值日生作文(精選38篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的值日生作文,希望能夠幫助到大家。
值日生作文 1
上周三下午,我又當了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。
那天,剛開始的`時候,我們幾個打掃的同學都在認真地打掃。突然,擦完黑板的小黃同學從椅子上跳了下來,說:“誰先搶到這塊抹布,算誰贏。”說完,他就把手上的抹布扔了出去,然后小李接到了,他高興地說:“太棒了!我接到了!”接著其他同學也投入這個扔抹布的游戲中,直到他們玩夠了,才開始打掃。我無奈地看著他們,但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺干凈的。
也許就是因為大家覺得留下來打掃,可以跟同學們有更多的時間自由地玩耍,才有那么多小朋友不停地預約留下來打掃,而不僅僅是為了得到積分獎勵。
值日生作文 2
我是一名新手值日生,對很多事都應付不了,不過這個值日生也真是來之不易,因為我們班一個同學轉學了,值日生的位置空著,真是一個千載難逢的機會,我當即和老師商量,老師同意了,可第一次值日并不太順利。
這天我早早的來到學校,拿上本和筆,穿上值日生專用衣服,雄赳赳的站在校門口,進校的鈴聲響了,我趕快跑到指定的地方,開始很順利抓到不少違紀的同學,可到后來……
“值日生,我撿到了一只筆。”
“值日生,我撿到了個尺子。”
“值日生,我撿到一只鉛筆。”
……
這么多好人好事的,不過為啥“撿”的時候都要往書包里摸一摸?不對,一定有蹊蹺,算了,先記上再說吧。我一邊若有所思的想,一邊記,直到頭上都出了汗才記完,真不容易。
有時還有同學把紅領巾胸卡裝在書包里,非要等,值日生叫住他,自己才在書包里亂扒,故意找半天,還得我多費口舌……
終于能回教室了,真累。我把這件事告訴我們班另一位有經驗的老值日生,她笑著說那都是他們自己的`東西。怪不得“撿”東西的時候往書包里摸一摸原來是在找東西呀。
這才剛剛是早上進校,還有預備時,放學時,下午進校,下午放學……
終于熬到了晚上,我拖著疲憊的身軀回家了,不過我還要再說一句:“值日生也挺難干的,不過今天終于解放了!”
值日生作文 3
星期六的下午,上課鈴聲響后,同學們快步走進教室坐好,這節課是班會課,我們要選值周生。
聽說選值周生,同學們都非常高興,人人臉上露出喜悅的微笑,但又顯得有些緊張。誰不想當值周生哪!瞧,值周生的那個神氣勁,胳膊上戴著紅袖標,站在校門前,仿佛是英姿颯爽的衛兵。我真羨慕他們,早就盼望著輪到我們班值周了。可不知怎么的,這時心里就象揣著幾只小兔子。同學們靜靜地等待著,連地上掉根針都能聽得見。
老師先宣布了選值周生的`標準,接著講了選舉的辦法:同學提名,大家通過。這時,教室里緊張的氣氛頓時變得活躍起來。同學們議論紛紛,互相提名。凈只見黑板上的名字在逐漸增多,我不時地看著周圍的同學,多么盼望有人提到我的名字啊!就在這時我的好朋友趙麗明提出了我的名字,說我熱愛集體,關心同學……我心里別提有多高興了。老師把我的名字也寫上了黑板。我想十有八九準能選上了,一顆懸著的心總算落了地。
突然,我的身后不知誰說了一聲:“我不同意”。我的心撲一下象觸了電一樣,難受極了。回頭一看,原來是歐志廣。他說我上課不注意聽講。聽他這么一說,其它的同學也隨聲附和。老師聽了同學們的意見略加思索后把我的名字擦了去。這下我象泄了氣的皮球。我真后悔,為什么我有時不好好聽老師的話呢?那還是前幾天的事,我們上數學課,我覺得這題會了,就玩了起來。偏偏在這時候老師讓我列題,我卻寫錯了題,老師批評了我。想起這事,臉上總是火辣辣的……一陣熱烈的掌聲使我從沉思中清醒過來。選舉已經結束,通了十名同學。被選上的同學得意洋洋,臉上露出了喜悅的光芒。
下課了,同學們一個接一個地走出了教寶,只有我默默地坐在那里,心里難過極了,真想大哭一場。同學們都走后,我埋著頭。慢慢地走了出去。不知怎么,老師看出了我的心,把我找了去。老師撫摸著我的頭,親切地對我說:“沒當上周生,鬧情緒了吧?”我不好意思地點點頭。接著,老師又安慰我說:“別難過了,只要你改正缺點,一定能當上值周生……”聽了老師的話,我心里輕松多了,我雖然沒被選上值周生,但我仿佛看到了自己戴著紅袖標,到各班去檢查衛生,校門前執行任務……
值日生作文 4
我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”平時,在爸爸、媽媽、同學、老師們的眼中,我可能是一個女漢子,因為,我事事都想表現到最好,表現出我自己很堅強的樣子,可誰又知道我的一次訓人時的心中的忐忑;可誰又知道我第一次當值日生管班時的.膽戰心驚?
記得那還是我上三年級時,那時的班主任姓文,他和藹可親,待人十分溫和,那是的我也很調皮……可是有一天,老師居然說出了一句我認為永遠都不可能說出的話,讓我當那一天的值日生,當時我的心里別提多高興了。可是,當我第一次從值日生的身份站在講臺上,我又很害怕,遲遲說不出話來,只能呆呆的看著全班五十多個同學,我當 時的心情一下子從高空跌落到谷底。臺下的同學們見我一直沒有布置 當時的學習任務,便開始在下面說起話閑聊起來,有的人還笑話我,說我膽子小,那種滋味可真不好受,過了一會兒,我實在忍受不了了,我爆發了,我在講堂上大叫一聲:“安靜!”全班同學無一不被震懾住,當時我就想:“汪冰潔,好樣兒的,我終于成功突破自我了。”我趕緊趁熱打鐵,把學習任務布置了下去。然后,像個領導下來巡視工作一樣,在四大排座位中間繞來繞去,心中美滋滋的。不一會兒后,老師來了。 老師本以為我第一次管班會管不好,誰知,等她進來時,班里井然有序,同學們都在認真學習,連老師都震驚了。
后來,老師告訴我,其實他那次來是來幫我的,誰知我竟靠一人之力做好了這些,她表示很欣慰。 雖然我的第一次最開始并不那么順利,可是后來卻一帆風順,這次經歷真是讓我受益無窮,永生難忘,后來我也一步步當上了班長,看來這次經歷真幫了我不少呢!
值日生作文 5
放學回到家,我迫不及待地叫起來:“明天,我當值勤員。”爸爸媽媽異口同聲地叫道:“哇,我們的寶貝兒子好厲害,你一定要認真地檢查同學,可是你自己先要做到好好表現。”
由于值日生要提前到校,所以我讓我奶奶七點鐘就叫我起床了。盡管如此,不等奶奶叫我,我早已醒了。一想到自己要做值勤員,我就非常快樂,激動地睡不著覺了。
到了學校里,我先把作業交掉,帶上值日生標志,一路跑到了大門口。只見一位位教師走進了學校,我們值勤員立刻恭敬地大聲叫道:“Attention, Good morning teacher。”這時候,我才發現老師其實挺辛苦了,每天這么早就要到校。接下來,一位位同學也陸續走進學校,我們趕緊微笑中帶著嚴肅叫道:“Good morning。”
下課時,我們還要在雛鷹崗上檢查課間休息時,是否有人奔跑。當我剛在執行任務時,就有一位同學亂沖亂撞,我就立刻攔住他,說:“請勿奔跑。”那位同學只好低著頭,不好意思地走進教室。一天下來,我制止了好幾個同學的危險行為。這個工作看似簡單,但是很讓我有成就感。因為,我幫助了學校更加文明和美麗。
回到家里,我覺得好累,但是心里卻比吃了蜜還甜。
值日生作文 6
今天下午,我兩點來到班里,和幾個小朋友一起來做值日。我們有掃平臺的,有掃教室的。我掃著掃著有一個男同學過來幫我,他是負責我們班拖地的。因為廁所停水了,所以拖地的都來幫助掃地的'。我掃完地飛快的去拿搓斗,把地上的垃圾打掃干凈。看著班里這么干凈,我們大家心里美滋滋的。
值日生作文 7
轉眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。
下午一節課下課后,同學們都放學了。我們就開始在教室打掃衛生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好,大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒,有的'同學讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈,有的同學在那整理桌椅,還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進簸箕里。這時同學們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里,大家長長的喘了一口氣,互相笑著,看到干凈的地面,一排排整齊的桌椅,我們終于完成了任務!
同學們都拿起了書包,跟著家長走出了教室。而我再次環顧教室,把燈關掉,把門窗都關好,高高興興地回家了。
值日生作文 8
我的小崗位工作是組長,組長的任務是早上收好組員的作業本和發積分。由于我早上來得比較早,所以我有時要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚來的時間也是蠻早的,有時候我還沒到教室,她就已經到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業本的組員有兩個:一個是李念,一個是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業本,我便用“偷”作業本的方式去收他倆的作業本,也就是直接從他倆的.書包里找出作業本。現在,他倆已經很積極、主動了。
再說發積分的事,我開始并不是很積極的,因為我平時下課喜歡坐著不動,組員們有時會批評我。現在我改正了,會積極、主動地去發積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
值日生作文 9
自從上了一年級,每周我都值日,但有一次值日,令我永遠難忘!
記得二年級時,星期四是我值日,一放學,媽媽就在校門口等我,等全校同學都走了,我和媽媽來到我們班開始打掃教室。
媽媽說:“你打水,我掃地。”我聽從媽媽的安排,到水房打水,提著著回來的`的時候,一不小心就灑到褲子上了,那時又是冬天,我凍得要命,覺得自己真的一無是處。回到教室,媽媽看見了,說:“你怎么這么不小心啊?以后一定要不注意。”媽媽掃完地,對我說:“你擦黑板,我擦桌子。”我聽了,三下五除二就把黑板擦了。我和媽媽配合得很好,擦完黑板我又去整理講臺,媽媽擦完桌子又去擦窗臺,不一會兒,我和媽媽就把教室打掃得干干凈凈。那天的值日雖然忙,但是我很開心,因為我做了自己該做的事,總算承擔了一份責任,覺得很作文光榮。
值日生作文 10
世界上有很多瘋狂的事,不要只記住了“瘋狂的石頭”,你身邊一定還有瘋狂的值日生。
“收破爛”的一群人
為了節約時間,我們的同學們想盡了一切辦法,于是乎,一放學,你便可以看到一群背著書包的人,手里拿著塑料袋在校園里轉悠,這里撿一片紙,那里收一只瓶。看到校工拔腿就跑,于是,就有了這個有趣的名字“收破爛的”。
最聰明的一群人
有人一大清早站在講臺上警告我們“別亂丟垃圾,誰座位下有垃圾罰掃一個禮拜,老班說的哦!”于是,迫于老班的威力沒人丟垃圾,不用說,到了放學他們大搖大擺地走了。這個方法,屢試不爽,畢竟沒人敢碰老虎的`尾巴。
最富裕的一群人
有人花錢買房,有人花錢買車,如今,有人花錢請人代值日。畢竟雙方都有利益,這也成了不能說的秘密。不過,除非你很富裕,否則這個方法會讓你破產。
哎,人真是一種聰明的動物啊!
值日生作文 11
周四,放學了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺說要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子,來了沒?”黃昊霆突然問我。“蚊子?蚊子一會兒就來。”我說。“什么?”黃昊霆驚惶失措地在教室里跑來跑去。我又好氣又好笑,“你說得是龔筱鈺晚托班同學黃雅文吧。”“你怎么知道的?”黃昊霆問。“每次黃雅文來你都驚惶失措,還用得著問?”“好吧!”黃昊霆說。
當我要掃第四組時,龔筱鈺對我說:“你把我掃得的地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結果又有人跟我搶。周四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名,所以龔筱鈺也要掃地,我們三個又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學,我跑去丟垃圾,結果又有人跟蹤我!
這個周四好累啊!但是打掃的'樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。
值日生作文 12
今天,小華第一次光榮地站在學校門口值日。
她看了看表:“哎呀!都已經7:55了。”說完就望了望自己的教室。還好小華的班級在一年一班,離學校的大門很近,望過去一目了然。可是她發現她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學校,這可讓小華著急起來了。
突然,學校中央的噴泉啟動了,國旗也開始緩緩地升起來,小華趕緊敬禮,可要知道升完旗后就要上課了,小龍怎么還不來?終于看到了小龍進了學,校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手里還拿著沒有吃完的面包和沒有喝完的牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的名字記下來呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的紅旗。不行,我應該做一個誠實的人。”經過一番思考,最終她還是把小龍的'名字記了下來。
第二天,校長大大地表揚了頭一次按時到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開心,因為小龍改掉了遲到的壞習慣。
值日生作文 13
今天我值日,所以我媽媽六點就叫醒了我,我穿上衣服,吃了早飯,奔向學校。
我走到教室門口時組長董悅已經到了,我把書包放在位置上,我也開始打掃了。過來一會兒,我們組的人已經全部來了,有人提水,有人擦黑板,有人擦桌子,我是掃地的,我望著臟兮兮的.地板,想:“今天一定要把地板清理干凈。”,我拿起掃帚,選錯把教室的每個角落都掃得干干凈凈的,之后又拿起拖把,把掃過的地方拖了一遍,教室右門口,有一塊黑色的東西粘在地上,我走過去一看,原來是一塊泡泡糖,我用力猛檫,可泡泡糖仍粘在地塊,我想,用小刀應該可以把泡泡糖給刮下來吧。我跑到座位上,拿出小刀,蹲在地上慢慢地刮,泡泡糖這回像孩子一樣,被我一絲絲地拉了起來。
董悅說:“咱們干得又快又好,班主任一會來了檢查時,咱們保證能得”優”!”
今天雖然很忙,但是我們很開心,因為我們為同學們營造了一個干凈整潔的學習環境。
值日生作文 14
一天下午,同學們都放學走了,只有小紅和小明主動地留下來值日。
他們首先灑水。小明端來一盆水,小紅提來一桶水,他們都均勻地把水撒在教室的'前面和過道里。然后他們掃地。小紅和小明都拿起一把掃帚,從教室后面往前面掃,小紅和小明特別細心,連一片小紙屑也不放過。地掃完了。小紅和小明望著干干凈凈、一塵不染的地,都高興地笑了。小紅突然發現桌子上有一層灰塵,連忙告訴小明:“看!桌椅上有一層灰塵!”小明聽見了,連忙和小紅一起擦桌椅。小明踮起腳尖擦門,小紅貓著腰擦桌椅。不一會兒,桌椅、門就被擦干凈了。小紅和小明看著干凈的桌椅,臉上重新露出了笑容。小紅看著看著說:“值日真好呀!”小明說:“可不是嘛。”小紅說:“要是我們明天還能值日就好了。”小明說:“那當然。”小紅說:“我們該走了,是嗎?”小明說:“我看也是。”
于是,小明和小紅把窗戶關得嚴嚴實實,又關了燈,鎖了門。興高采烈地回家去了。
值日生作文 15
今天,終于輪到我做值日了,我非常高興,因為我很喜歡拖地。
鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來,不一會兒同學們回家了。老師分工后,值日生有的擦黑板,有的掃地,有的擦窗戶,還有的擦桌子,同學們真像一只只勤勞的密蜂一樣,忙得不可開交。
陳鈞澤是擦玻璃的,他雙手用力擦著,玻璃干凈的就像?]有一樣。
我是被分配拖地,我走到拖把間,拿起拖把,走進教室,一看,哇!地上好多灰呀!但我毫不猶豫地拖地,我一邊拖,一邊仔細地尋找每個角落的灰塵。我費了九牛二虎之力,把地拖干凈,教室里變得干干凈凈。我看著干凈的地板,高興極了。老師檢查后說:“你們打掃得很認真。”我們異口同聲地說:“這是我們應該做的'。”
從這次值日中,我知道了當值日生不容易的,不僅需要有吃苦耐勞的精神,還要有責任心。
值日生作文 16
今天是星期二,我是擦黑板的值日生。每一節下課,我都要關注一下黑板上有沒有老師上課的板書,如果有的'話,我就得把黑板給擦干凈,讓下節課的老師用到干凈的黑板,如果沒有的話,那我就有多一點時間和同學玩游戲了。
上午,一節英語課上完后,我一看黑板,哇!老師居然在黑板上寫了滿滿一黑板的字。我走向黑板,用粉擦用力地擦,想不留下一點痕跡,灰塵在空中飛舞,我越擦越快,想盡快擦完離開這兒。突然,我發現有一個寫在黑板上面的單詞,我用力一跳,終于夠著了。
下午,放學后,我也沒閑著,我和今天另外的一些值日生一起留在教室里值日,我先擦黑板,因為我長得不是很高,所以我決定用上午擦黑板的方法來擦,我像一只小猴似的,上蹦下躥,終于把黑板給“搞定”了,接著,我還擦了窗臺,擦完窗臺后,我又把講臺給擦了一遍,終于我把自己的工作認真地完成了。
看著我們干凈的教室,雖然今天我忙得不亦樂乎,但還是感到非常高興。
值日生作文 17
這個星期五又輪到我和小明當值日生。小明剛到教室就先到教室的衛生角,打了兩桶水,把水均勻地撒在地上。
接著,地面潮濕了,小紅拿起一條干凈的毛巾,把教室里的桌子、椅子、窗臺和花盆擦得干干凈凈,小明擦得也很來勁,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常干凈,連一塊白色的地方都沒有了。
我和小明累的汗流浹背,但是顧不上擦汗,拿起拖布就開始擦地。有的非常臟的地方,怎么擦都擦不掉,小明的'眼睛骨碌一轉,哈哈,有辦法了。小明拿了一點洗衣粉,倒在很臟的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子變成了黑泡泡,這方法可真有效。
第二天同學們和老師一進教室就大吃一驚,同學們豎起大拇指說:“你們可真是個愛勞動的好孩子。”
雖然當值日生累呀,但為了班集體服務,讓同學和老師在一個清潔明亮的環境里學習,我覺得這是值得的。
值日生作文 18
每個人都必須要做個負責的人,負責分很多種:值日、節約用水、節約紙張……還有很多很多。今天就讓我來給你講講我們班不負責任的值日生吧。
她的外號叫小毛,是一個女生喲,大家不要聽小毛像是男生的外號就誤會是男的哦。每次輪到她值日的時候,她就找借口不掃。有一次,正好是全班大掃除的時候。她到老師面前說:“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴肅起來,對她說:“別的`同學也要洗澡,可他們仍然在這里掃呀,你為什么不能遲點洗澡呢!”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更臟了。她說:“我掃好了,我可以走了。”說完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過的地方比原來更臟了。我看了后,心想:她真不負責任。
我從來都沒見過這么不負責任的人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個負責任的人喲,不要像小毛一樣哦。”
值日生作文 19
今天又輪到我和小明當值日生了,我們分好工,小明灑水我掃地。
小明灑好水后,我沒有急著掃,而是等地面吸去部分水,這樣掃起地來既不揚灰,又不粘掃帚。我從柜里拿了一把掃帚,從前往后、從第一大組到第四大組認真、仔細地掃。我還把掃帚伸到課桌和椅子低下掃不到的角落里就用掃把耐心地、一點一點地掃,直到把垃圾掃出來為止。實在掃不著的,我就用手把脹東西撿起來,扔到垃圾堆里。這樣,不僅走廊掃得干干凈凈,課桌和椅子,低下干干凈凈,而且所有角落里也是干干凈凈。
我把所有掃出來的垃圾集中在一起,然后用掃帚掃到畚箕里,倒到紙簍里。把掃帚仍放入柜子里,關好柜門。
地掃好了,再認真檢查一遍,一看桌子和椅子還歪歪斜斜的,我和小明把課桌和椅子橫向、豎向都排得整整其其,看著明亮的教室,我想明天:在舒適的'環境里上課,該是多么美麗的享受啊!
值日生作文 20
期中考試已經過去,好不容易可以放松一下,可我這只“小羔羊”不幸被衛生班長給盯上了……
“快點掃地!”我身后傳來衛生班長的怒吼,無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯,同時也開始了消滅“垃圾大軍”的任務。我開始四處巡視,很 快,我發現幾個“敵軍”正在光明正大的.聊天。我心里想:哎,只能怨他們倒霉了。他們幾個“倒霉蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經驗豐富的“老兵”躲在墻 角,但被我發現了,不管他的偽裝技巧有多么的精妙,都逃不過我的“法網”。“敵軍”見情勢不利,他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵御我的攻 擊,讓他當大將真是當之無愧呀!擋在我的強烈攻勢下,他也處于下風……
當下午來到教室時,“敵方大軍”已經占領了許多地方,我拿起“武器”,又開始“戰斗”了,我突破重重關卡,將“敵方”一網打盡。
經過這次“大戰”,我了解了值日生的不容易,我們應該珍惜他們的勞動成果,值日生真辛苦啊!
值日生作文 21
如果我是值日生,我會干好自己的工作,早上,中午一定不能遲到,不怕干活累,干活臟。如果我是擦黑板和擦窗臺的,我會讓黑板和窗臺煥然一新;如果我是擦老師辦公室的,我會讓辦公室變得干干凈凈。整整齊齊;如果我是掃地的,我會讓地面變得沒有一點贓物,一點紙屑;如果我是掃室外衛生的,我會讓室外分擔區沒有雜物。
的確,我以前曾經這樣好好干活,可是我最近掃除總是遲到、掃完地面還是不干凈、忘記倒垃圾,我不知道是哪里使我值日生工作原來做的還可以而現在卻做的不好。我想可能使我不夠努力或許我以后掃完應該多檢查一下多看幾遍,確認沒有贓物再離開,這樣才會回到最開始的狀態,我一定努力,再過五天就是我值日了。我一定好好工作努力完成自己的任務。
光我一個人的努力是不夠的`,希望大家和我一起改變,熱愛我們的班級。讓我們的班級變得更加干凈、完美。
值日生作文 22
我們學校有一個規定,那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學站崗進行檢查,而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。
我一大早就到了學校,戴上紅袖章,精神抖擻的站在了校門口,拿著小本子等著學生們進校。到了七點多的時候,學生們陸陸續續的進了校門。我集中精神,和其他的值日生一起,看著進門的學生有沒有佩戴胸卡。
快到了上課時間了,我們也準備回去了,這個時候,有一個低年級的學生慌慌張張的`跑了進來,我瞥了一眼,看見她沒有帶胸卡,于是便把她攔住,問:“你沒有帶胸卡,班級學號報上來”這個女生小聲說:“我不能不能不說,要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的。”我也很無奈的說:“不可以啊,你要知道,這是我們學校的規章制度。”沒辦法,這個女生很無奈的告訴了我她的班級和學號。
短短一早上的時間,我的值日生職責就完成了,我的心里還是很開心的。
值日生作文 23
今天是小紅和小剛做值日。放學后,他們想:“我們一定要把教室打掃得干干凈凈,爭取得到流動紅旗。”
小剛先把椅子搬到 桌子上,再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上,然后他卷起袖子,露出胖乎乎的小胳膊,抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來,頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流著,滴到地上亮晶晶的,好象一顆顆明亮的珍珠。不一會,地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的笑容。
小紅見了也不甘示弱,心想:“你棒,我比你更棒!”她拿來一塊濕抹布,先把窗戶上的'塵土抹掉,再拿出一張衛生紙小心翼翼地擦著,不一會兒,那張又黑又臟的“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看著干凈的門窗,高興地趔開了嘴,她樂滋滋地想:“這星期的流動紅旗肯定是我們的啦!”
半個小時過去了,他們倆關好門窗,滿意地笑了。
值日生作文 24
我現在上三年級了,今天終于輪到我當值日生了。
當值日生我要早一點起來去學校,到了學校有的同學已經拿起了工具,可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。這時,一個同學提醒我,今天是你當值日生,你還不快去打掃衛生。我想:“對呀!”我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個掃帚,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學還在外面玩,上課鈴響了,老師經過走廊,看見我們班的衛生區這么臟,很生氣。于是走進教室說:“快去把衛生區打掃干凈。”我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊里打掃我們班的`衛生區。過了一會兒,我們就快打掃完了,教室被我們掃的干干凈凈,看到那么明亮的教室,老師來的時候一定會夸我掃地掃的好的,同學們在這么明亮的教室里一定會更認真的學習的。今天當值日生,我才知道當一個值日生也不容易,我以后一定要尊重別人的勞動成果。
值日生作文 25
周四是我值日,媽媽六點就喊我起床了,我立馬開始穿衣服,洗漱,然后就去學校了。因為老師說,值日生必須提前到,打掃教室。
放學了,大家都在排隊回家了,我拿著水桶去打水,把水桶接滿水,小心翼翼地把水桶接滿水,并提到教室后,發現媽媽已經來到了教室。不用媽媽催,我就開始擦黑板了。媽媽撿紙,我擺桌椅,媽媽拖地,我擦玻璃,在擦玻璃的`時候不小心把花盆碰到了地上,心想:壞了、壞了,我把花盆打碎了。媽媽看見我緊張的樣子,說:“沒事,把它掃了,然后咱重新買一盆放到原處就是了,以后要注意了。”我拿起掃帚,趕緊把它掃到垃圾桶里,然后飛快地跑到花店,買了一盆玫瑰,再跑到學校把花盆放到了原處。心想今天可真倒霉,以后不管做什么都要專注,細心。
今天值日雖然忙,也是虛驚一場,但是圓滿完成作為一個值日生的任務,很開心。
值日生作文 26
今天是星期一,輪到我值日。我早早地來到學校,準備完成我的值日任務。打開教室門一看,滿地的垃圾和同學們堆放得雜亂的.桌椅,我感到束手無策,先干什么呢?我靜下來仔細的觀察了一番,想起媽媽曾教導我:做事要有順序,不要東一下,西一下。想到這里,我拿起掃把開始打掃起來,這些調皮的小紙屑好像長了一雙翅膀,我剛要去掃它,它就跑掉了。
我又去掃垃圾袋,風一吹,它好像在跟我玩捉迷藏,跑開了。我討厭風,剛被我逮住的“小調皮”就這樣飛走了。我掃啊掃啊,終于把這些“小調皮”給收拾干凈了。我又迅速的排桌椅,不一會兒,教室被我打掃干凈了。看著這干凈的教室,我的心里舒服極了。
不一會兒,其他值日生和老師來到了教室,看到我的勞動成果,都向我投來了贊揚的目光。這是我第一次獨立做事情,通過這次的值日,我感覺自己長大了,不會再依賴別人,真正成為了一個男子漢了。
值日生作文 27
"上課了,上課了,快進班級,老師馬上就要來了。"一到星期四,我就忙個不停,你們知道這是為什么嗎?因為星期四是我值日。
記得上個星期四的下午第二節課,是語文課。上課鈴聲已經響過兩遍了,我看老師還沒有來,于是就跑到講臺上去維持秩序。到了講臺上,我用手拍了兩下,然后,大聲地喊道:"小帆,坐下來,難道你沒有聽到上課鈴聲嗎?"小帆他沒有搭理我,我又喊了兩遍,他依然對我不理不睬,我拿他實在沒有辦法,只好先把他的'名字記上了黑板。這時,老師走了進來。之間老師走到小帆的旁邊說了一番話,他立即好似受了許多跑委屈似的流下了眼淚,還跟老師狡辯道:"我后來坐下來的,她沒有看到,她是瞎記的。"老師忙掉過頭來問我是怎么回事,我反復解釋,同學又證明了我的清白。
唉!當值日生既累又得忍受同學的誤解,真不容易啊!
值日生作文 28
每個星期的星期二,我都會早早地吃過早飯,在7點20分之前來到學校,因為今天我是值日生。
跟我一起值日的還有三位同學,我們負責打掃教學樓東北角的樓梯。我們一個人掃地,一個人擦扶手,兩個人拖地。我是男生,就主動承擔起拖地這個力氣活。
樓梯掃干凈后,輪到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水擠出來。吸了水的`拖把又沉又重,我東拖一下,西拖一下,拖得滿頭大汗。我一看還是一點都不干凈,為什么呢?我想起了媽媽拖地時的情形。后來我慢慢地用力氣拖,一級一級的,從上往下,從左到右地拖。按著這樣的順序,樓梯上的臟東西都被我拖到最下一層,樓梯終于拖干凈了,陽光照在上面閃閃發光。
值日結束了,雖然我的手沒力氣了,腰也酸了,但看到潔凈的樓梯,想到同學和老師們走在上面,會有一個好心情,我就不覺得累了。
通過值日,即讓我鍛煉了勞動能力,又讓我們的校園整潔美觀,我很開心。我愛值日!
值日生作文 29
今天我們的午休安靜多了!
昨天因為太吵,同學被教官罰不守紀律!一些學生被老師處罰,一個拴馬,一個抬腳。老師說:“一定要整頓午休紀律”。
第二天,也就是周五,一個同學幫我。他記得女同學的名字,我記得男生的'名字。同學太吵,我就在本子上登記名字。一個接一個,名字出現在本子上。有人說話,有人表態。漸漸地,他們安靜了下來,甚至可以聽到心跳。
我想他們也想面對!我不想被老師送,給他們一個機會吧!我向他們宣布,只要不說話,不記名字,不違反紀律,我就用斜線劃過去,給他們一個機會。下課后我覺得沒劃掉壞同學的名字是對的。只有這樣他才能記住,午休時不要違反紀律。沒想到他們不服氣說我錯了。
我真的不知道該怎么辦,請幫幫我。
值日生作文 30
今天星期三,是我值日,一來到學校好像就有了威嚴風范。到了教室,楊娟便要我到講臺上去督查紀律,我拿著登記本走到講臺上,剛過一分鐘,就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上,作為警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點名的那位,我便給帶頭滋事的同學扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的名字擦掉,回到座位上,安心學習,上午一切順利,可到了下午就……下午自習時,便有人嘰嘰喳喳了,不用說,那些說話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子,點了名后,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發現他們還在玩色子,二話不說把他倆給記住了,他們后悔也來不及了,可這時不知是誰說我偏心,只記男生的.名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這么頑皮哩!
當值日生真是一件難辦的事啊!
值日生作文 31
放學了,第一小組的五個同學在教室里做值日。
小組長麗麗說:“我們分工做值日吧。”
小明搶著說:“我個子高,我去擦黑板。”
麗麗又說:“可以。小云去灑水,小力和小花去掃地,我來擦桌子。就這么安排了,開始吧。”
麗麗馬上拿了一個臉盆,去衛生間裝來了一盆水,放在桌子上。她搓洗抹布,擰干后,朝第一排課桌走去。俯下身體,認真地擦起桌子來。
小明拿起黑板擦,踮起腳尖,伸長右手,左手扶著黑板,專心地擦黑板。
小力雙手握住掃把,把垃圾掃成了一堆。小花說:“小力,先別掃了。先把垃圾裝進垃圾斗里,我去倒。”說完,小花拿著垃圾斗向小力走去。走到小力面前,她彎腰,放下垃圾斗,扶住垃圾斗,讓小力把垃圾掃進來。
小云一手端著個小盆,一手撩起水來,向地上灑去,嘴里說著:“讓開,讓開,灑水車來了,要小心哦。”
在他們的努力下,教室被打掃得干干凈凈的'。他們開開心心地回家去。
值日生作文 32
今天我們的午休又安靜了許多!
昨天,是因為太吵了,說同學不遵守紀律,被教官罰了!有同學被教官罰了,一個扎馬,一個抬高腳。老師說:“一定要整頓午休紀律”。
第二天,也就是星期五,有個同學協助我,他記女同學的名字,我記男孩子的`名字。同學們太吵了,我就在本子上記名。一個接一個的名字出現在本子上,有說話的,有過位的……漸漸地,安靜下來了,連心跳都聽得到。
我想他們也要面子的呀!也不想被老師發的呀,不如給他們一個機會吧!我向他們宣告只要不說話被我記名字的之后不違反紀律就用斜杠劃去,給他們一個機會。下課后,我覺得我沒把不乖的同學名劃掉是對的。只有這樣他才有印象記得,午休不要違反紀律。沒想到他們不服氣,還說我不對。
我真不知道該怎么辦,請幫幫我。
值日生作文 33
今天是星期一,是我和幾名同學之日的日子,清晨我背著書包開開心心地來到學校,快步走進教室,把書包放好,一會兒,幾名做值日的同學都來了,我們就開始做值日了。
我先拿了一塊干抹布放到水盆里泡了一會兒,接著把泡濕的'抹布擰干,就細心地一遍又一遍地擦起講臺來擦了三遍后,看到確實擦干凈了,就又把抹布洗干凈,放回原位。小月負責掃地,她把地掃得干干凈凈,小蘭負責玻璃,把玻璃擦得锃明瓦亮。不一會兒,我們幾個人就把教師整理得非常整齊,打掃得干干凈凈。
“叮鈴鈴”上課了,我們立刻走到自己的座位上坐好讀書。
老師走進了教室,看見干凈的教室,無塵土的地面,明亮的玻璃,臉上露出了會心的笑容。在同學的面前對我們幾名值日生提出了表揚。我們聽后,你看看我,我看看她,互相露出了開心的微笑。
今后我們還要繼續努力,把教室打掃得更干凈,坐好值日生工作。
值日生作文 34
煩惱,像小溪流水般“嘩啦啦”地流入我的心田;煩惱,像高山瀑布一樣,飛流直下,兇猛地撞擊著我脆弱的心靈;煩惱,就像一支小插曲,在我人生的樂譜中穿梭。
我的煩惱,來自學校。
在四年級的時候,我被封為少先隊大隊部的值日生,我值日的那一天正好在星期三,面我在班級中星期三又要掃地,我又沒那時間,同學們都叫我“二處忙”我親愛的老師啊,你偏偏就把我放在星期三值日。
我的'煩惱,來自同學。
我每次值日的時候,有好多同學都沒戴紅領巾,而我正巧被安排到檢查一年級和二年級學生,有好多同學都沒戴,我問他們,左一個說:“在學校里。”右一個說:“忘掉了,下次再說”,還有幾個趁我不注意直接充進去。再檢查眼保健操的時候,我又要從一樓直到四樓,又從四樓走到一樓,太可憐了!
我最不喜歡,最討厭的就是星期三的這一天了。
值日生作文 35
每天,都會有兩個或一個值日生一大早來每個班上檢紅領巾佩戴的情況。有些人會認為所有的值日生都是嚴肅的進出,可我卻不這么認為。
上個星期四早晨,兩個值日生走到了教室門口。當時,我把各個小組的日記放在了桌子邊上,就開始讀書了。值日生進來時,喊了一聲“報告”就快速地走進來。班里有一個調皮的同學不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎么辦?這么多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘啊!我一會兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。
就在這時,一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來,不錯,就是那個來檢查紅領巾的大姐姐!我很難為情地說了一句:“謝,謝謝你。”她幫我撿起來后,臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……
看著這位大姐姐遠去的.背影,我的內心十分感激她。因為她自己還要趕時間去另一個班級,可是卻能夠花時間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。
崔幼新
值日生作文 36
今天,輪到我們組值日了,可是我們組有三個同學去排練了,只剩下五個人,這可真麻煩,平時我們每個人都分配了自己應該做的事,可現在缺了三個同學,那就說明與有的同學要多做一點了。
我們組現在有三個女生和兩個男生,女生還是做自己原來的事情。因為原來拖地的男生不在,所以留下的`男生不僅要做完自己的事,還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。
可當我們分配完時,兩個男生并沒有抱怨,而是努力認真地干起來,他們拖得很干凈,干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑說:“我要踩上去了。”其實我心里可不是這樣想。
再看看我們女生,表現得也非常棒。看我們把地掃得多干凈,把桌子排得多整齊。
總而言之,今天我們表現很好,雖然少了三個同學。
值日生作文 37
不知不覺,又輪到我們值日了。我想:我一定能勝任。
“丁00”,放學后,學生們三五成群地離開教室。我們分六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組擦衛生區,一組擺桌椅板凳,一組布置講臺。我和幾個同學負責打掃教室。我看著臟兮兮的地板,心想:我要好好對待它。我拿起掃帚,小心翼翼地打掃教室的每個角落。掃完之后我就做完最后一件事,——拖地。我拿起拖把,放進桶里,洗干凈,擰干,放在地板上使勁擦。拖把擦過的地板看起來更干凈了。看著干凈的教室,心里甜甜的。這個黑的`是什么?太難清洗了。在教室的左門口,地板上粘著一個腫塊。我一看,是泡泡糖。我用腳踩著拖把使勁擦,泡泡糖還是緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉就不干。我想,不,你得做點什么。用刀試試。我跑回座位,找了把刀,蹲下來慢慢刮。這次泡泡糖像個聽話的小男孩,我一點點往上拉。……
我看著干凈的教室,心里充滿了喜悅。
值日生作文 38
今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍啊?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學的名字記下來交給了老師。上課時,老師說:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之后都不敢跑了。下課后,我又到外面看看誰在跑,因為上午林老師的.警告,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過去對他說:“廖緒,別跑,這樣危險。”可他不聽我的話,我只好記下他的名字。這時,我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來。放學了,我把名單交給老師,老師說:“給陳楠記到的這些同學要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師說:“我叫廖緒不要跑,他還繼續跑。” 廖緒聽后的臉都紅了。
其實,老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽話的同學能明白老師的苦心啊!
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