敘事的作文8篇[熱]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　突然，我感覺被一道光包圍著，緩緩地上升，又緩緩地下降。當我站在地上時，我驚奇地發現，我的眼睛看得見了！“這，這是怎么回事？”我摸了摸臉。“你好！”一個東西跳到我面前。我不禁嚇了一跳。“呵呵，嚇到你了吧！我先自我介紹一下，我叫紫薔。”那個小女孩說。我這才仔細打量她。圓又大的黑眼睛，閃著耀眼的光。微微上翹的小鼻子，標準的瓜子臉，可以說紫薔是一個美麗開朗的小女孩。“怎么樣？交個朋友吧！”紫薔友好地向我伸出右手。“恩，我叫劉麗兒。”我也接受了她，伸出右手，與她握了握手。“問你個問題，是你讓我的眼睛恢復的嗎？”我歪著腦袋，問。她轉過頭，眨了眨大眼睛，微笑著說：“恩，不是我啊。說不定是老天便宜你了呢！”我聽了這話，有些失望。突然，我想起了什么。“我的朋友被魔化了，怎么辦啊？”我對紫薔說。“啊，這好辦啊。我和愿望女神是朋友，我讓她幫你的朋友凈化不就行了！”紫薔很輕松地說。“真的`？那可得謝謝你了！”我欣喜地對她說。“不過——你得先去挑戰她們！”“誰？”“你的朋友。”“什么？”我吃驚極了。“你不去，你的朋友就無法凈化！”紫薔突然換了一個表情，嚴肅地說。我只好吞吞吐吐地答應了。

　　來到妖洞前，我鼓足勇氣，大叫一聲：“妖怪，快出來迎戰！”大門隨即開了，出來的正是那怪物。“啊哈哈哈哈，劉麗兒，送上門來了？好啊，魔女一號，魔女二號，出來看看你的——伙伴兒！”我流下了冷汗，難道？果然不出我所料，出來的正是靜析和曉蕊！“靜析，曉蕊，醒醒吧！我是你們的好伙伴，劉麗兒啊！”我說。曉蕊一下子跳到我面前，惡狠狠地說：“我沒有什么好伙伴，我的主人是烏賊精！”什么？“我們要消滅你！”靜析沖了上來。我想“就算不攻擊，正當防衛也行啊！我抽出飛龍劍，準備迎戰。“哈哈哈哈，怎么，你要對你的朋友下手嗎！”聽烏賊精這么一挑撥，我就再也拿不起飛龍劍了。是啊，我怎么能跟朋友下手呢！我腦子里一片混亂。

敘事的作文 篇2

　　池塘邊的榕樹上，知了聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命地寫個不停。還記得這首伴隨我們童年的童年歌曲嗎？

　　和所有人一樣我也有一個夢幻的童年。幾乎所有人的童年里都有一個好的小伙伴，我也有一個好的.小伙伴，他是我的表哥，表哥和我一樣童年都是在我外婆家過的，外婆家種了好多好吃的，我特喜歡吃，記得有一次外婆讓我和表哥去捉泥鰍，我和表哥一邊捉著泥鰍，一邊將泥擦在對方肉乎乎的小臉上，我感到了特別的快樂，我們體驗到了農村生活的樂趣。由此我和表哥產生了濃重的兄妹感情。

　　在鄉下我們天天都可以呼吸到新鮮的空氣，可以天天爬山，捉泥鰍。感受美好大自然帶來的快樂。夏天夜晚還可以躺在木凳上坐個數星星的孩子，可以抓螢火蟲。但是，我也時常被蚊子咬，弄得半夜也無法入眠。這時外婆就會給我唱搖籃曲，哄我入睡，我仍快樂的生活著。小時候我喜歡聽外婆講故事，講她小時候的故事，外婆講的津津有味，我也聽得很入神，仿佛身臨其境。夜晚很美很美，乘涼時明月掛在高空，葉子也發出莎莎的聲音，仿佛織娘在唱歌。

　　童年是美好的，是歡樂的，是天真無邪的，愿你和我一樣有一個美好歡樂的童年。

敘事的作文 篇3

　　在我九歲的時候我曾經做過一次大膽嘗試，這次嘗試讓我攻克了心里的難關。 那年暑假的一天媽媽帶我去公園。公園里人可真多，有的在追逐打鬧，有的在放風箏，有的在滑冰，忽然我看到一個小男孩騎著自行車飛馳而過，我十分羨慕，心想：要是我也能像他那樣騎自行車那該多好啊！正想著，只聽碰的一聲，原來是那個小男孩騎車碰到了花壇摔倒了，一群人趕緊為了上去，我撥開人群一看，哇那小朋友坐在地上一邊用手捂著膝蓋，一邊呲牙咧嘴地大聲叫喊著，血已從手指縫中滲出來。看著他那疼痛得扭曲的臉，我不由的`害怕了。我想我再也不敢學騎自行車了。沒想到沒多久那小朋友捂著傷口慢慢站了起來，坐上自行車又開始練習。我被他感動了。

　　第二天，我和媽媽推著自行車來到公園，我決定試著起自行車。剛開始，媽媽幫我扶著車我坐在車上用腳踩著踏板慢慢向前行駛，騎出好一段距離我覺得我可以一個人騎了，就讓媽媽放手。沒想到媽媽放手后我左搖右晃摔在了路邊，我繼續練習，摔了騎，騎了摔我終于成功了。

　　那次大膽的嘗試我明白了，一件事的成功是從大膽嘗試開始的。

敘事的作文 篇4

　　去頤和園那天早晨，沒等媽媽叫我起床自己就醒了。帶好昨天媽媽給我買的果料面包和半瓶昨晚涼的白開水，沒等媽媽往水瓶里對上熱水，就迫不及待的向學校跑去。我們班坐的是一個手帶白手套叔叔開的第三輛大驕車，車開的越快，我們越髙興。車剛一開動，有的男同學就吃起帶的好吃的`，被老師批評了。劉老師告訴我們:媽媽給帶的好吃的在頤和園吃會更香的。(是真的!)我們的車在寬敞的柏油馬路上飛快地向頤和園行進。我們全班同學在興奮歡笑聲中，還沒有看夠祖國大好風光的時侯，司機叔叔把車停了，劉老師說:同學們頤和園到了不要擠，女生先下男生后下車。我抬頭一看，頤和園門口兩個大獅子咧著大嘴在歡迎我們，心里興奮高興極了。各班排好整齊的隊伍老師帶我們走進了頤和園，剛進公園大門一座極有特色的，由白玉石頭砌成的拱橋就出現在我們眼前:石拱橋護欄雕著許許多多的龍，鳥，花枝。欄柱上雕刻著一只只威武的，形態不同的小石獅子。經過石拱橋，便看見了昆明湖。

　　昆明湖是頤和園里一個大湖，如果從高處向昆明湖望去，昆明湖就像一個大壽桃。(昨晚我媽媽告訴我的)。昆明湖也是一個人工造的湖，我想，西太后那該要用多少勞動人民的血汗挖的呀!

　　昆明湖周圍綠樹成蔭，景色宜人，湖水清澈，小魚傲游，真令我心曠神怡。

　　在昆明湖的北岸是一條雕梁畫柱的長廊，這條長廊長達700多米，有1萬多幅畫，并且每幅畫都沒有相同的地方(媽媽讓我好好看回來向她講)。

　　快走到長廊盡頭，就看見一座倚山而建的閣樓--佛香閣。老師講:佛香閣是慈禧太后游玩頤和園燒香，休息的地方。那里紅漆梁柱，金漆木雕，金壁輝煌，里面還有不少奇珍國寶，目不暇接。

　　最后我們來到了頤和園山后的一個景點蘇州街:劉老師講:當年它是將江南勞動人民美好的生活濃縮到園內，并且蘇州街的一邊還有許多古色古香的商鋪，地也是用花崗巖石建成的，另一邊還有許多水道，中間有小拱橋等等美景，可惜1860被八國聯軍給燒掉了。帝國主義太可恨了!

　　頤和園有山有水，有亭臺樓閣，真不愧為我們偉大祖國美好的園林。頤和園太好了，太美了，我對劉老師說:希望明年春游還來頤和園。

敘事的作文 篇5

　　原來這里才是我的舞臺

　　一朵花不是只能在春天綻放。

　　——題記

　　數學考試又失利了。

　　邁著沉重的步伐，走在熱鬧的人群中，我可是高興不起來。“嘟嘟——”公交車來了。我沒精打采地走上了車。

　　車載電視里播放出的音樂，在沉悶的空氣里回蕩著。是的，這是首不出名的歌曲，歌手的嗓音也不是太好。自然，這首歌不怎么受歡迎。我，不也如此嗎？

　　這時，記憶的大門向我打開了……

　　記得，我是以倒數的成績考入了這個“強化班”。因為是按名次排的座位。我這個瘦小的身影就被“成績”二字定格在了倒數第一排。沒有人愿意理我……

　　我覺得，這無疑對我來說是個沉重的打擊。我開始努力，終于考進了“培優班”。雖然在這個班，我仍是墊底的，但我還是很開心。

　　“請在站下車的乘客做好下車準備！”我被這句話拉回了現實。我吸吸鼻子，克制自己不再去想那些傷心事。

　　“噗——”車子停在了站臺旁，我一如既往地慢吞吞地往家的地方挪。記憶，又把我拽了回去……

　　“這是什么？寫的亂七八糟！這道題你不會啊？嗯？”老師的吼叫聲環繞在耳畔。我從此開始變得自卑。我很是委屈，我的基礎不好。那道題，我真的'不會做。

　　一天，那個老師請假了，換了一個新的代課老師。我終于鼓起勇氣，問了老師一道題。“還不會嗎？”得到的卻是我的滿臉迷茫，“再好好想想吧！”老師帶著慍氣離開了，留下的如石雕般仍站在那里不知所措的我。

　　不知不覺，回憶已經陪伴著我走到了家門口。掏出鑰匙、開門、沖進小屋、趴在床上。這一連串的動作，影射在地板上的是一個自卑的身影。

　　我忽然間很想彈鋼琴，想發泄一下自己的情緒。在鋼琴上，赫然擺著一張獎狀。是原來英語競賽獲得的。上面印著三個金燦燦的大字：“一等獎”。

　　英語？一等獎？

　　原來，我這么長時間，找錯了屬于自己的池塘，而英語，對于我來說是輕松的、可以讓自己有自豪感的。這里就是我的舞臺，不是嗎？

　　再看看窗外，太陽已經換下了那黑色格調的外套，穿上了金色的禮服；云兒在空中自由地搖擺。是啊，我其實可以很優秀。

　　拋開數學，專心地投入進英語。發現，我不再是從前的那個我，我變得自信起來。當然，我又獲得了一個英語獎狀，仍是“一等獎”！完全在我的意料之中！但我不免也會聽到這樣的聲音：“看，她不是那個數學倒數的某某某嗎？”不過，我也不再在乎這些諷刺我的話了。因為，我知道，我很優秀。

　　在頒獎典禮上，我的獲獎感言也只有幾句話：“學習數學的經歷，我不會忘記。但是，我知道，這里才是我的舞臺！”

敘事的作文 篇6

　　今年是我度過的第十一個新年。以往的新年總是大同小異，沒留下什么特別深刻的印象。但今年許老師的紅包，讓我感受到了別樣的年味。

　　我們正在專心致志地早讀，一道關門聲令我們抬起了眼睛，只見許老師拿著一沓紅包進了教室。我們欣喜若狂，教室里一下炸開了鍋，同學們紛紛議論起來，紅包里會是什么呢？有的說會不會是百元大鈔呢？有的同學分析說許老師給每人100元，那全班同學就是5000元了，老師不可能出那么多，還是每人5元更符合實際一些。聽了他們的對話，我心想：會不會是每人1元錢呢？老師是不會讓我們亂花錢的！或許里面沒有錢，可能是其他的東西呢……

　　許老師用目光制止了大家的喧鬧，她笑著對我們說：“同學們，今天我會給大家每人發一個紅包，我給每個人發完后大家才能打開哦！”說完便開始發紅包了。發到紅包的同學神情各不相同，有的人非常激動；有的人皺著眉，好像在思考著什么；有的`和小伙伴手挽著手，好像在議論著什么……我仔細觀察那些拿了紅包的人，剛開始，他們一副手舞足蹈的樣子，當拆開紅包時，好像有些失望，當仔細看了那個“東西”后，臉上又露出了笑容。我想：這到底是什么呢？當我拿到紅包時心怦怦直跳，迫不及待地打開紅包，卻發現里面沒有壓歲錢，只有一張小卡片！我仔細地端詳著紙上的話：“祝張子涵：四季都有收獲，學業一路凱歌！”看到這兒，我忽然回想起上個學期的一幕幕往事，一股暖流涌上心頭，這是老師對我的祝福與鼓勵呀。我雖然拿到的不是壓歲錢，但是我得到了老師的祝福，無比珍貴，一種莫名的感動油然而生。我小心翼翼地將卡片塞回紅包，把它珍藏在了自己內心的深處……

敘事的作文 篇7

　　總有一天，會有一個人，看你寫過的所有動態，讀完你寫的所有微博，看你從小到大的所有照片，甚至去別的地方尋找關于你的信息，試著聽你聽的歌，走你走過的地方，看你喜歡的書，品嘗你總是大呼好吃的東西……只是想彌補上，你的青春――他遲到的時光。

　　他還記得初次見面的時候，她看到表白被他拒絕的女生，特別的生氣，竟然把他誤會成變態，可是對那個女生卻露出了甜美的笑容，他當然氣憤不過了，找她理論，卻意外的看到了她的資料，孤兒，特優生，兩個意外的字眼卻深深的刺進了他的心，她到底是個怎么樣的`女孩？

　　沒有想到命運竟然是那樣的捉弄人，他們竟然在同一個班級，他長相很好，家世也不錯，是女生仰慕的對像，卻唯獨入不了她的眼，別的女孩在忙著化妝，逛街，談戀愛，而她卻是一天到晚泡在圖書館，或者去外面的書屋看書，好像生活只有書才使她感興趣，或許，她的孤單，沒有人能體會的吧。

　　他嘗試著接近她，想讓她恢復下女孩子應該有的活力，對她似乎有一點像是同情還是什么的情感，悄悄的蔓延，剛開始，當然是不太順利的，總是被她誤會，到后來，她還是感受到他的那份心意了，兩個人一起去圖書館，一起學習，她喜歡茉莉花茶，她說那是她媽媽留給她的唯一念想，她想好好的保存，然而，在他的心里早已經印下了這個畫面，就這樣，過了很久很久……

　　那一天，她沒有到圖書館，也沒有來上課，所有的行李都不見了，只是給他發了一條短信，“再見，我走了，或許我不是你最有緣分的那個人。”只是簡短的一句話，卻讓他淚流滿面，傻瓜，有什么可以和我說啊，為什么走呢。

　　后來，他總是會去圖書館坐上一會，點一杯茉莉花茶，安靜的看著書，想著她還在他的身邊一樣，他都會去她走過的路走一遍，呆呆的望著剛剛走過的路，似乎看到了那個記憶中的她，還是那么的甜美，那么的美麗。

　　他說如果我把我遲到你的時光補上了，你是不是會回到我的身邊，做我那個最有緣的人呢？我也想對你說那一句遲到的我喜歡你，你聽見了嗎？他抬頭望了望這片藍色的天空，孤單而又寂寥。

　　那么那個她是否會聽見他的言語呢？再次回到他的身邊，再次和他一起品味著她最喜歡的茉莉花茶，她聽見了嗎？她也抬頭望了望那片藍色的天空，再見，我的初戀。

敘事的作文 篇8

　　這是一個周未，陽光普照，我一母親在外面打工，一個月的工資不到20xx元，我卻時時刻刻浪費著錢。我的媽媽有一雙靈巧的雙手，水汪汪的兩只小眼睛。

　　這一天，正好是母親的生日，我的正準備給母親送一份禮物，這正是星期六的.晚上，我睡在床上思考著。很快，第二天來臨了，老師在QQ群上公布了學生的成績,我以為會考得不錯，卻只得了67分。我當時真想找個地洞藏下去，恨不得想扇自己一巴掌，此時，媽媽剛好走過來看到我緊張的樣子，忙問：＂孩子，你生病了嗎？＂我其實想坦白告訴媽媽，我考試只得了67分，但是我根本嚇得沒有勇氣來告訴媽媽，＂沒事，媽媽你放心吧！＂結果，沒有不透風的墻，媽媽知道了我的成績，立即沖入我的房間，我轉過頭來面相媽媽，等待著暴風雨的來臨，我只是在默默的吱吱聲，過了幾分鐘，媽媽沒有罵我，然后深情的說：＂孩子，媽媽不會因為成績不好來罵你，下一次努力就可以了，媽媽知道你用心面對考試了，但是媽媽希望你做一個誠實的好孩子！＂于是轉過身去，出門去了。

　　過了一會，媽媽捧著一個大蛋糕過來了，并喊道：孩子，來過生日吧！果然，就算全世界的人不喜歡你，你的母親是最愛你的人。

　　媽媽，我愛你！

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