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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-10-29 13:58:45 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的作文6篇【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)的作文6篇【優(yōu)秀】

讀書(shū)的作文 篇1

  在某一個(gè)城市,某一個(gè)縣,某一棟樓的4層,一個(gè)男孩躺在床上悠閑地看著書(shū),鏡頭拉近,那是一本《女巫》。“坐起來(lái)看。”媽媽在廚房里說(shuō),聽(tīng)到后,男孩坐起了身,但目光始終不離開(kāi)書(shū),他就是我,一個(gè)平凡的男孩。

  書(shū)像一艘小船,慢慢地,載著我到達(dá)了新的國(guó)度。書(shū)像一片汪洋大海,廣闊無(wú)垠,我在上面俯視著這一片知識(shí)的`海洋,海面平靜而安詳。

  我五歲時(shí),迷上了科幻書(shū),最經(jīng)常看的就是《查理九世》,最開(kāi)始只閱讀了一兩本,后來(lái)越發(fā)喜歡,到了癡迷的地步,甚至一步也不想離開(kāi)書(shū),書(shū)中驚險(xiǎn)的故事情節(jié),使我身臨其境,書(shū)中的故事情節(jié)有些很恐怖,但我是男生,怎么會(huì)怕呢?

  第一季陸陸續(xù)續(xù)看完了,可是看完了我還沒(méi)看夠,便要求媽媽給我買第二季、第三季,開(kāi)始媽媽并不同意,嫌第二季第三季太貴,便堅(jiān)決不同意給我買,但是后來(lái)經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意給我買第三季。我高興極了,書(shū)一回來(lái),我立刻撲上去,撕開(kāi)包裝,迫不及待地抱了一本就到書(shū)房去看,看了好久,媽媽說(shuō):“吃飯了。”我抱著書(shū),向廚房走去,眼睛還不離開(kāi)書(shū),結(jié)果一抬頭,大笑起來(lái),原來(lái)我走錯(cuò)了,走到衛(wèi)生間了。

  笑了一會(huì),我走進(jìn)廚房,坐下,眼睛像被磁鐵吸住一樣,死死地盯著書(shū),過(guò)一會(huì),翻一頁(yè),過(guò)一會(huì),翻一頁(yè),不一會(huì)么,一本書(shū)看完了,我立刻跑回到臥室,不一會(huì),一本新的書(shū)出現(xiàn)了,我又癡迷地看起來(lái),連看也沒(méi)看眼前的這碗飯,連它涼了也不知道。

  除了《查理九世》,我還喜歡偵探類小說(shuō),它驚險(xiǎn)、恐怖。

  讀書(shū),使我的生活變得充實(shí),變得更有意義。

讀書(shū)的作文 篇2

  在清風(fēng)午后,在落日黃昏,手中捧著一本書(shū),看親情之燈,品人生似棋,讀人性之美。讀書(shū),托起我的人生夢(mèng)想;讀書(shū)讓生命再一次在藍(lán)天中飛翔。

  古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”年少的我并不知道書(shū)的奇妙,或許是那濃濃的墨香味,或許是書(shū)中那精美的插圖,使我一下子愛(ài)上了讀書(shū),從此,便在書(shū)的海洋中暢游。

  小時(shí)候,我常常一個(gè)人拿著一本《安徒生童話》,躺在藤椅上,美滋美味地翻閱著它,一次次,我被丑小鴨那種堅(jiān)持不懈,不向命運(yùn)低頭,不向生命妥協(xié)的精神感動(dòng);一次次,我的心被那美麗聰明的白雪公主的善良所浸濕,而我又一次有一次地詛咒那心腸狠毒的老妖婆。童話,向我詮釋了生命中最美麗,最善良的一面,豐富著我幼小的心靈,給了我生命最初的感動(dòng),讓我勇敢的`面對(duì)生活,托起我人生的夢(mèng)想。

  長(zhǎng)大后,我不再沉醉于童話故事中,漸漸迷上了小說(shuō),讀《西游記》我感到了孫悟空的大智大勇,忠誠(chéng);我也被唐僧的寬容,忍讓,善良所感動(dòng);當(dāng)然,豬八戒的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國(guó)》,我為諸葛亮的“出師未捷生先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”而惋惜;楊真在《臨江仙》中這樣寫(xiě)道:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)空頭,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅;白發(fā)漁樵江諸上,慣著秋月春風(fēng),一杯濁酒喜相逢,古今多少事,都付談笑中。”這大概是對(duì)《三國(guó)》的最好解釋了吧。讀《紅樓》,我領(lǐng)略“世間洞察皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”的奧秘。讀《水滸》,我被梁山好漢的英雄氣概與保衛(wèi)祖國(guó)山河的精神所感動(dòng)。讀小說(shuō),讓我看到一個(gè)朝代的興與衰,一個(gè)民族的盛與亡,更激起了我的民族自豪感,托起了我的人生理想。

  佛家說(shuō):“一花一世界,一葉一春秋”而我要說(shuō):一書(shū)一世界。讀書(shū),豐富了我的知識(shí),拓展了我的視野,讀書(shū),更托起了我們的人生夢(mèng)想。

  在清風(fēng)午后,在落日黃昏,我將手捧一本書(shū),在書(shū)中遨游,讓我的生命在書(shū)中再一次飛翔。

讀書(shū)的作文 篇3

  我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),被我看到的好書(shū),不把它一鼓作氣地看光光,我是誓不罷休的`。

  書(shū)被人們喻為人類文明的長(zhǎng)生果。可我看書(shū)也鬧出了不少笑話,甚至還給我?guī)?lái)“災(zāi)難”。

  一次,我正死死抓住一本《中華上下五千年》看得出神入化。可耳邊突然冒出一句讓人“討厭”的話:“給我買包鹽去吧!”“嗯。”我嘀咕了一句。可我哪肯離開(kāi)!剛把眼睛從書(shū)里拔出來(lái)又埋了進(jìn)去。“快點(diǎn)!”“噢。”“你怎么還不去?”一會(huì)后老媽又叫道。這次她真火啦!把我劈頭蓋臉地打了一頓。我直到被K的鼻青臉腫才依依不舍揣著書(shū)走了出去。來(lái)到小賣部,我發(fā)現(xiàn)忘了買什么。仔細(xì)一想,好像是買煙吧。“來(lái)包煙!”我拿出一張十元鈔票,也沒(méi)要找錢(qián),拿了包煙走了。“還沒(méi)給你找錢(qián)呢。”“唉呀,不用了!煩不煩!”我就這樣回了家。到家后,媽媽又生氣又愛(ài)憐地望著我:“你呀!小書(shū)蟲(chóng)!”

  不過(guò),它利大于弊,因?yàn)槲铱磿?shū)多,所以見(jiàn)多識(shí)廣,很多稀奇古怪的問(wèn)題都難不住我。

  各種事都有兩面性,看來(lái)書(shū)也不例外。

讀書(shū)的作文 篇4

  我的媽媽最喜歡給我起外號(hào)了,特別是外號(hào)后面帶蟲(chóng)或帶子的。媽媽給我起的外號(hào)滿天飛。比如,小懶蟲(chóng)、臭妮子、等等。我認(rèn)為“蛀書(shū)蟲(chóng)”和“夜貓子”符合我,但我總認(rèn)為“蛀書(shū)蟲(chóng)”更符合我。

  我這個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”最喜歡晚上“吃”書(shū),并且還要“吃”很長(zhǎng)時(shí)間。我喜歡“吃”書(shū),并且“吃”得很著迷。如果有人在我讀書(shū)時(shí)喊我,我便會(huì)左耳朵進(jìn)右耳朵出,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。所以在我讀書(shū)時(shí)不要跟我說(shuō)話,說(shuō)了也是白說(shuō)。

  你可別看我“吃”那么多書(shū),一定長(zhǎng)得白白胖胖的.。可我一點(diǎn)也不胖,反而很瘦,還有一雙熊貓眼。我是一只“夜貓子”。白天沒(méi)精打采,晚上異常興奮。大人睡了我才睡。有時(shí)晚上睡不著,就開(kāi)始“吃”書(shū)。我的那雙熊貓眼就是這么出來(lái)的。這也是媽媽為什么叫我“夜貓子”和“蛀書(shū)蟲(chóng)”的原因。

  我最喜歡讀童話書(shū),我一讀童話書(shū),便會(huì)讀的很歡,少吃一頓飯也不覺(jué)得餓。只要晚上讀一篇童話,晚上就會(huì)睡得很香。有時(shí)夢(mèng)到白雪公主和七個(gè)小矮人生活在一起,是不是覺(jué)得很溫馨。夢(mèng)到萵苣女孩很可憐,但她卻找到了幸福,而為她高興。夢(mèng)到睡美人逃脫了詛咒,想祝福她。

  有的人想逃離殘酷的現(xiàn)實(shí),像掉進(jìn)衣食無(wú)憂、無(wú)憂無(wú)慮的日子里。而我卻偏偏喜歡殘酷的現(xiàn)實(shí)里。如果沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的磨練,著名的作家便不會(huì)寫(xiě)出我所鐘愛(ài)的書(shū)了,也沒(méi)有讓人渴望的奇跡了。

  我有時(shí)想變成一本書(shū),為人們提供知識(shí)。有時(shí)看著人們讀的癡迷的表情我覺(jué)得好開(kāi)心呀!自己生活在書(shū)海中,我可以想“吃”那本“吃”那本。如果你有什么好書(shū),就借我“吃吃”吧!

讀書(shū)的作文 篇5

  雖然我家不是什么書(shū)香門(mén)第,但是這一點(diǎn)兒也不影響我們一家人喜歡愛(ài)書(shū)。

  每次只要郵遞員叔叔把報(bào)紙送到門(mén)口,爺爺就會(huì)迫不及待地接過(guò)報(bào)紙津津有味地看起來(lái),生怕漏掉了什么重要的消息。而村上的人想要知道什么消息,都只要問(wèn)爺爺。

  媽媽和奶奶雖然每天都在忙家里的事,但只要一休息下來(lái),她倆就會(huì)一人拿上一本自己喜歡的書(shū)看起來(lái),并不時(shí)地交談一下自己對(duì)某一件事的看法。

  不過(guò)在我們家里看書(shū)最多的要數(shù)我爸爸了,他簡(jiǎn)直就是我們家的“百事通”,只要有問(wèn)題向他請(qǐng)教,他基本上都能輕松搞定。

  至于我嘛,自認(rèn)為還是比較喜歡看書(shū)的,五花八門(mén)的`書(shū)我都看,而且只要一有空,就會(huì)捧起書(shū)來(lái)讀。有時(shí)看書(shū)看得連作業(yè)都忘做了,有時(shí)看書(shū)看得都不肯睡覺(jué),有時(shí)我在書(shū)上看到一些新鮮的事,便會(huì)出些題目來(lái)考考爸爸媽媽,想難倒他們。

  “爸爸、媽媽,我出些題目考考你們吧!這次你們保證答不上來(lái)。”我壞壞地笑著。誰(shuí)知爸爸、媽媽一點(diǎn)都不怕,和往常一樣欣然接受了我的挑戰(zhàn)。“第一題,考拉多數(shù)時(shí)間在樹(shù)上還是在地上呢?”“我知道了,”媽媽搶著說(shuō)“考拉多數(shù)時(shí)間是在樹(shù)上,以免自己受到傷害。”“媽媽,你答對(duì)了。真棒!”。“第二個(gè)問(wèn)題,考拉吃果實(shí)還是樹(shù)葉呢?”“考拉吃樹(shù)葉!”爸爸馬上說(shuō)到。“哇,爸爸你太厲害了”說(shuō)著,我向爸爸翹起了大母指。“最后一個(gè)問(wèn)題,考拉吃什么樹(shù)葉,(1)樟樹(shù)葉(2)……”我還沒(méi)說(shuō)完,爸爸媽媽就幾乎一起說(shuō)道:“桉樹(shù)葉!”他們倆對(duì)視了一會(huì)兒,哈哈大笑起來(lái)。

  我這下徹底服了他們,沒(méi)想到這些問(wèn)題他們居然還能對(duì)答如流。看來(lái),我以后還得要看更多的書(shū)。這樣,我的知識(shí)才會(huì)更豐富。

  “書(shū)是知識(shí)的海洋”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,如果不讀書(shū),那就學(xué)不到知識(shí),沒(méi)有了知識(shí)該如何進(jìn)步呢?所以,請(qǐng)大家熱愛(ài)讀書(shū)吧!

讀書(shū)的作文 篇6

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是我生活的一個(gè)重要部分。書(shū)帶給我知識(shí),是我的良師益友。

  如果我是魚(yú)兒,書(shū)就是波瀾壯闊的大海;如果我是蝴蝶,書(shū)就是美麗芬芳的花園;如果我是雄鷹,書(shū)就是任我翱翔的天空。

  我從上小學(xué)開(kāi)始就喜歡讀書(shū)。我讀的不僅有童話故事,還有世界名著、古典小說(shuō)以及各種各樣的散文。而我最喜歡讀的一本書(shū),就是我所讀到的第一本古典名著《三國(guó)演義》。

  在小時(shí)候,我所能讀到的僅僅局限于一些童話故事,但通過(guò)語(yǔ)文課本和學(xué)校的一些書(shū)刊,我看到了諸如《草船借箭》《桃園三結(jié)義》《空城計(jì)》等在《三國(guó)演義》里的故事。這些故事無(wú)一不牽動(dòng)著我的好奇心,我想知道這本書(shū)里的其他精彩故事。于是我暗下決心,一定要讀到《三國(guó)演義》。

  于是,我請(qǐng)求媽媽給我買本白話文版的《三國(guó)演義》。媽媽那時(shí)也正想讓我通過(guò)讀書(shū)來(lái)提高我的寫(xiě)作能力,便答應(yīng)下來(lái)。

  書(shū)一買來(lái),我就愛(ài)不釋手。《三國(guó)演義》的精彩程度遠(yuǎn)高于我的設(shè)想,我就像一匹餓了幾天幾夜的狼,貪婪的享受著這屬于我的獵物。結(jié)果不過(guò)幾天我就讀完了這本書(shū),但我仍意猶未盡地讀那些精彩的片段,細(xì)心地去體會(huì)。

  又過(guò)了不久,我偶然發(fā)現(xiàn)有位朋友有本文言文的《三國(guó)演義》原著,我立刻就借了來(lái)讀。我漸漸發(fā)現(xiàn)文言文原來(lái)一點(diǎn)也不難懂,而且這原著比白話文版的充實(shí)了許多情節(jié),我又如饑似渴地讀了起來(lái)。謙遜仁義的劉備、奸詐狡猾的曹操、重情重義的關(guān)羽、有勇無(wú)謀的呂布、神機(jī)妙算的.諸葛亮……一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物浮現(xiàn)在我的腦海,我仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)亂紛紛的時(shí)代,與他們并肩作戰(zhàn)……從此,讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在書(shū)中,我不斷的成長(zhǎng)。書(shū)開(kāi)闊了我的視野,讓我的生活變得豐富多彩,更加充實(shí)。

  我愛(ài)讀書(shū),更享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

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