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少先隊員主要事跡【經典】
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的少先隊員主要事跡，歡迎閱讀與收藏。
少先隊員主要事跡1
三年1班XXX，從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的'活動，加強體育鍛煉，身體素質好。她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動，如合唱團、民樂團。她善于觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，飽滿了羽翼。
少先隊員主要事跡2
XXX是三塅小學201班學生。暑假期間，他每天堅持閱讀書籍、鍛煉身體，在家能拖地、洗碗做家務，能帶妹妹做游戲。學習自覺性強，有責任心，有擔當。
上學期間，他按時到校，不遲到，不早退，守紀律，明事理。課堂上專心聽課，積極思考，認真發言，完成作業質量高。大課間活動中，他規范地做著《七彩陽光廣播體操》，他隨著振奮人心的音樂跳起優美的舞蹈《我相信》；接著跳繩或踢毽球。他的一招一式總會引來老師贊許的目光。課下自由活動，他喝水、上廁所、削鉛筆、仰望藍天、注視翠綠欲滴的樹葉，與同學聊聊天。他渾身洋溢著蓬勃的朝氣和穩健的干勁。
他寫字端正、潔凈美觀。遇到難寫的字，他會主動向老師請教，精益求精地寫好每個字。他曾多次代表班級參加中心學校組織的寫字大賽，獲得好評。
他對音樂方面也頗感興趣。課上，他認真聆聽班班通中播放樂曲；練唱時一字一句地模仿，聲情并茂，惟妙惟肖。以他為主唱的'《中國少年先鋒隊隊歌》在學區紅歌比賽中，榮獲二等獎。
在班級中，他事事以身作則，處處以《小學生守則》的標準要求自己，任勞任怨，戒驕戒躁，深受老師和同學們的喜愛欣賞。在班級中起到了示范帶頭的作用，他堪稱優秀少先隊員。
少先隊員主要事跡3
王XX，三年級六班的學生。現任副班長，是一名品學兼優、深受老師和同學喜歡的好孩子。
從入學以來她總是各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的.教育、幫助。她熱愛勞動，遵守紀律、熱愛集體。對老師交給的任務，總是做得有條不紊。而且她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。對待同學也都會盡力幫助，善以待人，幫助同學解答難題。
在家里，她尊敬長輩、孝敬父母、勤快、懂事。雖然是家里的掌上明珠，但從不嬌慣自己，經常幫媽媽做一些力所能及的家務。也正是因為有了她，家里充滿了歡聲笑語。
一分耕耘一分收獲，學習、生活、成長的道路是艱辛和漫長的。相信這個勤奮好學、心靈美好的女孩在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
少先隊員主要事跡4
郭xx是xx鎮xx小學五年級學生，現為班級中隊長。在這幾年的學習生活中，她勤勞好學，積極進步，團結向上，是同學們學習的好模范。她時辰以少先隊員的隊章拘束自己，是一名優秀的少先隊員。
一、嚴格自律，成績優秀。
向來以來，她能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律，講文明、懂禮貌，熱愛集體，樂于助人；在學習上好學善思，擁有獨立研究的精神，年年成績優秀。幾年來，多次獲得表彰，20xx-20xx年度、20xx— 20xx年度、20xx-20xx年度均被評為“三好學生”、“成績優秀獎”。
二、同學學習的模范，老師的得力助手。
在老師和同學的眼里，郭曉婷是一名“小大人”，老師和同學們對她特別相信。幾年來，她勤勤勞懇為班級為同學服務。每天檢查同學作業、佩帶紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交代的任務總是仔細完成，是老師的得力助手。她是班干部，各處以身作則，為同學們成立了模范，從不遲到、早退，上課仔細聽講，獨立完成作業。從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。若是發現同學違反了規定，她會上前指正，其行批教育。假好像學之生矛盾，她會像個小老一和他“同學之要”、。她的解經常使同學心悅服。她能力極，扮演著“ ”的角色，班上的.黑板、手抄都是她和同學自行寫的。
三、在家是父親母親好孩子。
她不在學校表突出，在家里也是父親母親的好幫手。她能在力所能及的范內，幫父親母親做些家，如：做生、做、洗的衣物辛苦了一天下班的父親母親減家擔。
少先隊員主要事跡5
瞧，那個績溪縣實驗小學六年級的丁xx同學，在社會上可是個文明小標兵！她熱愛環境，熱心公益，不亂扔垃圾，還常常主動去撿拾身邊的垃圾，并且堅持使用環保購物袋。坐車時，她總不忘給老弱病殘的'人讓座。汶川、玉樹地震后，她毫不猶豫地把自己所有的零花錢都捐給了災區。更令人敬佩的是，她還曾和小伙伴們一起去敬老院，幫忙打掃衛生，陪老人們唱歌跳舞。
在校內，丁xx是個全面發展的好學生，擔任班干部，學習刻苦努力，成績優異，行事一絲不茍；她是學校里的小主持人，多次在“藝術節”、“讀書節”等各種活動中擔當主持重任；而且她的興趣廣泛，20xx年參加安徽省航空航天模型錦標賽，榮獲了一等獎。
家庭中，丁xx更是個懂事的孩子，尊敬長輩，主動承擔家務，提倡節能減碳的生活方式，懂得感恩。對鄰居們，她禮貌有加，待人友善，深受大家的喜愛。
少先隊員主要事跡6
林雁，女，今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班，班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
林雁同學是個品學兼優的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些，林雁同學還不斷的充實自己的課外知識，經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，她還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。
林雁同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的`好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監督衛生安全，配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
林雁同學不僅學習成績優秀，樂于助人是她的一大特點，班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，林雁知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親妹妹，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時，林雁都會主動幫助她，紅領巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的;學習用品缺了，她幫助解決;碰到下雨天，林雁就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在林雁姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
林雁同學在各個方面表面優秀，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業的。
少先隊員主要事跡7
xxx是一名優秀的少先隊員，1997年6月出生，就讀于xxx市xxx縣桃城鎮第一小學六年級031班。她是一名品學兼優的孩子，得到了全面、均衡的發展，成為了一名好學生、好公民和好孩子。
在過去的五年中，xxx歷任研究委員和學校廣播室播音員，連續五年被評為“三好學生”和“優秀學生干部”。在研究方面，她是佼佼者，各科研究成績一直是年級前茅。尤其是語文更加優異，先后榮獲過多個獎項，如“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數學競賽二等獎”等。這些榮譽都是她努力付出的結果，她從小就喜歡閱讀，渴望獲取知識。
xxx十分熱愛研究，成績一直名列前茅。在語文、數學和英語的單元測試中，她每次都能得到95分以上的高分。在期末文化素質檢測中，她的成績也總是高居榜首。她能夠認真完成各科作業，字跡工整、書寫清潔。這些都得益于她良好的研究慣，從小接受了良好的教育。她從幼兒園時就能寫100多字的日記，一年級起就開始寫讀書筆記，到了二年級，老師教會了她預。從此以后，她認真聽講，積極思考，勇于發言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握。課后，她自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預好次日要上的新功課。預時，她從課外書、從電腦上查來的資料填滿了課本上每一篇課文的空白處。由于她的研究方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的慣取得了明顯的成效，因此她的“研究經”在班里廣為“流行”，使全中隊同學形成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好研究氛圍。
XXX不僅自己研究成績優秀，而且非常注重幫助班里的學困生。她經常主動給差生講題，幫助他們提高研究興趣，結果幾名學困生的`成績都有了明顯提高。同時，同學們也喜歡向她請教問題，她總是耐心解答，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話問閱讀問題，由于難以在電話里解釋清楚，XXX就直接到同學家里去，耐心地講解。她不僅是同學們的知心朋友，而且能夠解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的快樂。她總是那么健康向上，成為老師和同學一致好評的好同學。
XXX還非常關心班集體，熱心參與班級活動。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，威信很高，是一名挺懂事的“小大人”。老師和同學都很信服她，成了老師的小助手，每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極同同學合作研究，認真完成各科作業。她從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。對于那些調皮的淘氣包，她也有一套應對方法。對于研究基礎差的，她會叫到身邊挨著座，給他們講解，補課；對于課堂上不聽課搞小動作的，她只要瞪一眼，就能讓他們乖乖坐好；對于紀律差、愛上游戲廳的同學，她經常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫助下都逐漸改掉了壞慣。
每次出黑板報都是班級中最累的活，需要繪畫和書寫。而每次，XXX都會主動請纓，組織幾位同學，找出板報的資料，合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成。黑板報成為了她展現才華的園地。
在家里，她是一名勤勞、懂事的好孩子，總是在完成自己的作業后幫助家里做力所能及的家務，如幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服等。為了不給父母增加經濟負擔，她似乎沒有自己最喜歡的衣服或禮物，但她認為自己很幸福，除了缺乏知識，什么也不缺。放假時，她會飛到老祖家，陪伴90多歲的太祖母，與她聊天、講學校的事情，盡力讓老人開心。有一次，太祖母在地里摘菜時不小心摔倒，扭傷了手腕。于家寧得知后，立即請求父母在周末帶她去看望太祖母，并幫她換藥、上藥，兩人像好朋友一樣說說笑笑。于家寧還喜歡去農村外公外婆家，那里更讓她感到快樂。在外婆家里，她忙著把大人們從田里收割回來的糧食搬到曬場去曬，還學會了如何觀察天氣變化，并用書上學到的知識告訴不識字的外公外婆，如“朝霞不出門，晚霞行千里”等。她還把一群鴨子趕到村口的小溪，然后把它們趕回來，引得外公外婆稱贊她是家里的勞動力，也是新聞解說員，因為她告訴他們許多大山外的見聞。此外，她還教外公外婆如何看重要的電視節目，例如晚上7點整看新聞聯播，以了解世界各國的重要新聞，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關心。”她還教外公研究農村日常記事的字和乘法口訣，成為了外公的小老師。
于家寧始終以“沒有最好，只有更好”的追求目標，不斷培養自己的各種能力，在磨練中不斷成熟，努力成為更優秀的少先隊員。
少先隊員主要事跡8
李xx，現年8歲，就讀于xx市xx小學三年級七班，她品學兼優、善于創新，樂于奉獻、尊師重教，是班級同學的小榜樣、少先隊員的'小標兵。她品學兼優，是班級同學好榜樣。她學習態度非常認真，學習自律性很強，無論在學校、還是在家里，書包、書桌和學習用品總是被整理的整整齊齊、一絲不茍；她樂于奉獻，小伙伴眼中的好榜樣、大人眼中的好孩子。同學們誰有困難，都愿意找她幫忙，講團結、樂助人，在班里她的人緣極好。
一分耕耘一分收獲，加入少先隊以來，她獲得了包河區“三好學生”等諸多表彰和榮譽。成績面前，她從不驕傲，立志爭當優秀少先隊員，練內功、做表率，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
少先隊員主要事跡9
我叫崔XX，是三（11）班的一名小學生。
在老師的'教導和指引下，我懂得了學習的重要性。作為班長，我不僅認真學習、刻苦努力，而且尊敬老師、團結同學，多次被評為“三好學生”。
我的興趣愛好非常廣泛，喜歡讀書、唱歌、彈鋼琴和畫畫。讀書不僅能讓我增長知識，還能開闊我的視野，學校組織的“百日誦讀計劃”活動讓我養成了每天堅持閱讀的好習慣！唱歌、彈鋼琴給了我很多鍛煉的機會。每一個舞臺，都讓我收獲很多；每一次榮譽，都讓我信心倍增。
少先隊員主要事跡10
少先隊是中國共產黨組織的青少年團體組織，是中國最有影響力的兒童組織之一，通過這個組織，許多優秀少先隊員在德、智、體、美各方面得到全面發展，贏得了廣泛的社會關注和贊譽。以下是幾位優秀少先隊員的主要事跡介紹，讓我們一同了解一下。
李小玉
李小玉是一個偉大而又普通的中國農村婦女，她是河南省南陽市蓋州市李古堆鄉李家莊村的一名普通農民，也是該村少先隊女隊員的領導。在她的帶領下，該村的少先隊有了很大的進步，因此被評為“陜西省模范少先隊工作點”。
李小玉對少先隊工作十分熱愛，一直把自己作為孩子們的老師和朋友。她一邊輔導學生的功課，一邊組織他們參加各種活動和競賽。在李小玉的帶領下，該村少先隊占據了許多重要領袖職務，在縣級優秀少先隊員評選活動中取得了優異的成績。
20xx年，李小玉榮獲陜西省“優秀少先隊員工作者”稱號。她的事跡激勵了許多人，使他們更加熱愛自己的崗位和生命。李小玉用自己的實際行動為少先隊工作樹立起了一個榜樣。
姜鐵民
姜鐵民是來自湖南省湘潭市的一名優秀少先隊員，他自小學四年級起就參加少先隊，經過多年的錘煉和培養，終于成為一名優秀的少先隊員。他在長達八年的隊員期間，始終保持銳意進取的精神，不斷提高自己的綜合素質，并且在自己所在的小學成為了優秀的領導者。
姜鐵民的成績非常卓越，他是湖南省優秀少先隊員，全國少先隊愛國衛生好少年，到過位于北京的中央電視臺，參加“暑假夏令營”等項目。在他的`成功事跡中，有一些很令人動容的內容，比如說：“幫助身體健康的同學、疏通家長的”、參加了“拾荒環保的”、抽空組織“班級減負”的等等，這些事情無不彰顯了他為少先隊服務的精神。
譚龍海
譚龍海是陜西省渭南市華陰市蒲溪中學的學生，是該校的“三好學生”，也是一名優秀的少先隊員。他從小就是一名努力向上的孩子，無論是學習成績還是娛樂生活，他都很出色。
在譚龍海學習的過程中，他積極參加校內外的各種活動，特別是要求隊員要勇于參加危險的活動或在極冷或極熱的環境中執行任務。多年來，他不斷提高自己的綜合素質，為少先隊工作付出了不少的心血和汗水。
總的來說，這些優秀的少先隊員都在各自的崗位上做出了不俗的表現，在學習、勞動、思想和品德方面都取得了良好的成績，他們當中有的人勇于跨越自己的身體極限，有的人勇于提高自己的綜合素質，有的人則不斷創新，改革少先隊的傳統工作方式。他們的事跡鼓舞了我們，讓我們更加熱愛自己的崗位，努力跟隨我們的老師，做一名優秀的少先隊員。
少先隊員主要事跡11
小學生冷婉婷，女，9歲，上安鎮學校三中隊隊員，任班長、中隊長。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發展。
一、品德高尚，講究文明。
熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的.家務；在學校，作為中隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，熱愛少先隊工作，具有合作創新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。在同學中威信高，年年被評為學校“優秀少先隊員”，20xx年12月被學校評為“五好學生”。
二、勤奮好學，成績優異。
學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質疑，注重總結學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養成了良好的學習習慣。上課時，她是最積極發言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲年級前茅。
三、興趣廣泛，素質全面。
積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會，她總是第一個報名參加；開展慶祝活動，她總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策。在上期慶元旦的
活動中，她和其余八個同學經過老師的悉心指導，刻苦訓練，在全校所有的節目中，脫穎而出，榮獲一等獎；每期的寒假作業、暑假作業評比，她都榮獲一等獎。 冷婉婷同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，她是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。
少先隊員主要事跡12
在二年的學習生活中，我勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子，老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的.榜樣，優秀隊員主要事跡。我時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優秀的少先隊員。
在學習中，求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使我不斷發展，并獲得了豐碩的成果——從一年級至今學習成績一直保持優秀。二年來，在07—08學年度第一學期雛鷹爭章中榮獲“學習”章；xx年度被評為廈門市思明區“三好學生”。
對待老師和長輩，彬彬有禮，平時能主動問好。因為一直都擔任班級干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。我身為班干部，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，處處以身作則，遵守紀律。有時同學有什么學習方面的問題，我都能耐心幫助別人。平時能積極參加體育活動，愛好廣泛，喜歡唱歌、美術，爭做德智體全面發展的優秀少先隊員。我從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學間關系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，我都與他們相處得很好。
少先隊員主要事跡13
XXX，揚州育才小學五（1）中隊隊員，少先隊大隊委員。她是一名藝術體操特長生，也是一名小主持人。20xx，她參加中華好童聲全國少年兒童播音主持比賽，榮獲特金獎。受邀參加北廣出版的全國播音主持考級教材的音頻錄制。在“中傳小白楊”“中華好童聲”全國語言賽事中獲特金獎。20xx年10月，她主持了“花開新時代，禮贊新廣陵”少年先鋒隊揚州市廣陵區第四次代表大會，獲得與會者一致好評。20xx年榮獲第五屆央音全國青少年藝術展演（省級）銀獎。20xx年11月在共青團揚州市委、揚州市教育局和揚州市少工委聯合組織的“紅領巾心向黨”主題系列活動中，她被評為揚州市“紅領巾黨史故事宣講員”這就是XXX，一位樂觀向上的.陽光女孩，一位秉承“仁愛求真”校訓，在德、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員。
少先隊員主要事跡14
胡文新，女，漢族，12歲，永修縣永豐小學學生。
胡文新同學自入學以來，學習成績一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自己的'科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績非常優秀。
她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號：20xx年在永修縣青少年書信文化活動中榮獲小學組一等獎；20xx年在九江市青少年書信文化活動中榮獲小學組三等獎；20xx年被評為校優秀少先隊員；20xx年在全校運動會中榮獲女子跳遠項目第二名以及100米跑第一名；20xx年全縣中小學生書法比賽中榮獲二等獎；20xx—20xx年度，被評為校“三好學生”。
少先隊員主要事跡15
孫xx，女，出生于20xx年 11月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優秀的少先隊員。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發展，并獲得了豐碩的成果xx她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來，孫xx同學多次獲得表彰，多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
潘xx，一個活潑、開朗的女孩，現年13歲，在蕪湖市第五十中學七（一）班任文娛委員，是一位品學兼優的好學生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，她勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣；在社會，她樂于助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。
潘xx同學熱愛祖國，勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以不斷開闊自己的視野，增長知識，遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來，她的學習成績一直名列前茅，多次被評為區、學校的“三好學生”、“優秀班干”等，還在市區級素質大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項，這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的`結果。
我叫李文慧，是南召縣向東小學四年級一班的學生。文靜、勤奮、好學是我的天性。在學習的過程中，我積極參加學校的各項活動并取得名次，我也能按時并出色的完成老師教給我的各項任務，得到了老師們的一致認可。
我是班里的中隊長，我熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學習上，我求知欲強，課堂上，我善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，我不滿足于課堂上所學到的知識，在課外書上追尋到了更多的知識。除此以外，我還大量閱讀一些對自己有益的書籍，以開闊自己的視野、增長知識。在學習中一旦碰到“攔路虎”就向父母請教或自己查閱資料解決，并在課余時間學舞蹈來陶冶自己的情操。讀書是我課余時間的一大樂趣，從童話故事到四大名著，我都愛不釋手，讀得津津有味。
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