讀書作文(必備)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀書作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
從前，我的快樂來自于電視上的動畫片，可是媽媽說我在虛度光陰，于是，在朋友的推薦下，我去金水區圖書館辦理了一張讀者證，從此我就迷上了讀書。在書中，我可以暢游在字與字之間，跳躍于行與行之上，游覽在主人公的`世界里，和主人公一起體會歡樂的時刻。
還記得有一次，我們全家回老家，我把我最喜歡的《迷島大冒險7》帶上了。老家的表弟是我最好的玩伴，可是，他不小心把我的《迷島大冒險7》撕掉了一頁，那可是我最愛的一本故事書呀！我頓時火冒三丈，把他吵哭了。
又過了一年，我回老家，發現表弟也愛看書了，舅舅把《迷島大冒險7》全冊買齊了，我和表弟一起在院子里看《迷島大冒險7》，我們看著，還時不時計論著故事里的情節，我們笑著，漫游在書的世界里，我們好像兩只小書蟲，一刻都不想從書里出來。我們快樂的、充實的度過了一個下午。
雖然書粗看乏味，但是只要細看，你就會進入書中的世界，從現在開始，一起好好讀書吧。
讀書作文 篇2
書是知識的源泉，也是快樂的天堂，走進書卷你會是一個快樂的人。
我是一個愛看書的小女孩，書給我帶來的樂趣是無限的。一有空我就會貪婪地吸吮書中的精華，享受快樂。
古人云：”書中自有黃金屋“，的確如此。記得有一次，我發現了含羞草的葉子一碰就會合攏，但卻不知什么原因，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我想起《十萬個為什么》，我急忙跑進書房翻開書頁，尋找答案。終于揭開了謎底，我開心得一蹦三尺高。
書是生活中的一味良藥，每當我心情十分難過時，我便會躺在床上，隨手拿起《笑話大王》津津有味地看起來。看著看著，我便豁然開朗，不禁開懷大笑起來。
書是我的.良師益友，睡覺前，我總會拿起床邊那些已經倒背如流的書本，一遍又一遍地翻閱回味。那一段段優美的語句，那一幅幅美麗的圖畫，把我帶入了知識的殿堂。
讀書給我帶來了歡樂，在我的童年中增添了快樂的一筆，讓我感受到了讀書真正的樂趣。
讀書作文 篇3
生活中樂趣無處不在，只要你有善于發現樂趣的眼睛，勤于觀察生活的點點滴滴，樂于欣賞生活的美好，并時常懷著一顆樂觀的心，你就會發現生活中樂趣，從而對生活充滿了信心，學會享受生活的樂趣。就讀書而言，只要你用心體會，你就會發現：原來，讀書也會是一件愉快的事。
在書的海洋中，有無窮的知識;在書的海洋中，有奇幻的神話;在書的海洋中，有醉人的美景……暢游書海，你會收獲知識，感受遠古的神奇，領略美景，這都會成為我們讀書的樂趣。
走進知識的海洋，你會感覺自己是多么的渺小。在這浩瀚無垠的學海中，你將會獲取知識的鑰匙，打開新世界的大門;在這無邊的學海中，你將學會如何做人，如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”，所以你就要“活到老，學到老”，讓知識將自己充實;又是因為“學海無涯苦作舟”，所以在讀書的過程中，你就可以培養出一種堅強的品質。讀書為你帶來了知識，讓你懂得了道理，這就是讀書最大的樂趣。
走進神話的世界，你將會領略遠古時代的神奇。大家都知道，神話是遠古的人類為一些解不開的現象，做出的美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中，無不體現著古代人民的智慧與創造。并透過神話幻想的折光，根據神話中人物的行為和沖突，可以隱約看到當時的人的行為和沖突，從而讓人們更好的了解遠古。神話中那些神奇的幻想，生動的`語言，也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。
走進夢幻般的美景，你會領略到祖國大好河山的壯美氣勢，深深地陶醉于美麗的“世外桃源”中。瀑布前，你會體會到“飛流直下三千尺”的壯闊氣勢;春雨中，你會感受到“春在蒙蒙細雨中”的詩情畫意;荷花池旁，你會領略到“映日荷花別樣紅”的美麗景色。這些優美的佳句，會帶你瀏覽祖國的大好河山，也會讓你熱愛大自然，熱愛祖國。這不同樣是讀書為你帶來的樂趣么?
只要你真心對待生活，你就會發現生活的樂趣。不要忘了“善于發現樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷著一顆快樂的心”，這樣你的生活就會從此樂趣無窮!
讀書作文 篇4
書，是我們一位不說話的老師；書，是我們人生中相依相伴的好朋友。如果沒有書，就像天空沒有太陽，小鳥沒有翅膀。
高爾基曾說過一句話“書籍是人類進步的階梯。”這句話給了我一個新的啟發，從這時起，我便時常在書的海洋中徜徉。
走進書的`“城市”，你會發現，這座城市里有許許多多的“居民”，如果你初來乍到，你可以向你的“鄰居”尋求幫助，他們一定會不厭其煩地幫助你，為你排憂解難，你會在這些“居民”的幫助和督促下越來越聰明。《宇宙之謎》這座城堡充滿了神秘感，讓我迫不及待地走進去看看，瞧瞧里面到底有哪些奧秘？
哇，這座城堡里面的“房間”可多了，走進第一間房——探索宇宙，令我意想不到的是，里面還有好多個“小房間”，我看了看標題——“四臂”的銀河系、銀河系的秘密，讓我眼花繚亂，我輕輕走進了“四臂”的銀河系，里面可神秘了，還有兩扇“門”，一個是圖書館，一個是銀河系的現場。
我選擇了銀河系的現場，知道了太陽是銀河系之中最大的一顆星球，它到現在已經有五十億歲了；彗星還會從我們地球的軌道經過，每當地球轉到太陽的南面，我們就會看到它的身影，而且彗星有一條長長的“尾巴”??我還從《神話故事》里知道了精衛填海、嫦娥奔月、女媧補天；從《成語故事》中學習了鄭人買履、表水涉澭??我們中華民族的傳統文化也激起了我強烈的求知欲。
讀書讓我獲得了許多知識，讓我成就了一個全新的自己，我愛讀書。
教師評語：作為一名三年級的學生來說，喻小芮同學用自己獨特的視角，用清新的語言風格寫出了讀書的樂趣和收獲，不矯情，不做作，展示了一個本真的自我。
讀書作文 篇5
在我小時候，書就悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的部分，打開塵封的記憶，打開凝固的大門，時間開始倒流，一件件讀書的趣事就浮現在我的腦海里。
記得二年級時，讀書成為我們班的一種新潮流。同學們幾乎每個人都有一本《福爾摩斯選》大家以此為榮，互相炫耀，我羨慕不已，回到家就吵著讓媽媽也給我買一本，一開始媽媽怕影響我的學習并不太樂意，經不住我的死纏爛打，媽媽最后還是給我買了一本嶄新的《福爾摩斯選》。那時的我開心的像春風里的小燕子；大海中的小魚兒；雨中的顆顆麥穗……每天一有空，就拿出來看，每一次看書前都都手洗得干干凈凈，生怕把書弄臟。
從那以后，讀書讓我變的快樂，我喜歡沉迷于書的世界里。有一次在家看《城南舊事》這是我很喜歡的一本書，它記敘了林海音在北京四合院發生的一些故事，非常合我的口味，一看就愛不釋手，那天下午叔叔，阿姨來我們家做客，談笑聲打破了我的“讀書之旅”，即使把門關上也安不下心來，于是我來到離客廳遠一點的小花園里，小花園里草色青青，花兒競相開放十分美麗，但下午蚊蟲比較多，可我也顧不了那么多，在大樹后津津有味地看了起來。小花園外有人敲門，我也一點沒在意，直到晚飯的時間，我才合上書仔細品味書中那些動人的`畫面，人也仿佛置身其中，不知不覺中我的肚子也有點餓了，我想打開出去，突然發現門居然被鎖上了。我連忙大聲呼喊，可這時大人們已經去飯店了，吃飯時媽媽才發現我沒來，在家里面看書，她既心疼又開心。爺爺說我讀書很投入，是個愛學習的好孩子。
我還讀過日本作家墨柳徹子的《窗邊的小豆豆》，它是我最喜歡的作品之一，作者精彩的描述，仿佛讓我親眼看到了小豆豆在巴學園的一幕幕生活畫面。我也好像成為她們其中的一員，與小豆豆一起去泡溫泉，晚上聽鬼故事，一起去下水道撈錢包，和小豆豆一起開心著，傷心著，煩惱著，當我合上書時就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上，有夕陽，有大狗。這本書我讀了無數次，每次都有新感受。它已經不是一本書而是我的一個朋友。
高爾基曾經說過：“書籍使我變成了一個快樂的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。”說真的，讀書不僅讓我增長了知識，同時也給我帶來了快樂。讀書是快樂的，讀一本好書就像交了一個好朋友，得到了一個好老師；讀書是快樂的，它能讓你懂得許多做人的道理，能讓你擁有一個懂得快樂、感恩的心。
讀書作文 篇6
上個星期，我們的“讀書節”活動剛剛落下了帷幕。在我的印象中，最有意思的就是靜心閱讀的活動了。
周一，是快樂活動日，每個同學都十分興奮。早上，老師說下午要進行靜心閱讀的大型活動。“哈，太好了，平時學習太緊張，現在總要可以安安心心地坐下來讀書了。”我高興地想，恨不得快點到下午呢！
上午漫長的四節課終于結束了，好像過了一天似的。不過一會兒，廣播響了，姚老師說道：“五年級各班可以按次序下來讀書了。”同學們都興高采烈地，可是我焦急起來：我們是第三個班級借書，要是我喜歡的書被別人先借走了，那可怎么辦呢？我們排著隊走了下去，真想趕緊跑下去呢！啊，終于到了樓下，一班和二班已經開始借書，我立馬拿著借書紙，看準了借臺，像離弦的箭一樣沖了過去。“這本書還在嗎？”我告訴老師書名，她便幫我找了起來。“這位同學，”老師笑了笑說：“你的書還好沒有被借走，給！”我心中的'大石頭落了地。我接過書，像捧著寶貝一樣，坐在墊子上津津有味地看了起來。
時間過得真快，兩節課已經過去。廣播又響了，可惜借書活動要結束了。我很失落：多么好看的書哇，我還沒看完呢！不過，老師十分了解我們，允許我們吧沒看完的書帶回家！今天沒有作業，我可以在家中好好地讀書了！終于，一年一度的讀書節圓滿結束了。
這次的讀書節不僅豐富了我們的知識，又讓我放松了自己。真希望學校能多辦幾次！
讀書作文 篇7
4月23日是世界讀書日，這是一個世界性的節日，可見全世界的人們都是熱愛讀書的，今年的世界讀書日讓我深有感觸，讀書，是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”
書是我的良師益友，是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂，從書里，大家能學習不少的知識。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的`幫助;所以，書是我學習的好幫手。
書是我成長的好伙伴，為我帶來了快樂。
讀書不能囫圇吞棗，而是要精讀。書告訴我們一點，書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書，就能學到許多關于人類或動植物的有關知識。
書是我們學習巨大的力量與成功，如果我們在讀書時不用腦子記，不用心記，讀書讀的很快，到最后一點兒印象都沒有了，白花費了很多時間，所以我們不要把讀書看做一場游戲，讀書是為你而讀，不是為別人而讀。
讀書作文 篇8
我媽媽常說我是個書呆子，我也覺得我看了不少的書。其中我最愛看的書就是《米小圈上學日記》了。
這本書主要是寫米小圈發生在學校里的故事，除了《耗子是條狗》以外。《耗子是條狗》主要講了米小圈在回家的路上遇到了一只怕貓的狗，米小圈覺得它很可愛，于是把它帶了回家，因為只有耗子才怕貓，所以米小圈就叫它耗子。耗子神出鬼沒，有一次還害了米小圈被同學笑話。米小圈有一個朋友叫姜小牙，因為太喜歡耗子所以偷了耗子。后來米小圈想了一個辦法把耗子要了回來。最后耗子又一次失蹤了，米小圈才發現耗子原來是一個怪爺爺家的狗。怪爺爺的老伴去世了，他和耗子相依為命，耗子原來的'名字叫“有財”！
我只是把簡單的故事情節寫出來，其實里面的細節是非常搞笑的。為什么作者會把這篇故事寫得那么詳細那么有趣呢？是因為這個故事的作者觀察得非常仔細，我以后一定要學會觀察事物，把作文寫得更加生動、形象！我希望我能看更多的書，學更多的知識，還可以把一篇故事簡單而概括地講出來。
讀書作文 篇9
一個星期又過去了，我不禁拿起筆來寫寫這周的新鮮事兒。
這周，老師發動我們全班開始讀書，每天晚上都讀半小時，大家聽完這個消息似乎不是特別的高興，當然，我也不例外。
那天老師還說：從今天開始，每次上語文課的'前五分鐘，就要找一個人說說你讀的這本書。還說要從我開始。我當時特別緊張，就自己寫了一張稿。
第二天，在上課前，老師沒在教室里，同學們讓我到前面去說，我卻猶豫不前地走到了同學們的面前。我依然還是很緊張，但是我沒忘我是這個班里的一班之長，所以我要下決心要把這第一次的演講稿得順順利利。
通過這次的演講，我明白了既然我是一班之長，就得起帶頭作用，要把這班給帶領好了。
讀書作文 篇10
世界上的每一位人都讀書，就像魚生來就需要在水里維持生命；就像花兒到了一定的花期就綻放花蕊；就像風兒拂過萬物就會發生變化……這些我們無法阻擋也不可避免的所有事物，正如讀書，皆是世間不變的規律。
當我呱呱落地來到這人世間，睜開雙眼的那一刻，我感受到了溫暖，看見了刺眼的陽光，聽見了吵鬧聲，嗡嗡嗡……吵死了。我的眼睛開始變得模糊，有冰冷的東西就我的臉頰滑過，癢癢的，我開始張大嘴巴哭喊，這時，世界安靜下來，媽媽的哄慰聲夾雜在我的哭喊聲中，我閉上了雙眼，嘴巴，只剩下媽媽在溫柔的呢喃著，漸漸的我睡著了。書給我的感覺正如母親，在我內心迷茫無助時，書總能引領我找到前進的方向，使我不再孤單。給予我溫暖和力量。
小時候，父母和老師總教導我好好讀書，認真上課。我從不問為什么，好像生來讀書便是我的職責。書，是所有問題的來源者，也是所有答案的終結者。我只知道它能帶給我知識，卻找不到讀書的樂趣。直到某一天，生活向我平靜無浪的水面扔下一塊石頭，掀起一翻大浪，我才意識到讀書是怎樣的一件事？
作為學生，競賽比賽考試比拼什么的再也正常不過了。而作為一名優秀的學生，考試不及格就是多么多么的.糟糕的事啊！是的，我考試考砸了，很沮喪，很迷茫。我就帶著沉重的心情晃悠很久，一邊晃一邊想著回家該怎么和父母說……不知走了多久，書店的大門已向我張開雙臂迎接我的到來，它在夕陽的照耀下發著誘人的光芒，我禁不住吸引，抬起右腳，向前邁一步，身子一半在書店里了，繼而再抬起左腳，往前一收，現在我完完全全屬于書店啦。隨處走走，四處看看，好多書啊，充滿書香氣，好好聞呢！隨意抽出一本書，隨手翻開一頁，我的眼珠立刻掉進了書海里，漸漸的，整個人都開始遨游在書海里。靈魂吸取了知識的營養，肉體卻沉了海底，與周公漫游海底世界的無限風光。迷迷糊糊，耳邊又響起了媽媽擁我入懷輕拍著我的背唱著搖籃曲哄我睡覺的聲音，我的意識慢慢恢復，揮手與周公告了別，約定下次再來合上書本，由衷的感謝它。抬起頭，望向窗外，夕陽無限好，讀書歡樂多。
讀書，帶給我許多生活中沒有的東西，感謝讀書，珍惜讀書。地下的花生不會開在樹上，河里的魚兒不會飛上藍天，天上的太陽不會落入大海，我們不會讀書哪里知道這些為什么不會呢？你們說是吧？
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