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以溫暖為題的作文

時(shí)間:2024-10-28 17:48:46 題作文 我要投稿

【必備】以溫暖為題的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的以溫暖為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】以溫暖為題的作文15篇

以溫暖為題的作文1

  傳說(shuō)有一個(gè)美麗的天堂是一個(gè)溫暖星球。溫暖星球上沒(méi)有汽車,沒(méi)有煙,沒(méi)有工廠。有一個(gè)鎮(zhèn)叫快樂(lè)鎮(zhèn),快樂(lè)鎮(zhèn)里沒(méi)有老師,沒(méi)有家長(zhǎng),只有一群長(zhǎng)不大的

  孩子們,孩子們都很快樂(lè)這就是為什么叫快樂(lè)鎮(zhèn)地原因吧。鎮(zhèn)的北邊有一個(gè)叫百花的小女孩她是這個(gè)鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng),她把這個(gè)鎮(zhèn)管理的特別好。鎮(zhèn)的.東邊住著兩個(gè)人,

  一個(gè)叫冰果,一個(gè)叫啦啦。她們是副鎮(zhèn)長(zhǎng),冰果發(fā)明了一種飛車,飛車可以在天上飛,飛的同時(shí)還可以種樹(shù),花和草。飛車還能在地上跑,跑的同時(shí)車的尾部還

  能發(fā)出香味。飛車每個(gè)小朋友都有。啦啦發(fā)明了會(huì)講笑話的垃圾桶,只要把垃圾扔在里面就會(huì)講出一個(gè)好笑的笑話。從此孩子們就不亂扔垃圾了。

  在百花,啦啦和冰果的共同努力下,快樂(lè)鎮(zhèn)的孩子們?cè)谝粋(gè)健康的環(huán)境里快樂(lè)的生活!你想不想到溫暖星球上呢?

以溫暖為題的作文2

  傳說(shuō)有一個(gè)美麗的天堂是一個(gè)溫暖星球。溫暖星球上沒(méi)有汽車,沒(méi)有煙,沒(méi)有工廠。有一個(gè)鎮(zhèn)叫快樂(lè)鎮(zhèn),快樂(lè)鎮(zhèn)里沒(méi)有老師,沒(méi)有家長(zhǎng),只有一群長(zhǎng)不大的孩子們,孩子們都很快樂(lè)這就是為什么叫快樂(lè)鎮(zhèn)地原因吧。鎮(zhèn)的北邊有一個(gè)叫百花的小女孩她是這個(gè)鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng),她把這個(gè)鎮(zhèn)管理的.特別好。鎮(zhèn)的東邊住著兩個(gè)人,

  一個(gè)叫冰果,一個(gè)叫啦啦。她們是副鎮(zhèn)長(zhǎng),冰果發(fā)明了一種飛車,飛車可以在天上飛,飛的同時(shí)還可以種樹(shù),花和草。飛車還能在地上跑,跑的同時(shí)車的尾部還能發(fā)出香味。飛車每個(gè)小朋友都有。啦啦發(fā)明了會(huì)講笑話的垃圾桶,只要把垃圾扔在里面就會(huì)講出一個(gè)好笑的笑話。從此孩子們就不亂扔垃圾了。

  在百花,啦啦和冰果的共同努力下,快樂(lè)鎮(zhèn)的孩子們?cè)谝粋(gè)健康的環(huán)境里快樂(lè)的生活!你想不想到溫暖星球上呢?

以溫暖為題的作文3

  陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢?

  陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的,陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的,陽(yáng)光就如同母親精心照料自己的`孩子一樣是溫暖的。

  母親你還記得嗎,在我快要面臨生命危險(xiǎn)的那一時(shí)刻,你卻毫不猶豫地在每日每夜的 為我操勞過(guò)度;在我被別人打得頭破血流的時(shí)候,你是向?qū)W校去了,轉(zhuǎn)眼間,五節(jié)課一不留神就完了,我望著窗外的暴風(fēng)雨,感到很煩躁,因?yàn)槲页鲩T沒(méi)帶上雨傘,過(guò)了一會(huì)兒,許多同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接自己的孩子,我望到這一幕,我感到很愧疚。 我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家,正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),一個(gè)很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車想我開(kāi)來(lái),我一望,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的母親,我的母親在遠(yuǎn)處呼喊著一聲:“快上來(lái),俺們回家去。”我這下才懂得原來(lái)母愛(ài)不是一絲毫矛盾就能煙消云散的,母親,你在我被暴風(fēng)雨的黑暗困住的時(shí)候出現(xiàn)在我面前給我溫暖的陽(yáng)光,你真?zhèn)ゴ螅业哪赣H。

以溫暖為題的作文4

  第一次收到鮮花,雖然不是玫瑰,但看到那像太陽(yáng)一樣金色的大麗菊時(shí),心早已被溫暖的感動(dòng)。大哥知道,妹子的祝福,全都藏進(jìn)這一束燦爛綻放的花蕾中。

  真的很想抱抱妹子,但大哥不敢,唯有輕輕吻著那片片還沾著露珠的花瓣,表達(dá)心靈深處對(duì)妹子最深的謝意!

  有許多美麗,我們無(wú)法擁有;美好的情感,只能深藏心底。緣分的長(zhǎng)短,不是以時(shí)間來(lái)衡量。有些人,雖然相識(shí)很久,卻早已淡忘;有些人,昨天還視同陌路,今天卻成知己。

  昨夜的星星,已淡淡消失在今晨冉冉升起的旭日中,但祝福的歌聲,還在耳邊輕輕縈繞。如水晶般透明的玻璃酒杯,斟滿紅紅的葡萄酒,映紅妹子羞澀的`紅唇,而星眸早已將那一縷柔波,淺淺地溶進(jìn)甜甜的葡萄酒中,一滴入口,心已醉透……

  再次感謝妹子!感謝妹子的祝福!無(wú)論歲月如何變遷?妹子的笑容,已像那束美麗的大麗菊,柔柔地盛開(kāi)在大哥心中,大哥相信,這一生都不能將妹子忘卻……

以溫暖為題的作文5

  我的母親今年36歲,從1997年就開(kāi)始了她艱辛的生活(我出生了),我從小就十分調(diào)皮,每天都上蹦下跳的,沒(méi)有給母親一刻的安寧。我現(xiàn)在摸摸自己額頭右邊的那個(gè)傷疤,就感到微微痛,但又很溫暖,覺(jué)得很幸福。

  記得大約兩歲時(shí),我吃完飯和媽媽一起出去散步,我們回去的時(shí)候已經(jīng)很晚了,我還沒(méi)洗澡,媽媽就幫我洗了,我洗完澡,媽媽抱我上床穿衣服時(shí),因?yàn)槲液茴B皮,在床上跳來(lái)跳去。不小心叉錯(cuò)腳,“撲通—”一聲,整個(gè)人掉下了地板,當(dāng)時(shí)我的`頭流血了,媽媽見(jiàn)狀,馬上把我背起沖往醫(yī)院。我去到醫(yī)院時(shí),媽媽把我交給了醫(yī)生,自己去掛號(hào),正想休息時(shí),聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲又過(guò)來(lái)哄我,我打了麻醉劑后,醫(yī)生就用線幫我連了四針。當(dāng)我醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)我在媽媽的懷里睡著了。

  每當(dāng)我想到這兒,心中就有一股暖流涌進(jìn)我的心窩。媽媽是我的蠟燭,讓我感到溫暖;媽媽是我的蜂蜜,讓我感到甜蜜;在我有困難時(shí),媽媽是我的指明燈;在我勞累時(shí),媽媽是我的海港。我愛(ài)你媽媽,謝謝你給了我無(wú)限的幸福。

以溫暖為題的作文6

  我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛(ài)鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛(ài)的港灣,家是一個(gè)充滿親情的地方。

  家里每天最疲憊的,當(dāng)然就是媽媽,每天媽媽要做很多很多的`事情,因?yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會(huì)講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就會(huì)去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸就會(huì)給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽(tīng)了。而在家里最親密的伙伴當(dāng)然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔,是因?yàn)椋覀兌枷M軠厝帷D侵恍∝堉越性且驗(yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。

  柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的,特別可愛(ài)。

  元旦和柔柔常常挨在一起睡覺(jué),蜷成一團(tuán),有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒(méi)感覺(jué)到。它們倆都喜歡人抱著它睡,如果你睡著,它們就會(huì)爬到你臉上,亂踩,弄得你很不舒服。它們洗澡的時(shí)候,更是頑皮,一到水里就亂跳,弄得到處都是水!

  這就是我的家,一個(gè)溫暖的家!

以溫暖為題的作文7

  她有一雙充滿靈氣似乎會(huì)說(shuō)話的眼睛,頭上扎著一束簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的馬尾辮。她就是我們的語(yǔ)文老師——葛本薔。

  葛老師有一雙溫柔帶著殺氣的.眼睛,這雙眼睛仿佛能把每個(gè)人的心看透。記得有一次上課時(shí),我在下面和同桌小聲地說(shuō)話,一抬頭,便看見(jiàn)葛老師的眼睛正在嚴(yán)厲地盯著我,似乎在說(shuō):“張靖晨,上課時(shí)怎么能說(shuō)話呢?”我被這雙充滿魔力的眼睛震懾住了,馬上坐好,繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。

  有一次,班里的調(diào)皮王又犯了錯(cuò)誤。葛老師把他們叫到面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí)啊!有了好成績(jī),才對(duì)得起你們的父母。如果以后再不寫作業(yè)就加一倍,快去把今天的作業(yè)補(bǔ)上去。”他們低著頭向座位走去。

  天漸漸冷了,葛老師總是不忘提醒我們:“明天要降溫了,多添些衣服,不要感冒了……”頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)整個(gè)教室,我們的心也感到溫暖了。

以溫暖為題的作文8

  世界上的每一位媽媽都有一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心,隱藏著一種最真摯的愛(ài)。

  我的媽媽,一米六多點(diǎn)兒的.個(gè)子,臉上常常掛著笑容,待人十分熱情。雖然外表看起來(lái)很溫柔,可是在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上,脾氣還真不小。

  記得那是去年的一次語(yǔ)文單元考試,由于馬虎,竟然才考了八十五分,當(dāng)我把這個(gè)糟糕的成績(jī)遲遲的告訴媽媽時(shí),媽媽的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰。劈頭蓋臉得給我罵了一頓,還舉起巴掌在我的小屁股上“啪啪”兩下,我委屈的跑到房間里大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間里,臉上還掛著淚痕對(duì)我說(shuō):“孩子,是媽媽不好,媽媽不該打罵你,原諒媽媽好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽把我摟在懷里,眼淚又一次流了下來(lái)。打是親,罵是愛(ài),打在兒身,痛在娘心,這句話一點(diǎn)也不假。

  那是一個(gè)黑暗的雨夜里,我高燒39°,爸爸又沒(méi)給家,是媽媽冒著嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雨把我送到了醫(yī)院,我打完退燒針后,我就迷迷糊糊的睡著了。醒來(lái)時(shí),天已大亮,再抬頭看看床邊的媽媽,媽媽的眼睛里布滿了血絲,顯然一晚上沒(méi)合眼。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽不知費(fèi)了多少心血的撫養(yǎng)我,照顧我,為我操心,為我辛勞。在這里,我要對(duì)您說(shuō):“媽媽,謝謝你,是您給了我生命,是您給了我溫暖。

以溫暖為題的作文9

  春節(jié)時(shí)期,站臺(tái)上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,車上早巳坐無(wú)缺席,坐車的人在車上擠來(lái)擠去。這時(shí)來(lái)了一位七十多歲的老年人,手持拐棍很不方便,走起來(lái)東倒西歪,他要上公交車,可不是一件容易的事,年輕人上車都要花九牛二虎之力,何況他還是一位“三只腳”的老年人。

  就在這時(shí),旁邊兩個(gè)年輕人看見(jiàn)后,扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動(dòng)了,他掏出錢包發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零幣,這時(shí)一位熱心的阿姨看見(jiàn)了,毫不猶豫幫老人投入一元硬幣,旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭(zhēng)先恐后的給老人讓座,老年人就近坐了小孩子的位子,小孩子高興的笑了笑。這時(shí)公交車右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃,小孩也東倒西歪,這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中,不一會(huì)兒,車子到了終點(diǎn)站,我們又將老人扶下車,老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說(shuō):“謝謝大家!謝謝!”公交車上的`溫暖久久都圍著公交車,怎么也驅(qū)散不了。

  通過(guò)坐公交車我深深感動(dòng)了,家鄉(xiāng)人民的思想覺(jué)悟大大提高了,徹底改變了過(guò)去落后的舊面貌,弘揚(yáng)了中華美德,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷,我相信家鄉(xiāng)明天的文明之花會(huì)開(kāi)得更加燦爛。

以溫暖為題的作文10

  冬天里,有各種各樣的運(yùn)動(dòng),因此冬天也是我最愛(ài)的季節(jié),但是,這年的冬天令我難忘的不是運(yùn)動(dòng),而是一首我自己編的詩(shī)。

  那一次,我不聽(tīng)媽媽的話,硬要在那寒冷的天氣里下樓,溜媽媽剛給我買的溜冰鞋。開(kāi)始,我倒是玩得挺開(kāi)心的,但后來(lái)就不一樣,只見(jiàn)一陣刺骨的寒風(fēng)咆哮之后,我就不知道我被吹在哪了。于是接著,我就摔到了一個(gè)大坑里。

  等爬起來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這只溜冰鞋已滿是灰塵了。我一驚,看著那鞋子,我只好灰溜溜的'回去了。

  “怎么辦,怎么辦?”當(dāng)我進(jìn)樓的時(shí)候我才想起事態(tài)的嚴(yán)重。在門口時(shí),我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)墻角的那條縫,就想把鞋藏進(jìn)里面,第二天再洗。于是,我照辦了。

  第二天,我想起洗鞋的事,于是去取,但是找不到了。頓時(shí),我嚎啕大哭,但突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音便轉(zhuǎn)身而去。

  那時(shí),我看見(jiàn)了媽媽正在洗鞋,寒風(fēng)不停地向她發(fā)出攻擊,如一只猛獸張牙舞爪。天雖然冷但一種溫暖融入了我的體內(nèi)。于是,我回到房中,寫了一首詩(shī),送給媽媽:

  執(zhí)意去溜冰,卻入杰坑內(nèi)。

  欲想從中混,但卻不如意。

  母親在洗鞋,風(fēng)獸猥痛擊。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  這就是那時(shí)我寫的那首詩(shī)。

以溫暖為題的作文11

  秋季的一天,雷公公無(wú)情地打起鼓來(lái);風(fēng)婆婆似乎要把整個(gè)口袋的風(fēng)放完;雨神也毫不留情地下起了傾盆大雨……

  就在那個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,整個(gè)校園都被烏云籠罩著,窗戶被風(fēng)吹得辟辟作響。我焦急地望著窗外,坐如針氈。“怎么辦呢?我可沒(méi)帶傘呀。”我多么希望有人能伸出援助之手。就在這時(shí),身后傳來(lái)了親切的聲音:“湯曉河,你沒(méi)帶傘吧,我送你回家。”原來(lái),是晨晨。此時(shí)此刻,我如魚(yú)得水,爽快地答應(yīng)了。

  一路上,花草樹(shù)木不停地在風(fēng)雨中顫抖。我知道,晨晨的小花傘本來(lái)就小,于是,我就悄悄地把傘往晨晨那兒挪了一些。漸漸地,雨花不停地打落在我的肩膀上,衣服也濕透了。晨晨見(jiàn)我不停地打著寒顫,又把傘往我這兒挪……就這樣,我們倆不停地在風(fēng)雨中讓著傘,直到他把我送回了家。

  我換好拖鞋,跑到窗前,望著那車水馬龍的大街,行人來(lái)來(lái)往往。一把把雨傘映入我的眼簾,但不知怎么的`,晨晨的那把小花傘就是好看,對(duì)我來(lái)說(shuō),它有很大的意義。

  望著晨晨那遠(yuǎn)去的身影,那把小花傘,清風(fēng)夾雜著落葉,一股暖流涌上了我的心頭……

以溫暖為題的作文12

  我有一個(gè)溫暖的家。爸爸,媽媽最疼愛(ài)我了。

  記得有一次。爸爸,媽媽帶我去成都玩,一天半夜里我突然發(fā)了高燒。爸爸,媽媽很著急,附近沒(méi)有醫(yī)院。爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠(yuǎn)的一家醫(yī)院,我迷迷模模的睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流,不一會(huì)兒就到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查后說(shuō)吃點(diǎn)藥就行了,爸爸聽(tīng)了才松了一口氣。

  爸爸對(duì)我的愛(ài)是在生活上的,但是媽媽的愛(ài)是在學(xué)習(xí)上的,記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了,我很害怕媽媽會(huì)重重地懲罰我,心里很緊張,回到家,媽媽看了卷子后并沒(méi)有生氣,她很溫和地對(duì)我說(shuō),這次考砸了沒(méi)關(guān)系,但是你要找出自己的不足,下次才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。還有一頭,我的作業(yè)做得很亂,媽媽十分生氣,用棍子狠狠地教訓(xùn)了我一頓,過(guò)后媽媽對(duì)我說(shuō)打你是為你好,其實(shí)打了你媽媽也很心疼。媽媽不管有多忙,她每次回家都是先問(wèn)我作業(yè)情況,記得有一次,夜很深了,我突然醒來(lái)發(fā)現(xiàn)書(shū)房還有燈光,我認(rèn)為是媽媽忘記關(guān)了,我就跑去關(guān),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正在檢查我的作業(yè),就在這時(shí)我感到了家里的.溫暖。

  爸爸,媽媽對(duì)我的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,我無(wú)法回報(bào)他們,只能好好地學(xué)習(xí)。

以溫暖為題的作文13

  溫暖是無(wú)聲的幫助,溫暖是親切的問(wèn)候,溫暖是慈祥的笑容,溫暖是媽媽那發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。

  一天下午,天把攢了好久的淚一股腦兒倒了下來(lái),天地間全是雨。我孤零零地走在回家的路上,看著旁邊父母接孩子回家的場(chǎng)景,心里失望極了。我往天上看,雨水像斷了線的.珠子,噼里啪啦地打在臉上,心中越發(fā)涌起燃燒著的憤怒的火焰。我懷著及其委屈的心情向家的方向走去……哼!雨這么大,我的媽媽哪去了。

  將近一分鐘后,一個(gè)熟悉的身影向我奔來(lái)——媽媽來(lái)了!她急忙撐開(kāi)傘,明亮的眼睛望向我,目光中,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)兒蹦了出來(lái):“兒子你冷嗎?”“兒子你淋濕了嗎?”“兒子?jì)寢寔?lái)晚了,你不開(kāi)心嗎?”……“不!”我的心立刻熱了,淚珠一滴一滴地落了下來(lái),我把頭埋得低低的,想到自己剛才滿心的抱怨,再看看媽媽那急切的神情,內(nèi)心充滿了愧疚……

  人生處處有真情,人生處處有溫暖。媽媽,謝謝您給我生命,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

以溫暖為題的作文14

  溫暖是天空中的指明燈,為迷失方向的人指引道路;溫暖是寒冬里的火爐,讓寒冷的`人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中的綠洲,為奄奄一息的人燃起希望。還記得,那個(gè)早晨,當(dāng)我走出家門時(shí),就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)哆嗦。外面也太冷了吧,我不禁想到。正當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),媽媽叫住了我:“今天太冷了,學(xué)校又沒(méi)有熱水,在你的水杯里放點(diǎn)熱水吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  來(lái)到學(xué)校,我坐在座位上,手里握著水杯,寒冷被這熱水一驅(qū)而散,我真佩服媽媽的先見(jiàn)之明,嘻嘻!正當(dāng)我洋洋自得之時(shí),組長(zhǎng)來(lái)催作業(yè)了,我不情愿地放下了水杯,開(kāi)始拿作業(yè)了。交完作業(yè),我無(wú)意中往課兜一瞄,呀,我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了!

  正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是媽媽!她手里拿著語(yǔ)文書(shū)出現(xiàn)啦!她走到我身邊,柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“給,你的語(yǔ)文書(shū)落在家里了,我給你送過(guò)來(lái)了。”說(shuō)著,她放下書(shū),走了。望著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我呆了。溫暖,定格在那里。

  冬天雖冷,但她讓我感到了溫暖,溫暖,將陪伴我整個(gè)冬天。

以溫暖為題的作文15

  這個(gè)春天,給予我一陣溫暖。

  雖然春天來(lái)了,但春姑娘還沒(méi)睡醒呀!

  上課鈴響了,不知為什么,老師遲遲也不到。忽煞,我隱隱約約地聽(tīng)到一絲腳步聲,正向課室走來(lái)。瞧,那是劉老師!她和平常沒(méi)什么兩樣,也帶著微笑,步伐總那么輕盈。隨著老師的一聲:同學(xué)們好“。我們上課了。

  劉老師開(kāi)始講課了,她在給我們范讀課文。今天老師的'聲音有點(diǎn)沙啞,不時(shí),還轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用手捂著嘴,輕咳幾聲,生怕被我們發(fā)現(xiàn)。在她布滿紅絲的眼里,已經(jīng)沒(méi)有了往日的精神。看到老師眉頭緊鄒,好像有些說(shuō)不出的原因。“老師病了。”我心想。可是,她去強(qiáng)打起精神,用沙啞的聲音,帶著我們朗讀課文。

  課后,我經(jīng)過(guò)了辦公室,聽(tīng)到了一個(gè)老師對(duì)劉老師說(shuō):“敏靜,不舒服就找別的老師代課吧!順便你自己回去好好休息一下吧!”“不用了!”劉老師堅(jiān)定地說(shuō):“這點(diǎn)小感冒,很快就好的。這幾天就要測(cè)驗(yàn)了,我要多給他們復(fù)習(xí)。代課老師不清楚情況,考得不好,我對(duì)不起孩子們呀!我不能為了這點(diǎn)小感冒而擔(dān)誤了這幾十個(gè)“兒子、女兒”的學(xué)習(xí)呀!”

  聽(tīng)到這里,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有回曖,但這個(gè)春天,給予我一陣溫暖!

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