[熱門]春暖花開作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的春暖花開作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春暖花開作文 篇1

　　又是一年x，風箏飛滿天。風箏上面不應該僅僅是孩童時銀鈴般的笑聲，儼然，作為xx人，我們的風箏上更應該承載著對理想的追求與精神的力量。三月的風箏載著我們，越過春梅的枝頭，把花香帶給安謐慈祥的老人，把紅潤寄給可愛的姑娘，把朝氣捎給奮斗中的青年，把雷鋒精神肆情弘揚！如此三月，毅然喊響：向雷鋒同志學習。

　　雷鋒同志愛做好事，不是因為他比我們優秀多少，更不是他比我們崇高得太多，只是，因為，他敢，他敢做好事。同樣地，在那樣一個特殊的年代，雷鋒的身旁一定還有著千千萬萬個同志，他們抱緊一團。他們都一樣，他們平凡而偉大。

　　我們的價值觀，是非觀是做了誰的傀儡？面對跌倒的老人，即使想扶一把，也不敢伸手；面對塵土飛揚的大街，也早已麻木；面對毫無道義的商販，也只是空口感慨。再過富足的生活早已無法使我們滿足，追名逐利倒成了一種習慣，經濟發展卻成了人類文明進步的絆腳石，可謂可悲可笑！我們忘記了，最基本的生存方式，也是依賴于人與人之間的信任。

　　人天生是群居動物，再兇猛的獅子、再強壯的大象也都需要群居，是的，我們都需要彼此的信任，那么，不妨讓我率先邁出第一步——學會信任別人，重拾雷鋒精神。

　　我們可以放心地與陌生人手牽手，我們可以屏氣戒備森嚴的心房，我們可以與友人暢所欲言，我們可以在寒冷時抱緊一團，我們可以在焦陽下互扇扇，我們可以在一起夕拾朝花，看那春暖花開，比較幸福。而我們所追求的不正是一個公平正義、充滿幸福的社會嗎？

　　雷鋒精神需要年青一代的.傳承，更需要我們xx人的弘揚。

　　學習雷鋒精神，要具備奉獻精神，積極參與班級公共事務，當好值日生，為同學發放書本這樣的小事，何嘗不是一種奉獻？對待工作兢兢業業，是“釘子精神”，二對于我們，認真努力，踏實學習，就是對“釘子精神”最好的詮釋。我們是班級、學校、社會的一員，我們更應懂得團結協作，融入集體，驕傲的做一顆“螺絲釘”，“螺絲釘精神”也是“雷鋒精神”的重要內涵。艱苦奮斗是雷鋒精神的重要體現，或許我們難以理解，但就我們而言，刻苦學習，舍得吃苦，亦已足矣。只要踏實做好身邊每一件小事，就是踐行雷鋒精神。

　　讓我們勇敢地伸出手，正義助人，明天，就是春暖花開。

春暖花開作文 篇2

　　朋友一生一起走。

　　雪后天氣冷，本該不能出門的天氣我們選擇去爬山。山路很滑。順利登頂，眺望。仍舊有一種將它征服的快感。

　　俗話說“上山容易下山難”，本來路就不好走，愛冒險的我們偏偏選擇了陰面的路。腳開始走一步打一次滑。似乎很享受自己走路蹣跚的樣子，我們互相笑著對方笨拙的樣子。我走在前面，也許是因為腳底積雪太多的緣故，，我控制不住自己的腳了，開始在較陡的坡面向下滑，是沒有意識地向下滑。我“啊”了一聲，小A立刻坐下來，用力向我滑來。努力抓住了我的手，路面太滑，我們竟成了兩個人一起滾，不知為什么這段路這般滑，我們仍舊沒有辦法停下來。

　　“怎么辦啊!怎么辦啊！我要失憶了怎么辦！”我又想起了電影里的那些鏡頭。她沒說話，只是手抓得更緊了，成了死死地攥著。我能感覺得出她的著急，她死撐著不讓我擔心，可是她咬嘴唇就是不開心了。我知道。

　　我們終于在那棵柏樹旁停下來，柏樹的晃動告訴我，是她用背讓我們停住了。

　　“為什么要跟我一起遭這罪，疼嗎？”

　　“怎么會，你不想想要是你那小身子骨撞在樹上，那還不得斷咯！哈哈哈！”

　　我知道，她是在用笑聲掩飾疼痛不讓我擔心。這一刻，就在這一刻，我覺得我無比幸福溫暖，是她一直緊握的手替我擋下那棵樹所帶來的疼痛。這一刻，我告訴自己，今后的路很長，我們還要一起走�？墒�，前方的路再難，只要有你，我就不怕了。

　　滿身泥巴，你看看我，我看看你。倆姑娘又傻笑起來�！坝袥]有覺得我的嗓門很大��！”我故意抬高聲音。

　　“是啊，鳥都被你嚇跑了呢！”那一刻的.笑，那一次緊握的手，我們是朋友。

　　生病時的一杯水，失落時的安慰，考試不利的鼓舞，委屈時的陪伴，危險時的一雙緊緊不放開的手——給我這些的是朋友。是的，那一刻，是你，讓我的世界春暖花開。

春暖花開作文 篇3

　　隨著科技的不斷進步，未來的世界變得越來越神奇，我們的學校也變成了一座神奇的學校。

　　未來的學校大門，安裝了先進的聲控識別系統。只要是本校的老師或同學，只需大聲說出自己的名字，大門就會打開，有效的防止外人進入學校。

　　學校的環境是非常干凈衛生的。因為有機器人自動清潔衛生，同時，它還是學校的監督員，當它發現有同學不講衛生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，并上報老師。

　　最神奇的地方是教室。走進教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環境而改變。下課了，墻壁變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的`大腦；上課時，墻壁又變成天藍色，大家看了，就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。教室里沒有黑板，老師不用粉筆寫字，這樣同學們就不再吃粉筆灰了。上課時，每位同學只需帶上一個多功能眼鏡，老師講什么就可以直接看到什么，身臨其境，像是進了時光隧道一樣！

　　為了未來的學校能成為這個樣子，我要從現在開始好好學習，長大后掌握更多的科學技術，實現我的理想！

春暖花開作文 篇4

　　也許開始這個話題為時還早吧？

　　如此早的開始春天這個話題的靈感，也是從校園內的迎春花而來的。

　　往年的迎春花，是進入三月以后才會開放的，今年卻在二月份便悄然開放。

　　看著可愛的黃色嫩芽，嗅著朦朧的幽香，深深的醉了。

　　——哦，春暖花開的時節到了。

　　事實上，春天早就邁著輕盈的腳步來到我們的`身邊，卻鮮有人知曉。

　　大地恢復了生機，天空收斂了寒氣。

　　光禿禿的樹杈上，雖仍未有嫩芽吐綠，但卻滿懷希望，滿懷生機；冬眠的小草，雖仍未被縷縷春風喚醒，卻在香甜的夢中看到了春天，看到了那抹希望之綠；朦朧的天空，雖仍未散去濃霧，但卻飽含柔情，飽含對春天的向往……

　　——春天，好一個詩意的季節。

　　站在路邊，任由風兒拂面而來。小風帶有幾分柔情，不再像冬天的那樣兇惡

　　不再像刀割。而帶來的，是一種新的感受，醉人心田，給人帶來無限遐想……

　　那春雨呢？是應了“貴如油”的。至今還未落下與人們嬉戲。或許是待到春意正濃之時，為我們帶來意想不到的驚喜吧？

　　“春暖花開/這是我的世界/每次怒放/都是心中噴發的愛……”每當聽到這首《春暖花開》，不由覺得心中暖。興許是因為這首歌，將我對春天的熱愛之情表達的淋漓盡致的緣故吧？

　　——春天，好一幅優美的畫卷。

　　春天，說是“羞澀的少女”，不錯的�？傁袷窃谂c我們玩“躲貓貓”的游戲，遲遲不肯露面。

　　……

　　感謝文字，給予我向春天表達我的熱愛之情的一次機會。愿我的文字，能將春天喚醒，將春天喚來……

　　——哦，我愛的春天來了。

　　——哦，春暖花開。

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