軀,慈祥的面容,早已融入了我的生命中,以及他那每天上學時的笑容,放學時的糖果,也都已融入我的生命里。

  記得那是一個風雨交加的下午,我一如既往的等待著爺爺,等待著那草莓味糖果,可是時間一分鐘一分鐘的流走,而我去一無所獲。就當正在埋怨爺爺時,母親一臉愁容地向我走來,我懷著忐忑不安的心情,問了一句:“爺爺呢?”可等來的卻是母親帶著哭腔說的:“爺爺在今天下午出事了!”那一刻,我心碎了。我似乎遇到了一個霹靂,拼命的搖著頭說:“不可能,我今天上午還給他講故事了呢!”我瘋了似地跑到學校附近一家賣糖果的地方,買了一個糖果便往家跑,那天雨下得很大,我望著回家的路,回想著爺爺?shù)男θ,可當我舉著糖果回到家時才明白,媽媽說的都是真的,看著被白單罩著的爺爺,我昏厥了過去,那一刻,我心碎了?僧斘倚褋淼臅r候,爺爺已經(jīng)安葬了,而我卻連他最后一面都沒有見到可當我嚎啕大哭時,母親卻只是搖了搖頭。接下來的日子,好像都在悲痛中度過了。

  時光如逝,離開爺爺已經(jīng)十年了,而我唯一能做的,就只有在他忌日時,告訴他我的成功,讓他安心讓他真正體會到自己的孫女已經(jīng)長大,已經(jīng)向成功邁出了一大步。

  爺爺,愿您永安靈魂!

六年級記事作文2

  每當我翻開家里厚厚的相冊時,一張張記錄著我成長故事的照片就會呈現(xiàn)在我眼前,它們總會喚起我美好的回憶!但是在這些眾多的照片中,最令我記憶猶新的是我那張學游泳的照片,里面印著我純真的笑臉。

  這張照片是我在9歲那年照的。記得那是我上三年級的暑假,一天下午,外面烈日炎炎,媽媽對我說:“天氣真熱,不如我們下午去游泳吧!”“可是我不會游泳!薄皼]事兒,媽媽教你!”說著媽媽收拾好東西我們就出發(fā)了。

  我和媽媽來到游泳館,里面的'人可真多,我們換好泳衣,走到泳池邊,午后的陽光灑在池面上,就像涂上了金粉一樣美麗,一陣微風吹來,使我們感到神清氣爽。媽媽先下到泳池里,在水里悠閑自在地游來游去,不會游泳的我只好坐在池邊羨慕地望著媽媽和那些會游泳的人。媽媽在水里喊我快下來,說水里很涼爽,舒服極了,可我膽戰(zhàn)心驚,心想:萬一我嗆到水了怎么辦,會不會淹死。但我又有一顆好奇心:水里真的有那么舒服嗎?說不定我一下子就學會游泳了呢。于是我?guī)е@顆好奇心下了水。

  媽媽先給我講了下?lián)Q氣的要領(lǐng),先把氣在水里吐光,再抬頭吸氣,要我按照這個方法去做。誰知我第一次吸氣就喝了一大口水,又連著做了三四次,弄的鼻子都酸了,我感到心灰意冷,失去了信心。媽媽語重心長地對我說:“媽媽第一次學游泳也是這樣的,但我并沒有放棄,堅持了下來,因為我相信一句話:世上無難事,只怕有心人。我也相信你一定能做到的!笨粗鴭寢寣ξ页錆M希望的眼神,聽著媽媽鼓勵的話語,我的信心又重燃心頭,按照媽媽所教的方法反復練習,終于,奇跡出現(xiàn)了,我竟然換了好幾口氣,連著游了一個來回。那股高興的勁兒簡直無法形容,我終于學會游泳了!這時,媽媽豎起大拇指對我連連稱贊,并讓我在池里擺個姿勢給我拍一張照片留作紀念,我毫不猶豫地答應了,對著媽媽的鏡頭露出了燦爛的笑容,只聽“咔嚓”一聲媽媽為我拍下來了。

  這張照片讓我難以忘懷,一直以來我都珍藏著。因為它讓我深刻地明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義!

六年級記事作文3

  我很榮幸我生活在一個非常文明的社區(qū)里,它的名字叫“圭塘”。在這里,文明的事件隨處可見!

  就在今年4月10日,我路過圭塘河,看到中學的大哥哥大姐姐們和老師家長們沿著河畔撿垃圾,被他們清理過的河畔,實在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木,河水清澈見底,平靜的像一面鏡子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息,現(xiàn)在的圭塘河如此清澈,這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明,講衛(wèi)生的`政策。

  消防安全當然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那么再文明也沒用!我經(jīng)?吹较绬T們在翰墨新樓盤里進行消防演習,每個消防員都十分嚴肅認真,仿佛真的發(fā)生火災一樣!消防意識要從小抓起,就像我們學校每個月都要舉行一次消防演習。上個月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標志,每次消防演習,每個同學都以最快的速度,有序地沖下去,因為不擁擠,所以大家都順利“脫險”。

  講文明,講禮貌滲透到了每一個角落,F(xiàn)在,坐公交車的時候,每個人都會主動讓座了,車廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風下雨,每個路口都有交警叔叔在指揮,各方的車輛都嚴格遵守交通規(guī)則,甚至禮讓擁擠的人群!沒人再向車窗外丟垃圾,道路干凈衛(wèi)生,路邊的綠化很好,空氣很清新!

  雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了,但我們要保持文明的好習慣,讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”,讓我們共同建設美好的家園,共享幸?鞓方】档纳!

六年級記事作文4

  大概是在三年級的時候,星期五上完課后回到家,才發(fā)現(xiàn)因為國慶要放假,所以星期六要補課,我不禁“頭潸潸”。

  星期六的早晨我被爸爸拉了起來,破例上學。我一路打著哈欠,眼睛好像想睜眼也睜不開,我想與往昔一樣的星期六能在家休息。

  乏味無趣的早讀開始了,雖與往常相似,但我還真覺得不太適應:同學們的讀書聲,聽起來像念經(jīng)似的,沒完沒了;小鳥嘰喳地叫著,像譏笑我,真厭煩;雖現(xiàn)在是秋天,可現(xiàn)在的天氣似乎比六月還熱;學校旁邊施工的工地比平時大聲多了?傊,一切事物都讓我覺得很煩躁,都讓我提不起興趣來,F(xiàn)在最想最想做的是——回家。我那種歸心似箭的心情不禁油然而生。腦子里時時不忘家里幾乎無視了學校的所有事物。

  枯燥的課程開始上了。即使課是我平日里最喜歡上的。課上得如何精彩。但今天也提不起精神了。老師的課我一點也聽不進去,用筆擺弄著什么?一會兒抓耳撓腮,我不時的看看后面墻上的時鐘,秒針一點一點的轉(zhuǎn)著?禳c轉(zhuǎn)!快點轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)得越快越好!安慌抡揪团侣?墒菚r鐘像和我作對一樣。我“心想事不成”。平日里總感嘆時間過得很快,想慢點,不讓時光過得匆匆,而時鐘卻做得快。今日想讓他再快點時鐘卻慢得很!咦?是不是時鐘里的電池沒電了?今天轉(zhuǎn)得這么慢。雖然一節(jié)課只有40分鐘,但我覺得仿佛有4個世界那么漫長。唉!我用手指數(shù)著數(shù),“一、二、三”……

  無聊的午休到了。這段時間確實不好挨!一心想著回家睡不著覺。我不停地嘟囔:我要回家我要回家!我側(cè)身看著同學的睡姿。想象他們會做什么夢?我從窗邊看著天,看著云彩。一點一點的挪移,看著他們變成什么樣。焦急得不得了。我掰著手指正漸漸的消磨時間。我抬頭望著那有些淡黃的.天花板。想著“歸心似箭”這個詞語。要是心想到何處,那就能像箭一般飛去就好了,那我第一件事一定就是回家。我又看著窗上的一只螞蟻,要是他們爬到邊緣就可以放學,那就太好了。同學們一個個都睡著了。而且睡得很香,沒人能同我聊天說話。沒人沖我說話,那就等于時間就會過得更慢?我一分一秒也奈何不下。恨不得趁管宿老師正熟睡,一個健步?jīng)_回家。

  “叮呤呤”,終于熬完了一天的功課,終于放學了!我跑到樓下,松了一口氣,感覺天格外的明朗,太陽不再那么火辣辣,花兒格外鮮艷,我頭也不好地奔跑在校道上,風迎面吹來,感到陣陣涼意,花香氣襲人,剛到縷縷清香。好似是我人生中有史以來跑得最快的一次。好似打破了世界吉尼斯短跑記錄。又好似踏著風火輪跑得比風還快。要“既從巴峽穿巫峽,便向襄陽奔洛陽”。心情無比的暢快。而心中那塊“歸心似箭”的大石頭。終于落下來了。在那一瞬間,一天中“歸心似箭”的心情終于消失了。

六年級記事作文5

  七彩的陽光、七彩的微笑、七彩的心情。在一個春光明媚的春天,育才一分校的同學們整裝待發(fā),準備去東湖海洋世界去游玩。

  同學們的心情各不相同,有的非常平靜,因為今天游玩的地方已經(jīng)去過多次;有的非常激動,因為沒有去過東湖海洋世界,覺得那里非常神秘;有的非常高興,因為可以和老師、同學一起去玩!

  “叮叮!,公交車來了,同學們懷著激動的.心情一個一個的走上了車,一路上,我們看見雄偉的長江、大樹、花草……,美麗極了!

  不一會,老師說:“同學們,該下車了,我們現(xiàn)在到達的地方是四美潭公園”。到了公園,老師帶我們一起去玩了非常奇特的碰碰車,我走到了碰碰車上,坐下來,只聽見一聲:“嘟嘟”的聲音。原來是碰碰車要出發(fā)了。我輕輕的踩下油門,方向盤一下往右,一下往左,因為碰碰車就是要碰撞才好玩。大家都玩得非常開心,人人都是滿頭大汗,歡快的笑聲傳遍整個游樂場,最有趣的是老師們也都樂得合不攏嘴,紛紛排著隊去玩碰碰車!

  我們應該到海洋世界去玩了。來到了海洋世界的大門,我們就看見了一個大大的湖,原來這個湖也就是東湖呀!我們再往里面走,一路上,我們看見了好多神奇的雕塑,有的像龍蝦,有的像螃蟹,有的像人頭像……

  到了海洋世界里面,同學們議論紛紛:

  “海洋世界里有什么呢?”

  “海洋世界好黑。 

  “海洋世界漂亮嗎?”

  “海洋世界有美人魚嗎?”

  “哼!我早就去過的!”

  “里面有表演嗎?”

  首先映入眼簾的是一個半圓形的玻璃,玻璃外面都是一種像鳥一樣有翅膀的魚,好像五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有一個大塊頭黑色的魚,它們的魚鰭一扇一扇的,好像在和我們招手,我估計這條魚有二百多斤呢!

  然后,老師又帶我們?nèi)タ幢硌。我們先去看的表演是海盜表演,海盜船表演是這樣的:有一個玻璃里面,都是一些可愛的海底生物,比如說:海龜、鯊魚、假山、珊瑚。。。。。我覺得最有意思的是水里面還有美人魚、潛水員。

  玩了一天,同學們都累了,也該吃飯了,我拿出自己帶來的好吃的東西,給其它同學分享,我們吃得美滋滋的,心想這一次春游太好玩了!我真想再來玩一次呀!

  最后,我上車的時候,我買了一條小娃娃魚,這條小娃娃魚背面是黑色的,肚皮色的,而且紅色的上面還有黑色的小斑點。

  !海洋世界和四美潭公真好玩!有時間的話,我要把爸爸媽媽、爺爺奶奶帶來玩,讓他們也感受一下這里到好玩不好玩!

六年級記事作文6

  “叮鈴鈴”上課鈴響起了。整堂課在體育委員洪亮的“起立”中拉開了帷幕。

  今天我們講的是《植樹的牧羊人》這篇課文。老師簡單說了一下全文的內(nèi)容便步入正軌。前面的同學回答的都很流利,可越往后就慢慢沒有人舉手了。老師當然不會讓大家的氣氛尷尬,直接點起名。我在心里默默祈禱了好一會,希望老師不要叫到我,也許是老天真的感應到了我的心聲,在接下來的幾個問題中,我在老師的眼皮子底下躲了過去。

  總不能就這樣逃避一節(jié)課,在老師提問一些簡單的問題時,我也就舉了手。在心中反復琢磨,修改著自己的答案,一遍遍的改進中,我自認為自己的答案已經(jīng)很好了。可偏偏事與愿違,老師就是不叫我。

  緊接著老師就讓我們自己默讀課文,再次思考這個問題,我連讀了好幾遍才了停下來。可老師倒是給我們出了一個難題:最后一段的作用是什么?這下就徹底安靜了下來,教室里鴉雀無聲,此刻連一根針落下都能聽的一清二楚。過了一會兒,有幾個好學生終于舉起了手,站起后勉強說了下來,老師也不斷引導他們。虧得老師并沒有在這個問題上停留太久,接著往下講了,在途中我舉了幾次手,可老師的目光始終不在我身上。

  這時老師向大家問這篇文章的寫作上的.特點是什么?我腦子里瞬間出現(xiàn)了一到白光,在它快要消失的時候,我抓住了它。第……第一人稱?我并沒有一時激動就舉起來了,而是四周看了看,發(fā)現(xiàn)周圍沒有人舉手。我的想法應該是對的吧?我呼了一口氣,把手舉了起來。然后老師叫起了我,直到我回答完坐下后,我的思想都是混亂的,驀然回過神來,自己是真真切切的對了。一瞬間的驕傲與自豪涌上心頭,我喜出望外,感覺自己已飄飄然。

  接下來老師提的問題都很簡單,同學們也因此慢慢活躍了,一個個精神起來,爭先恐后地高舉著自己的手。直到下課鈴響了,同學們依然十分亢奮。就這樣,這次語文公開課結(jié)束了。

  在這次課堂中,我了解到自己的缺點,那就是不自信。今后,我會彌補缺點,在課堂上踴躍展現(xiàn)自我,讓自己成為一個積極向上、勇敢自信的人。

六年級記事作文7

  在寒假里,有許多趣事。其中最有趣得是去姥姥家和兩個調(diào)皮得妹妹捏泥塑。

  我們首先從鴨籠里找來啦一個銅罐子,想用它盛裝泥巴。沒想到里面居然裝滿啦又臭又硬得硬泥塊。我捂著鼻子,跑到鴨籠子前把泥土倒啦,又拾啦二塊磚頭并在一起當臺子。

  接著我們又找來一個袋子,把土裝上,不一會兒土也裝滿啦。就差水啦,我拿著瓶子,到衛(wèi)生間灌滿啦水,走出衛(wèi)生間,溜出大門,跑到麥垛下?磧晌幻妹靡呀(jīng)等候多時啦,我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進啦罐子。

  泥巴攪拌好啦,我們都在專心得捏著。我捏啦一個對我來說很簡單得葫蘆,妹妹王珂捏啦一朵桃花,也不知道那朵花兒包含啦她多少滴得汗水。連最小得妹妹郝丹寧,也讓一堆又丑又難看得泥巴搖身變成啦一只可愛得小蘋果。

  這件事給我?guī)砝苍S多快樂,我會把它刻在心間。

六年級記事作文8

  在生活中,令人感動的事很多:當別人為你奮不顧身,當別人為你撐一把傘,當別人為你伸出援助之手。。。。。。

  那是一個下雨天,最后一節(jié)體育課上完后,我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西,我離開教室?勺叩揭粯牵欢讶司蛽踝×宋业穆,還在議論紛紛:“這雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我沒帶傘!”“我?guī)Я,咱們一起走吧!”“算了算了,我跑過去得了!”一群男生像野馬似的跑出去,水花四濺。

  “怎么辦呢?”我心想?纯赐饷,明明上完體育課時還是晴空萬里,現(xiàn)在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學和我一樣,只能在這里干站著。一看時間,都12點了,必須走了。我頂著雨向前沖去,鞋子也打濕了。因為路滑,我盡量踩一些干的.地方。我繼續(xù)跑著,突然聽到一種很遙遠的呼喚:“喂!龔奕兮,快到這兒來!”我一回頭,是唐秋璟和于小珺!她們忙跑到我這里來:“你怎么不跟我們一起走?我們看見下雨了,回去拿個傘,轉(zhuǎn)身你就沒影了。。。。。!碧魄锃Z語無倫次地說著,像在批評我不等她,卻句句溫暖著我。

  有時,一個小小的舉動,就會溫暖一個人的心!

六年級記事作文9

  記得三年前,一個陽光明媚的早晨,我在家門前看見了一只小鳥,它睡在地上一動不動,好像很餓。我把它拿到家里,我給它一些吃的,它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這只小鳥,他說我有一個鳥籠,可以把它關(guān)在里面。好,我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了,我們在里面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩只鳥叫,然后我又聽見我捉住的那只鳥也在叫。

  我想了一會兒,哦,我可能明白了些什么。那兩只大鳥可能是這只小鳥的父母。我去找我的朋友,他說我們把捉住的這只鳥當作誘餌,誘惑那兩只鳥。我們等了很久那兩只鳥才來。正當我要捉這兩只鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊,不管有什么危險都要救自己的.孩子。最后我把那只鳥放了,他和他的家人團聚了。

  在我的童年里·這件事使我最難忘。

六年級記事作文10

  童年就像一片夜空,而童年所發(fā)生的事就像夜空上的繁星,不計其數(shù),給我?guī)硭崽鹂嗬。由于年齡的增長,有許許多多的事情早已淡忘,可有一件事卻使我記憶猶新。

  那時,是暑假,我還在奶奶家。

  那天,烈日當頭,曬得我滿頭大汗,使我恨不得跳到河里涼快一下?蓩寢尭棠坛鋈サ臅r候有對我說不能到河里玩水,唉,算了。但是天氣實在太熱了,無奈之下我走進洗手間,開了水龍頭就往身上澆,澆完之后,長嘆了一聲:終于舒服了。說完,我就躺在了竹席上想睡一覺。無奈,剛躺下去就被門旁籠子里的小雞的.嘰喳聲吵醒了。我走到門旁,心想:這些小雞是不是太熱了?沒錯,一定是這樣,那就讓我給它們洗個澡吧。

  說干就干,我可不是語言上的巨人,行動上的矮子。我拿出連接著水龍頭的水管,二話不說,打開水就向雞籠里噴水。不一會,小雞們就像從水里撈出來一樣,也不嘰嘰喳喳地叫了。我就像吃了蜜糖一樣開心。走到竹席旁,一下子躺上去,想著媽媽等會該怎么表揚我,說什么會幫媽媽做事了。霎時間聽見媽媽的叫喊聲,我立刻起來,等待著媽媽的表揚。誰知道媽媽問我小雞被誰弄得濕淋淋的。我說是我?guī)托‰u洗了個澡。媽媽大笑,過了許久媽媽才回過神來對我說:“小雞熱了,只要給它們一些水喝就行了,不需要給它們洗澡!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

  這件事現(xiàn)在想來還是那么有趣。

六年級記事作文11

  有一天,老姐突發(fā)奇想說想自己做面包吃,老媽卻覺得做包子比較好。結(jié)果3:1勝利,決定做包子。

  去超市買了材料面包粉后就興致勃勃的回家開始動手制作了。本以為面包粉已經(jīng)發(fā)酵過了,沒想到,在背面寫著還要放%0.3的酵母。于是,我被派出去找我們小區(qū)附近有沒有賣酵母,只要一塊錢一包,我覺得一小包應該只能發(fā)酵一點點的面粉,就買了五包。

  回到家后,老姐仔細閱讀包裝背面的文字時,才發(fā)現(xiàn)一小包發(fā)酵粉能發(fā)酵3-6kg的面粉。

  有了發(fā)酵粉,我們找了一個超大的鐵盆,把買了的一千克面粉全部放了進去。說是要加30攝氏度的熱水進去和面。我們沒有掌握好水的的溫度,面就和不起來了,變得很稀,于是我們不斷往里面加面粉。我看,如果這次失敗的話,代價可就大了。

  經(jīng)過我們不懈的努力,面團終于有了一點形狀,三人急需輪流和面,面團終于變得很好了。包裝之上寫著,把面粉揉成團后,要讓面團自然發(fā)酵20分鐘。

  20分鐘后,再到廚房一看,面團變成了一團稀,我又開始加面粉揉。過了30分鐘,我們終于真正的把面粉揉成了面團。

  面粉變成面團后,老媽把早就準備好了的包子餡從冰箱里拿了出來,可是一小碗的閑聊和一大盆的面團差距實在是太大了,所以多出來的面團只能讓我們自由想象發(fā)揮了。

  開始做包子了,我怕自己放太多餡料會撐破包子皮,就把包子包的很小。老姐的包子體積挺正常的,而老媽的包子就跟她的體積一樣,太大了。包了一些后,老媽放了一些到高壓鍋里開始蒸。餡料都用完了,剛才的面團還剩一半多。我們開始盡力發(fā)揮想象力,創(chuàng)造奇怪的`東西了。老姐用水果刀切了一個愛心,而我則用面粉創(chuàng)造了一個可愛的小豬豬,老媽都不知道在做什么。就在這時,第一籠蒸的包子出鍋了,一打開高壓鍋蓋,我們都震驚了,每個包子的體積都差不多增加了三倍。這樣看來,我包的包子蒸出來的體積是最正常的。

  做包了不僅能考驗我們的動手能力,還要盡力發(fā)揮想象力。做包子可真是動手又動腦啊!

六年級記事作文12

  拋開繁瑣的作業(yè)和緊張的考試,開心迎接快樂的暑假,在這漫長的暑假中,我計劃要去圖書館多閱讀些課外書來充實自己,才不會在家一直玩電腦浪費時間,此外,還要和全家出去游山玩水,所謂“讀萬卷書,不如行萬里路”,然后還要探視年邁的外公和外婆,因為我很想念他們,希望這是個充實且愉快的暑假。

  有天早上媽媽突然心血來潮提議去熏衣草森林,于是爸爸就開車載我們?nèi)页鲇危坏侥抢锓叛弁ッ谰叭绠嫞寺淖仙ê<由弦黄G意盎然的.風景,真是美不勝收。∵有鳥語花香伴隨著清新舒服的自然風徐徐吹拂,享受著大自然芬多精的洗禮,真是人生的一大享受!到了中午,我們還在一間玻璃童話屋內(nèi)享用色香味俱全的美味餐點和香甜特別的熏衣草冰淇淋,全家一起共度了愉快的幸福時光。

  時光飛逝歲月如梭,期待已久回外婆家的日子終于到來,我?guī)е杠S無比的心情和全家一起搭高鐵,看到久違的外公外婆,大家都好高興,我還和表哥表姐們一起玩樂高積木,藉由我們的巧手和大家集思廣益的創(chuàng)意,完成了各式各樣五花八門的積木造型,大家都覺好歡樂又好有成就感。

  然而,快樂的時光總是過得特別快,幾天相聚的時光很快就過了,又要依依不舍互道珍重再見,期待下次再相逢。只是暑假再長久終將會結(jié)束,很快又要開學了,所以我也要開始慢慢收心,迎接我的四年級生活。這次的暑假留下了許多開心美好的回憶,真是個多采多姿的暑假!

六年級記事作文13

  今天,我們在課堂上上了一堂活動課,讓人難忘。

  游戲規(guī)則是:第一輪團體戰(zhàn),看哪一隊的蘋果皮最長;第二輪則是一對一比賽。

  游戲開始了,大家小心翼翼的用水果刀削著蘋果粗糙的衣服,“小心,小心!”“別削壞了!”一陣陣提醒在教室里回蕩著,我們是藍隊,可是我們當中沒有人會熟練地操縱這個有著鋒利的刀片的.水果刀,這可是一個對獲勝極大的挑戰(zhàn)。第一個隊友削了不到五厘米就斷了,我們都著急起來,“我來,我來!”一個個隊友都急的不耐煩了,最終蘋果刀交到了葉同學手里,只見葉同學一手緊緊地抓住蘋果,一手拿著水果刀,小心翼翼地削著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蘋果,手小心地來回移動著,“哎呀,又斷了!”隊友們著急地喊道。整個蘋果被我們削得干干凈凈的,可我們削得最長的卻不到15厘米,游戲結(jié)束了,我們隊最后一名,只得了3分,被別人遠遠地落在了后面。

  第二輪開始了,葉同學死死地握住水果刀和蘋果,一點兒一點兒地把蘋果的衣服脫下來,我們在一旁觀看著,屏住了呼吸。蘋果皮也一點兒一點兒的變長,我們在心里有些激動,高興極了,但仍不敢出聲,生怕打擾了葉同學。

  終于,我們由倒數(shù)第一,反超到了第二名,我們高興極了,這次游戲真讓我難忘!

六年級記事作文14

  數(shù)學,對于我來說,完全就像學天書一樣那么難懂,要想學好這門課,簡直就比唐僧到西天取經(jīng)還要難上千萬倍啊!

  小的時候,因為只知道瘋玩,卻忘了學習,基礎根本就沒有打好,所以現(xiàn)在才無比后悔?上В瑹o論我怎么長吁短嘆,荏苒的時光都不能倒轉(zhuǎn)了。

  如今,已經(jīng)讀六年級的我,只要一聽到“數(shù)學”二字不僅頭就大,而且特別想睡覺。但是,一向要求嚴厲的老師是肯定不讓在課堂上睡覺的。這樣,在許多男生吵哄哄的時候,我也偶爾加入到讓老師十分頭疼的“兩耳不聞讀書事,一心吵鬧過今朝”的'行列。

  每當看到吳老師拿著數(shù)學測試卷走進教室的時候,我緊張的心跳聲就自然而然地更加劇烈起來。有時候,明明先前還是聽得似乎懂一些的,但沒過多久就照樣如墜五里霧之中了。

  說實話,我并不想長大,也總是埋怨發(fā)明數(shù)學的那個人。可是,只要是在校讀書的人,這一生有誰又能夠躲得了學數(shù)學的無窮無盡的煩惱呢?萬萬沒想到,大人們都紛紛說,如果我們不學好數(shù)學就賺不了錢,因此必須學好這門功課。

  要知道,自己數(shù)學成績差,僅僅怪父母不管好自己是沒用的。

  就因為數(shù)學這科,媽媽每次都對我嘮嘮叨叨的,恨死了。其實,我哪里又不想努力呀?既然是讀書人,誰又不渴望自己也遇到“金榜題名時”那種最燦爛的笑容?

  唉!這樣煩惱不休的日子,究竟什么時候才算走到盡頭?

六年級記事作文15

  媽媽,有你真好。你猶如一股那甘美鮮甜的泉水滋潤著我的心靈,猶如冬日的暖陽溫暖著我,我十分欣賞自己能夠擁有如此好的生活。

  你對我所做的一切,對我說過的一切教導,我都牢牢記在心里,但令我最為感激的,是你所用行動為我付出的一切舉動,使我感到從心底流出的溫暖。

  印象最深的是前一兩年一個放學時間段,那時,我站在學校門口等了好幾分鐘,心想平時你都是準時到學校接我,有時提前幾分鐘就在門口等我?山裉煸趺催沒到?

  我想可能堵車了,又等了十幾分鐘,可你還沒來,我有點著急了,我急忙拿出手表給你打電話,可手表里顯示對方手機關(guān)機。我等待著,眼睛望著往常你過來的拐彎處,期待著你的到來?刹灰粫炜蘸翢o征兆地下起了傾盆大雨,我不得不跑到一棵樹下,用書包躲雨。

  幾分鐘猶如幾個世紀般過去,我終于在那個拐彎處看到了你的身影,你沒有像往常一樣開車過來,而是用衣服頂著大雨向我跑過來我看見你渾身濕透,而你卻對我說:“車開到半路沒油了,我讓爸爸去處理,我搭公交車過來,所以晚了一點!闭f完,把衣服頂?shù)轿翌^上,讓我到對面的屋檐躲雨。

  我披著你的衣服穿過馬路,我感覺頭上擋著的',不是一件衣服,而是你為我開啟的一層愛的屏障。

  我到了對面回頭一看,只見你淋著雨穿過馬路,頓時渾身抖了一下。而你一到我身邊就問我我怎么樣,有沒有淋濕?我卻看著你渾身是水的衣服和頭發(fā),眼眶紅了起來。

  媽媽!哪天我有了勇氣,我真想大膽地對你大聲說道:“媽媽,有你,真好!”

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